個人工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人工作總結(jié)1
本學年,我擔任七年級兩個班的英語教學工作。在工作中我認真學習,深入研究教法,虛心向其他教師學習。結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗,學到了實用的教學方法。以下是我在本學期的教學工作總結(jié)。
一、要針對不同的班級進行課堂教學
針對我教的兩個班級進行教學設計:五班的同學思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,上課時我弱化難點,強化重點,照顧到了大部分同學;六班的同學偏向沉穩(wěn),積極性有些欠缺。尖子生少,后進生比例較大,不足于帶動整個班級。所以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的我已經(jīng)完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。
二、備課充分,事半功倍
古人說過,“不打無準備之仗”,上課也是一樣,不上無準備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,并且針對七年級教學目標:“旨在培養(yǎng)學生興趣”的基礎上訓練認讀單詞的能力,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好 1
充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。
三、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
上課時使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
四、貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學。
在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。 聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且利用撐握英語進行訓練,還找一些專題訓練,提高學生的聽力。
說:充分利用早讀,鼓勵學生大膽讀書,平時讓學生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學生進行work in pairs訓練,提高學生的口語能力,激發(fā)學生的學習興趣。
讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教識學生怎樣做這些題目,平時讓學生多做一些閱讀理解的短文,專門訓練,提高學生的`閱讀能力。
寫:貫徹新題型和新課標的要求,作文教學主要傳授寫作方法。
進行一些針對性的短文寫作,強調(diào)字數(shù)和書寫這些硬件的東西,平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學生的寫作能力。
五、認真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
六、加強自學,不斷積累知識。
本人在教學的同時,虛心向其他教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習、擴大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學實例,不斷領(lǐng)悟新課標精神的實質(zhì)。
其他方面,認真執(zhí)行學校分配的工作任務,值周上崗及時,盡職盡責,協(xié)助班任做好班級工作。積極參加學校組織的教研活動,并取得了較好的效果。
總之,這一學期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問,多想,多向其他教師學習,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更大的進步。
個人工作總結(jié)2
我于xx年x月x日經(jīng)單位選派,作為xx建整扶貧聯(lián)系點工作隊隊員,進駐xx村。通過近半年的農(nóng)村基層實踐,使我磨練了意志,開闊了視野,增強了工作責任心,熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論水平得到了提高,積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學到了許多工作方法,并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發(fā)展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處,F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強學習,充分認識建整扶貧工作的重要性 我認為,建整扶貧工作的主要任務,就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎,增強農(nóng)村發(fā)展后勁,促進農(nóng)民增收,逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學習有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會議精神,不斷豐富自己的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。因此,在工作中,我注重學習,認真思考,不恥下問,并結(jié)合實際和工作需要,一直堅持學習相關(guān)的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力,以幫助自己更好地完成各項工作任務。
二、深入基層,踏踏實實為群眾服務
1、進村調(diào)研,制定規(guī)劃.x月x日和其他工作隊員進駐點村后,首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調(diào)查研究,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的目標,科學合理的規(guī)劃xx村的建設項目,起草了《xx年發(fā)展規(guī)劃》、《xx年工作計劃》、《xx建整扶貧工作項目建設計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個好”的要求,采取以舉辦講座、集中培訓、專家示范、外出參觀等形式,著力提高村級組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力,科學發(fā)展、富民強村的能力,協(xié)調(diào)利益、促進和諧的能力,起草和完善了《黨員民主生活會制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責任制考核辦法》等制度。
2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調(diào)研,制定好規(guī)劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此,我和其他工作隊員,一方面組織黨員干部認真學習建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務和目標;另一方面是召開群眾大會,向群眾反復宣講建設內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設的積極性,更為建設項目的實施打下堅實的群眾基礎。
3、分步組織項目建設,用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的xx個項目建設中,現(xiàn)正組織分步實施。在椪柑產(chǎn)業(yè)項目實施中,工作進度緩慢,還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重,認為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”,適應市場經(jīng)濟的能力較弱,滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,我和另外一名工作隊員經(jīng)請示隊長同意之后,于x月x日住到村里開展工作,白天組織村民進行xx開溝撩壕并測量,早晚深入村民家中走訪并做思想工作。
