給老師的感謝信通用(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信,請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的感謝信1
尊敬的劉老師:
今天我想要向你說(shuō)一聲對(duì)不起,并且向您表達(dá)一聲感謝之情。世界上最審慎的工作應(yīng)該就是老師這個(gè)職位了,這也是讓人最尊重的一個(gè)職業(yè)。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),教育始終是人生的頭等大事。也正是因?yàn)槟銈冞@些老師的存在,才會(huì)讓我們這一些人能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)啊,能夠讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。師者傳道授業(yè)解惑也。在我們的學(xué)習(xí)錄制上,老師并不只只是為我們解決學(xué)習(xí)上的一些疑惑,更是為了為我們解決生活中的困難和個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候遭受了那些困擾。經(jīng)過(guò)你長(zhǎng)時(shí)間的教會(huì),我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了許多也成熟了許多。
雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,但是每次想到你熬夜為我們批改作業(yè),并且對(duì)每一份作業(yè)都會(huì)進(jìn)行耐心的點(diǎn)評(píng),我們都是非常尊重你的。因?yàn)槟氵@樣做不僅會(huì)耽誤你許多的時(shí)間,更是會(huì)影響你的睡眠。可是我們都知道你這樣做的目的是為了能夠抓住我們的缺點(diǎn),能夠?yàn)榱俗屛覀冊(cè)谝院蟮臅r(shí)間里不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤。您就像一個(gè)不知辛苦非常辛勤的園丁一樣,在不斷的培育著祖國(guó)的花朵,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!這讓我感動(dòng)的就是你對(duì)我們生活中的照顧。因?yàn)槲业募彝ゲ⒉皇且粋(gè)非常富裕的家庭,加上家里的孩子特別多。所以當(dāng)我在學(xué)校生病的時(shí)候,我根本不敢和家里人溝通聯(lián)系,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)他們說(shuō)的話,那么醫(yī)藥費(fèi)的話就會(huì)給家里的經(jīng)濟(jì)造成一定的.負(fù)擔(dān)。你在了解我的情況之后,從那以后你在生活中對(duì)我照顧有很多的方面。
當(dāng)時(shí)你不僅為我墊付了醫(yī)療費(fèi),還特意允許我休息兩天的時(shí)間調(diào)養(yǎng)好自己的身體。而且因?yàn)閷W(xué)校食堂的原因,你還特意將自己屬于教師的飯卡拿給我使用,因?yàn)槿绻褂媒處燂埧ㄈゴ虿说脑捒梢员阋艘恍T谶@幾年的時(shí)間里,你對(duì)我照顧有很多的方面,我就不一一細(xì)說(shuō)了。最后祝愿老師你能夠身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信2
親愛(ài)的唐老師:
您好!
燦爛的陽(yáng)光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上,綠樹(shù)如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,而今即將畢業(yè)離開(kāi)。
唐老師,從您與我們相見(jiàn)到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因?yàn)槲覀?您眉飛色舞是因?yàn)槲覀?您興高采烈也是因?yàn)槲覀儭?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無(wú)私奉獻(xiàn)的寫照。您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,當(dāng)我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級(jí)剛遇到您的時(shí)候,我還感到詫異,為什么今天來(lái)了個(gè)新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽(tīng)得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問(wèn)題,你激動(dòng)的表?yè)P(yáng)了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說(shuō)起了我課堂表現(xiàn)。那場(chǎng)景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。
還記得有一次,我們與同年級(jí)友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對(duì)手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時(shí),您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對(duì)方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠(yuǎn)烙印在我們的心中!
“謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的`榜樣,您帶著我們六二班走進(jìn)了百花競(jìng)放的語(yǔ)文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說(shuō)的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我們都深知這是為我們好。
如今六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點(diǎn)”成長(zhǎng)為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對(duì)您說(shuō):“謝謝唐老師,老師再見(jiàn)!永記師恩!”
