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幼兒園月工作總結

時間:2025-05-14 04:23:30 工作總結 我要投稿

幼兒園月工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的幼兒園月工作總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園月工作總結

幼兒園月工作總結1

  不經意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

  一、家委會活動

  在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

  二、參觀松椏蔬菜基地

  在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協助下,活動組織更加的有序。

  三、家長開放日

  在四月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

  四、幼兒體檢

  在孩子的.成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

  最后,要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園月工作總結2

  今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下:

  一、新老兒童很快適應幼兒園的生活

  開學第一周,老師們精心準備環境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

  二、 建立良好的生活秩序

  良好的行為習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示范,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

  三、 教學觀念不斷更新,以適應兒童的發展

  幼兒園教育質量的提高,取決于教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今后還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習,不懂就問。

  四、衛生保健安全方面

  1。嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

  2。開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

  五、把安全工作放在首位

  1)開展安全排查工作:

  本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。

  2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防范工作,進一步加強教職工的安保意識。

  3)進一步規范各項規章制度

  繼續嚴格落實門衛管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進入幼兒園;規范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

  六、家長工作方面

  1。開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

  2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

  3。召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,并提出了一些具體要求。

  九月份工作主要工作:

  1、召開了新學期教職工會會議。

  2、各部門制定了各項工作計劃。

  3、召開了新學期家長會。

  4、簽訂安全責任書。

  5、結合教師節,組織開展了教師節活動。

  6、中秋節系列活動。

  7 、堅持做好安全工作檢查。

  8、堅持做好衛生保健工作。

  9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。

  七、9月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查, 各項工作得到上級領導肯定及支持。

  八、存在問題:

  1、 專業學習要加強

  加強自學能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業素質,豐富自己的內涵,促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發展孩子智力。

  工作的主動性自覺性要加強。區域材料的'投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恒。)

  保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓。如果一旦發生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發生。

  2、服務意識更需加強

  多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯系,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛生保健與家長工作、教學與家長工作,有待于加強交流。衛生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

  3、伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

  九、十月份重點工作安排

  1、教學活動

  教師主題教學活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具

  各班區域材料投放情況評價(教師技能)

  2、衛生保健工作

  加強衛生宣傳,做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據秋季季節特點,調整幼兒伙食的營養搭配,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養充分攝入。

幼兒園月工作總結3

  走過忙碌的二月感覺短暫而緊張同時我們也在收獲與成長。回首過往總有很多感觸,現將3月工作總結如下:

  一、衛生保健:

  1、認真做好春季諾如病毒的宣傳與防范,加強晨檢工作,認真做到“一摸、二看、三問、四查”,發現問題及時處理,做到早發現、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風及衛生工作。

  2、做好班級飲用水的消毒管理工作,每班切實實施每天消毒和消毒記錄工作。

  3、徐市衛生院的醫生也來園為我們小朋友做了牙齒氟化,讓幼兒在換牙期能做好對牙齒的防御。在保健老師的帶領下各班小朋友積極配合,按時做好了本次的牙齒氟化工作。

  4、為迎接衛生保健驗收做好衛生保健工作的同時完善衛生保健資料索引,保健老師規范資料的收集和采納。嚴格做好各項的衛生保健工作臺賬,規范保健臺賬資料,并做到按實填寫。

  5、保健老師參加全市學校衛生工作培訓會議,主要會議內容為

  (1)學校常見傳染病的預防及應急處置要求

  (2)學校結合病控制及處置要求;

  (3)學生口腔保健知識

  (4)學校教學環境衛生現況

  (5)學校衛生監管有關要求。

  5、嚴抓衛生保健工作中的各項規則,要求保育員能嚴格執行并貫徹,做到物品擺放規范整齊,衛生消毒到位有序。為迎接4月份的衛生保健驗檢做好相關工作。

  6、膳委會成員繼續根據幼兒年齡特點和季節特點,制定每周的營養食譜,確保幼兒和教師飯菜的色香味和營養攝入。加強在食堂工作方面各方面消毒衛生工作。

  二、后勤保障:

  1、做好食堂消毒設施設備的申請工作并落實下去,保證食堂消毒設施設備的正常運用,同時確保好食堂管理的安全性和規范性。

  2、請錢振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作,保證幼兒園的窗明幾凈。

  3、在發現食堂下水道堵塞的情況下,請各方人員檢查維修,在3月中旬對下水道進行了疏通,確保了下水道污水的正常處理。

  4、繼續開展好三八節系列活動的材料和場所的提供,保證教師身心活動的正常開展。

  5、在聽取了班級老師的建議后,我們對幼兒園游戲區窗簾進行了改造,將原先過于臺長的窗簾進行了裁剪,使幼兒的游戲活動環境得以相對的改進和提升。

  6、針對幼兒園4月即將要開展的勞動月,對幼兒和家長方面的親子活動,進行材料方面的采購和活動方案的設想,確保到時活動的正常開展。

  7、對幼兒戶外活動區域場地進行再了劃分,規劃了不同的區域游戲運動,讓幼兒更能有針對性的實施。

  8、根據上學期幼兒學習課桌和班級電腦問題,我們向上級申請了中班課桌椅和部分班級電腦,讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學習。