三、存在的問題及今后努力的方向
半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是基層工作經(jīng)驗缺少,工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,但真正深入農(nóng)村一線工作很少,農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏,對農(nóng)村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠,工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務。由于本人對農(nóng)村政策理論掌握不夠,對市場經(jīng)濟知識了解不多,缺少經(jīng)濟操作實踐經(jīng)驗,加上駐點村經(jīng)濟條件所限,駐村工作半
年來,在發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟工作不堪理想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾提供技術(shù)指導。四是工作力度不大,主要表現(xiàn)為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主動性,膽子不夠大。六是協(xié)調(diào)能力不強等。
針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結(jié),并在今后的實際工作中,加強學習,勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。帶著責任、帶著問題、帶著任務、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農(nóng)村的.各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務。
四、體會和收獲
經(jīng)過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉,我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識,對今后的工作有了很大的幫助和指導作用。工作中,我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,并從他們的利益出發(fā),才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫助,F(xiàn)在我更深刻的體會到了,只有扎根群眾,才能了解群眾;只有深入群眾才能服務群眾;只有勤于實踐,才能盡快成長。同時,駐村工作給我在政策水平、業(yè)務能力、思想作風上的提高使我終生受益,工作隊領(lǐng)導教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等,永遠都將是我今后學習、工作的一筆寶貴財富。
個人工作總結(jié)3
本學期我完成了以下個人研修,具體如下:
一、多讀了專題學術(shù)研修書刊,進行讀書研修
廣泛閱讀專題學術(shù)研修書刊,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化研訓的真諦,提高了自己的研訓水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實自己,及時更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。
二、利用了現(xiàn)代化電教資源,進行網(wǎng)上研修
進一步研修了電腦網(wǎng)絡知識,學習了制作多媒體課件,以適應將來現(xiàn)代化研訓和辦公的需要。結(jié)合專題學術(shù)研修的知識,利用現(xiàn)代化電教資源,運用到具體的研訓中。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進行學校心理健康教育學科專題研修對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名進入教師進修學校時間較短的我,教育教研培訓經(jīng)驗都相對比較缺乏的。我將多走進教研室、培訓處和教學課堂第一線,積極主動向同仁學習,虛心向同仁請教,適應教師進修學校教研培訓需要。
(1)堅持不懈地學;畹嚼,學到老。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的'理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
三、樂于動筆,提高了教育科研水平。
(1)認真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》專刊,及時積累專題研究的第一手資料。
(2)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,本學年至少要在學!督虒W與研究》刊物上發(fā)表1篇論文。
面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。
個人工作總結(jié)4
本學期我主要擔任三(1﹚班的語文教學工作,按照計劃圓滿地完成了教學任務;仡櫼粚W期的語文教學工作,有花有果,有笑有淚,F(xiàn)從以下幾方面予以總結(jié):
一、狠抓基礎知識教學
本班學生我是從一年級帶的,對學生的情況比較熟悉,部分學生貪玩懶惰,基礎知識掌握不夠牢固,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥,因材施教。比如,在書寫方面,我特別強調(diào)規(guī)范性,嚴格要求書寫整齊,字跡工整清楚,并努力克服錯別字。有些學生對于寫過幾遍的字還會寫錯,如“波”和“潑的區(qū)別,“拔”和“撥”的`區(qū)別,三番五次地糾正,仍然出錯,類似這樣的問題我就讓他們反復抄寫和識記。有些學生拼音還沒過關(guān),我就讓他們寫詞語時帶上拼音,溫故知新。又如,仿寫比喻句,各種句式的變換,近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),對這些問題加大做題的數(shù)量,以夯實知識基礎,提高基本技能。
二、靈活處理教學方法
根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作的精神。因此我在教學中根據(jù)學生的學習情況靈活調(diào)整課
程內(nèi)容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭,同時我也對自己的教學方法進行探究,不斷更新教學思想和教學觀念。在教學中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學生各抒已見,使學生們盡情發(fā)表自己的看法,例如:我上課時經(jīng)常鼓勵學生質(zhì)疑→自主解答→分組討論交流→全班交流,做到人人思考,人人參與。
三、指導學習方法
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說就是砍柴的刀,學習方法的指導,對提高學習成績是有很大好處的。為什么有的同學并不是特別刻苦,可成績卻不錯呢?那就是方法問題。所以我經(jīng)常對學生進行學習方法的指導,如怎樣背課文背得快,什么時間背背得快;怎樣識記生字記得多,記得快,記得牢,從而總結(jié)出加偏旁、減偏旁、換偏旁、編順口溜、編謎語等識字方法;什么時間復習最合適等等。我特別強調(diào)學生要學會思考,因為一個人聰明與否,在于你是否會思考。孔子說過“學而不思則殆”。
四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
學習基礎較好的學生,在學習中往往是非常輕松的,而成績差的學生卻常常很吃力。對于這類問題我用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,對尖子生我常常布置一些思維拓展性的作業(yè),對中等生則布置些提高基本技能的作業(yè),而有些學困生則
布置些進行再次鞏固基礎知識的作業(yè),并且利用課余時間進行當面督促輔導。通過一學期的實踐,我覺得這方法有利于全體同學的進步,讓尖子生發(fā)展,中等生提高,學困生鞏固。