祝您
桃李滿天下!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信3
親愛(ài)的安順幼兒園園長(zhǎng):
大家好!
我們是四班豆苗的家長(zhǎng)。孩子們來(lái)到你的花園已經(jīng)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,孩子們基本適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們家最欣慰的事情。我謹(jǐn)代表全家向四班的郭xx、姚xx、于xx、孫xx老師表示感謝,感謝他們耐心細(xì)致的關(guān)懷和教育。
豆苗入園時(shí),已經(jīng)13個(gè)月沒(méi)斷奶了,媽媽已經(jīng)帶孩子8個(gè)月了,后面還有奶奶幫忙。爸爸媽媽非常喜歡這個(gè)掌上明珠。此外,祖輩分離,使得豆苗活潑可愛(ài),但也增添了不良的生活習(xí)慣。比如有人邊睡邊唱,然后睡著了;吃飯哄著吃,邊吃邊玩等。,而且孩子們從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)和陌生人在一起過(guò)。當(dāng)這樣的孩子被送到幼兒園時(shí),我們對(duì)說(shuō)實(shí)話感到不安。然而,僅僅過(guò)了六天,老師就幫助豆苗適應(yīng)了幼兒園的生活,他們的身高和體重也增加了。現(xiàn)在孩子們已經(jīng)和老師建立了良好的依戀關(guān)系,尤其是姚老師
豆苗不睡的時(shí)候,老師抱著胳膊睡。有時(shí)候要半個(gè)多小時(shí),她還要唱歌。豆秧不吃,就躺在一個(gè)老師懷里,另一個(gè)老師喂。豆苗有凳子,總是洗褲子帶回來(lái)。這些每天不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深打動(dòng)著我們。
其實(shí)這么小的孩子送去幼兒園,我們覺(jué)得只需要讓豆苗開(kāi)心就可以了。但是,我們發(fā)現(xiàn),孩子不僅非常適合幼兒園生活,而且更懂事。比如他們雖然還不會(huì)說(shuō)話,但是可以用嬰兒手語(yǔ)更清晰地表達(dá)自己的意思;晚上睡覺(jué)前,我可以和媽媽一起收集玩具。
我們知道,孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了十倍甚至百倍的`汗水。值此新春佳節(jié)之際,向四班的郭祥志、姚、于、孫儷四位老師致以深深的敬意和感謝,并致以誠(chéng)摯的新年祝福:
祝四位老師工作順利,新年萬(wàn)事如意!
我代表家長(zhǎng),把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的所有老師。謝謝你的辛勤工作,祝你新年快樂(lè)!
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信4
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)想起您跟我們?cè)谝黄鸬漠嬅妗D翊饶赴愕亟涛覀儗W(xué)知識(shí),和做人的道理。然而,您又無(wú)微不至地照顧著我們。但您也有嚴(yán)厲的神情。
您的眼睛也是在教導(dǎo)著我們,當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光。如果那時(shí)我看著您的眼睛,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信、自豪感。正是這一次次欣慰的目光,無(wú)數(shù)次給予的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)只慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)懂事兒、會(huì)關(guān)心他人的大姑娘。
當(dāng)我們干了某些出格的事兒的時(shí)候,那欣慰的目光便會(huì)瞬間變成嚴(yán)厲的目光,但這種嚴(yán)厲的目光始終會(huì)保護(hù)著我們的自尊心。我們犯錯(cuò)時(shí),您總是用那種目光提醒我們,為我們留點(diǎn)面子,實(shí)在不行,再點(diǎn)一下名字。這種嚴(yán)厲的目光讓我懂了如何尊重他人,也讓我從小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。就在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加400米跑步比賽。“叭”的一聲槍響,我?jiàn)^力地向前沖,跑在第二位。就要沖向終點(diǎn)時(shí),只有10多米了,其他運(yùn)動(dòng)員全追上了我。我在離終點(diǎn)線2.3米時(shí),停了下來(lái)。我根本不知道自己為什么停了下來(lái),在停下來(lái)的.