精選工作方案匯編8篇
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的工作方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
根據番禺區教育局（番教通[20xx]161號）《關于白云區梅窿水庫發生一宗4名小孩溺水死亡事故的報告緊急通知》的文件精神及20xx年7月28日北片教育指導中心下發《緊急通知》的精神，結合我校實際情況，特制定此工作方案。
一、20xx年7月29日召開學校行政會，研究組織開展暑假防溺水的安全教育工作。
二、多渠道開展防溺水的安全教育：
1、通過學校門口的電子屏幕滾動播出防溺水的安全警示及創建文明城市的.宣傳口號。
2、通過學校網站進行防溺水的警示教育。
3、考慮到我校在暑期進行修繕（課室貼瓷片）及很多學生的老家在外地，7月30日~7月31日不召集學生返校，但要求班主任在7月30日~7月31日按原班級逐一打電話給學生及發短信給學生家長，重申“五不”規定，（不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無監護人和教師看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。）叮囑家長做好子女的安全監護。7月31日下午4：00前班主任將通過電話接受了安全教育的學生人數報級長，下學期初給每位班主任補貼50元的電話費。學校行政也將電話抽查班主任落實情況。
z中學
二〇**年七月**日
工作方案 篇2
特色學校的建設，是全面實施素質教育的需要，是學校發揮優勢、創新發展的有效載體。是學校可持續發展的關鍵。借助創建“國家關心下一代教育示范基地”的動力，結合我校近五年新教育實驗的成果積累，確定“促進教師發展，創新課堂教學，關愛留守兒童，開發班本課程，營造書香校園，打造精品社團”六個方面為我校特色學校創建的重點。
一、開展“名師之路”教師培養工程。
學校發展的基礎在于教師的發展，持續開展“名師之路”教師培養工程，建立校園人才庫，將學校22名教職工納入“校園名師”、“骨干教師”、“希望之星”三類，鞭策、激勵他們不斷晉升等級。
緊抓每年一期由北師大承辦的“園丁計劃——國家關心下一代教育示范基地校長、教師研修”項目，借助“中國好老師”、“美麗園丁計劃”和“國培”、“省培”、“市培”等網絡培訓，積極為教師創造學習機會，搭建修研平臺。外出學習歸來，扎實跟進開展“上交一份學習匯報，舉行一次專題講座，承擔一堂示范教學，組織一次校本研修”的“四個一”校本擴散培訓；從三字一話一課件入手，狠抓教師基本功提升，積極開展各類教學比賽、教育論壇、讀書沙龍等活動；通過骨干引領，城鄉結對，“青藍結對”全面提升教師專業素質。由全縣龍頭小學柔遠小學和城關小學對口幫扶我校，每年確定對口交流教師，互相交流任教，共享經驗，共同發展；多組織任課教師赴市、縣課改名校，觀摩學習教研教改、新教育及教師職業能力建設等內容，聘請省市級教育專家及新教育團隊，對我校教師指導幫扶，促其成長發展。
二、改變教學方式，創新課堂模式。
首先，成立校教研中心和名師工作室，以研促教，全面、創新的開展教學研究、安排、指導工作。制定出臺《上里塬小學導學案設計要求》，將傳統的教案變為導學案并于下學期統一印發使用，導學案以符合學校教學實際的“兩段式教學”為要義，構建 “137”為模式的備課流程。（兩段式教學兩層意思：一是預習導學和課堂導學兩個學習階段；二是教師導學和學生自主合作學習。“137”模式：1以問題導學為線索，3個學習時段X+30+10,7個教學環節：教師下發預習提綱導學案、學生自主學習預習提綱、預習點評、小組展示、全班展示、總結檢測、評價反饋。）。語文教研組制定出 “126”語文課堂教學模式實施方案；（“1”教學內容以《上里塬小學導學案》為主；“2”教學方式：問題導學，互動探究；“6” 課堂六大環節：預習交流、課題引入、互動合作、當堂訓練、評價總結、課后預習）數學教研組制定出數學課堂“133”教學模式；（“1”教學內容以《上里塬小學導學案》為主；“3”必須遵循三個學習階段：自主學習、交流討論、鞏固訓練；“3”課堂三大環節：預習指導、學習成果展示、總結評價）英語教研組制定出“1w3p”課堂教學模式(即: 1. 熱身（Warming-up）、2.新知呈現（Presentation）、3.練習（Practice）4. 輸出（Production）。通過以上方法，改變教學模式，提高教學效益，提升教學質量。