本學期我除擔任語文教學工作外,還承擔學校課程一年級“經(jīng)典誦讀班”的教學工作,共指導學生背誦優(yōu)秀古詩文13篇,使學生感受經(jīng)典的魅力,在潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。
盡管我付出了,但不一定和回報成正比,學校統(tǒng)考仍和其他班級有一定差距,個別學生的學習習慣欠佳,學習態(tài)度不端正,學習興趣不濃,還需繼續(xù)正確引導?傊,在今后的教學工作中,我仍將一如既往地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取更大進步。
20xx年x月x日
個人工作總結(jié)5
一、工作方面
本月主要工作有三方面:一是積極組織各村居返鄉(xiāng)和富余勞動力300余人參加了來自XX省XX縣的X家用工企業(yè)現(xiàn)場招聘會,并于X月XX日下午兩點將與企業(yè)達成就業(yè)意向的100余名就業(yè)人員組織送往XX各企業(yè)。這次招聘會比較圓滿的完成了上級領(lǐng)導交付的任務。二是在時間緊、任務重的情況下,完成了被征地農(nóng)民基本情況的調(diào)查表,并組織人員將相關(guān)材料錄入微機,同時將紙質(zhì)材料分門別類裝檔存入檔案室。三是繼續(xù)統(tǒng)計本月反鄉(xiāng)農(nóng)民工及外出務工農(nóng)民工的情況,同時及時組織各村居聯(lián)絡員完成各類統(tǒng)計報表的更新。
二、學習情況
堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的`關(guān)鍵措施。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。一是重點學習了《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》、《干部行為準則》及中央國務院、省、州有關(guān)就業(yè)再就業(yè)政策,為做好本職工作打下了堅實的基礎。二是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。同時
積極參加單位組織的各種政治學習活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
三、辦事效率
因從事辦公室工作,本人深深懂得“辦公室工作無小事”的道理。接到工作任務就及時完成,不拖延,杜絕工作出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。努力樹立辦公室“高效辦事、認真干事、干凈做事”的良好形象。
四、服務態(tài)度
熱情接待來訪來電群眾,對他們提出的關(guān)于就業(yè)培訓、招工信息詢問、技能培訓、勞務合同的簽訂等各種問題都能夠耐心解答,做到有問必答,我自己不懂的也會及時請教領(lǐng)導或同事然后再來為群眾解惑,不推諉,力求做得更好。
五、遵章守紀
嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;努力做好為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)服務,維護勞動者的切身利益.并做到按時上下班,不早退不曠工,遇事向領(lǐng)導請假。
在今后的工作中,我將進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,更加出色的完成好各項工作任務。思想素質(zhì)上還繼續(xù)不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
個人工作總結(jié)6
20xx學期結(jié)束,對自己一個學期下來的工作做個反思,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,以便更好的促進自己的成長。本學期擔任了高二(1)班的班主任。高二(1)班號稱是港務中學的文科重點班。起初聽說要擔任這個班的班主任的時候,有些小小的竊喜。誰知道接手之后才發(fā)現(xiàn),這根本就不是自己所想象中的重點班。在我看來,這個所謂的重點班,其實不過是把高二年級文科生以最中間的分數(shù)為分水嶺,平均分成兩個班而已;蛟S無論從分數(shù)來說還是從紀律上說,1班學生總體水平比普通班的總體水平要好一些,但這個所謂的文科重點班絕對不是完全由尖子生組成的。所以第一堂班會課,我很不客氣的對著全班學生說:“咱們?nèi)嗳藬?shù)76人,我從來沒見過一個精英班有這么多人數(shù)。全班76個人,沒有一個人英語及格,數(shù)學只有少數(shù)人及格,語文及格人數(shù)不超過十個。這個所謂的文科重點班,其實是個偽重點班!边@話說出口的時候,底下很多學生在偷笑。接手這個班的班主任之后,問題接踵而來。
第一個問題是人數(shù)太多,記住每個人不容易。全班76人,要想在短時間之內(nèi)記住76個人的模樣以及清楚地叫出他們每個人的名字,這是一個大挑戰(zhàn)。我只好假裝這個問題是個大蛋糕,一點一點的把它吃掉。首先記住男生。因為男生人數(shù)少,只有27人,除掉以前帶過的9人,還剩18人。很快就把男生都記全了。剩下的就是女生,采用同樣的辦法,一個一個的把人都記住了。得出經(jīng)驗:需要在短時間內(nèi)記住很多人方法,首先選出一些要記住的目標,然后每天和他們說幾句話,特別關(guān)注他們在人群中的表現(xiàn),很快就能把人記住了。
第二個問題是同樣是人數(shù)太多所引來的。人多,所以座位非常不好安排。除了有四個男生主動要求坐最后一排之外,沒有人愿意坐最后一排,甚至稍微靠后一點的地方,有些女生都不愿意坐。有些同學提議組內(nèi)每天都輪換,但是個子低的女生很多,要是輪坐到后面,估計連老師長得啥模樣都看不見,最后采取折中的辦法,前四排輪換,后四排輪換。
盡管是這樣,還是不能讓個別學生滿意,最后只好微調(diào)。有一前一后愿意互換座位的,同意他們私下調(diào)座位,實在是換不了,又有意見的一些學生,只好在之后的時間里多關(guān)心他們,來平復他們心中的不滿。在以后的時間里,如果還有學生對座位不滿意的,可以跟個別學生商量之后,微調(diào)。
第三個問題,出現(xiàn)小集團。因為是分文理科后重新組合的班級,所以班里既有新面孔又有舊面孔。很多同學就只和自己以前的同學說話,不和新同學說話。于是就形成了原來2班的只和2班的講話,3班的只和3班的講話這樣的現(xiàn)象。為了盡快讓班上的同學互相熟悉,我設計了一些小游戲,利用班會課的時間讓全班參與。
比如給一周的時間,這個周的任務是記住身邊的人,然后在下周的班會課上要求他們每個人寫出坐在自己前面的同學的名字。還有就是每個人在一張小紙條上寫下自我介紹,由某一位同學隨意抽出一張紙條,并且把寫這張紙條的同學找出來,然后由本人在講臺上讀自己的自我介紹,之后再抽出一張紙條,去把寫這張紙條同學找出來。如此的`循環(huán)。這些小游戲?qū)Υ龠M班上的學生的情感交流很有幫助,只可惜班會課的時間太短,沒有足夠的時間讓全班都參與進來,如果當時能想到這一點,利用周末的一天或者半天的時間來做這些游戲,可能效果會更好一些。
第四個問題:集體觀念不強,有個別的學生不注重衛(wèi)生,不注重儀表等等。關(guān)于這些問題,在班級常規(guī)管理中,我把全班分成6個組,每個組由一個紀律組長來管理。同時有兩位班長來監(jiān)督。一個紀律組長對應12到13坐在他身邊同學,這樣紀律組長和同學之間的互動相對較多,而人數(shù)也少,管理起來相對容易。平時主要由紀律組長來督促同學,同時還有兩位班長來監(jiān)督。有經(jīng)常不遵守校規(guī)校紀的學生,由班干部及時通知我,我會找時間在私底下找學生談話,除此之外,還經(jīng)常在班會課上通過講述一些典型的案例來提高學生對團隊對儀表衛(wèi)生的思想認識,盡量讓他們明白學校的校規(guī)校紀不僅僅只是為了方便管理學生,校規(guī)校紀更主要的作用是教會他們學會如何在社會上生存。例如關(guān)于儀表問題,我會這樣講:為什么一定不能穿拖鞋,那是因為穿拖鞋不符合學生的身份。你見過有哪個校長穿著拖鞋短褲在染個黃頭發(fā)穿著掉襠褲在學;斡茊幔繘]有吧?因為不符合校長的身份。所以,校規(guī)校紀是告訴我們什么樣身份的人,就應該有什么樣的穿著和打扮。
應該說高二(1)班的學生的衛(wèi)生意識和集體觀念都有比開學初的時候要強一些,然而,人都是有反復的時候,所以關(guān)于這些問題,還得是經(jīng)常提醒學生注意,不能放松對學生的管理。
高二(1)班的總體水平是比開學的時候好一些了,但還遠遠不符合我對一個重點班的要求。任重而道遠啊,路漫漫其修遠兮!