后一秒,我醒悟了。您和同學(xué)們一直在喊叫著,我吃力地沖了上去。我一下子蹲了下來(lái),淚水像斷了線的珍珠一樣,滾落下來(lái)。同學(xué)們把我扶到您的身邊時(shí),原以為您會(huì)像慈母一樣地安慰我。可您卻對(duì)我說(shuō):“哭什么哭,只離終點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)距離了,就停了下來(lái),做事不能半途而廢!”我聽(tīng)后,心就像裂開(kāi)了,疼得我喘不過(guò)氣來(lái),真想大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,我不是故意的,對(duì)不起!”可我的喉嚨像塞了什么東西似的,說(shuō)不出來(lái),把所有的語(yǔ)言當(dāng)作淚水流了出來(lái)。
后來(lái),許多同學(xué)都問(wèn)為什么哭,我都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。現(xiàn)在我想想,我如果再堅(jiān)持一下,就可能勝利了。
想想看,一年多來(lái),您給了我們多少關(guān)愛(ài),教會(huì)了我們多少知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)讓我們懂得了多少道理。
我們就要升入初中了,已經(jīng)聽(tīng)到了畢業(yè)的腳步聲。我會(huì)繼續(xù)努力的,一定不會(huì)讓您失望。明天就是9月10日的教師節(jié)了。花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)向您表示祝賀吧!祝您:青春永駐!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信5
親愛(ài)的韋老師:
您好!
開(kāi)學(xué)時(shí)在教室的初見(jiàn),我便感覺(jué)您是一位年輕、充滿活力的老師,您在自我介紹時(shí)的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動(dòng)著、喜悅著,期待著您日后會(huì)與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無(wú)處不在,令我敬佩。
魅力體現(xiàn)在課堂上。課堂上您生動(dòng)有趣的授課,挺拔的身姿,動(dòng)人的嗓音,把同學(xué)們帶入了一個(gè)神奇美妙的語(yǔ)文世界,讓我們?cè)谶@語(yǔ)文知識(shí)的廣袤海洋中自由徜徉,汲取知識(shí)的水源。同學(xué)們無(wú)不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片,阻擋不了眼鏡下的那雙堅(jiān)定而溫柔的眼睛,所閃爍出的智慧的光芒。語(yǔ)文課,成為了我最期待、最喜愛(ài)的課。
魅力體現(xiàn)在班級(jí)的管理中。您對(duì)班級(jí)的管理很有一套,您賞罰分明,還制定了面面俱到的班規(guī),建立起班級(jí)秩序的穩(wěn)定,同學(xué)們無(wú)不佩服您。
您還教會(huì)了我們?cè)S多道理,那些道理就如同夏日久旱時(shí)的雨露,冬日嚴(yán)寒時(shí)的暖陽(yáng),滋潤(rùn)著、溫暖著我的心靈。
您對(duì)每一位學(xué)生都很親切和藹,一視同仁。我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)指出來(lái)并且嚴(yán)肅的批評(píng),但是我知道,您這是對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們做的好的時(shí)候,您會(huì)對(duì)我們熱情的激勵(lì)。對(duì)我而言,您的鼓勵(lì),就是學(xué)習(xí)道路上最大的動(dòng)力!
我總會(huì)想起您,想起您的`音容笑貌,但每當(dāng)想到您那瘦弱的身體,我就不由得一陣心酸,好像一陣狂風(fēng)刮過(guò),您會(huì)如那樹(shù)葉一般不見(jiàn)似的。您定是為了學(xué)生而日夜操勞,所以才這么瘦削的吧。此時(shí),您或許還在夜燈下專心地批改作業(yè),您或許還在細(xì)心的修改課件,或許還在奮筆疾書著教案······萬(wàn)千思緒在腦中流轉(zhuǎn),最后化作一句話:“韋老師,您辛苦了!”。
我由衷感謝您的悉心教導(dǎo),我慶幸自己進(jìn)入了14級(jí)1班,感謝上天能讓我由您這么優(yōu)秀的老師,我相信,在往后的三年時(shí)光里,您會(huì)帶領(lǐng)我們,創(chuàng)下輝煌的成績(jī),與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信6
敬愛(ài)的李老師:
您好!