  三、安全工作:

  1、繼續做好門衛安全防范工作,特別是早上的早護導和放學的晚護導,門衛時刻警惕規范車輛的停放,提醒家長和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的匯報工作。

  2、提高安全信息管理,根據上級要求向教師和家長傳達相關精神,并落實相關工作事宜,要求教師和家長認真負責做好蘇州市學校安全教育平臺工作內容,確保孩子對安全知識的了解和懂得安全防御。

  3、結合上次監督管理局對食堂消毒設備的`要求,我們將依舊換新一個新的,再配備一個新的,保證食堂所有的餐具全方位的進行消毒。

  4、針對幼兒用餐電梯的安全性,我們將對電梯升降做好防護措施,整改電梯外防護裝備,保證電梯安全運行。

  5、加強保育員對幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理,并加強幼兒用餐的良好行為習慣。熟知飯前飯后的活動流程。

  6、加裝了幼兒園網速升級版,并連接到教育局,能監護幼兒園網路的安全正常運行。

  7、對幼兒園的全方位進行安全檢查,發現隱患的及時查處整改,保證幼兒園在安全的狀態下運行。本月里我們安全檢查中對一些小的隱患加以維護和維修,確保幼兒在一切安全設備的狀態下活動。

  三月的陽光是溫和的,三月的小雨是有故事的,三月的工作是繁瑣的,但我們老師三月工作的熱情是依然的,愿所有的付出都是值得的,也愿所有的收獲是喜悅的。三月是平安的,希望每一天大家工作的心情是充滿陽光的。

幼兒園月工作總結4

  對幼兒園十月份的工作,我從教育教學、保育、安全衛生保健、特色教育、環境創設、、家園共育幾個方面做如下總結:

  一、 園務工作

  1、 進一步創設環境:

  園所環境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置 ,班級環境創設以幼兒評價和實用性為主,做到為幼兒服務;活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。

  2、 各班豐富游戲材料:在學校的支持下、家長的幫助下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  二、教育教學工作

  1、優化幼兒一日活動:

  (一)作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學活動等各種活動中表現活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點, 有規律;

  (二)充分開展游戲活動

  游戲是幼兒最主要的學習途徑。因此,在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動,在空間上要提供充足的場地,在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內室外結合,動靜交替,有集體性游戲,也有個人自選的游戲。

  (三)活動結構要緊湊,各環節轉換要自然

  在活動中和活動間隙,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時間變為積極活動的過程。在一個環節向另一個環節過渡時,可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動的整體效益,幫助幼兒調整情緒。

  (四)一日活動中教師時刻注重幼兒習慣養成教育、禮儀教育,特別是一些常見的、頑固性的陋習要堅決改掉。

  2、聽評課活動,通過活動,專業教師的課讓我們耳目一新,給了我們更多的啟發和思考,也讓其他教師學到了很多實用的教學方式方法。評課時,大家暢所欲言,根據每位教師每節課上出現的問題展開討論,并找出有效的解決方法,老師們回到課堂上進行調整,逐步提高教學效果。在活動中,老師們相互交流、分享成功創設經驗,一起取長補短,共同進步。

  3、業務學習, 作為教師,必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身職業發展的源泉與動力,作為職業對自己的基本要求。必須把學習貫徹在自己的'教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,做到理論聯系實際。同時要不斷反思自身的教學、與兒童的互動、與家長的聯系等日常工作,在不斷學習與反思的過程中實現可持續發展。在豐富自身專業知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學與自然科學,從而更好地針對兒童發展的需要,維持他們對周圍環境與事物的探索興趣,并引導他們對周圍環境與事物產生正確的認識。要充分利用現

  代信息以及通訊網絡技術,不斷擴大自身的學習資源與學習空間,及時了解專業領域以及其他領域的最新發展信息,并突破時間與空間的局限,與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。

  二、保育工作

  組織保育教師學習有關幼兒園的法律法規,特別是《幼兒園衛生消毒方法》以及消防避險知識,及時了解保育后勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

  三、 安全、衛生保健工作

  1、定期對大中型玩具及室內外設施進行 安全檢查,發現問題及時登記匯報,保障 幼兒活動環境的安全。 利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識。

  2、嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況, 帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,并做好全日觀察。

  3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發季節,幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 :搞好環境消毒衛生,教育幼兒注意生活飲食衛生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,,加強戶外鍛煉。

  4、秋收時道路擁擠,和家長及司機做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。

  5、抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各位老師嚴格按照衛生保健制度,搞好各自分擔區衛生,保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。 幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  五、特色教育