個人工作總結(jié)7
光陰荏苒、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20xx年的第二季度在緊張而忙碌中已過去了,在這短短的幾個月里,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一直以來,對每一個工程建設項目,我們的宗旨一直是:抓工程質(zhì)量,抓工程進度,抓安全文明施工。在此,把這幾個月來的自己在工程一部的工作做一下簡要總結(jié):
一、工作態(tài)度
無論在工作中還是學習中,我一直都相信一份耕耘,一份收獲。所以我一直的在不斷的努力,努力。熱愛自己本職工作,能夠認真的對待每一項工作,工作投入,準時上下班,高效的利用工作時間,把每一份工作,做的盡如人意,堅守崗位。面對高溫酷暑,我們堅持工作在一線上,保證工程項目的質(zhì)量過關(guān),確保工人安全,積極的做好預制廠的工作,打造公司現(xiàn)場安全,質(zhì)量示范點。
二、崗位職責
認真貫徹公司和國家有關(guān)標準化、質(zhì)量化體系標準。對現(xiàn)場所生產(chǎn)的每根預制構(gòu)件做到符合國家規(guī)范質(zhì)量標準和設計要求,對各種原材。我們要經(jīng)過嚴格的檢驗合格才給予使用,并且做好使用臺賬,便于日后查閱。嚴格控制混凝土的配合比和塌落度,確保預制構(gòu)件強度在預定時間內(nèi)達到設計要求。提前把工作做到位,避免工人不了解,而不符合規(guī)范和設計。我們技術(shù)員堅持四項原則“貫徹質(zhì)量方針、落實質(zhì)量目標、遵守規(guī)章制度、全心全意服務于現(xiàn)場”。
三、具體工作
1、鋼筋
每天,對預應力方樁主筋對焊進行嚴格的監(jiān)管,確保對焊接頭對接符合國家規(guī)范要求。對鋼筋冷拉做好原始的記錄,要確保其工人能冷拉到位到點。對于預應力樁的張拉,同時也做好,其張拉原始數(shù)據(jù),張拉的伸長量達到我們計算伸長量的要求。
2、混凝土質(zhì)量控制
對于每天現(xiàn)場澆筑混凝土要在前幾斗料澆筑時,現(xiàn)場測試其塌落度,對于不合格的,及時調(diào)整其水灰比。確保其塌落度在規(guī)定要求之內(nèi)。保證我們現(xiàn)場澆筑預制構(gòu)件的混凝土強度符合設計要求的強度。
對于已經(jīng)成型的構(gòu)件,根據(jù)水運工程質(zhì)量檢驗標準要求,對其進行檢測,并且做好了其原始數(shù)據(jù)的記錄,確保日后可以方便的進行查詢。
3、原材的控制
凡是進場的原材,每批都要出具生產(chǎn)廠家質(zhì)量保證書、檢驗合格證,每一批次都按照規(guī)范要求數(shù)量進行送檢。
4、現(xiàn)場安全
對于現(xiàn)場工人,因工作產(chǎn)生的安全隱患,進行及時的提醒,并按照國家安全法進行整改。每天,查看工人工作服和安全帽是否穿戴規(guī)范。各種設備操作是否符合安全生產(chǎn)要求,經(jīng)常性的對工人進行安全指導。確保其現(xiàn)場安全文明施工。
四、不足之處
在這個季度自己盡管經(jīng)過一些努力,使我的業(yè)務水平較以往提高了不少,但還需要進一步的提高。在以后的工作中,要堅持做到五勤,切實履行崗位職責。一是眼勤。每天閱讀規(guī)范,看檔案,查閱材料?次募、材料不能像過眼云煙,毫無印象,要認真看。二是手勤。在工作上積極主動,做好各項工作記錄和資料的積累,對看到的情況、問題、數(shù)據(jù)、工作進展,都要根據(jù)需要分別摘錄。三是嘴勤。在處理日常事務工作中,積極主動地向業(yè)務部門和其他同事請教,對不清楚的情況和細節(jié)勤問、勤打聽,隨時向同事了解各方面的工作情況,實事求是,及時全面地向領(lǐng)導匯報。四是腿勤。結(jié)合實際,開展調(diào)查工作,熟悉掌握各項工作動態(tài)。五是腦勤。對各類現(xiàn)場問題,認真分析。對收集的信息,要動腦分析研究,采取歸納、比較、判斷和分析,積累和總結(jié)工作經(jīng)驗,做到“沉靜以深思”才能逐漸提高自己的工作水平。
五、建議
由于砂石堆場沒有進行蓋棚,下雨天,對于混泥土的塌落度難以調(diào)控,影響混泥土強度,所以建議對砂石場蓋個鋼桁架的棚,保持砂石含水率的穩(wěn)定性。
第三季度個人工作總結(jié)
參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的`肯定,F(xiàn)將三個月來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵,認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題,機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執(zhí)法培訓,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作,認真完成工作任務。
個人工作總結(jié)8
緊張忙碌的一年即將結(jié)束了,總結(jié)這一年的工作,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和業(yè)務指導下,我在本工作崗位上取得了一定的成績,但也存在著很多的不足之處。本著正視當下、展望明天、總結(jié)成績、剖析不足的思想,對本人今年的工作作以膚淺的小結(jié),不足之處請領(lǐng)導批評指正:
一、崗位工作取得的`成績
1。資金方面:作為一個企業(yè),資金的安全及管理是財務業(yè)務中很重要的工作,20xx年我每月月末會與出納人員及時、完整核對現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金往來進行對賬、盤點,并做資金對賬表存檔。保證了各項資金帳帳相符、帳實相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數(shù)據(jù)基礎。
2。供應鏈方面:作為一個總賬會計,我要負責每天采購、出庫等發(fā)票的生成,月底我要做供應鏈的對賬、關(guān)帳結(jié)賬工作。在這一年里,我能堅持每天生成相關(guān)發(fā)票、月底做庫盤點數(shù)據(jù)并參與盤點、審核盤盈盤虧單據(jù)及寫盤點報告,為公司商品管理工作盡到了一個作為財務人員的職責。