以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們、離開(kāi)九小了,我的心不由地抽動(dòng),舍不得啊……
雖然您沒(méi)有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學(xué)們你追我趕爭(zhēng)第一,我也想努力,可總是堅(jiān)持不了幾天。看著大家被您表?yè)P(yáng),我心里也癢癢的,可聽(tīng)寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒(méi)那么懂事自覺(jué),謝謝您一直鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表?yè)P(yáng),渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。
還記得四年級(jí)您剛來(lái)我們班的.時(shí)候,同學(xué)們都十分歡迎您的到來(lái),但還是有個(gè)別同學(xué)故意對(duì)您說(shuō):老師,我非常不喜歡語(yǔ)文課和寫作文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說(shuō),我并不喜歡寫作文,但卻不敢當(dāng)著您的面講,只是在心中默默地說(shuō)。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級(jí)暑假作文大賽上獲一等獎(jiǎng)的那一瞬間,我感覺(jué)寫作文是種享受。把自己看過(guò)的想過(guò)的做過(guò)的都寫下來(lái),等有空拿出來(lái),看看當(dāng)時(shí)的自己,多么有趣啊!所以,我曾經(jīng)堅(jiān)持寫過(guò)一段時(shí)間的日記,后來(lái)到六年級(jí)復(fù)習(xí)迎考才停了。
爸爸媽媽都說(shuō)我有多幸運(yùn),才遇上了李老師。我想說(shuō),我也會(huì)好好努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。山高水長(zhǎng),感銘不忘!
祝您永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)美麗!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信7
敬愛(ài)的張老師:
您好!
晚風(fēng)吹來(lái)的是思念,秋風(fēng)送來(lái)的是回憶,看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江,聽(tīng)飛雪覆蓋x月的炎夏學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風(fēng),美好的回憶永駐。
記得六年級(jí)上冊(cè),您讓我們寫[[校園的課間活動(dòng)]],第二天上交。那天晚上,我遲遲想不出來(lái)該寫什么,所以,當(dāng)時(shí)我就有了一個(gè)歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了一篇合適的學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完,就去睡覺(jué)了。
第二天早上,我把作文交了上去,您讓我們抄課本上的詞語(yǔ)、當(dāng)我們把您布置的任務(wù)寫完,下課鈴聲也剛剛響起。當(dāng)您說(shuō)下課時(shí),我們就像一只只瘋了的小鳥(niǎo)一樣跑了出去。我看見(jiàn)了您那樣認(rèn)真地看我們的作文時(shí),我心想:希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的'作文是抄的,希望老師把我的作文當(dāng);希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,希望老師把我的作文當(dāng)范文
上課了,您說(shuō):這次的作文,只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現(xiàn)在,覺(jué)得自己作文寫的不好的,去抄鞏嘉莉的,不像過(guò)去的,寫劉悅琦的這篇,說(shuō)完,您就讀起了我的作文學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。
等我們寫完時(shí),您對(duì)我說(shuō):劉悅琦,這樣一改是不是好多了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我真的很害怕,害怕同學(xué)們說(shuō)這是我抄的,然而并沒(méi)有,之后,我的心變掉回了肚子里。
老師,在此我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。以后我再也不會(huì)抄作文了!祝您工作順利,身體!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的老師:
你們好!
