給老師的感謝信(集錦15篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們都可能會用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信1
尊敬的毛老師:
您好！
“老師”，這是一個(gè)很神圣的詞。韓愈曾說:“師，傳道授業(yè)，解惑。”從這里我們可以看出教師這個(gè)職業(yè)有多重要。而且，有人說過，一個(gè)好老師的好，可以讓他(她)的學(xué)生感激一輩子。這就是我。因?yàn)椋S著我的成長，我沐浴在你的教誨和呵護(hù)中。
記得七歲那年，開學(xué)第一天，我牽著媽媽的手，怯生生地走進(jìn)校園。是你把我?guī)нM(jìn)教室，親切地問了我的姓名、年齡等信息。這一步讓我離你更近了。從那以后，我最喜歡你的語文課和數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟愕闹v課簡單易懂，所以我這兩門的成績是最好的。另外，我之前有一定的基礎(chǔ)，所以進(jìn)步很快，你的表揚(yáng)也很大方。但是，你經(jīng)常打我，讓我沒有生出傲慢，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，攀登更高的高度。這一切都是你的功勞！
還有一次，上體育課的'時(shí)候，我爬上高起點(diǎn)的桌子玩，不小心從高處摔了下來，頭磕在地上，嘴也疼。所有人都驚呆了，站在那里。是你主動(dòng)的，馬上把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查傷勢。學(xué)校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生說無能為力后，馬上從我這里去了附近的醫(yī)院，給我父母打了電話，給我付了醫(yī)藥費(fèi)。結(jié)果出來了，想縫五針。我不得不開始縫紉。整個(gè)過程比受傷的時(shí)候更痛苦，尤其是麻醉的時(shí)候，絕對讓人心碎。但是，我之所以沒有因?yàn)橥纯喽俺雎晛恚且驗(yàn)槟阌醚哉Z鼓勵(lì)了我，讓我戰(zhàn)勝了痛苦。
大樹以其茂密的枝葉作為喂養(yǎng)它的大自然的獎(jiǎng)賞。我會用我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝。
祝你
工作順利，身體健康，家庭幸福
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在這里，我用最感動(dòng)的心真誠地對你說謝謝。前幾天因?yàn)樗幬镞^敏被送醫(yī)院，在我最危險(xiǎn)的時(shí)刻得到了大家的幫助和關(guān)心。無論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué)，還是一直在宿舍等著的同學(xué)，還是打電話發(fā)短信慰問的同學(xué)，還是一直在電話前等著的潘老師，請讓我用最感恩的心真誠地對你們說謝謝，很高興在生活中遇到你，很幸運(yùn)得到你的關(guān)心，謝謝。當(dāng)然，經(jīng)驗(yàn)豐富的潘老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行搶救，讓我感受到了一位前輩的智慧，也讓我安心。
那天我對頭孢菌素過敏，癥狀很兇。短短幾分鐘，我就腹絞痛，全身紅腫發(fā)熱，全身抽搐，呼吸困難，根本動(dòng)不了。我不得不請胡靜趕快給某人打電話。在我感覺最難受，幾乎不省人事的時(shí)候，隱約聽說大家都聚集在我宿舍給我第一次照顧。我聽說xxx出去叫人到處打電話，第一時(shí)間聯(lián)系我父親。聽到晶晶在外面焦急的聯(lián)系潘老師。我聽到鄭xx和羅xx急于詢問具體信息。聽到溫馨和鐘在和大家討論。我聽到江xx、曾xx、來了，他們說救護(hù)車來了，我聽到很多聲音，很亂但是很安心。尤其是聽到我們班男生來了，感覺比聽到救護(hù)車來了更安心。他們把我從四樓抬到一樓，抬到救護(hù)車上。樓梯在搖晃，但它們穩(wěn)定地支撐著我。上了救護(hù)車后，雖然我?guī)缀跏チ酥X，聽不到任何聲音，但我感覺有幾只手一直在輕輕地拍著我，告訴我會沒事的，不會緊張。到了醫(yī)院后，大家都把我送到急診室掛號檢查。后來因?yàn)獒t(yī)生服務(wù)態(tài)度差，敷衍了事，大家差點(diǎn)和醫(yī)生吵起來。最后大家一起把我送回宿舍和車上，不停的向潘老師和宿舍等報(bào)消息的同學(xué)報(bào)告自己的`安全。當(dāng)我父親來接我時(shí)，已經(jīng)很晚了，當(dāng)我看到鄭xx下來為我們開門時(shí)，我感到非常高興。當(dāng)我第二天恢復(fù)的時(shí)候，xxx和xx告訴我，那天他們回去的時(shí)候，很多宿舍的人都醒著，在等消息。第二天，很多后來知道這個(gè)消息的人來問我的情況。聽到這些我真的很感動(dòng)，我覺得自己是多么的幸運(yùn)，以至于在最危急的時(shí)候遇到了所有人，得到了那么多的幫助。
請讓我再次用最真誠的心向大家表示深深的感謝。我收到了大家深深的關(guān)心，我看到了大家深深的同學(xué)，我記住了大家對我的好。謝謝，真的謝謝。
祝大家身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的各位老師：
您們好！