3。應收應付系統(tǒng)方面:我堅持每天把出納傳遞的收、付款單據(jù)在當天入賬,及時核銷客戶應收款、供應商應付款;及時處理商務部門及業(yè)務人員OA郵件關(guān)于應收應付款項的調(diào)整入賬;改變了以前因入賬不及時,給商務方面在對客戶和供應商款項管理方面造成的數(shù)據(jù)信息滯后、帳期影響。在這一塊,通過我的工作有了很大改善,為公司各層級數(shù)據(jù)需求者提供了及時、完整、準確的數(shù)據(jù)支持。每月底及時進行了關(guān)、結(jié)賬工作,仔細調(diào)整業(yè)務環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)不符合系統(tǒng)的情況,從未因供應鏈關(guān)結(jié)賬的問題影響下月的業(yè)務開單。
4。固定資產(chǎn)系統(tǒng)及存貨方面:我每月對公司購入的各項固定資產(chǎn)進行登記入賬、建立卡片,月底對資產(chǎn)項目核對關(guān)結(jié)賬。
5?傎~賬務方面:我堅持每天及時從出納處取得各項單據(jù),及時分類歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了、數(shù)據(jù)準確、核算項目對應無誤;并增加了原來未做現(xiàn)金流量項目;在月末及時進行賬目核對,保證資金、備用金項目、應收和應付項目帳帳相符,通過每月對應收預收、應付預付項目的數(shù)據(jù)的對比,核銷了應收款、應付款的重復項,保證了資產(chǎn)負債表項目數(shù)據(jù)的真實合理,為數(shù)據(jù)分析奠定了扎實的基礎;及時處理財務經(jīng)理、財務總監(jiān)OA郵件關(guān)于各種賬務調(diào)整、數(shù)據(jù)清理的工作;能及時每月對PxxF工廠、CxxT采購、銷售、一般往來賬務及時進行核對并制作對賬表,對于雙方有疑問的事項我能做到和對方財務人員保持密切溝通只至找出問題所在、及時解決,保證雙方往來賬務清晰、數(shù)據(jù)準確。
6。其他會計事項:我能按照財務部規(guī)章制度、領(lǐng)導要求,處理相關(guān)財務事宜,提供需要的數(shù)據(jù)信息及賬表及其他事務;對于其他部門和人員通過系統(tǒng)查詢關(guān)事項,能積極配合并釋疑;遵守財經(jīng)紀律和制度、遵守職業(yè)道德、保守各種保密事件及商業(yè)秘密,做到數(shù)據(jù)不外泄不傳播。
二、工作中存在的各種問題及修正
1。在憑證制作過程中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)登記不完整、科目歸集、核算項目歸集不準確的時候,在20xx年的工作中應更加仔細、詳細分析數(shù)據(jù)屬性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算項目及現(xiàn)金流項目歸類準確、數(shù)據(jù)準確。
2。對于應收應付項、資產(chǎn)項、總賬項,不能拘泥于做賬而“作”帳,在每項目完成之余,多看多想各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現(xiàn)及處理系統(tǒng)中出現(xiàn)的有必要處理的事項,使財務帳各項目、數(shù)據(jù)更完整清楚、符合邏輯。
三、20xx年工作打算及展望
新的一年,工作也是一個全新的開始,理應對人生對工作有個新展望,在嶄新的下一年我要:
1。20xx年建立新財務帳套,全面準備、核對、處理數(shù)據(jù),在1月底完成帳套各個模塊數(shù)據(jù)錄入及初始化工作。
2。更好、更全面完成本崗工作;團結(jié)部門全體人員、緊密協(xié)同工作;不折不扣完成上級領(lǐng)導安排布置的各項財務工作。
3。積極參與各種培訓及學習,不斷充實、更新知識,提升職業(yè)勞動技能。
個人工作總結(jié)9
一、德
終身學習已成為一種時尚的觀念,作為一名教師,擔負著神圣的歷史使命,更應把更多的精力投入于學習。在平時工作中,我重視自我學習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形式。在不斷的學習中我也深深體會到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,視幼兒園為自己的家,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。
教師自身的形象也關(guān)系著一個幼兒園的形象,所以平時盡可能以身作則,并認真參加幼兒園的政治學習,不計較個人得失,處處維護幼兒園的大局,處理好人際關(guān)系,使自己能得到更多人的認可。
二、能、勤
當二期課改進一步深入時,我和大家一樣,在探索中前進,不怕失敗,不斷激勵自己。虛心向別人學習,邀請領(lǐng)導來聽課,在自己的實踐中進行嘗試,把新的教育觀念進行驗證。活動后,我也及時地進行總結(jié)、反思,使自己能吃一塹,長一智。
每次教研活動我也認真對待,在和組長組員共同爭論探討的過程中,使自己一次又一次的得到了收獲。平時我珍惜外出學習的機會,把外出學到教改前沿的動態(tài)進行內(nèi)化,盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試打破原有的教學模式,努力和孩子們共同成長。
每天和孩子們接觸,我深深地體會到要走入孩子的內(nèi)心世界需要自己的一份真心付出。所以我對待每一個孩子都一視同仁,和孩子平等相處。當孩子犯錯誤時,細心地了解原因,耐心地進行引導;孩子有進步時給予激勵表揚,給孩子自信。學習中、生活中我更多地關(guān)注孩子、傾聽孩子的心聲,做孩子的支持者,讓自己成長為一位真正被孩子喜歡的老師。
在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級工作是自己每天的必修課,當孩子們生成主題時,我和他們一起創(chuàng)設環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會。班級管理工作看似小,但做好它還真有點難,制定計劃、和孩子們一起管理自然角、家長工作都是小而精的事,我都用心去做。每當和家長們傾心交談時,感受到家長對我們的信任,這是對我工作的一種肯定,給我信心為以后的工作更添一把勁。
本學期我還擔任了通訊員的工作,在做好本職工作的同時,我也盡責為宣傳我園的人文精神出一份力,我想我還會繼續(xù)。
三、績
在改革的浪尖上,通過自身的努力,正不斷的`成熟,對理念有了更深的理解,孩子們每天健康快樂的成長,變得能干、懂事,不正是自己努力工作的結(jié)果嗎?