“時(shí)光荏苒,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將接近尾聲,我懷著無(wú)比感恩的心,為栽培過(guò)我的老師們表示感謝!特寫下這封感謝信。
x班有三位主課老師,她們分別是溫和的代老師、嚴(yán)厲的胡老師、風(fēng)趣幽默的袁老師,是你們?nèi)粌?yōu)秀的老師陪我渡過(guò)人生的小學(xué)階段,讓我深深地知道,現(xiàn)在學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“3-1=0”的道理,萬(wàn)丈高樓從地起,是你們的啟蒙教育為我們以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),我感謝你們!老師,是你們傳授我們知識(shí),教我們讀書認(rèn)字、寫作文、背公式、記單詞,哪怕我們遇到再多的難題和困難,你們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是你們的一句肯定,一聲表?yè)P(yáng),讓我對(duì)每科的學(xué)習(xí)更加的胸有成竹和自信滿滿!
三尺講臺(tái)、一塊黑板、一根粉筆,年復(fù)一年,日復(fù)一日,都凝聚著你們對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)!夜深了,你們還在燈光下批改作業(yè);嗓子啞了,你們還在為我們授課講解。感謝你們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國(guó)的花朵,犧牲了自已,照亮了別人!
如今,我已快要畢業(yè),我真的舍不得你們!春雨染綠了世界,而自已卻無(wú)聲的消失于泥土之中。老師,你們就是我那心田中的春雨,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們!永遠(yuǎn)記住你們!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信9
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的`印象,此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):
記得新學(xué)期開(kāi)始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí),我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!
學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。
有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。
老師,我衷心地謝謝您!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任x老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與x老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。
您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心!從班主任x老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的`高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的感謝信11
尊敬的園老師:
你們辛苦了!
我們是中七班xx的家長(zhǎng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,孩子轉(zhuǎn)到了中七班。開(kāi)始我們擔(dān)心孩子離開(kāi)了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮,她們想對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù),幫助她補(bǔ)習(xí)功課,引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,鼓勵(lì)她大膽回答問(wèn)題。更加難能可貴的是,三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語(yǔ)”的方式貼出來(lái),鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步,并且讓家長(zhǎng)也能更詳細(xì)地了解孩子的`在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下,xx很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭。放學(xué)一回家,就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,還能夠主動(dòng)幫助家長(zhǎng)洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰!
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出。同時(shí),我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表?yè)P(yáng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆樱谟谜媲閷?shí)感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長(zhǎng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁,更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長(zhǎng)!
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信12
敬愛(ài)的李老師:
您好!
3年來(lái),您一直都為我們遮風(fēng)擋雨,我很感激您,我有許多話想對(duì)您說(shuō),今天我就以書信的方式對(duì)您說(shuō)一聲,謝謝您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空,我們來(lái)到了美麗的'鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)里,我眼看別人的桶里的花生越來(lái)越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒(méi)站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過(guò)來(lái)。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進(jìn)去了好多,看樣子是感染了。面對(duì)其他同學(xué)的冷嘲熱諷,您對(duì)他們露出批評(píng)的目光,義無(wú)反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。
在背的過(guò)程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰(shuí)身上有藥?”我聽(tīng)到您用大喇叭喊,我想起來(lái)我包里有藥,于是忍痛堅(jiān)持說(shuō):“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對(duì)我細(xì)心照顧。我總說(shuō):“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說(shuō):“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!
如今,那個(gè)傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對(duì)我無(wú)微不至的照顧。我代表所有人說(shuō)一聲:“謝謝您!李銀春老師!”