  舞蹈課小班中班以基本功訓練為主,大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌,大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。

  六、家園共育

  有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協調一致,共同促進幼兒的發展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養:

  1、注重培養孩子快樂的品格。

  2、注重幼兒獨立自主的意識。

  3、注重培養幼兒社會適應能力。

  4、注重培養幼兒的自信心。

  5、注重培養幼兒良好的生活制度和常規。

  幼兒園工作中存在的問題

  1、特色課課時少,導致沒有明顯效果。

  2、天冷幼兒缺席較多,教師應和家長及時溝通,沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席,影響正常教學。

  3、在教學和游戲活動中,幼兒的思維過于局限,不會想問題,語言表達能力差,在以后的教學活動中要注重開發幼兒的思維能力及語言表達能力。

  幼兒園十一月份工作重點

  1、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課,保證學期末每班幼兒都能

  2、教育教學中,注重以幼兒為主體,做到“幼兒怎樣學,老師怎樣教”。

  3、做好各類材料整理歸檔工作。

  4、為家長開放日活動做好充分準備。

  5、教師經驗交流會,分享成功經驗。

幼兒園月工作總結5

  12月份根據教育局的要求,結合幼兒園工作實際,園長喬建在辦公會上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點和工作中心。要求各分管領導圍繞“回頭看”,將看到內容及時進行整改和調整,各部門認真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,各項工作安全圓滿的完成,現將12月工作總結如下:

  一、保教方面

  (一)常規教研常抓不懈

  1、幼兒早期閱讀的新調整:注重幼兒閱讀常規的建立;閱讀技能的培養;閱讀習慣的養成;認讀訓練游戲化;每天上午12點至12點30分為幼兒早期閱讀時間。

  2、教師備課注重實效性:保證備課時間,選好課、說好課、備好課。加強業務學習,利用備課時間對教師進行電腦培訓,學習備課電腦化。

  (二)保育工作督導到位

  1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動時及時添減衣服,午睡時午檢、蓋被、巡視,離園時衣服鞋子整理等。

  2、改革衛生檢查評比方式:采取“一天一檢查,一天一匯總,一周一評比,一月一小結”的評比方式,啟用衛生公示欄。對家長公示,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果,而不再是周五衛生大檢查單方面結果。此舉,使衛生工作從制度上做到規范;極大地激發了保育員老師的積極性,同時,也起到了透明作用。

  (三)保證幼兒戶外活動時間

  1、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少于1小時。根據運動安排表,值班領導也注意了督查。

  2、自制體育活動器材。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目,各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發揮聰明才智,以自制、環保、創新、實用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心!

  3、組織了戶外活動的觀摩活動:為了加強戶外活動的組織,由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,在活動中,老師引導小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩,孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳,用海洋球、飛盤進行投、滾、轉、頂、托物等。小朋友們參與興致高,玩得開心、投入,場面氣氛活躍、熱烈。

  二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長學校

  (一)辦公室常規工作保暢通

  1、熱情接待各位來訪人員,做好相關招待準備工作。保持電話暢通,按時完成上級下達的各項任務和及時傳達各種電話內容。做好記錄并督促落實。

  2、調配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設。

  3、完善規范了省級示范家長學校檔案、省級示范園檔案和19xx年至20xx年檔案;規范地執行公文接收程序,嚴格執行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。

  3、利用幼兒園網站及時上傳各種通知、計劃。實現幼兒園園務公開。

  4、與勞動局監察組接洽了失業保險事宜。

  (二)宣傳工作方面顯成效

  1、完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設計排版,價格的洽談。

  2、網站管理方面:

  (1)對教師進行了班級主頁的.網絡知識培訓。

  (2)檢查了班級相冊、教學安排、班級公告建設情況并在網站和校園公示。各班班級主頁正在積極建設中。

  (3)網站首頁內容更新及時。更新了教師風采和園所介紹內容。

  (4)幼兒園網站迎檢方案的制定和申報。

  (5)幼兒園網站12月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首!

  (6)配合麻城教育信息網迎檢工作,完善相關版塊內容填充和完善。

  3、如期完成本月宣傳任務:幼兒園網站新聞53條,教育局網站新聞29條,電視臺新聞4條,報紙新聞2條,專題1個。

  4、搞好了運動會的宣傳報道:幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運動會宣傳展板4幅。保證運動會的拍照、攝影到位。

  5、12月份為安全、衛生宣傳月,制作了兩個安全、衛生宣傳欄,張貼了宣傳標語,把重安全、衛生的意識廣泛宣傳到家長和師生心中,做到時時重安全、處處講衛生。通過圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。