在幼兒園組織的演講、才藝評比活動中,經(jīng)過自己的努力也獲得了名次,但還不夠,相信挖掘自己的潛力一定能做得更多更好。
四、努力方向
1、努力把理念進一步內(nèi)化為實踐,提高自己的專業(yè)化水平
雖說二期課改的理念在腦子里以根深蒂固,但化為實踐的過程是漫長而艱難的。自己總覺得在實踐中會碰壁,還有很多困惑,面對孩子們的提問老師怎樣回應,找策略,需要通過自身的努力和大家的幫助進一步領(lǐng)會和完善。
2、提高自己的創(chuàng)新能力
當今教育大力提倡創(chuàng)新,我有時往往還有點存在膽小、怕失敗的心理,不能大膽創(chuàng)新。正是這樣,才使工作沒有多大的特色。在以后的工作中,不但要求踏實、認真,更要求創(chuàng)新,使工作更有成效。
3、增強科研能力
二期課改中研究的東西還很多,在埋頭苦干的同時,要動手動筆,善于反思,把教學中的一些經(jīng)驗、困惑等記錄下來,積累更多的資料。
一學期的時光匆匆而過,在這個信息社會里,緊迫感、壓力感油然而生,只有不斷總結(jié)、反思才能使自己不斷前進。
個人工作總結(jié)10
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去這一年有辛酸、有成績、有很多很多美好的回憶。在川慶整合的第二個年頭隨著我們大家相互信任、互相融合、和諧發(fā)展,在土庫曼工作的這一年里面我學到了很多很多,在不斷提升自我業(yè)務水平的同時還學到了很多關(guān)于土庫曼斯坦的人文風情,進一步了解了土庫曼這個民族。全年我隊兩開兩完總進尺5928米,全年無一例事故,井身質(zhì)量全優(yōu),F(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:
一、工作簡介
20xx年 12月29日開鉆在ccdc—16隊擔任鉆井工程師以111天建井周期完成完成了土庫曼斯坦阿姆河右岸項目歷史上第一口水平井sam35—1h井井深3333米最大井斜92。04°水平位移1210。60米填補了土庫曼斯坦沒有水平井的空白;接著調(diào)至ccdc—15隊擔任平臺副經(jīng)理兼鉆井工程師完成了土庫曼斯坦第一口大斜度井sam36—1d井該井吸取了sam35—1h井施工過程中的經(jīng)驗和不足完善了技術(shù)措施以106天安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井3028米的井尺最大井斜83。16°水平位移926。52米;然后借調(diào)到ccdc—12隊參了土庫曼斯坦第二口水平井sam3—1h井三開增斜段尋找b點的復雜施工,該井三開施工中井下出現(xiàn)脫壓憋泵增斜率不夠等復雜情況我迅速結(jié)合井下情況組織開會重新修改制定應對和處理復雜的技術(shù)措施并上報,在第一時間消除了井下復雜情況重新修復了井眼滿足了水平井鉆井的要求,該井水平位移長達1412。39米是一口難度很大的水平井。水平井施工結(jié)束后我回到ccdc—15隊開始承鉆met23井,該井是直井設計2760米,我回到隊上后做了分段的技術(shù)措施并且多次召開技術(shù)會議,認真的落實技術(shù)措施。最終met23井以42天18小時的好成績完成了2900米的井尺,該井最大井斜1。4°井身質(zhì)量100%固井質(zhì)量100%安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井的`全井施工作業(yè),刷新了土庫曼斯坦最短鉆完一口3000米左右天然氣井的新紀錄,為土庫曼項目下一步提速施工奠定了基礎。
二、安全管理
安全是保證生產(chǎn)的前提條件,我們從事的石油鉆井又是高風險的戶外行業(yè)。危險和隱患隨時都有可能出現(xiàn)發(fā)生,為了降低安全風險、提高安全意識,我們必須從細節(jié)入手,通過設備的整改,環(huán)境的改變,屬地化的推行,我們改變員工的工作環(huán)境,使每位員工都能在安全的工作環(huán)境里面安全的工作;通過職工培訓,九項文件的學習,杜邦公司九項體系化推進,我們的員工從思想上改變了自己以前很多不安全行為和習慣性違章,使操作正規(guī)化,安全化,大大降低了隱患的發(fā)生杜絕了事故;通過每周的安全例會,每月的安全總結(jié)我們大力推行‘反違章樹規(guī)范’的小型安全競賽活動,大大鼓舞了員工的積極性,提高了職工的整體素質(zhì)為安全營造了和諧發(fā)展的有效空間,使我們的安全工作走向了良性循環(huán)。
三、技術(shù)管理
技術(shù)是生產(chǎn)的推動力,只有不斷的完善技術(shù)管理,創(chuàng)新技術(shù),發(fā)展技術(shù),科學的運用技術(shù)于實踐才能優(yōu)質(zhì)高效低耗的完成每口井的施工任務,在土庫曼斯坦的三口定向井水平井施工過程中我們堅持每天下午4點開一次技術(shù)交流會,總結(jié)前一天施工過程中的不足和下一步施工中需要注意的事項,特別是sam35—1h井的施工過程中,由于該井是土庫曼斯坦的第一口水平井,沒有可參考的施工經(jīng)驗,我們只能結(jié)合國內(nèi)水平井施工和塔指鉆遇巖膏層施工的成功經(jīng)驗,再不斷的嘗試和摸索過程中我們和各專業(yè)公司緊密配合最終以111天完成sam35—1h井的全井施工任務,填補了土庫曼斯坦沒有水平井的空白。隨后承鉆的sam36—1d井我們就成功的借鑒了san35—1h井的施工經(jīng)驗特別是在滑動導向鉆進方面運用的比較成熟井眼軌跡控制的非常好得到了甲方和分公司領(lǐng)導的高度好評。sam3—1h井的施工過程中就遇到了前兩口井從未遇到的問題在三開尋找b點的時候出現(xiàn)了井下復雜,我們根據(jù)現(xiàn)場情況重新制定了相應的技術(shù)措施,破壞了井下出現(xiàn)的小臺階和砂床以及修復了欠井斜井段,使施工中的各項指標均達到了水平井施工的要求,克服了地質(zhì)原因、工具原因、泥漿原因等多方面的外來不利因素,最終再我們和各專業(yè)公司的不懈努力下完成了這口特殊的水平井。水平井施工結(jié)束后我認真總結(jié)了施工過程中的優(yōu)缺點,匯編出了土庫曼斯坦薩曼杰佩區(qū)塊定向井水平井施工技術(shù)報告,并在met23井的施工過程中將鉆遇巖膏層技術(shù)措施運用于實踐,該井最終僅僅用了42天就鉆完了2900米進尺,又一次刷新了土庫曼斯坦的鉆進新指標。
個人工作總結(jié)11
本學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的'政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、為提高教學質(zhì)量,積極做好課后輔導工作, 大面積提高教學質(zhì)量。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己貢獻。
個人工作總結(jié)12
緊張而忙碌的一年馬上就要結(jié)束了,回顧我這一年的工作,有許多的收獲和體會。為了明年部門的工作更上一層樓,總結(jié)一下今年工作中的得失很有必要,下面對我的工作進行一下總結(jié)。
一、工作的整體回顧:
一個企業(yè)贏利是第一目標,也是企業(yè)能否生存下去的保障,一個部門的工作也要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作來做文章?头坎孔鰹橐粋服務性部門,做好清潔給客人提供一個清潔、安靜、舒適、溫馨的休息環(huán)境是我們的首要工作,但同時我們還擔負著為企業(yè)創(chuàng)收、節(jié)支的責任。一年來,經(jīng)過全體員工及部門管理人員的共同努力,有經(jīng)營指標的部分都完成了山莊領(lǐng)導在去年工作會議上給我們下達的任務。在努力創(chuàng)收的同時我們也不忘節(jié)約,部門全年把節(jié)約工作貫穿始終,在保證工作質(zhì)量、不影響對客服務的前提下,盡的努力降低成本,我們深知節(jié)省下來的每一分錢都是集團的利潤。
