有關給老師的感謝信合集五篇
在生活中，感謝信使用的頻率越來越高，我們時常通過寫感謝信來表達感恩。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的給老師的感謝信5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信 篇1
尊敬的老師：
你們好!我是米奇班盤思妤的家長，很高興能借此機會同你們道一聲：謝謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開心的事。
思妤是一個比較靦腆害羞膽小的孩子，但是這次出乎我們的預料，就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動中，她居然勇敢的站在舞臺，上前拿起了麥克風，大聲唱起了國歌：“起來!起來!起來!我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”謝謝!看到這一幕，讓我們感動萬分，淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的鼓勵和教導有方，還有負責生活的康老師兢兢業業、勤勤懇懇，經常用微信與我們良好的溝通，每次去接孩子時，總看到你那溫暖的`笑容，滋潤著我們的心。還有思妤經常提到岑老師的好，幫她梳漂亮的小辮子，等等······
思妤的確變得懂事好多，在家里也是個好幫手。每次吃完飯后主導要求幫忙收拾碗筷，看到媽媽在搞衛生時，搶著來干，還說：“媽媽，你辛苦了，讓我來吧!”上廁所時連忙說不用媽媽幫忙，我自己可以的;發現她睡覺時知道把鞋子放整齊，我感到了老師們的習慣引導;洗手時，知道搓手心、手背、手指縫，感受到了老師們的細心照料。
思妤現在喜歡上學，喜歡老師，喜歡同學，喜歡參與班集體活動，積極舉手回答問題，變得比以前開朗活潑膽大，許多的改變和進步，讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關懷，熱情耐心的幫助!
祝福老師盲作順利，身體健康，萬事如意!新年快樂!
米奇班盤思妤家長
20xx.1.25
給老師的感謝信 篇2
尊敬的程老師：
您好！
在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學說老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎？”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎么只有81分，心想我是怎樣當的班長？怎么起到表率作用呢？我慚愧地說：“老師，我錯了。”您語重心長地說：“這不是錯不錯的`問題，而是你是否認真對待了每一節課？是否在課堂上認真聽講？考試時是否認真地檢查了每一道題？”我說：“老師，我沒有做到。”您又說：“不管做什么事都要認真才能做好，老師相信你一定能行。”“哦，我一定認真做事。”我堅定地說。“好了，去玩吧。”這次談話一直激勵著我，下次考試時，我終于考了一個96分的好成績。
還有一次，我起床一看，呀！八點了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，沖向了學校。在路上，我一直覺得好像少了什么東西。到了學校，才發現我忘帶飯盒了，看來中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“為什么沒有去打飯？”“我，我忘記帶飯盒了。”您一聽，急忙沖出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼，心里特別感動。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時才開始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓。”
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，為我遮風擋雨；如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們，在這里，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師！”
祝：
工作順利！幸福快樂！
此致
敬禮！
學生：
時間：
給老師的感謝信 篇3
親愛的凱茵小學的班全體老師們：
您們辛苦了!在20xxXXXX年新年伊始的日子里，我獲悉女兒向柯伊被三鑫雙語學校以全額獎學金的方式錄取了，激動與興奮的心情久久未能平靜，平靜下來后，最先想到的就是要感謝老師們對女兒的栽培之恩，我要對班的全體老師們深深的鞠躬來表達我對您們的感恩之情!
回顧女兒在凱茵小學的這幾年的點點滴滴，一幕又一幕，像電影般浮現在我的眼前。記得女兒剛進入凱茵小學時，稚氣未脫，在啟蒙班主任王丹老師的教育下，與孩子們打成一片，把女兒塑造成了一個天真無暇、自由奔放、樂觀主義者的性格，而且在與人交往時，善于表達、思維敏捷活躍、語言豐富多彩，也為女兒喜歡看書和閱讀奠定了堅實的基礎，在這里我發自內心的給王丹老師說聲謝謝!
女兒的課外活動參加了校園電視臺，在李霞老師的帶領下，學會了怎樣當一名出色的小主持，并參加了多臺大型文藝節目、科普節目、校園電視臺等多檔欄目的主持人。在臺上做主持人時的`女兒自信心滿滿、語言豐富、落落大方，作為孩子的父親，看到女兒如此精彩的表現，內心感到無比的自豪與驕傲。在此我特別感謝校園電視臺的相關領導，感謝李霞老師以及張老師對女兒的細心栽培，是您們如此多的付出才成就了我女兒的今天，謝謝您們!
參加六年級的家長會時，胡燕老師講過的一句話我印象深刻，胡燕老師說：“師傅領進門，修行在個人”，確實，在女兒成長的階段里，老師都是女兒的師傅，傳道授業解惑，孜孜不倦，讓女兒學會了尊重、禮貌與寬容。感謝胡燕老師為我女兒將來的人品塑造奠定了航向。
白駒過隙的光陰一閃即逝，女兒也漸漸長大了，并馬上就要離開小學，而奔赴中學時代了。在此我謹代表我女兒說幾句話：這其間您們的辛勤付出，在我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風下雨，還是大霧彌漫，您們總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸，您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您們為我們點燃了知識火花，照射在我們心靈深處，您們就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，謝謝老師們辛勤的勞動與付出，我們將來在人生的道路上繼續努力，不負您們殷切的希望。
最后在新春佳節之際，我祝全體的老師們：全家幸福美滿安康!身體健康!青春永駐!工作順利!快樂一生!
給老師的感謝信 篇4
尊敬的校領導:
你好!
我們誠意一班所有學生家長未能遇上貴校優秀的教師團隊教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此，我們特向您致信，表達對校長和誠意一班四位教師的感激之情!
孩子們在咱們學校已經快三年了。小學是孩子的第一個人生驛站。在這三年中，先鋒小學見證了孩子取得的.提高，我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自我的孩子每一天歡樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西能夠代替的幸福感。
孩子們都說最喜歡班主任封教師，好些孩子為此想長大了也當語文教師。封教師很善解人意，經常與孩子們談心，孩子們在簡便歡樂的氛圍里學到了知識與做人的道理。英語教師ManY熱情活潑，充滿活力，英語課堂豐富多彩，樂趣多多。數學楊教師認真負責，常常耐心的給孩子們補課。王教師細心周到關心每一位孩子。教師們把自我的愛都給了班上的三十五個孩子。教師們在班里建立了圖書角，讓每位孩子都更加喜歡讀書：遇到孩子們生病請假，教師們都會多次打電話詢問病情……
孩子在你們無微不至關心的環境中理解小學教育，讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感激你們的敬業付出感激在平日里對每一個孩子成長給予的足夠關注，更感激教師客觀的看待孩子們的優點和缺點。在你們悉心教育下，孩子發生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學習了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發著正能量的光芒，感染著每一位孩子和我們家長。
感激校長，以優秀的教學團隊，卓越的教育質量，給孩子們高品質的教育，讓我們再次表達我們衷心的感激之情!
誠意一班全體家長
給老師的感謝信 篇5
尊敬的老師：
您們好：我是**小學二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛這個既團結又溫暖的'班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
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