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信13
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
您近來(lái)身體好嗎?工作生活順利嗎?每天過(guò)得開(kāi)心嗎?我很喜歡您,喜歡您的課,喜歡您笑臉。您每一天都要辛苦的備課,改作業(yè),不厭其煩的教育我們,為了我們而操碎了心。但是您仍那么開(kāi)心,那么快樂(lè),笑容總是掛在您的臉上。您對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)難以忘懷。
您還記得嗎?那是一個(gè)臨近期末考試的'日子,我們每一天都像一只只疲倦的小鳥(niǎo),但是我為了能考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),忍受著。在期末考試的前一天,您把我叫到您的面前,對(duì)我說(shuō):“王宇潔,你考試的時(shí)候,不應(yīng)該錯(cuò)的不要錯(cuò),細(xì)心一點(diǎn),閱讀看看懂,不要做那么快,時(shí)間很多,作文好好寫,寫好了多讀幾遍,千萬(wàn)別丟字了……”我認(rèn)真的聽(tīng)著,一股溫暖之情,在我的心頭久久回蕩,這時(shí),我感到多么幸福,您就像我的媽媽一樣,對(duì)我百般呵護(hù)。可是考試下來(lái),成績(jī)不盡人意,我只考了88分,我差一點(diǎn)哭下來(lái),好怕面對(duì)您,面對(duì)您那一張失望的臉。放學(xué)以后,您把我留了下來(lái),對(duì)我說(shuō)了好多好多的話。痛心疾首的批評(píng),使我內(nèi)疚了,對(duì)不起,我讓您失望了。從那以后我便下定決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望,絕對(duì)不再讓您生氣,擔(dān)心,失望,發(fā)揮出最好的自我。
還有一次,是四年級(jí)時(shí)候的事了。那次我們上體育課,我不小心從單杠上摔了下來(lái),渾身上下都在疼,下了課,我一進(jìn)入教室就見(jiàn)您慌慌張張地跑來(lái),問(wèn)我哪兒不舒服,要不要緊,疼不疼,去醫(yī)務(wù)室查一下吧。我鼻頭一酸,眼淚差一點(diǎn)兒奪眶而出,我好感激您。
忘不了,您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),忘不了,您的耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo),更忘不了您在燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,您用真情喚起我們潛在的智慧,您是我們航船的指明燈,無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。劉老師,您的恩情,我終身難忘!
祝您工作順利,天天開(kāi)心!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!我是241班學(xué)生xx的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊xx老師請(qǐng)功。元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的`同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
感謝人:xxx
xx月xx日
給老師的感謝信15
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,在這里,我先祝您節(jié)日快樂(lè)。
時(shí)間像流水似的,一眨眼,我在東方小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。回顧我的學(xué)習(xí)歷程,我感謝學(xué)校的老師,尤其是想起您,心里更是充滿了感激之情。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開(kāi)始,您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁(yè)描紅。并且,無(wú)論您多么的忙,每天要批改那么多的作業(yè),可您仍然不忘抽出時(shí)間單獨(dú)為我檢查。一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了,就這樣,我足足練了一個(gè)多月的時(shí)間,書寫也有了很大的進(jìn)步。從此以后,每當(dāng)我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表?yè)P(yáng)”這些評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,我就會(huì)感受到無(wú)窮的力量,您就是這樣不斷地鼓舞我,使我越來(lái)越自信。
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,兩年又過(guò)去了,如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。可陳老師您,還是無(wú)微不至地照顧我,就拿前幾天的事來(lái)說(shuō)吧。那天中午,我在家教突然得了過(guò)敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好讓同學(xué)幫我請(qǐng)假。晚上,您打電話到我家,我接了電話,您問(wèn)我:眼睛好點(diǎn)了沒(méi),明天還能不能正常上學(xué),還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會(huì),我覺(jué)得有一股暖流涌遍我的.全身。
老師,我想對(duì)您說(shuō),在這四年的學(xué)習(xí)中,是您給了我關(guān)心和鼓勵(lì),使我不斷地茁壯成長(zhǎng),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。老師,您是一位既溫和又嚴(yán)厲的好老師。平時(shí),您的臉上總是掛著美麗的笑容,您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律的時(shí)候,您那嚴(yán)厲的目光,讓人望而生畏。
每當(dāng)想起您,我心中就會(huì)有一種感慨,一種激動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句:“謝謝您!老師。”
祝:身體健康!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx月xx日