三、關愛留守兒童，構建成長樂園
全面關愛留守兒童，堅持從“學、醫、食、住、行、玩”六個方面，著力“54321”關愛行動（即做到“五個清楚”----基本信息、性格特征、興趣愛好、健康狀況、父母及監護人聯系方式；“四個優先”----安全上優先教育和監護，學習上優先幫助和輔導，生活上優先關心和照顧，活動上優先參與和指導；“三溝通” ----與留守兒童本人、與在外打工的父母、與在家照看兒童的第二監護人保持溝通；“雙管理”----實行“愛心爸爸媽媽結對”，建立教師“一對一”的幫扶機制），積極探索開展益智、健體、勵志、近心類等特色課外活動，持續開展貧困兒童救助幫扶活動。
四、開發班本課程，締造潤澤教室。
“教室一頭挑著課程，一頭挑著生命”，通過創建屬于各班自己的班級名稱、班級徽號和班訓班歌。確定班級奮斗目標，由師生共同制定并張貼于教室。設計布置學習園地，不定期地展示不同主題、不同形式內容，展示班級、個人活動剪影，粘貼學生佳作，展出學生獲獎作品，刊出豐富有趣的剪報，選取老師根據學生近段時間表現所寫的教師寄語等等。在黑板空閑處設計溫馨提示欄，安全、生活、健康小常識等，在黑板一角開辟“每周名言園地”，由學生負責定期摘抄一條名言警句或者一首經典古詩文。根據每周的考勤情況，評選出文明禮儀、安全健康、學習智慧、文學藝術、衛生勞動五位明星進行獎勵。各班實行自主管理，由值日小組管理評比，實現全體學生自覺、積極的參與到班級管理中來。
積極開展課前三分鐘演講活動，不斷積累 “晨誦”成果，發掘、培養朗誦、演講、表演方面的人才，組建班級朗誦和課本劇表演社團，編排集體朗誦、課本劇表演節目。（每期不少于四個）師生共同書寫一間教室的成長故事，形成有自己個性特質的教室文化，讓教室里的每個孩子穿越課程與歲月，朝向有德性，有情感，有知識，有個性，能審美，在各方面訓練有素又和諧發展的生命。
五、倡導“文化閱讀”，打造書香校園。
認真實施“六個一”閱讀工程，促進師生養成讀書習慣。（“六個一”閱讀工程，即每班建立一個圖書角，豐富學生閱讀內容；學校組建一個讀書俱樂部，讓它成為師生精神享受的家園；每年舉辦一屆讀書節，豐富師生讀書交流的形式和內容；每周堅持上好一堂大閱讀課，指導學生的讀書方法；開展一次讀書主題班會，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動中；教師每周撰寫一篇有價值的教育博文，每年編輯成冊）把實施“六個一”閱讀工程作為推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措。
落實好“晨誦、午讀、暮省”課程，保證時間與實效。將早自習改為晨誦，根據自身及班級實際，靈活確定晨誦內容，建議將“經典誦讀”中的古詩詞按計劃穿插安排進去；鼓勵教師結合傳統節日、德育活動、學生生日、學校重大活動開發晨誦專題課程，進行情景誦詩和生日送詩，用詩開啟黎明，用經典喚醒兒童。并設立晨誦本，專門記錄班級晨誦情況。午休后預備前20分鐘定為午讀，要求學生午休結束后回到教室進行午讀，不允許做作業，提倡師生共讀整本書；晚自習下后30分鐘改為暮省，（通生暮省時間定為放學回家后）；一、二、三年級進行“讀寫繪”實驗，一年級以梳理故事情節，繪聲繪色講故事為主，繪寫為輔；二、三年級在此基礎上增加繪寫，每周依次完成二、三、四篇“讀寫繪”作品。四、五、六年級以讀書筆記為主，堅持每天一篇讀書筆記。