我是學(xué)生xxx的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個(gè)性高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，個(gè)性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進(jìn)步對于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的`崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
xx老師：
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的`有一絲的慚愧，延長了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
敬愛的袁老師：
您好！
時(shí)光如白駒過隙，六年小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了，迎接我們的是嶄新的初中生活，然而，我雖然有些興奮，但更多的是眷戀與不舍。
六年里教過我的老師有很多，但您是我最留念的老師，不僅因?yàn)槟俏业陌嘀魅危�因?yàn)槟谶@六年為我們付出了太多的心血。
記得您總是夸我們聰明，只是沒有把學(xué)習(xí)放在心上，可同學(xué)們依然我行我素；您苦口婆心教育我們做人的道理，換來的卻是同學(xué)的不屑和埋怨，您為我們付出了太多太多，卻沒有半句怨言，期末考試成績出來了，依舊不太理想，但您沒有批評我們，而是耐心為我們講解。終于，我們進(jìn)步了，您微笑著教導(dǎo)我們“謙虛使人進(jìn)步”。老師，我們每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水。
老師，您不僅為我們付出了心血，在學(xué)習(xí)上也循循善誘。
有一次，我做一篇閱讀，實(shí)在思索不出來，便去找您，您看了看文章，很快告訴我答案，可我還是不明白為什么，卻不敢再問您，生怕您說我笨，怎么辦呀？我急得頭上蒙了一層汗，這時(shí)您用微笑的眼神看著我，好像讀出了我的心思，慈祥溫柔地說：“還不懂嗎？沒關(guān)系，不用緊張，來，我們分段分析一下。”說著，便拉我坐下，逐字逐句的分析文章，感受人物的思想感情，這下，我終于明白了，臉上露出了燦爛的笑容，您也開心地笑了。您怕我沒有完全掌握，又找出幾篇閱讀讓我做，我學(xué)習(xí)您的分析方法，認(rèn)真的`做完了，您批改過后，夸我聰明，我開心地笑了，以后，每次遇到閱讀，總會想起您教給我的方法。如果沒有您當(dāng)時(shí)的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，我今天就戰(zhàn)勝不了閱讀這個(gè)難題。
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我無論如何也忘不了您的教育之恩，“感謝您！袁老師！”
給老師的感謝信6
尊敬的王老師:
你好，親愛的王老師，這一份感謝信是我專門為你所寫的。感謝你從教導(dǎo)我以來到現(xiàn)在對我的辛苦教育和指導(dǎo)。我非常感謝這段期間以來你一直以來對我的陪伴，也很感謝你能夠出現(xiàn)在我的生命里面。在即將離去的這段期間內(nèi)，我不知道該用什么樣的方式來表達(dá)我對你的感情。所以最后選擇用這一份感謝信的方式來表達(dá)我對你最誠摯的感謝之情。即使現(xiàn)在我已經(jīng)不再是中學(xué)生了，可是還是會時(shí)常想起在教室里面上課種種場景。
我記得當(dāng)初對我來說是一個(gè)比較轉(zhuǎn)折的課堂，那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲锢砜荚嚕业某煽兪欠浅Ｔ愀獾膬H僅只有70多分而已。這個(gè)成績對于我來說是非常的差勁的，雖然說在考完試之后就知道自己的成績不會比以往的好，因?yàn)槲易约阂材芨惺艿疆?dāng)時(shí)自己的水平的確是失常發(fā)揮了。但是我沒有想到的是，我的成績竟然會考的這么差。因?yàn)槟銓W(xué)生的成績比較在意，所以在臨近下課的時(shí)候，你跟我說要在下課的時(shí)候跟你一起去辦公室里面。我在聽完之后，我感覺事情比較嚴(yán)重，因?yàn)槲遗履銇碇肛?zé)我。可是等我到了你的`辦公室以后，我才發(fā)現(xiàn)你們并沒有批評我，反而不斷地安慰我和鼓勵(lì)我戒，讓我那顆比較擔(dān)心的心放了下來。而且在經(jīng)過你的鼓勵(lì)之后，我對考試也逐漸有了信心。
果然，在第二次考試的時(shí)候，我的成績又往上回升了許多。不知不覺和你在一起已經(jīng)有三年的時(shí)間了，這三年的時(shí)間里，非常感謝你對我的付出。非常感謝你對我們的栽培和教育。因?yàn)槲覀兊某砷L付出了許多的東西，可是你們得到的卻是非常少的。可是你依然一年又一年，在自己的崗位上面去教導(dǎo)著我們?nèi)ゼ?lì)著我們成長。對于你們來說，你們希望我們能夠茁壯成長，你們希望我們能夠成為對社會，對國家有用的人才。
我們也希望自己能夠成為這樣的人才，最后祝愿你能夠身體健康，工作順利。
給老師的感謝信7
尊敬的老師：
您好！
我是點(diǎn)點(diǎn)的家長，從xx年9月6日開學(xué)典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的'我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。看來我的擔(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了，有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
