家長給老師的一封感謝信范文匯總七篇
在我們平凡的日常里，感謝信起到的作用越來越大，請注意不同的對象有不同的感謝信。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編收集整理的家長給老師的一封感謝信7篇，希望能夠幫助到大家。
家長給老師的一封感謝信 篇1
尊敬的園長及老師：
您們好！我是大二班的家長。放暑假了，我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過一個愉快的假期！借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。
轉眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經快樂地度過了他的大班生活，下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
做為一個孩子的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心，讓我們這些在外的.父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。
經過這一年的學習和生活，我兒子發生了很變化，也從中學到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班里有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心這一切的切都歸功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學安排，從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取，勵精圖治，視教學質量為生命，始終堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業的教師隊伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。
由此一直想要表達謝意，今天就借此平臺，獻上我們衷心的謝意與無上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂！下學期再見！
此致
敬禮！
大二班學生的媽媽
20xx年x月xx日
家長給老師的一封感謝信 篇2
你們好!
我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的`敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現在已經五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
家長給老師的一封感謝信 篇3
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂的.小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
家長給老師的一封感謝信 篇4
XX年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以x老師為榜樣熱愛工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節，處處是楷模”“學高為師，德高為范”，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。x老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。
愛崗敬業，關愛學生，為人師表。優秀教師的品質在您的`身上完全的體現出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
家長給老師的一封感謝信 篇5
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的'病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩(本文來自)子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關心。現在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。
家長給老師的一封感謝信 篇6
尊敬的白老師、馬老師、杜老師：
你們好！我是小二班李西康（康康）的媽媽，國慶節前就想給你們寫感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對工作熱情的投入，感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，更感謝你們為孩子以后的人生道路構建起一條絢麗多彩的起跑線。
回憶起兒子剛剛入學時，心里有很多的擔心，他在學校里會不會哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小朋友玩在一起，能不能得到三位老師的喜愛，他喝了，熱了，老師能不能照顧的過來，總之作為康康的媽媽，心里有很多的顧慮，很多的不舍得。每當我向你們詢問康康在學校的表現時，你們總是不厭其煩的把康康在學校的各種表現告訴我，針對他的缺點你們悉心的支招和包容，從你們的言語中可以聽出你們的專業和對孩子無比的關心，自從入園后，康康變得很有組織有紀律，能很好的做游戲，做操，按時睡覺，好好吃飯，洗手的'時候會排隊，放學的時候會大聲的和老師說再見，見到門崗的爺爺會大聲地說：“爺爺再見”，還很愛表現自己，每天晚上都會把在幼兒園學到的兒歌唱給我聽，游戲做給我看。記得10月7號那天，我說今天媽媽去送康康上學，他聽了很高興，但是又告訴我說：“媽媽去上班吧，老師說，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找”。原來康康吃飯的時愛看電視，現在給他講道理，告訴他不專心吃飯，小肚肚就會疼，他就會很認可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的很多。康康還知道心疼媽媽，上樓的時候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺背很疼，就說了一句，這時候他走過來說：“媽媽，康康給你捶捶吧”，說著小手就一下下的捶起來，還問我：“康康捶的疼嗎”，聽著兒子的話，感覺著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動，還有心疼。我想，孩子的每一點進步都離不開老師們的悉心教導和辛勤的培育，孩子的每一分成績都離不開老師們含辛茹苦的付出。
由于工作的原因，平時無暇照顧孩子，一天之中康康大多數都會和你們待在一起，我經常告訴他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說，老師會像媽媽一樣喜歡你們，一樣愛你們。你們無微不至的關心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會自豪地告訴我說：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做游戲”，孩子的這些話足可以聽到他是多么的喜歡你們，多么的愿意和你們待在一起，多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也經常說你們對孩子照顧的有多么好，孩子做操時褲子掉下來了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的衣服多了，你們會把手伸到孩子的背上摸摸有沒有出汗，你們這些看似很簡單的舉動，就足以說明你們對孩子的關心和你們高尚的素質，同時我們做為家長也會在心里默默地為您打上一百分！
最后，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對孩子的付出，感謝你們對孩子的教育，現在想想感覺真的很幸運，幸運最后把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個字“放心”。最后，我衷心的祝愿三位老師身體健康，工作順利，事事如意！祝小二班這個“團結友愛”的大家庭中的每一位小朋友快快樂樂，幸福成長，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火！
xx的媽媽：xxx
20xx.05.11
家長給老師的一封感謝信 篇7
親愛的Sunny老師、萌萌老師：
你們好！
樓育銘的學前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜，沒當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”，工作中所扮演的角色除了老師的角色，還有家長的角色，每天這么多孩子圍繞在身邊，不單單需要高尚的職業道德，更多的是考量自己的耐心和愛心，很辛苦的工作，所以值此感恩節，允許我帶著樓育銘對老師們說聲：老師辛苦了！
作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育，家庭引導，同時也離不開學校老師的鼓勵和指正。看著樓育銘自入園以來每天都是很開心的想著上學，每天都得瑟的奔著小步回家，我們真心的感謝老師付出的一切，感謝你們的.付出才能讓我們更安心的投入工作，感謝你們的付出使得樓育銘有一個快樂的學前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師，順祝：
工作順利！
萬事如意！
樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬
年月日
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