師生共寫隨筆。通過教育日記、教育故事、教育案例、學生日記、學生讀后感等形式，記錄反思師生的日常教育和學習生活，促進教師的專業發展和學生的自主成長。教師堅持每月撰寫四篇教育隨筆（每周至少一篇），至少記好一本教育隨筆。隨筆內容包括對自身教育實踐、教學行為反思，對新教育實施的看法與感想，對教育工作的`理性思考，對當前教育熱點焦點問題的看法，學生發展記錄和與學生的心靈對話等，并逐步過渡到每天堅持寫隨筆。教務處每月調閱，加以批注指導。學校每學期舉行教學隨筆交流評選，每學年出版一期教師優秀隨筆集、教育敘事集和教師讀書心得集，鼓勵教師向報刊、雜志投稿，對獲獎的或發表的學校重獎，并與職稱晉升、評優選模和績效考核掛鉤。學生堅持每天寫一篇日記，將對生活的體驗、讀書的心得、學習的收獲和比賽的感想記錄下來，鼓勵學生嘗試寫英語日記。學生的日記不拘一格，可以是觀察日記、生活日記、學習日記、心理日記或讀書心得等，可以是記敘文、說明文、散文或詩歌；在日記寫作的方式上，與學科教學結合，與實踐活動結合，與班隊活動結合，與家庭教育結合等，語文教師要做好學生日記的批閱與指導。要求學生寫好周記，寫出自己所見、所聞、所感、所想及學習、生活的點滴，語文老師、班主任要做有心人，將學生的優秀日記、周記精選好，定期在“校園之聲”廣播美文賞讀欄目中播出，并在班級板報、校刊校報《原上草》上登載，進行交流，并將精彩篇章推薦到有關報刊雜志上，用身邊的人影響激勵身邊的人。學校每期按班出刊學生作品集一本，作為校本教材延續利用。通過師生共讀共寫共同生活，傳遞快樂與智慧，相互編織有意義的生活，演繹生活的精彩，用教師的成長發展影響學生的成長發展，進而因共同體的發展而改變學校的發展。
開展有效評價。有效評價是推動閱讀的重要措施，學校將建立健全師生的讀書評價制度，定期開展讀書成果交流展示活動和評價活動。如讀書之星評選、書香班級評選、書香家庭評選、親子共讀標兵評選等，以評價推動閱讀，實現校長帶著教師讀，教師指導學生讀，學生帶動家長讀的良好讀書格局。
六、研發特色課程，打造精品社團。
創新大課間活動形式，編排花樣跳繩、武術操、健美操；定期開展學生體質健康測試及學生營養檢測；認真開展體育藝術“2+1+1+1”活動，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。
改變理念，站在課程建設的高度，從音體美、書法課入手，研究開發校本教材，著力打造器樂（口風琴）、合唱、繪畫、鋼筆書法、演講與口才、籃球、足球、花樣跳繩、武術表演、健美操表演，計算機十一個精品社團。每年堅持開展“慶六一”文藝展演、小學生運動會、師生書畫展、讀書征文、電腦制作等活動。
工作方案 篇3
一、 領導小組
組 長：zz
副組長：zz
成 員：zz 全體班主任
二、 具體實施方案
1、宣傳與動員
學校決定四月份為“安全工作強化月”，要求班主任通過班會課等時間，大力宣講安全的重要性；增強學生的安全意識，不做違法亂紀的事，不做不利于學校的.事；增強班集體觀念，不給班集體抹黑，形成“班榮我榮，班衰我恥”的理念；爭做文明學生，形成同學之間互幫互助、互敬互愛、純潔真摯的同學友誼；讓自我學習有信心，父母在家能安心的良好發展態勢逐漸形成。
2、措施與步驟
a、班干部分析班里的安全違紀現象，進行自糾自查；
b、全班同學對本班安全違紀現象及自我存在的問題，進行自糾自查；
c、全班同學共同提出整改措施或意見，班干部總結并列出班級文明公約；
d、班級一周一總結，班干部監督全班同學共同遵守、實施；
e、年級蹲點領導組織召開年級班干部會議，進行總結表彰，并進一步針對存在的問題提出整改的意見；
f、班主任配合學校進行突擊性檢查，學校對查出的問題進行全校通報，并將結果納入班主任量化考核；
J、學校將組織法制進校園活動，由法制副校長金仕濤對全校學生作安全法制講座；
h、通過這次活動，要求學生進一步增強安全意識，并寫出書面保證書，交班主任保管。
3、階段總結
通過安全強化月活動，形成良好的班風校風，創建文明和諧校園，辦人民滿意教育。班主任對各班活動實施情況認真總結，并上交打印文字材料。
工作方案 篇4
各辦事處，機關各部門、事業單位、社會團體、轄區公司、企業和其他組織：