二、**年我完成了以下工作:
1、學習、規(guī)范崗位的服務用語,努力提高對客服務質(zhì)量。為了體現(xiàn)從事酒店人員的專業(yè)素養(yǎng),針對我本人對各崗位服務用語存在不熟悉、不規(guī)范現(xiàn)象,我在同事中、在負責本集團客房的主管經(jīng)理的培訓中學習崗位的服務用語,進行留精去粗,而后吸收為已用,做為我對客人交流的語言指南。自本人規(guī)范服務用語執(zhí)行以來,我在對客交流上有了顯著提高。以致在工作的任何時期,好東西貴在堅持,貴在溫故而知新,我將對此加大學習應用的力度。
2、開源節(jié)流,降本增效,從點滴做起?头坎渴枪镜闹饕獎(chuàng)收部門,它的本本本費也很高,本著節(jié)約就是創(chuàng)利潤的思想,我和同事們本著從自我做起,從點滴做起,杜絕一切浪費現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在:
、倩厥湛陀靡淮涡缘椭狄缀钠,如牙膏可做為清潔劑使用;
②每日早晨要求對退客樓層的走道燈關(guān)閉,夜班六點后再開啟;查退房后拔掉取電卡;房間這樣日復一日的執(zhí)行下來,能為公司節(jié)約一筆不少的電費。
3、為了做好客房的'衛(wèi)生和服務工作,領(lǐng)導經(jīng)常對我們打掃房間技能和查房技巧進行考核和評定。從中發(fā)現(xiàn)我們在操作時有無不規(guī)范、不科學的問題,針對存在的問題,管區(qū)領(lǐng)班級以上人員專門召開會議,對存在的問題加以分析,對員工進行重新培訓,糾正員工的不良操作習慣。我們也利用淡季不斷實踐,認真打掃和檢查好每一間房,通過考核,取得了一定的成效,房間衛(wèi)生質(zhì)量提高了,查房超時現(xiàn)象少了。
4、領(lǐng)導采取對員工集中培訓、專項培訓、個別指導培訓等方式,促進了員工酒店意識得到較大提高,服務理念進一步深化,有聲微笑已成為員工的自覺行動。對什么是個性化服務,從感性到理性已有了形象的認識,整個集團形成了“一切工作都是為了讓客人滿意”的良好氛圍。從而加深了員工對前期的崗位培訓、部門培訓、班組培訓從理論到實際的全面梳理和提高。
個人工作總結(jié)13
本學期我負責幼兒園內(nèi)的教學工作,教研工作,同時也在中班任教。一學期以來我不折不扣的做好自己的每一份工作,認真完成領(lǐng)導安排的任務,遵守紀律,通過函授、看書、看報、網(wǎng)絡自我學習深造,探索新的教學方法,搞好幼教工作,讓孩子們都能更好的成長。
在教學、教研方面,我精心組織教師開展教學互相觀摩活動,優(yōu)課評比活動等。通過上課、說課、評課互相學習共同進步,通過業(yè)務學習,組織教師認真學習綱要,并將每次學習的內(nèi)容落實到教學中,再進行集體討論,一學期以來教師們的業(yè)務水平得到了很大的提高。
在班務工作上這學期我負責語言,音樂教學的工作。
在保育方面,我每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,在晨檢過程中,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,鐵釘?shù)。所以每次晨檢都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動,進餐前,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。
現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)。
幼兒良好的.飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。
中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設一個安靜的睡眠環(huán)境,同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側(cè)臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進幼兒健康。
在教學方面,根據(jù)幼兒的個別差異,用不同的方法進行教學。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識,注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,并給予正確引導,本學期我班幼兒各方面都有所進步,單從語言教學方面來說,我做到以下幾點:
1、注意培養(yǎng)幼兒對語言這門課的興趣,如在故事教學時,讓幼兒扮演故事中的角色,進行表演對話,讓幼兒在游戲活動中學到知識,大班故事教學中“圖夾文”較多,這樣用游戲的方式進行教學,對培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣,有很大的幫助。
2、為幼兒創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。如在教幼兒欣賞秋天的雨這篇散文時,教師可在教室里布置一個秋天的景色,讓幼兒有如身臨其境般,從而更能體會散文中秋天的美景。
3、注意幼兒詞匯的積累。經(jīng)常和幼兒談話,發(fā)現(xiàn)幼兒運用了不恰當?shù)脑~匯時及時給予糾正,在語言教學中讓幼兒多接觸一些新的詞語。
4、注意培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。鼓勵幼兒能大膽的在集體面前講話,要愛護書本,愿意和同伴交流等。
今后我將不斷努力研究,學習,把工作干得更出色。
個人工作總結(jié)14
都說時光匆匆,轉(zhuǎn)眼的忙碌間,我們即將迎來20xx年,到了20_年盤點總結(jié)的收官階段,回顧20xx年的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過這一年的工作與學習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將20_年度工作情況總結(jié)如下:
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的`資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。
從公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在_部門工作多年,部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了_X證書、項目立項手續(xù)\__產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。
2、及時了解__X情況,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。
作為__X企業(yè),土地交付是重中之重。由于_X的拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到_、_拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導在最短時間內(nèi)掌握了___及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。
3、積極響應公司號召,深入開展市場調(diào)研工作。