  (三)人事方面

  1、送審xx年退休教師的工資調整、xx年遺屬補助的報批。

  2、組織了干部理論考試。

  (四)綜治:已就廣告牌找了門前四包辦公室。

  (五)女工:更新了計生檔案,迎接了初檢。

  (六)家長學校:整理完善20xx年至20xx年家長學校檔案。更新了家長學校制度和家長學校教室制度上墻。

  三、黨工團工作

  (一)制定了解放思想大討論方案并組織實施。

  (二)黨工團配合教師業余生活豐富多彩。

  得到教育局工會大力支持,先后于二小進行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,增進了友誼,調高了水平。園內的美術、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書法小組等的活動不定時的開展,大大豐富了教師的業余生活的質量和水平。

幼兒園月工作總結6

  時間過得很快,對幼兒園開學以來的工作,我從教育教學、保育、安全衛生保健、家園共育幾個方面做如下總結:

  一、教育教學工作

  1、穩定新入園幼兒情緒、強化各項常規、確保幼兒安全,讓幼兒園各項工作在開學初平穩過渡;

  2、做好新學期工作規劃,結合上學期在教學方面存在的問題,我制定了切實可行的學期計劃、月計劃、周計劃和日計劃,了解本學期教育教學等各方面的工作重點,明確工作目標及自己的努力方向,做到規范化操作,真正將計劃落到實處;

  3、加強了幼兒一日活動,讓游戲成為學習的平臺。在游戲的過程中,孩子們之間完全是平等的,我們可以看出孩子們之間的差異,可以鍛煉幼兒的各方面能力,從而更好地進行有針對性的教育。

  4、習慣養成、禮儀教育方面進行了學習,使幼兒養成良好的生活習慣和品德教育。

  5、聽評課活動,利用新教師上崗課,多次參與評課,促進我們教師之間相互學習,提高自身的教學水平。

  6、加強理論學習,提高理論修養。以自學的形式和外出學習情況,撰寫學習心得,做好學習筆記,并把學到的知識運用到實際教學工作中。

  二、保育工作

  幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點,工作上認真負責,隨時進行衛生打掃,園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,無殘留,規范消毒。

  三、安全、衛生保健工作

  1、每周進行本園和本班的安全排查情況,我還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識;

  2、健康檢查工作 ,嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

  3、培養幼兒養成良好的.進餐習慣: 進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。

  四、家園共育

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中,教師本著尊重,平等,合作的原則,利用家訪、宣傳欄、網站互動等平臺,爭取家長的理解,支持和主動參與,并積極支持.幫助家長提高教育能力。而幼兒園家長工作的出發點就在于充分利用家長資源,實現家園互動合作共育. 讓幼兒得到更好的發展。

幼兒園月工作總結7

  五月,忙碌而又豐富多彩,小班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于小班的孩子來說,這個“六一”特別有意義。因此,我總結出本月的忙碌所在:

  一、安全保育上

  我們小班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的`嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

  在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題小班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

  二、教育教學方面

  五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂于與同伴協作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

  引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,并體驗創造的快樂。

  三、班級活動上

  為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最后一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。小班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。5月x日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有xx名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

  五月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

  四、家長工作方面

  五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節目,并且進行相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。

  另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

幼兒園月工作總結8

  在忙忙碌碌的教學中,一個月又過去了,回顧到我們班這一個月的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業,在工作中,我對每一件事情都認真負責,在本月我們大班開展了三個主題活動。

  一、五一勞動節,幼兒們當起了最光榮的勞動人民,有打水的、擦桌子的、掃地的.、擦墻圍的等等,小朋友們都干的非常來勁。體驗到了勞動的樂趣。

  二、母親節。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,畫出了自己的媽媽為什么高興,寶貝們都為媽媽做了那些事情,寶貝們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品,既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達能了。

  三、采摘活動。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動,我們來到了葫蘆山莊附近的采摘園――采摘桃子。當我們看到滿樹的桃子時寶貝們非常高興,走進桃子園伸手就去摘,有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西。通過這次活動寶貝們體驗到了采摘的樂趣。

  在教學工作上,我力求從每件小事做起,耐心細致,時刻將安全放在首位,從班里的常規抓起,把教學環節之間的連貫模式化,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。

  在今后的工作中,我將繼續努力,不放松任何一個環節,揚長避短,將本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續保持。

幼兒園月工作總結9

  回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!