為了加強會計基礎工作，實現會計基礎工作的規范化、科學化，為實現財政科學化、精細化管理奠定堅實的基礎，根據《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國預算法》、《省會計管理條例》(以下簡稱《會計法》、《預算法》、《管理條例》)和國家統一的會計制度等法律法規的規定和省財政廳《關于加強會計基礎工作的意見》（陜財辦會〔〕41號）、市財政局關于印發《市會計基礎工作合格單位創建活動實施方案》（咸財會計[]31號）、《關于扎實有序開展會計基礎工作合格單位創建活動的實施意見》（咸財會計[]4號）等文件精神，制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹《會計法》、《管理條例》，按照財政部《會計基礎工作規范》的要求，力爭用3年時間，在全區范圍內，通過自查糾錯、整改完善、檢查考核、鞏固提高等途徑，夯實會計工作基礎，建立會計基礎工作規范化長效機制，提升會計職能，提高會計信息質量，推動會計工作持續健康發展。
二、總體目標
會計基礎工作規范化的總體目標是：全區各單位的會計基礎工作自年至20xx年底前必須達到規范化。其中：行政事業單位、社會團體在年底前、大中型企業單位在20xx年底前、其他單位在20xx年前必須全面完成會計基礎合格單位創建任務。
三、實施范圍
全區國家機關、社會團體、公司、企業、事業單位和其他組織(以下統稱單位)，均應按照國家統一的`會計制度中關于會計基礎工作規范的有關規定，加強領導，認真籌劃，精心組織，扎實推進。積極開展會計基礎工作合格單位創建活動，實現會計基礎工作的規范化。
四、實施步驟
（一）健全機構，夯實責任。
成立區會計基礎工作規范化創建活動領導小組，負責研究制定全區會計基礎工作規范化創建活動的工作規劃和制度措施及監督指導，統一組織領導全區會計基礎工作規范化創建活動。組長由區財政局局長擔任，副組長由區財政局總會計師、會計管理局局長擔任，領導小組成員由區會計管理局各部門負責人擔任，領導小組下設辦公室，辦公室主任由同志兼任，辦公室負責日常管理協調工作。
（二）精心組織，扎實開展。
1、宣傳動員階段。召開全區會計基礎工作合格單位創建活動動員大會，采取施放氣球標語、懸掛橫幅，印發學習傳單等形式，進行動員部署。各單位各部門要結合本部門、本單位實際，制定切實可行的創建工作計劃，確立創建工作目標，明確創建工作任務，落實創建工作責任，并制定具體的實施方案。
2、集中學習階段。向各單位各部門下發學習資料和創建活動實施方案。采取舉辦各類學習班學習討論，深刻理解和掌握考核辦法、考核標準、創建規劃和年度創建任務與方法，并召開會計基礎工作合格單位創建活動現場會，請已取得優秀等級的單位進行經驗交流。
3、對照檢查階段。在學習討論的基礎上，各單位、各部門要采取領導點、自己查等方式，對照規范化考核標準、考核辦法，認真自查，分析存在問題，積極落實整改，優化作業流程，制定工作標準，完善細化崗位責任制度，健全各項管理制度，把規范化要求貫穿于會計核算、會計監督工作全過程，推進會計工作標準化、制度化、規范化，提高會計工作的科學化。
4、檢查驗收階段。區會計基礎工作規范化創建活動領導小組將按照《會計基礎工作規范化考核辦法》（陜財辦會〔〕40號）和《會計基礎工作規范化考核標準》（陜財辦會〔〕42號）文件要求，組織人員從7月1日開始對經過認真自查自糾申報的單位部門進行實地評估驗收，并在驗收合格的單位中評選出較好的上報市財政局，申請會計基礎工作規范化優秀單位。
5、上報總結階段。年11月30日前，向市創建活動領導小組上報經評估驗收“合格”等次和申報“優秀”等次單位及年度創建活動工作總結。并在總結過程中定期召開創建活動主題研討會，分析研究解決創建活動中遇到的問題，總結推廣創建活動中好的做法、好的經驗。
五、建章立制，鞏固提高
1、全區會計基礎工作合格單位創建活動實行區財政局長和區級部門“一把手”負責制；二級單位由各主管局負責，區會計基礎工作合格單位創建活動領導小組將創建活動的宣傳動員、規劃方案制定、學習培訓、督查指導、自查評估及組織協調等方面工作，向全區進行書面通報。
2、對思想認識不高、組織領導不力、創建活動進展緩慢、質量不高的部門采取下發專項糾改通知書，限期自查自糾。對逾期未整改或整改不力，財政部門協調紀檢監察部門、審計部門對其財政撥付資金使用的規范性、安全性、有效性予以重點監控，并與項目的申請和均衡性資金的撥付相掛鉤。
