教材申讀工作報告

　　在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編收集整理的教材申讀工作報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教材申讀工作報告1

　　為切實加強我校意識形態工作，確保中小學所使用教材的內容始終堅持正確的政治方向，全面落實社會主義核心價值觀，依據天津市教委的有關會議精神，我校全面對教材進行了排查，特總結如下。我校全面貫徹黨的教育方針，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強中華民族傳統文化、革命傳統、法制意識和國家安全、民族團結以及生態文明教育，正確安排中華傳統文化、革命文化、社會主義先進文化的內容，防止錯誤政治觀點和思潮滲透，防止具有錯誤政治傾向和價值導向的西式話語體系滲透，切實把好教材政治關、科學關、適宜關。首先，我校成立了排查領導小組，書記親自任組長，xx校長任副組長，成員包括全體行政，負責核查我校教材教輔是否符合要求。其次，我們明確了排查內容，即小學國家課程教材和地方課程教材配套的教輔。

　　1.排查重點：本次排查是對教材內容的.意識形態進行專項檢查，對照《大中小學教材專項排查參考要點》，對教材教輔的政治方向和價值導向進行一次全面排查，重點是文科類和理科教材，尤其是民族語言文字教材。

　　2.排查方式：學校全面排查。

　　最后，我們進一步明確了工作要求：

　　（1）高度重視，建立組織。成立以校長牽頭的工作小組，制定具體的工作方案，集中時間、精力和人力，保質保量按期完成排查任務。

　　（2）嚴格排查，及時整改。對排查發現的問題要進行整改，注意教學銜接，部署好教學組織、教師培訓等工作，確保正常教學秩序。

　　（3）建章立制，形成常態。以此次教材排查為契機，完善制度機制，形成常態化的教材核查把關機制，切實夯實教材管理責任。堅持“凡編必審”“凡選比審”，明確管理責任，堅持“誰編寫誰負責”“誰選用誰負責”。在完成本次核查工作后，并做好其他教材的排查工作，確保全覆蓋無死角。

　　具體排查結果如下：

　　1.所有使用的教材(含正式出版教材、自編講義、原版引進教材)政治立場、價值導向、意識形態等方面均符合教育要求。

　　2.教材內容不存在違反憲法法律、危害國家安全，宣揚滲透宗教、違反國家關于教育與宗教相分離的政策，破壞民族團結，宣揚邪教迷信，反黨、反 社會主義等問題。

　　3.不存在使用未經教育部審定的國家課程教材問題和跨地區使用的地方課程教材問題。

　　4.不存在使用未經省教育廳審定的地方課程教材問題。

　　5.不存在違規使用境外教材問題。

教材申讀工作報告2

　　根據省、市有關部門及縣教體局的文件要求，端正辦學思想，規范辦學行為，規范教材教輔征訂、使用，我學區對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查。

　　一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執行教材教輔材料準入制度，均為上級部門規定并配發的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

　　二、我學區使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發行、訂購均屬正規渠道，在我學區不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經自查給我學區提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材，沒有使用未經審定的教材等違規違法行為。

　　三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學區嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業負擔和家庭的經濟負擔。

　　四、做好公示工作。開學前，學區將推薦選用的'教輔材料種類、版本、數量、定價等通過短信、微信、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監督，保護學生、家長的合法權益。

　　五、加大監督檢查力度。要暢通社會監督渠道，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關規定嚴肅追究責任。

教材申讀工作報告3

　　我們按照人口辦宣教(20xx)31號文件精神，根據新聞出版署辦公廳《關于進一步加強當前報刊審讀工作的通知》要求，結合我社實際，進一步健全了審讀機制，加大了審讀成果的轉化力度，加強了報刊審讀隊伍建設

　　1、建立審讀組織。成立了以編委會主任為組長、編委會相關人員為成員的審讀工作領導小組。

　　2、聘請了專職審讀員。

　　3、建立了審讀獎罰制度，落實責任制。審讀人員每發現一處錯誤，按照“誰主管誰負責”的.原則，根據錯誤所造成的影響分別獎績效1-10分，同時扣相關編輯1-10分，列入年底考核總分，真正落實到位。

　　4、完善了審讀機制，促使審讀工作規范化、制度化。審讀專職人員每發現錯誤，及時向審讀工作領導小組匯報，經研究后及時糾正，真正做到有錯必改，確保審讀成果的轉化。

　　5、強化對審讀隊伍的培訓。積極組織審讀人員參加有關部門組織的業務培訓，及時了解黨的宣傳政策，掌握報刊出版動態，提高審讀人員的綜合素質，打造了一支過硬的審讀隊伍。

　　6、開展“回頭看”活動，動員每個人員都要自覺加入到審讀工作中去，對過去的工作認真審核，查漏補缺。