  一、把保育工作放在幼兒園的首位

  只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的`囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。

  二、教育教學有聲有色的開展

  每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關注幼兒教育,發現孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會有許多幫助。

  三、做好家園工作,讓家長滿意放心。

  1、為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。

  2、填寫好本月的家園聯系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。

  3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。

  4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。

  四、不足之處

  1、通過教研活動的開展,我們發現了自己需要努力的地方,應該繼續學習,爭取進步。

  2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。

  綜上所述,我們會在下個月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

幼兒園月工作總結10

  為了增進老師與家長之間的聯系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為38人,有兩人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內的兩位老師作好精心的準備,對家長會的內容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內容作了理論和實例相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內容。

  同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。這次家長會開了接近一個半小時,非常順利地完成了預期的內容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結,從孩子入園到現在孩子的進步,孩子的個性特征,具體到每個孩子的在園表現,都詳細的向家長做了說明,并把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。如請家長配合7:40前送幼兒參加早操;有意識地教育孩子認真,將動作做到位。培養幼兒自我服務能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具,養成良好的生活、學習習慣。

  其中讓家長知道,要和老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,現在很多家庭是獨生子女,對孩子的.照顧往往是2對1、3對1甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態度,幼兒良好習慣就很難養成等等事例,教家長正確的方法來引導孩子,使家園教育一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息 ,使家長了解孩子的生活情況。

  我們還利用家長會可以與全班家長進行溝通,提倡家園互動,形成教育合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合適應性發展課程將我班的主題活動向家長進行具體的介紹。的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動的資料,讓家長看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進步,也看到了班級生動有趣的活動,在家長們心中引起了共鳴,因此工作得到了家長的理解和支持。為同時積極爭取家長資源,邀請他們加入豐富的主題活動中來。如在主題活動《民族村》中,表揚班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關的民族服飾、樂器、手工飾品等,激發家長關心幼兒園里的活動,得到更多的支持。隨著以后幾個主題的開展,使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長會后對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的”。還請家長多關注我們的《家園園地》,知道那里有對孩子近段進步的表揚,也有對教育孩子提出的建議,更有和孩子共同做的事情,也歡迎家長把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享,共同開發家長資源的。會議結束時,許多家長都留下來主動和老師交流,了解自己孩子在這段時間的表現李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,我們耐心而詳細地進行了回答。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定。

  利用雙休日組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了“親子資源,節約行動”家園活動,目的是讓家長融進我們的活動中,讓家長來說一說平時是怎樣來教育孩子節約的,并把有關節約的內容記錄下來,以及孩子的一些良好節約習慣記錄下來,以不同的形式交給我們老師,有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動下,我們的這次“親子資源,節約行動”活動開展的順順利利,收到事半功倍的教育效果。

  這一次的活動,充分利用家長這塊教育資源,把家長的好主意、好經驗帶進我們的節約教育中來,開闊了我們教師和孩子的眼界,擴大了教育資源,使我們的工作做的更好,也能使每一個孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請,一共參與者有33人次,許多家長參與了此次活動,有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品,有的家長和孩子一起進行“親子資源,節約行動”問答游戲,大家的臉上綻放著歡樂,李安的媽媽這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,得了“親子資源,節約行動”問答游戲一等獎,還加深了與孩子之間的感情,了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。

  越來越多的家長對幼兒教育的關注,幼兒在家出現的問題常讓家長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。

幼兒園月工作總結11

  一。教育教學方面

  教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習,通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環境創設中設置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復習書本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  在芮樂音樂方面,有基礎出發,從基礎做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

  在《弟子規》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規》,還創編了舞蹈版的《弟子規》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結合的形式理解《弟子規》,深入《弟子規》的內容。這樣孩子更有興趣學習。

  在易趣英語方面,mary老師已經將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們還創設了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習,孩子們學習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家帶著孩子一起手指讀。糾正幼兒的發音和語調,多讓幼兒復習就可以了。

  在三維數學方面,還是以常規為主,在操作常規上做好的基礎上,學習基本的課程,本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數學板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學內容的含義。

  在五大領域方面,我們主要以社會和安全為主,培養幼兒從小愛護圖書,關心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

  二。生活方面

  本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節安全衛生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的'度過每一天。

  三、家長工作

  首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。

  四、重要活動

  1、為孩子編排了一套器械體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、創編了《弟子規》舞蹈。

  3、舉行親子活動《拔蘿卜》。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風光。

  如果有什么工作沒有做到的,希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議,并且會勇于檢討自己的工作。謝謝!

幼兒園月工作總結12

  時間過得真快,一眨眼,一個月又過去了,回顧一個月的工作,現總結如下:

  一、積極組織教師進行學習活動

  的召開,是我們全國人民政治生活中的一件大事,為了讓全體教師能領會精神,12月26日,我們組織全體教師進行了<學習精神,堅定理想信念>的學習活動。首先,王園長向大家介紹了上級的有關文件精神,指出黨的是我們黨在我國進入全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議,接著圍繞中國共產黨的四代領導核心、的三個重點、報告“新”在哪里等三個方面開展專題學習,教師們認真學,仔細記,對有關的知識點進行了回憶和討論,氣氛十分熱烈。