3、建立健全“合格”等次動態管理機制。區考核認定部門，要建立單位會計基礎工作管理檔案。對考核認定為“不合格”單位，下發限期整改通知書，對逾期未整改或整改后仍“不合格”的單位和個人應按照《會計基礎工作規范化考核辦法》（陜財辦會〔〕40號）第十三條嚴肅處理；按照考核認定與復核相一致的原則，依據《會計基礎工作規范化考核辦法》第十五條，建立健全每三年全面復查制。
工作方案 篇5
為了緩解學校結構性缺編的矛盾，根據市教育局的潭教發（20xx）21號文件精神，我校決定從市直學校跨校聘用少數教師。為確保該項工作的'公平、公正、公開，真正引進高素質的教師，特制定本工作方案。
一、組織機構
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
制定工作方案，擬定工作程序，確定最后結果。
2、工作小組
組長：
副組長：
成員：
主要職責：物色跨校聘用對象；安排測試和試教；組織評審；統計并上報結果，辦理有關手續。
3、紀檢小組
組長：
副組長：
主要職責：全程監督；提供測試試題。
二、工作程序
1、物色跨校聘用對象：（7月6日——8日）
由各科教研組長在全市直屬學校物色聘用對象。
條件：在市直學校工作，年齡不超過40歲，第一學歷為師范院校本科畢業，在普通高中任教3年以上，品德良好，身體健康，功底深厚，業務過硬。
所需科目和人數：
數學：1 外語：2 歷史：1 地理：1 美術：1
以上人員的確定一般均需差額選擇。
2、學科專業知識測試：所有聘用對象均須參加學科專業知識測試。此項占40%。（7月12日上午）
3、試教：學科專業知識測試合格的聘用對象須按學校安排試教。試教結果由學校組織評委班子集體得出。此項占40%。（7月12日下午）
4、外調：學校對聘用對象在原校工作情況進行了解。此項占20%。
（7月12日前）
5、確定聘用對象：
學校領導小組根據評審結果，確定聘用調對象。（7月12日下午）
6、辦理手續：
學校向市教育局上報有關結果，經教育局審核后，簽訂聘用合同書。（7月15日前）
三、跨校聘用教師的管理與待遇
1、聘期原則上為3年，三年后視情況可調入、續聘或解聘。
2、在“跨校聘用”期間，被聘教師的人事關系、工資關系仍保留在原單位，基本工資和績效工資的基礎部分由原單位發放，其他政策性人員經費及福利待遇等由聘用單位負責。
工作方案 篇6
為全面了解20xx年以來村“兩委”班子的運轉情況及村“兩委”班子成員德、能、勤、績、廉等方面的表現，重點掌握村“兩委”班子及成員的履職情況，做好村后備干部的推薦，為村“兩委”班子換屆選舉工作奠定基礎。經研究，決定開展村“兩委”班子運轉情況考察工作。現制定實施方案如下：
一、建立考察組
全鎮以片為單位，建立6個考察組，分別負責本片區所屬各村的考察工作。考察組由掛片領導任組長，片長任副組長，鎮分工干部為組員。考察工作在黨委的領導下進行，由各考察組具體實施。
二、時間安排
20xx年8月22日至28日。
三、考察對象
各村“兩委”班子及其成員。
四、考察程序
1、全面總結。各村“兩委”班子對20xx年以來工作情況進行回顧總結，形成書面報告，報告內容側重于本屆以來班子建設運轉、經濟社會取得成績及存在問題與不足。所有現職村干部撰寫好個人書面述職報告。
2、聽取報告。考察組主持召開由村“兩委”班子成員、老黨員、老干部、村民議事代表等參加的會議。由村黨（總）支部書記代表村“兩委”班子作工作報告。全體村干部逐一簡要報告個人工作情況，特別是近年來的`工作實績。
3、測評推薦。由參加會議的對象根據村“兩委”班子的工作情況及其成員的現實表現，以無記名投票方式填寫《村“兩委”班子民主測評表》（附件1）、《村“兩委”班子成員民主測評表》（附件2），填寫《村后備干部推薦表》，民主測評表、推薦表由各考察組收回，統一匯總統計。
4、個別談話。考察組與參加會議的全體人員進行個別談話，側重了解班子運轉情況及其成員思想品德、履行職責、工作作風、工作實績、廉潔自律等方面的情況。為保證了解的情況全面、真實，談話人數要在15人（各類型代表）左右。同時，聽取、了解村后備干部情況。