不會用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受，更不會違心的說不實(shí)際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光，教會了他很多做人的道理。對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師:
我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生，在去年的這個(gè)時(shí)候，我還在為上不了三本而糾結(jié)著要不要補(bǔ)習(xí)。一個(gè)同學(xué)告訴我西安有一個(gè)叫丁準(zhǔn)高考的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。于是我去試聽了幾天，當(dāng)時(shí)感覺學(xué)校管理十分嚴(yán)格，有些想退縮，但是在父母的勸說下我留了下來，一年下來，成績提高了155分。雖然僅僅是一個(gè)二本，但是確實(shí)是在各位老師的關(guān)心和愛護(hù)下取得的，此時(shí)此刻，我想說的話很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來表達(dá)我對母校的感激之情！在此，謹(jǐn)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意！
我深深知道，我能取得這樣的成績，離不開母校的培養(yǎng)與教育，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，離不開教師的付出和指導(dǎo)。
這一年來，從校長到班主任,從班主任到任課老師，為我的成長進(jìn)步操碎了心.使我在學(xué)習(xí)上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中，我體會到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學(xué)水平；從每位教師對每位學(xué)生和藹可親、一視同仁的態(tài)度中，我領(lǐng)悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷。回顧這一年的補(bǔ)習(xí)生活,我由衷地感到：這里真好，我的選擇沒有錯(cuò)。我想說：“身在丁準(zhǔn)高考，何其有幸！”
感謝您，我敬愛的母校！高考成績的不理想。曾讓我?guī)锥柔葆濉锥仁洌菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與各位老師的細(xì)心關(guān)懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續(xù)奮斗的勇氣。母校管理嚴(yán)格規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、教師無私奉獻(xiàn)、學(xué)生正氣向上，給我們創(chuàng)造了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，托起了我們夢想起飛的翅膀。
感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長輩，也是永遠(yuǎn)的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹(jǐn)言，次次暢談，更感謝你們用無數(shù)只越來越短的粉筆畫出我們越來越豐滿的羽翼，為我們遮風(fēng)擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會永遠(yuǎn)記住你們：，一絲不茍的張老師，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的趙老師，和藹可親的王老師，知識淵博的賈老師，經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较颍屛覊粝氤烧妫?/p>
有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因?yàn)橛兄@樣一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別負(fù)責(zé)任的教師隊(duì)伍，一定會在今后取得更好的成績！
俗話說:“大恩不言報(bào)”，但是我還是要說：難忘母校恩，常念恩師情。在未來的生活旅途中，我會以更積極進(jìn)取的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，走好自己的人生之路，以此來報(bào)答母校的培育之恩。最后祝我的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮！
畢業(yè)生：
20xx年6月30日
給老師的感謝信9
全體教師和教育工作者：
你們好!
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在九月十日我們即將迎來第32個(gè)教師節(jié)，值此節(jié)日喜慶之際，謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以熱烈的祝賀和親切的慰問!