  通過學習,大家對的基本知識有了深入的了解,統一了思想,提高了認識.進一步堅定信念、振奮精神,對于幼兒園工作的順利開展起了很大的推動作用。

  二、抓教師的業務素質

  本學期,根據中心的要求,我們加強對青年教師的基本功訓練,以提高教師的業務能力。各教研組,能經常組織教師進行各種基本功的練習

  1.中班組開展教師折紙練習

  折紙是一項簡便易行的傳統手工活動,是幼兒教師必備的基本功之一。為了進一步提高教師的專業技能,12月24日中午,中班組全體教師進行了折紙活動。一張張簡簡單單的紙,在老師們的手中變成了蝙蝠、小鬧鐘、章魚、小企鵝、牽牛花。。。。。。活動中充分體現出了老師們的心靈手巧。通過本次活動,教師不僅提高了自己的動手操作能力,提高了教師學習的熱情,促進了幼兒教師的專業化成長,同時也為更好地服務于幼兒素質教育更上一個臺階。

  2.進行制作教玩具競賽

  為了進一步豐富幼兒游戲內容,提高幼兒游戲的興趣,為幼兒創造一個有豐富內涵的發展空間,同時提高教師自制教玩具的能力,20xx年12月6日,中午12點半,我們組織開展了一次工作五年以內的青年教師基本功競賽,此次競賽的主要內容,就是自制教玩具。

  本著“科學性、實用性、操作性”原則,按“安全衛生、取材便利、靈活輕巧、一物多玩、經久耐用”的要求,評比活動前一周,參賽教師已經利用空余時間,搜尋各種廢舊材料,各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、安全實用、操作簡便、富有藝術性且利于幼兒發展的教玩具器材。

  評比當天,二樓會議室熱鬧非凡。會議室的環形桌面上陳列著青年教師奇思妙想后的作品。每個作品上都附有“自制教玩具名片”,配以文字說明,同時加以現場演示,讓每一個評委老師都贊嘆不已。

  自制教玩具,也是幼兒園教師的一項必備基本功。相信通過此次競賽評比活動,一定會帶動全園教師共同參與到創意無極限的DIY活動中,并將各種新鮮有趣的自制教玩具進行全園性的推廣,為孩子們創造一個更多姿多彩的游戲和學習環境。

  三、積極開展好教育教學工作

  1. 繼續開展聽課日活動

  根據開學初的安排,每個教研組都能正常地開展聽課日的活動

  大班聽課日中,12月5日由荊曉軒老師組織了藝術活動《小貓咪別淘氣》。荊老師以生動形象的音樂視頻激發幼兒的學習興趣,引出歌曲內容。在圖譜和形象化語言引導下,幼兒很快就掌握了歌曲,對于倚音也掌握的很到位。歌曲中淘氣的小貓咪給幼兒帶來了快樂的情感體驗。

  總之,荊老師的教學活動,有效地將多媒體和圖譜相結合,為幼兒學習歌曲搭建了良好的平臺。

  12月13日,黃建芬老師組織了數學活動《禮物大集合》。黃老師以小豬和小熊過生日為話題導入,引發幼兒一起來發現兩組禮物中相同的禮物,并通過具體操作鞏固認識,再以數字卡片引發幼兒觀察、發現兩組數字中相同的數字,從而產生了對數字集合中交集的初步認識。

  黃老師的教學活動,過程清晰,層層遞進,使幼兒學會了找出兩組集合中相同的事物或者數字,為幼兒進一步的學習奠定了基礎

  中班聽課日中,蘋果班的彭老師給我們展示了一堂語言課《太陽起床嘍》,《太陽起床嘍》這個故事是切入主題的`一個教學活動,目的是:通過角色對話,讓幼兒了解即將開展的運動項目,萌發熱愛運動的積極情感。故事為幼兒了提供了一個成熟的樣本,趣味性強,供幼兒記憶并創造性地運用到幼兒的生活中去,符合幼兒的年齡特點。活動中我讓幼兒發揮想象作為小朋友,你會怎樣喊太陽起床,你會帶太陽去玩什么游戲呢?很多幼兒都充分發揮了想象。

  小班組聞靜佳老師在聽課日中開展了社會活動《收藏樹葉》活動中教師積極引導幼兒互相介紹、分享自己收集的樹葉,通過多感官感知各種樹葉的特征,積極參與收藏樹葉的活動,感受收藏的快樂。

  2.進行大班半日活動調研

  為了讓教師對幼兒園的一日活動進行全面的評價,并進行針對性的調整,20xx年12月5日,在副園長閔妍和陳英芳的組織和帶領下,組織空課教師開始對大班組進行半日活動常規調研。

  老師們分成了五個小組,每小組保證有兩名教師,分別進到大班組五個班,進行一對一的跟蹤調研。整個調研活動中老師們既看得認真,記得嚴肅,又聽得仔細,說得懇切。被調研的老師們也都能夠親切自然,有條不紊地開展班級常規工作,真實而有效。