5、評估結論。各考察組要根據考察中了解掌握的情況，進行全面、客觀地分析、整理，實事求是地評價村“兩委”班子及其成員的現實表現，明確“好、一般、差”三個等次，提出村“兩委”班子建設意見和建議，并形成綜合考察報告。
開展村“兩委”班子運轉情況考察是村“兩委會”換屆選舉前一項十分重要的工作，對于建設一個充滿生機活力的村“兩委”班子和一支高素質村級干部隊伍，推動我鎮經濟社會更好更快發展具有現實意義。因此，各考察組要高度重視，統一思想認識，精心組織實施，務求真實效果。
工作方案 篇7
xxx年春節將至，為切實做好重要節日期間愛國衛生工作，努力營造干凈整潔、健康歡樂的節日氛圍，進一步鞏固省級衛生街道創建成果。經研究決定，從即日起至春節前，在全街道范圍結合貫徹小城鎮環境綜合整治行動，開展迎新年愛國衛生運動，制定方案如下：
一、加強組織領導，推進工作開展
各村社區、企事業單位要深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真學習貫徹全國、省衛生與健康大會會議精神，嚴格落實中央、省、市、區關于改進工作作風、密切聯系群眾的各項規定，把做好元旦、春節期間愛國衛生工作作為迎新年為民辦實事的一項重要工作來抓，以改善人民群眾的生產、生活環境，保障人民身體健康為目的，以開展環境衛生整治為重點，按照“屬地管理、部門協同、分級負責、落實責任”的工作要求，結合各自工作實際，加強組織領導，明確工作內容、工作要求，認真做好工作部署，組織協調各成員單位發動人民群眾開展以環境衛生綜合治理為主要內容的迎新年愛國衛生運動。各村社區、企事業單位要將這次活動作為xxx年度愛國衛生工作開局工作來抓，切實組織開展轄區、單位節日期間的愛國衛生工作，努力營造一個整潔、舒適、健康的節日環境。
二、開展宣傳教育，提升健康意識
各村社區、企事業單位要結合實際，以通俗易懂、大眾喜聞樂見的方式，充分利用宣傳欄、黑板報、短信、微信等有效宣傳載體，開展愛國衛生和健康生活科普知識宣傳，引導公眾培養良好衛生習慣，倡導科學、文明、健康生活方式，提升廣大人民群眾的健康意識和健康素養，努力形成人人愛護環境、人人講究衛生的良好社會風尚。各單位要認真做好今冬明春各類傳染性疾病的防控工作，進一步加大傳染性疾病防控知識宣傳力度，特別是要做好當前預防H7N9禽流感和活禽的處置，讓廣大人民群眾了解傳染性疾病防治的基本常識和方法，提高衛生意識和自我防護能力，形成群防群控的局面。各有關部門要加強對食品行業生產、經營人員的食品安全、衛生健康知識方面宣傳教育，切實做到依法生產和銷售食品，保證人民群眾購得放心、吃得安心，確保節日祥和、健康、安全、穩定。
三、抓好環境治理，改善衛生面貌
1、各村、社區要要以迎接春節佳節為契機，充分發動群眾開展一次“清潔環境、保障健康”為主要內容的'愛國衛生運動。積極組織廣大干部群眾參加衛生包干責任區的環境衛生整治，重點抓好城郊結合部、背街小巷、以及居民小區的環境衛生，集中清理公共場所、社區庭院、樓道房頂、車棚陽臺的衛生死角，清理雜物，清運垃圾，消除病媒生物孳生地，切實加強環境衛生管理。結合“清潔綠化余杭”和“五水共治”、“四邊三化”等行動，重點抓好公路邊、河邊、山邊綠化、美化、潔化工作，加強農村環境衛生整治，并落實農村生活垃圾收集、運輸、處理的長效管理措施，大力整治白色污染，切實創造一個整潔、舒適、健康的工作、生活環境。
2、聯合城管服務中心做好集鎮衛生整治工作。各職能部門要積極配合活動，做好道路保潔，確保道路兩旁無暴露垃圾，無亂堆亂放，無結泥、結砂、拋灑；加強道路沖洗，每周沖洗一次，每天灑水不少于二次，做到垃圾箱（桶）清潔，四周無垃圾，無場塵。同時會同三產辦做好農貿市場及周邊衛生督查工作，發現問題要求相關單位及時落實整改。
四、開展一次全面摸底調查
對照“國衛”創建標準，會同城管服務中心及相關部門在轄區范圍內進行一次全面摸底調查，重點調查區域和內容是：城郊結合部、農貿市場（含馬路市場）、建筑工地、河道、社區和主要單位的衛生問題，“十小”行業無證照經營問題，公共場所吸煙問題等，各村、社區要做好配合工作，發現問題及時上報教衛科。同時各村、社區要結合本次無證餐飲整治計劃進行安全排查，消除食品安全隱患，保障節日期間食品安全。