根據(jù)公司(0X號辦公會議精神要求,我針對目前_房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細的市場調(diào)查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項數(shù)據(jù)指標,走訪了一些商業(yè)部門如_,\_又到_花園、_花園、_小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就X號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個人設想。
4、認真做好公司的文字工作。
草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關(guān)決議的實施。認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
5、落實公司人事、勞資管理工作。
組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險)的各項手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂;
6、切實抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。
按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在X月份按照審批權(quán)限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續(xù),嚴格按照程序核定使用標準;
7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。
董事會在__召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習,提高業(yè)務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向
在20_年的工作當中,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在即將到來的充滿挑戰(zhàn)的20_年,自己決心認真提高業(yè)務、工作水平,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù);第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
個人工作總結(jié)15
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年又即將悄然而去,這一年中我參加了工作室組織的各種活動,同時也讀了有關(guān)教育教學方面的書籍,努力把自已的所悟所感運用到教學實踐中,讓孩子們真正學起來動起來,努力使孩子的學習能力早日養(yǎng)成。在這一年的工作中可謂是收獲了很多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教給孩子低年級預習和詞語積累的方法,更好地實現(xiàn)“少教多學”。
在教學工作中,由于本人擔任二年級語文課,根據(jù)低年級的特點,我重點培養(yǎng)孩子的詞語積累。在一年級時我的語文課堂上總是少不了“詞語大比拼活動”,我教給孩子預習課文的方法,主要把“要求我會認的生字”在預習讀文的過程中圈畫出來,同時準備好這些“要求我會認的生字”的詞語并積累下來,課上展示給同學,與同學共享,在班級中我設定一個字能組2個詞的是“詞語能手”,能組3個詞的是“詞語高手,”能組4個詞的是“詞語大王”,能組5個詞的是“詞語牛人”,能組6個詞的是“詞語神人”,能組7個詞的是“詞語超人”,能組更多詞的是“詞語超超人”等等稱號送給孩子,每節(jié)課上孩子們?yōu)榱藸幍貌煌姆Q號都急得比著說,誰也不服誰(有多次家長給我打電話說高老師課上叫我家孩子說吧,昨天在家準備好就開始背起來,前一天沒叫到急得在家一直嘀咕這事),有了這些稱號的吸引積累詞語不知不覺成為了孩子的主動積累詞語的動力。把這些積累詞語的方法運用到讀課外書的過程中,使孩子養(yǎng)成邊讀邊圈畫出故事的好詞,并寫在積累本上,然后在一定的時間后把積累本收上來展開評比,評出“積累明星”20xx工廠個人工作總結(jié)工作總結(jié)。
一年級下學期我又開始鼓勵孩子自已做字卡,一面寫字,背面寫積累的好詞,積累的好詞已由量上提升到質(zhì)上、精上,在詞語積累上我又提出了高要求,鼓勵積累四字成語甚至積累六字到八字成語,以至更多字的詞語,可以由一個字牽出一句名言,一句話,一首古詩等,每節(jié)課上評出不同的“詞語王者”“博學王子(公主)”“一鳴驚人”等等稱號,課上的“一展風彩”環(huán)節(jié)孩子分外喜歡。
二年級我已由詞語積累向句子積累上要求,課前預習時把課文中的好詞好句邊讀邊畫出來,同時在自已制作的預習字卡上,正面要寫醒目的字,背面則是好詞和句子,字卡制作用心的,第二天課上臺前“小老師”就由誰擔當,“小老師”學字環(huán)節(jié)孩子們學得不亦樂乎。課上“組詞說句”環(huán)節(jié),已由過去的一句話提升到3-4句甚至是一段話,孩子們的比著積累好詞好句,總會看到孩子們在聽到看到好詞好句后在“生活積累本”(班級要求人人必備的“生活積累本”)上自覺得忙著抄錄下來的身影,時不時課上總會出現(xiàn)“我有好句要說給大家”這樣的情況。因為有課前預習指導學生們?nèi)绾卧趯W習中積累好詞好句的方法,學生們對“詞語大比拼”“好句pk”尤為熱衷,這些方法已真正遷移到孩子的課外閱讀中,在我們班級開展的人人“好書推薦”活動和每天早自習的“講故事比賽”活動中都有體現(xiàn)。在孩子們的語言講述中都會用到很多好詞好句,好詞好句用得多的孩子會授予“語言王者”,這些事實足以說明教師好的方法引領(lǐng),孩子會受用終身。
二、積極參加各種教學活動,采它山之石,琢本山之玉。
我參加了工作室組織各種研修和教研活動,具體如下:
5月28日,參加“李玉芹名師工作室”5月份的網(wǎng)絡研修活動。聽了梁英華老師的講座《在閱讀教學中加強語言文字運用能力的培養(yǎng)》,整個講座重點向我闡述了如何在閱讀教學中落實加強語言文字運用能力的具體策略和方法。梁老師的講座切實有效,為我們一線教師提供了語言運用的`具體方法指導,使我們不再茫然,不再困惑。
9月28日,參加工作室的課堂教學開放日活動,聽了潘影老師《白鵝》、汪宏昕老師《狼和小羊》、席麗麗老師《義務領(lǐng)航員》三節(jié)課,這三節(jié)課充分體現(xiàn)了低中高年段教學的特點,為我們起到了很好的示范和引領(lǐng)。
10月12日,參加了XX市策略教學課堂展示,共聽了6節(jié)課,其中《恐龍》這節(jié)課給了我很多思考和啟發(fā),這節(jié)課中的教學策略體現(xiàn)的尤為突出,比如:學習說明文的方法,圍繞中心句構(gòu)段方法,理解詞語的方法等等,這節(jié)課充分向我們傳達了傳授給孩子一種學習方法比傳授給孩子知識更重要
劉小丹老師的一節(jié)習作課《吹泡泡》,也充分體現(xiàn)了中年級如何把段寫好,注重了方法引領(lǐng),學生在輕松愉悅中習得了方法,上得扎實有效,深受孩子的喜歡。
在這一年的學習中,受到各位同仁的啟發(fā)和影響,我努力向各位優(yōu)秀的老師學習,把語文課上得簡約而不簡單。記得中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”,我也努力在自已的課堂上少一些講授,多一些方法的傳授和引領(lǐng)。11月13日,參加了縣里的“高效課堂教學模式觀摩活動”,我講了《狼和小羊》一課,基于低年段的教學我緊緊圍繞識字教學、朗讀教學和寫字教學這幾方面來上的這一課,往往懷揣著夢,可能距夢境還有很遠,但我堅信,只要有夢就能成真。
為了豐富自我,我利用閑余時間閱讀一些如:《詩意語文課譜》教學刊物和網(wǎng)上的優(yōu)秀教學案例等,我努力把學到的教學方法運用自已的課堂教學中,讓我們的孩子真正有所獲。
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