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寫給老師的一封感謝信集錦六篇
在生活中,在很多情況下我們需要用到感謝信,在寫作上,感謝信具有一定的要求。那么你知道感謝信如何寫嗎?以下是小編為大家整理的寫給老師的一封感謝信6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫給老師的一封感謝信 篇1
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的'經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴?
最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
你的學(xué)生:
日期:
寫給老師的一封感謝信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的`是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩(本文來(lái)自)子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài),對(duì)她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
寫給老師的一封感謝信 篇3
親愛(ài)的小城老師:
您好!
當(dāng)春天的陽(yáng)光照耀著大地,當(dāng)花圃里的花兒在春風(fēng)的撫摸下悄悄綻放時(shí),我就想到了您——我親愛(ài)的老師!因?yàn)槲倚睦镉刑喔卸鞯脑捳Z(yǔ)要對(duì)您說(shuō)……
尊敬的小城老師,您辛苦了,我向您感恩。自從一年級(jí)我創(chuàng)建博客以來(lái)就認(rèn)識(shí)了您,雖然那時(shí)我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒,但您并未把我忘記。您經(jīng)常來(lái)我的小家里去指導(dǎo)。當(dāng)我對(duì)寫作失去信心時(shí),您給我鼓勵(lì)“你是個(gè)很有潛質(zhì)的孩子,老師看好你。”;當(dāng)我懷著濃厚的興趣,一天一篇的發(fā)文時(shí),您又及時(shí)提醒我“三分作文七分改”;當(dāng)我因?yàn)橥祽卸瞄L(zhǎng)時(shí)間不更新文章時(shí),您又叮囑我“要保證一周一篇的發(fā)文速度,穩(wěn)步前進(jìn)哦。”
小城老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),整整五年的時(shí)間您手把手的教我寫作文,讓我對(duì)寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣,讓我的博文從最初的小日記寫成了現(xiàn)在的一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的佳作,老師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)愛(ài)和支持。老師,您就像園丁一直在料理我們這些不起眼的小花。當(dāng)春天來(lái)臨,當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),當(dāng)我快樂(lè)的'綻放在陽(yáng)光下成長(zhǎng)時(shí),我就想到了您。謝謝您,小城老師,謝謝您五年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)、支持、指導(dǎo)、幫助和鼓勵(lì),我會(huì)牢記您的教導(dǎo),將來(lái)也好成為像您一樣的人。
老師,很喜歡您的周四作文大講堂。每逢周四我會(huì)早早的寫完作業(yè),靜靜地坐在電腦旁,一篇篇的看您的作文指導(dǎo),一遍遍的讀上面的話語(yǔ)。幾年來(lái),不知不覺(jué)間,我積累了許多的寫作知識(shí),而且有的作文還被您選為范文詳細(xì)的指導(dǎo)。老師,您辛苦了,謝謝您,老師。
老師,您總是帶病給我們指導(dǎo)文章。當(dāng)我寫好文章不知道哪里不好時(shí),您總是告訴我:“給我發(fā)過(guò)來(lái)讓我看看。”于是,我的作文就有了您的親自指導(dǎo)。當(dāng)被你批改好的作文發(fā)給我時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)上面不止有我的文章,還有許多熟悉的博友們的作文。那時(shí),我才知道老師是多么的忙碌,因?yàn)槟睦镅b著太多太多像我一樣熱愛(ài)寫作卻又不知怎么才能寫好的孩子們。每當(dāng)我打開(kāi)QQ,您的頭像一直都亮著,我知道您一直都在線,您在等著我們的求助。老師,那一刻,我心里很感動(dòng)。可不知道該怎么表示感謝,因?yàn)槲液ε麓驍_您。
我想說(shuō),“小城老師,您辛苦了。謝謝您的愛(ài),謝謝您的幫助。老師,您千萬(wàn)要注意身體,如果累了就歇一歇。”
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里,我真想在陽(yáng)光下高呼:“謝謝您,我敬愛(ài)的老師。”
祝您身體健康
幸福永遠(yuǎn)
您的學(xué)生:李xx
寫于20xx年3月12日晚
寫給老師的一封感謝信 篇4
老師我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對(duì)我們的栽培。
老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的.每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
老師每天早早到校,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),有慈愛(ài),也會(huì)有嚴(yán)厲,但這滿滿都是對(duì)我們的愛(ài)啊,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課堂上,老師對(duì)我們盡職盡責(zé),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課后,老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,百般呵護(hù),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛(ài),又有誰(shuí)能做到呢?
老師啊,你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng),看著您的疲倦面容,我們都會(huì)覺(jué)得,您教導(dǎo)了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),卻無(wú)從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來(lái)了
我想,這難道就是所謂的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們?cè)谶@短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
每天,我們向老師敬禮,或笑著說(shuō)聲:老師,早上好!。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)專心致志,耐心地聽(tīng)取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成績(jī),把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)社會(huì)的報(bào)答!
老師,我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝您!
寫給老師的一封感謝信 篇5
xxx老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的 “吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的.把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂(lè)!
xx的父母
二0XX年三月四日
寫給老師的一封感謝信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛(ài)地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的'孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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