五、扎實開展冬季除害防病工作
各村、社區在落實好環境衛生整治的基礎上，要按照區愛衛辦下發的《關于開展冬季除“四害”活動的通知》（余愛衛辦〔xxx〕18號）文件精神，要抓住冬季除“四害”的有利時機，發動廣大群眾開展冬季除四害活動，重點做好對垃圾箱、公廁、陰溝、綠化帶、地下室（庫）、樓道及其它容易孳生蚊蠅場所的清理工作，徹底鏟除“四害”孳生場所，為來年病媒生物防制打下良好的工作基礎。
六、聯合各部門做好檢查督導和整改落實
1、聯合農業公共服務中心、婦聯等相關部門在春節前和春節后做好環境衛生整治工作的督查和整改落實。
2、聯合城管服務中心做好集鎮衛生檢查，確保春節期間集鎮衛生干凈、整潔。
3、聯合農業公共服務中心做好農貿市場及周邊衛生督查，同時做好活禽交易和活禽宰殺監控工作。
4、各村、社區要加強信息交流，及時報送工作動態。活動總結和活動統計表請于xxx年2月10日通過政務平臺報教衛計生科洪利群處。
工作方案 篇8
（一）擬定會議工作方案。
一般應包括以下內容：會議記錄簡報工作、會議經費預算、食宿安排、保衛和保密工作等。
（二）選定、安排議題。
會議討論的問題、決策的對象，就是議題。大中型會議的議題由會議領導機關和領導同志確定。日常會議的議題，有的由分管某項工作的領導同志提出，有的由下級機關或者根據領導同志指示準備議題，然后將收集到的議題進行篩選，加以修改、討論、充實，報請有關領導審查后，按周、月或季度統籌安排。
安排會議議題應注意以下問題：一是下一級會議可以解決的或者個別領導同志可審批解決的問題，一般不要安排上級會議討論；二是黨的會議同政府的會議討論的議題要有所區別；三是提交會議討論的議題，一般要有簡要的文字材料，并在開會前幾天經領導同志審批后，發給有關同志閱讀，準備意見；四是臨時提出的一般議題不宜倉促安排，保證會議質量；五是一次會議議題不能安排過多或過少，要測算每個議題大致所需時間，合理分配，一般安排一個主要議題和一二個小議題為宜，六是盡可能地將同類性質的議題提交一次會議討論；七是應準備一些后備議題，以便在會議進展順利、時間充裕的情況下提供會議討論。
（三）擬定會議議程、日程和程序。
議程，是會議所要通過文件、解決問題的概略安排。用簡練文字逐項寫出即可。日程，是在一般時間內會議進行的具體安排，一般采用簡短文字或表格方式，將會議期間每天上午、下午及晚上的活動列出即可，如有說明，附于表后。程序，是一次會議按照時間先后或依次安排的工作步驟。程序可繁可簡，可粗可細。議程、日程應當事先發給與會人員，有的代表大會還應提出交大會主席團通過后才能生效。程序只供領導同志主持會議時參考，不發給其他同志。
（四）準備會議文件、報告。
日常工作會議的文件、報告，主要應由各職能部門起草準備。會議秘書部門應于會前通知有關部門報送會議文件，對文件內容和質量進行初審，并向領導同志提出所報送的文件能否提交會議討論的意見。
（五）提出與會人員名單。
提名與會人員，是一項重要的政治性很強的工作，應當掌握以下原則；一是周到全面。日常工作會議請與會議討論議題密切相關的部門領導同志列席；臨時性會議，屬于征求意見性質的，應請有關方面的主要領導同志和代表參加；屬于專業性質的，應請各有關方面主管該項工作的領導同志、專家和在該方面有實際經驗的工作者參加；屬于紀念、慶祝性質的，應請一些有名望、影響與所紀念、慶祝事項有關的同志及各民主黨派人士、各界代表參加。二是寬嚴適度，準確無誤。從有利工作和便于保密的角度出發，做到提名合情合理，不寬不嚴，不錯提，不漏提。三是無論出席或列席會議人員，均不帶二“議員"（助手）。四是會議秘書工作人員提出的與會人員名單，需要報請領導同志審核后方能最后確定。
（六）編排分組。
多次性的大中型會議在參加會議人員名單確定之后，要對與會人員進行編組，即按照一定的規律將全體與會人員劃分若干小組，以方便討論問題。編組的基本方法有：根據地域編組；根據系統或行業編組；完全按人數編組。在進行編組時，要注意組的數量、規模適中。編組要全面周到，盡可有將召集會議機關的領導同志分散到各個組。
