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【推薦】寫給幼兒園的感謝信4篇

　　在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到感謝信，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那么感謝信有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的寫給幼兒園的感謝信4篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寫給幼兒園的感謝信4篇

寫給幼兒園的感謝信篇1

尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導和老師：

　　你們好！

　　我們是楊銘楚的媽媽，楊銘楚兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學習四年了，在這四年的時間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點滴變化，高興之余，對各位老師更是深深感激。

　　銘楚剛?cè)雸@時年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼，有時要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，天天早上主動按時起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學習勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣�！甭犃诉@句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對孩子的學習也很認真，學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌；在家會主動干家務(wù)，講衛(wèi)生；寫字很認真，作業(yè)寫的`工工整整。

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　20xx年5月29日

寫給幼兒園的感謝信篇2

尊敬的一幼分園園長、老師們：

　　您們好！您們辛苦了！

　　我是中三班邵思博的家長，時光飛逝，從20xx年9月至今，邵思博在這里渡過了兩年的快樂時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝中三班郭靜、關(guān)菲、蘭鑫潔幾位老師對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　升入中班后，中三班的幾位老師對每個孩子的性格和特點都非常了解，能夠及時指出孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師打招呼和爸爸媽媽道別，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的'生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們及時調(diào)整床鋪位置、講道理，現(xiàn)在放學后孩子都會高興地告訴我：爸爸，我今天睡得可香了！

　　孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到各位老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到老師們對孩子們的耐心，體會到老師們對教育方式方法的鉆研，體會到老師們在教育中對孩子健康人格的正面影響。她們以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結(jié)合孩子的優(yōu)點，鼓勵個性化發(fā)展，每天安排值日生，鼓勵孩子為大家服務(wù)，給了每個孩子平等的發(fā)展機會，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，老師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。

　　特別是郭靜老師，最近半年自己孩子住院、父親又突發(fā)重病住進重癥監(jiān)護室，我們都擔心生活的壓力會壓垮她瘦弱的肩膀。但她始終一心撲在工作上，班里六一演出排練、親子活動、家委會等都組織的有聲有色，始終把快樂、積極地一面展現(xiàn)給孩子們。記得去年冬天，偶然看到郭老師的車里放著一床被子，一問才知道，由于郭老師住家較遠一到上早班的時候，六點來鐘就要帶著孩子出家門，只能讓孩子在車里睡上一覺。同樣為人父母，同樣睡不夠的孩子，我們真心感謝郭老師為中三班小朋友們付出的一切！

　　做為家長，我心中充滿了感激與敬佩，正是有了你們的勞動與付出，孩子在不斷成長、不斷進步，家長才能安心工作。讓我再次說一聲：三位老師，你們辛苦了！謝謝你們！

敬禮

　　邵思博及家長

　　20xx年7月

寫給幼兒園的感謝信篇3

尊敬的園長及老師：

　　您們好！

　　我是大二班楊喜之的家長。放暑假了，我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過一個愉快的假期！借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活，下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　做為一個孩子的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。

　　經(jīng)過這一年的學習和生活，我兒子發(fā)生了很變化，也從中學到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班里有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的'切都歸功于我們的老師。

　　從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學安排，從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取，勵精圖治，視教學質(zhì)量為生命，始終堅持一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的幼兒教育辦學宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師隊伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。

　　由此一直想要表達謝意，今天就借此平臺，獻上我們衷心的謝意與無上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂！下學期再見！

　　此致

敬禮！

　　大二班xxx家長

　　20xx年6月18日

寫給幼兒園的感謝信篇4

　　早上送孩子上幼兒園時，看到孩子拿著她的海洋球，很認真的說：“媽媽，我要和小朋友分享 ”，突然間感到女兒長大了。自己走著去上幼兒園；到幼兒園向在門口測溫度的老師問好；向看大門的爺爺問好；到班門口坐下?lián)Q鞋；換了鞋對門口的媽媽說再見。此情此景，媽媽也只有開心、安心、舒心、放心地回聲‘再見’的份兒了。

　　寶寶是**年3月3日出生，今年9月剛好2歲半。關(guān)于女兒上哪家幼兒園？幾歲上？擔心女兒小，不到3歲送到幼兒園不適應(yīng)等等，作為家長多有顧慮，因而我們在今年年初就在考察。最終我們決定送金太陽幼兒園。一來金太陽幼兒園是河南省十大品牌幼兒園，有相當?shù)钠放菩?yīng)；二是進園了解，金太陽采用蒙氏教育，這個教育理念一直是我們所推崇的。

　　寶寶進幼兒園，已經(jīng)有兩個多月了�？偨Y(jié)這段孩子的表現(xiàn)，寶寶變化很大，從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去；從進園時不會吃飯，一天尿三條褲子，中午要哄著睡，到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨立吃飯，自己上廁所不再尿褲子，自己上床脫衣服睡覺。凡此種種，倍感欣慰。

　　姥姥說：寶寶，胖了。阿姨說：寶寶，懂事了。

　　看到女兒的變化，做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語，一個甜甜的.微笑和一個小小的鼓勵陪伴下，才很快適應(yīng)幼兒園生活的。

　　最讓我感動的是寶寶剛進幼兒園的那一星期，女兒是送的蒙小班，趙蕊老師是班主任，上幼兒園的第一天，媽媽接寶寶的時候，趙老師就告訴媽媽：孩子吃飯用勺子姿勢不對，第三天，趙老師告訴媽媽：孩子有食火，口中有味，第五天，趙老師告訴媽媽：孩子蹦跳得動作不好，需要在家多加訓練。媽媽好驚訝��！有誰能這么關(guān)注我的孩子，能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。要知道，能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的。

　　愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，這就是金太陽幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對我的孩子是這樣，她對所有孩子都一樣。每天早晚兩次見面，趙老師都會把孩子一天的情況簡要告知家長，有時會特別提醒：孩子嗓子有痰；晚上不要給孩子再加餐了；今天中午睡得不好晚上需早睡等等，其細心、操心、關(guān)心，感動了所有的家長。

　　老師不僅在幼兒園教育孩子，還時常利用校信通幫助家長共同教育孩子，如“十一”放假提醒家長帶孩子出去玩，增進親子關(guān)系；天涼了提醒家長給孩子增添衣服；教家長兒歌，幫助孩子學會穿衣服等等。每天至少發(fā)兩條以上短信，有當天的授課內(nèi)容，有當天的作業(yè)，有給家長共享育兒經(jīng)驗。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事，一是知道自己孩子一天在幼兒園的學習生活情況，二是督促家長同孩子一同成長，同時能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛心。

　　我們很欣慰女兒適應(yīng)了幼兒園生活，這預(yù)示著孩子將在太陽的照耀下茁壯成長！

　　感謝金太陽幼兒園，感謝趙老師、郭老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師，衷心的說聲；謝謝！

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