  中午12點半,參與調研的老師們準時來到了二樓會議室,在閔妍的主持下開展了“半日活動常規調研情況反饋”。與會的每一個老師都能夠積極發言,針對上午的調研情況,肯定了大家的亮點,提出了自己的疑問和困惑,并做出了改進措施的建議。被調研的老師們也能積極地參與互動,及時作出問題反饋。

  通過此次調研,不只是被調研的大班組,整個瀏家港幼兒園的老師們都深受啟發。相信此次調研一定能讓老師們以小見大,針對共性問題作出整改調整。相信在今后的工作中一定能把保教工作做得更好,保教質量得到更高的發展。

  四、做好專題研究工作

  12月21日上午,小班組開展了社會專題教學展示活動,空班教師一起觀摩了張晨璐老師執教的小班社會活動《學穿衣》。針對小班幼兒自理能力比較差的特點,小班組開展了一系列幫助幼兒提高自理能力的社會活動,幫助幼兒形成自己的事情愿意自己做的意識,讓幼兒在做事中樹立自尊與自信。教師們圍繞“適合小班幼兒的社會活動組織形式”進行了深入研討,肯定了活動中情境表演導入活動的有效性,再通過實踐—發現問題—再實踐的組織形式開展活動,在發現亮點的同時,老師們也對活動中一些提問的有效性展開了熱烈的討論。

  通過本次小班組社會專題展示活動,大家對適合小班幼兒的社會活動組織形式有了更加深入的理解。

  五、開展豐富多彩的活動

  為了加強幼兒園和家長的聯系,給家長和小朋友之間搭建一個感情交流的平臺,我們幼兒園組織了豐富多彩的節日活動和親子活動。

  1.小班開展親子運動會

  12月7日,小班操場上彩旗飄揚,人聲鼎沸,小班親子運動會隆重拉開帷幕。隨著運動員進行曲的響起,寶寶們踏著步伐,舉著班牌神氣入場,王園長為本次親子運動會作了精彩的致辭,隨后小朋友為爸爸媽媽表演了韻律操。本次比賽共分五項,有:我會穿鞋、小手拉大手、小推車、烏龜旅行和拔河。家長們的踴躍參加給運動會增添了許多精彩,不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。比賽場上,高潮迭起、開心不斷,到處都能聽到老師、孩子的歡呼聲,加油聲,整個運動場變成了歡樂的海洋,最后的拔河比賽把運動會推向了高潮。

  這次的“親子運動會”,不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現自我的舞臺,培養了幼兒自信、勇敢、合作等優良品質,促進了幼兒在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,而且為家長和自己的孩子進一步親近提供了一個平臺,也讓我們的大朋友體會到久違的童真,為家園和諧描繪濃重的一筆。

  1.大班開展迎元旦親子活動

  12月11 日中午,瀏家港幼兒園大班組的全體教師齊聚一堂,對即將開展的“迎元旦,親子餛飩包包樂”半日活動的具體實施方案展開了研討。大家首先明確了半日活動的大致流程,確定相應的時間安排,再結合音樂專題設計《包餛飩》這個活動,大家圍繞目標進行了交流,然后對活動中的具體環節進行了一一探討,重點商量了圖譜如何設計和呈現。總之,通過大家的群策群力,親子活動的具體方案和活動教案都得以確定

  12月31日,全體大班家長來園和孩子一起包餛飩,吃餛飩,在吃吃玩玩的操作過程中小朋友學習了《包餛飩》的歌曲,家長看到了自己孩子在活動中的表現,也感受到了幼兒園讓孩子在玩中學的教學理念。

  六、后勤工作

  后勤工作繁瑣,為了更好地做好幼兒園的各項工作,本月重點做了一下工作:

  1.進行保育工作調研

  幼兒一日生活的主要環節有:晨檢、教學活動、早操、喝牛奶、進餐、睡眠、盥洗、入廁、戶外活動等。在各環節中,保教人員只有做好保育工作,才能保證幼兒的身體健康,并培養幼兒良好的衛生習慣。為了將幼兒園一日活動中的保育工作流程化與規范化,瀏家港幼兒園在20xx年12月5日進行了大班保育工作調研,請中小班保育員進行觀摩,對調研活動,瀏家港幼兒園的領導進行了詳細的安排,并向全體保育員進行了活動目的和觀察方法的指導,要求每個觀摩的保育員做好詳細的記錄。

  11日,瀏家港幼兒園又組織全體保育員進行調研活動的反饋,大家對每個班的保育員工作做了匯報,對調研中發現的好的工作方法加以表揚,并一起進行討論、調整,化為瀏家港幼兒園保育員工作的操作規范。對于不規范的操作,進行指正。大家相互督促,相互提高,起到了很好的效果。