（七）選定、布置會場。
1、選定會場。會場的選擇，要結合開會人數、會議內容等綜合考慮。在有條件的情況下，主要考慮下列因素：第一，會場大小適中，以每人平均2~3平米為宜。太大顯得松散，過小則擁擠。第二，會場地點適中。第三，會場附屬設施齊全，包括照明、通訊、衛生、服務、電話、擴音、錄音等。
2、布置會場。不同的會議，要求有不同的布置形式。黨的代表會議會場要求樸素大方，人民代表大會會場要求莊嚴隆重，慶祝大會會場要求喜慶熱烈，追悼會會場要求莊重肅穆，座談會會場要求和諧融洽，紀念性會議會場要求隆重典雅，日常工作會議會場要求簡單實用。這里主要講一下會場形式和排列座次問題。
會場形式。日常工作會議的會場布置形式多為圓型、橢圓型、長方型、正方型、一字型、T型、馬蹄型，體現民主與團結的氣氛；座談會、討論會的會場布置成半圓型、馬蹄型、六角型、八角型、回字型，使人有輕松、親切之感；中型會議的會場布置成而字型、M字型、扇面型，使人有正規、嚴肅之感；大型茶話會、團拜會的會場布置成星點式、眾星拱月式為好。大型會議一般在禮堂召開，形式是固定的。
排列座次，是指按照一定的規律和比較科學的`原則給與會人員安排座位。
排列座次的幾種規則：
1、凡要正式公布名單的，按照名單先后順序排列座次。
2、按照選舉得票多少排列座次，得票數一樣的，以姓氏筆畫為序排列先后。
3、按照姓氏漢語拼音字母字頭為序排列先后。
4、按照姓氏筆畫為序排列座次。
排列座次的幾種方法：
1、橫排法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序從左于右依次排列座次，先排出席會議的正式委員（代表），后排候補委員（代表）。
2、豎排法。即按照各代表團成員的即定次序或姓氏筆畫沿一條直線從前至后依次排列座次，正式代表在前，候補代表在后。每個代表團的排列次序按固有順序從左至右排列，或以會場中心座位為基點，向兩邊交錯擴展。
3、左右排列法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序，以會場或主席臺中心為基點，向左右兩邊交錯擴展排列座次。中國傳統習慣以左為上，排在第一位的居中而坐。以此為基點，其余的以居中者的左手方為第一順序，一左一右，依次排列。
（八）制發會議證件。
會議證件是表明與會議直接有關人員身份權利和義務的證據。會議證件可分為兩類：一類是會議正式證件，包括代表證、出席證、列席證、簽到證、旁聽證、來賓證、入場證、請柬等；另一類是工作證件，包括工作證、記者證、出入證、汽車證等。各種證件的內容欄目，大致包括會議名稱、使用者單位、姓名、性別、職務、發證日期、證件號碼等。有些重要證件還應貼一寸免冠半身照片，加蓋鋼印，以防偽造。
（九）發布會議通知。
各項會議準備工作基本就緒后，要盡早發出開會通知，以便與會人員提前做好準備。一般分書面通知和口頭通知兩種。書面通知態度莊重嚴肅，備忘性好，參加人數較多或比較莊重的會議，宜發書面通知。口頭通知特別是電話通知，應擬一個電話通知稿，以便簡明、扼要、完整地進行通知。重要會議的通知發出后，應及時檢查并進行落實。
（十）制定會議須知。
會議須知的內容主要包括會議保密紀律、請假制度、會客制度、安全要求、作息時間和其他注意事項。
（十一）負責會議報到。
會議報到是指需要集中住宿的中大型會議的與會者到達開會地點并通知會議秘書部門。報到是會議秘書部門準確掌握與會人員到會情況并實施組織的重要一環。對于應該報到而未及時報到的，應注意催促。報到完畢后，應匯總情況，向會議領導報告。
（十二）會議秘書工作機構的設置和工作人員的調配。
日常工作性會議、小型會議，一般由常設會議秘書部門或固定的專職、兼職會議秘書工作人員負責會議工作。規模較大且又較重要的會議，需組織精干有力的工作班子或成立大會秘書處，下設若干工作小組如秘書組、文件組、業務選舉組、簡報組、宣傳報道組、翻譯組、總務組、警衛組、交通組等。明確分工，各負其責，保證會議順利進行。
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