長期以來，廣大教師和教育工作者堅(jiān)持黨的教育方針，深入貫徹科教戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略，以培養(yǎng)合格人才為己任，忠于職守，辛勤耕耘，為社會人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)!感謝你們!
老師們、同志們：小康大業(yè)，人才為本。建設(shè)現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展需要你們?yōu)橹嘤笈咚刭|(zhì)人才!讓我們更加團(tuán)結(jié)努力，繼承和發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，共同促進(jìn)水利教育事業(yè)的.新發(fā)展，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的人才支撐和保障。
衷心祝愿全體教師、教職員工和教育工作者節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
給老師的感謝信10
尊敬的青竹湖外國語學(xué)校校長：
您好！
值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三（一）班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三（一）班xxx同學(xué)的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的`消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，周靜老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，x老師始終與家長保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校x老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長，在感動(dòng)之余，自思無以回報(bào)，唯有致書校長，以表對貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的感謝信11
尊敬的老師：你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長，首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對王恬靜的關(guān)心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙老師，你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。
至孩子入園以來，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的.教學(xué)水平是分不開的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?
我想作為父母的都會有這樣的心里，但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽話，自己也會吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂的成長，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師。”簡簡單單的一句話，透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關(guān)心和照顧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的葉老師:
您好！地球最懂春雨的無私，萬物最懂太陽的恩賜。作為一名學(xué)生，我最能體會到老師的善意:一絲不茍的講解，認(rèn)真的教學(xué)，熱情的鼓勵(lì)，認(rèn)真的批評。
我記得第一次見到你的.時(shí)候，你柔順的頭發(fā)和慈祥的笑容很溫柔，我的心一下子安定了很多。在過去的兩年里，你用你溫暖的微笑，用各種可能的方式呵護(hù)著我們的幼芽，融化著我們曾經(jīng)批判的心。你像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖。
《丁零零》開篇，你總是笑著走進(jìn)教室。你的講座既有趣又幽默。記得有一次你去團(tuán)隊(duì)班上班，到了教室，你先講笑話，寂靜的教室一下子變得熱鬧起來。然后，你就教我們寫“玩”。你還讓我們猜謎語“上下一個(gè)，不是上下，上下，上下。”許多學(xué)生舉起他們的小手，渴望嘗試……這樣，我們在快樂的課堂上學(xué)習(xí)了知識。
你這么關(guān)心我們，不管誰寫不好，你都會好心的教我們怎么寫，課后你會給我們單獨(dú)輔導(dǎo)的！直到我們能做到。同學(xué)吵架，你不會怪任何人，只是和犯錯(cuò)的同學(xué)聊聊，讓他們明白真相，以后改正。你對我們班這么負(fù)責(zé)。早上，你總是很早就來學(xué)校，來到教室指導(dǎo)我們早讀。休息的時(shí)候，你也不休息。你經(jīng)常在教室里批很多作業(yè)。
你教了我們兩年了。雖然我們不常和你說話，但我們心里早就把你當(dāng)成知己了。
我親愛的葉老師，教師節(jié)到了。我沒有漂亮的花送給你，也沒有充滿祝福的賀卡。這封信可以看作是我對你節(jié)日的問候。
祝你:
工作順利！
家庭幸福！
身體健康！
此致
敬禮!
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
給老師的感謝信13
尊敬的****幼兒園老師：
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的，對于悠悠來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時(shí)幫媽媽拿東西，大東西拿不動(dòng)就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢？和小朋友一齊玩時(shí)不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。
悠悠原先上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的'跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間；于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)潛力也有顯著的提高；于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時(shí)候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動(dòng)，鼓勵(lì)他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯樱粎捚錈J(rèn)真引導(dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
給老師的感謝信14
尊敬的xxx老師：
您好!
這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的.時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦淙~，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
一切盡在不言中，老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉。在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧!