  2.進行健康講座

  近年來,各種慢性病的發病率日趨上升之勢,引導全體教師增強保健意識、提高保健水平、生命質量和身體素質,提倡科學文明健康的生活方式和行為,已經成為一種迫切需要。瀏家港幼兒園十分重視教師的身體保健。12月26日,邀請瀏家港醫院的徐冰醫生來園進行開展健康知識的專題講座。

  在講座中,徐醫生就健康長壽的因素、肥胖、糖尿病等多種疾病的癥狀、危害和醫療保健知識進行了深入淺出的講解,提出了疾病防治的許多對策,強調了要關注健康關愛生命。教師們和徐醫生進行了多次的互動,學到了不少關于健康的知識,對解決教師當前存在的健康問題都感覺受益菲淺。

  3.加強食堂的管理

  天氣越來越冷,教職工吃飯的時間有很大的差異,為了讓教職工吃上可口的飯菜,我們深入食堂進行了研究,同時提出了要分批盛飯的要求,確保教師能吃上熱飯。

  幼兒作息時間調整后,下午的時間比較緊張,對于送點心的要求一定要在2:30到位,不能過早和過晚,經過幾天的實際操作,基本上都能按要求進行。

  總之,在這個月中,我們做了不少的事,但還有許多不足,特別是新作息時間調整后,教師在下午按時間組織活動有困難,在以后的工作中要進行木偶所,進一步調整,使各項工作更有序地開展。

幼兒園月工作總結13

  轉眼間十二月份快要過完了,跟小一班可愛的寶貝們也相處了一個月。馬上要迎來元旦。天氣也隨之越來越冷。班上的孩子們衣服也越穿越厚。每天的保育工作是我們非常重視的。十二月是最忙碌的一個月,也是我們最充實的一個月。下面對本月工作做以下總結。

  每天按時執行幼兒園安全衛生,做好幼兒的`晨午檢工作,督促保育老師做好消毒工作。不定時更新班級QQ空間,幼兒在園活動照片、每周計劃食譜等,隨時關注幼兒身體狀況并告知家長,以及電話回訪未來園幼兒。及時添減衣物,墊毛巾督促幼兒多喝水。

  響應xx市教育局號召,做到了走遍班上每個幼兒家里了解幼兒的在家情況、生活習慣等。利用休息放假、下班時間布置幼兒園室內外環境,為幼兒們營造一個過節的環境氣氛。在這個月底我們幼兒園也即將舉行慶元旦迎新年的親子運動會。相信在我們的努力和家長的配合下,活動一定會順利進行。

  在元月的半個月里,我們的工作重點還是放在幼兒的保育工作上。讓每個孩子每天都能在幼兒園里吃好、睡好同時多培養幼兒的語言表達能力,爭取讓每個孩子都有所進步,開開心心的迎接新年的到來。

幼兒園月工作總結14

  工作成效:在教學方面,我們開展了主題活動

  (1)“神奇有危險的火”,讓幼兒在了解火,從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時,知道不玩火,積累火中逃生的經驗,提高安全自救能力。

  (2)開展主題“快快國慢慢國”,讓幼兒在關注周圍事物的快慢現象的過程中引發感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣是“慢”變“快”,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

  在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨著安全月的開展,在進行了神奇又危險的`火主題過程中,12月9日,我們參與了全園性的安全演練活動,在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規定的安全地帶,經過后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。

  我們經常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結合秋天季節,我們帶領孩子們來到了鄉間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領略了豐收的喜悅。

  家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學習兒歌、了解科普知識等。

  很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習,一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩,經過一段時間的學習,很多孩子通過練習,從不會到會,他們的自信心也在慢慢增長中。

  存在問題和努力方向:

  1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。

  2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。

  3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

  4、在幼兒常規的管理上繼續努力,強調“輕輕規則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規。

幼兒園月工作總結15

  安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,來不得半點松懈和麻痹。

  9月份的安全工作現已圓滿完成,現小結如下:

  一、做好幼兒秋游的各項準備工作,做到防患于未然。 又是一年的金秋時節,秋高氣爽,陽光燦爛,在這美好的日子里,大自然是孩子們最廣闊的課堂。將安全放在首要位置,強化教師的安全意識,關注到每個幼兒,讓孩子快樂的游戲。在接送時間,確保家長安全順利的.接送幼兒,給孩子們創造一個安全快樂的環境,做到讓家長放心安心。

  二、加強對幼兒的安全教育。在各項活動中,在平時生活中,為了保證孩子的安全,要求各班老師加強對幼兒的安全教育,上山的時候慢慢走,注意腳下,防摔、防滑、防擠,增強幼兒的安全防范意識及安全保護能力。

  三、召開全體保育員工作會議,做好幼兒秋季疾病預防工作。10月18日組織保育員老師參加秋季疾病預防會議,保健老師對全體保育員做培訓,要求各班保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真做好消毒記錄,嚴防傳染病入園。并關注到每個幼兒,做好幼兒的日常生活保障工作,加強秋季疾病預防意識。

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