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
各位幼教老師:
值此兒童節(jié)之際，我謹(jǐn)向老師們表示衷心的感謝，感謝他們給孩子們一個(gè)快樂的童年，讓每一天都像兒童節(jié)一樣快樂。我的孩子從入學(xué)開始就受到老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。作為父母，我們深深感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我們不知道用什么形式來表達(dá)我們對老師的感謝。想了很久，我們終于決定寫這封感謝信來表達(dá)對老師們的感謝。
第一，及時(shí)溝通，積極合作
通過和老師的接觸，我發(fā)現(xiàn)老師對教學(xué)非常認(rèn)真，親和力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過程中，即使孩子有時(shí)對所學(xué)感到尷尬，但他們對老師沒有抵抗力。在老師的鼓勵(lì)下，他們總能快速順利地度過心理難關(guān)。
特別是在學(xué)習(xí)珠心算的過程中，說到珠心算，因?yàn)槭罴賰蓚�(gè)多月沒練過，九月份開學(xué)的時(shí)候，每一次作業(yè)都要磨蹭半天。珠心算老師主動(dòng)打電話和我溝通，希望家長配合我增加聽力練習(xí)。后來老師及時(shí)和我溝通了兩次，說孩子表現(xiàn)很好，上課進(jìn)步很大。我給孩子反饋，說老師夸你，他自然很開心。孩子們在家做作業(yè)不那么費(fèi)時(shí)費(fèi)力。前幾天，我一進(jìn)屋，孩子就高興地喊:“媽媽，我考了證書，算盤拿了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。”他邊說邊舉起證件遞給我。看到的時(shí)候是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”。我把它貼在客廳的顯眼位置。在那些日子里，兒子很開心，因?yàn)檫@是他上學(xué)以來的第一張證書。現(xiàn)在兒子做珠心算作業(yè)很積極，經(jīng)常不催就能按時(shí)保量完成。
第二，發(fā)現(xiàn)興趣，建立信心
我的孩子們非常喜歡英語。剛和老師一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們膽子太小，不會說話，所以覺得很難學(xué)。后來回到家就自告奮勇去聽CD，說老師上課給他們兩個(gè)隊(duì)，孩子們總說不要因?yàn)樽约憾绊懽约宏?duì)的成績。
老師還主動(dòng)給我打了好幾次電話，說經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的興趣和積極性有了很大的提高，希望家長能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽CD。我給孩子講了老師打電話的事，他一開始不信。他認(rèn)為老師一定是因?yàn)樗谡n堂上表現(xiàn)不好而批評了他。經(jīng)過我反復(fù)確認(rèn)，他相信了老師，表揚(yáng)了他。漸漸地，孩子們開始在我在家上學(xué)的時(shí)候聽一些英語，并得知老師給我們每個(gè)人起了名字。我叫“bmy”，他爸爸叫“cmy”。我看到我兒子期末考試成績聽力a+，寫作A，在學(xué)校禮堂展示。印象很深刻。沒有老師的及時(shí)鼓勵(lì)，我的孩子不會有這樣的成績和自信。
第三，因人施教，關(guān)愛他人
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，我最深刻的感受就是學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的需要來教學(xué)生。記得開學(xué)第一周，老師打電話說識字測試結(jié)束，孩子水平達(dá)到高級水平，直接進(jìn)了閱讀班。一開始也沒太在意，以為學(xué)校只集中了會很多字的孩子一起學(xué)習(xí)，或者跟著其他班的孩子一起學(xué)習(xí)。有一次，我不小心問了孩子關(guān)于閱讀課的問題。孩子們說他們班只有四個(gè)人，每次上課，有時(shí)候只有兩三個(gè)人，每個(gè)人都去讀故事，講故事。我真的很驚訝，也很感動(dòng)。感覺學(xué)校為了省事，沒有給四個(gè)孩子開設(shè)課程。真的是從孩子的需求出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，真的讓家長感動(dòng)。
每天孩子的家庭聯(lián)系簿，老師都會清晰的'記住孩子的表現(xiàn)和一些需要委托的事項(xiàng)。即使孩子表現(xiàn)不好，老師也非常注重用鼓勵(lì)的語言指出問題的方式和方法。一方面，它有效地維護(hù)了孩子的自尊，另一方面，它也通過鼓勵(lì)來啟發(fā)孩子的興趣。老師說得最多的是“不要緊，這是我們應(yīng)該做的。”他們很溫柔，很善良，把孩子交給父母這樣的老師，安全實(shí)用。
每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代一路走來的，我很清楚一個(gè)好老師對孩子的影響有多大。我很高興我的孩子在入學(xué)前遇到了這么多有愛心、有耐心、有責(zé)任心的老師。作為父母，我們真的感受到了孩子這半年的成長和進(jìn)步。在我為自己的孩子感到驕傲的同時(shí)，我也想在兒童節(jié)向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝:感謝您對孩子的辛勤付出，感謝您的無微不至的照顧，感謝您的關(guān)心和鼓勵(lì)！
學(xué)前一班全體家長
日期：xxx
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