關于助學感謝信匯總七篇
隨著人們自身素質提升，我們都可能會用到感謝信，感謝信是我們用來表達謝意的信件。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編整理的助學感謝信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助學感謝信 篇1
尊敬的一監區捐資助學熱心人：
您好!
20xx年xx月xx，是一個令人激動、使人感奮的日子。小龍潭礦務局一監區一位熱心人(龍煤小學校友)慷慨解囊，捐資助學1000元，為改善學校的教學條件，充分顯示出龍獄人對教育事業的無盡的關懷和支持，對龍煤小學學生無比的厚愛和熱望。值此良機，我謹代表龍煤小學全體師生向捐資助學的這位校友表示由衷的敬意及真誠的感謝!
科教興國，教育奠基，對于龍獄人來說，這決不是一種時髦和潮流，而是實實在在的措施和行為;致富不忘教育，心懷教育，情系學生對于龍獄人及這位熱心人士來說，也決不是一種觀念和口號，而是真真切切的責任和行動。龍煤小學的這位校友，你一如既往地關心和支持龍煤小學的教育，雖然單人不為眾，獨木不成林，但您的行動讓我們欣喜地看到，這種愛心大行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。
無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發龍煤小學全校師生更大的學習熱情，向著更高的`目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也遠遠不只停留于受助學校身上，它必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批龍獄人的后代刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。
龍煤小學將把這筆捐款作為“建立龍煤小學教育教學獎勵基金”的第一筆啟動基金，希望有更多的熱心人伸出友愛的大手，為龍煤小學的未來共同撐起一片藍天!把所有愛獻給教育，獻給下一代龍獄人!
最后再次向龍煤小學的這位老校友表示真誠的感謝!恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
XX小學全體師生
20xx-x-x
助學感謝信 篇2
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
我從貧困偏遠的異鄉來到這個陌生繁華的城市已經兩年了。兩年來，深深感受到社會、學校、老師、同學對我的關愛。特別是20xx年3月17日路勁地產公司的資助，讓我終生難忘。
3月17日上午7:30，路勁公司派車來接我們，當時我非常緊張。到了御城售樓處，我驚呆了，售樓處的設計巧奪天工，五顏六色的燈光顯得很柔和。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
在同學之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘誠信的時候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說，世界上最長的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，如果大家都以誠相待，開誠布公，心與心之間就近在咫尺，沒有隔閡，人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現象，但是這股不正之風不應該在大學校園里蔓延，不應該被我們這些追求完美的大學生沾染。
活動開始了，主持活動的是路勁公司的副總——任強，當主持人亮出我們的照片以及我們的小小愿望的時候，我流淚了。上去領資助款的時候，我恭恭敬敬地向他們行了一個隊禮，我多么想大聲地對這些好心人說聲“謝謝”，謝謝你們給我們的資助，謝謝你們那顆善良的心，更謝謝你們給我學習的動力。
在老師的精心照料下，我的身體漸漸的康復起來，而老師卻病倒了。老師，我對您感激不盡，謝謝您，我可親可敬的`王老師。
你雖然沒有我所認識的每一個父親溫和，慈祥，甚至沒有我的大舅對我親善，你雖然從未給過我其他小孩子所擁有的關于父親的美好回憶，沒有背過我，沒有親過我，沒有牽過我的手，你的學識不淵博，社會地位也不高，可是爸爸我敬畏你，被你折服。你再嚴厲，再不茍言笑，就算再打我罵我，我心里都深深地愛你。此時的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結果，我的獨立堅韌，我的溫柔和活潑都是你教育的結果，我從你身上學到的一切優良品質讓我發自內心的感激你，爸爸。男人身上的寬容和堅強，長遠眼光和深沉，公平周全的品質讓我成長。
然而我什么都沒有說，因為千言萬語表達不了我對你們的感激之情，我只有用我的實際行動來報答你們，那就是好好學習，不辜負你們對我的期望。今后不管走到哪里，我都要永遠銘記你們——路勁地產，這份濃濃的情，深深的愛。
此致
敬禮
助學感謝信 篇3
親愛的領導:
你們好，我是xxx師范學院初教1班的xx。我來自開原的一個偏遠農村。
我家所在的小村莊是屬于開原的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我咽下去快要涌出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!
XX年年我收到了xx師專的錄取通知書，我放棄了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是XX年年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎么節約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的`小而昏暗房子。看看別人家的家具，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎?上學之后真的能讓家人過上好日子嗎?我的選擇是不是很自私呢?我真的迷茫了，看著家里唯一一臺還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年后的第一滴眼淚。
就在這樣的情況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費!有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一直中意的四驅車。
非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只希望畢業后到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。
至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫助!
此致
敬禮
致謝人:
xx年x月x日
助學感謝信 篇4
尊敬的領導：
我是**班的學生，很高興能有這樣的機會寫這封感謝信來表達我對國家和學校的感謝；首先感謝國家、學校對我們貧困生的幫助，再次謝謝老師們、同學們在學習生活上對我 給予的幫助，衷心的感謝你們，你們是我高中時光里的良師益友，我會記著你們在我遇到困難時的傾力幫助。
這次被評上選國家助學金，它不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國、學校、老師、同學對我的關懷，我要把你們的關懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。有人說“獲得了國家的資助，一、要懷著感恩的心，回報社會；
二、要合理計劃，把錢花在值得的地方。”這句話很正確，尤其對于我這個貧困的生來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。我不知到別的貧困學生的家庭情況，但是我相信家家都有一本難念的經。就我自己來講吧。爸爸和媽媽是家庭收入主要來源者。父母不僅要為我讀書的費用操心，而且也要為家庭操心，現在我自己也20歲了，現在還要繼續學習。對于一個農村靠種養為生的家庭來講，這是一筆很大的.金額，此時國家和學校給予的助學金對我來說無疑是雪中送炭，解決了我的生活費問題，我也可以用更多的時間在學習上。同時也減輕我父母的負擔。今后，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家。
記得老師說過“物質上的貧窮不是真正的貧窮，而精神上的貧窮才是真正的貧窮“。永遠懷著一顆感恩的心來回報祖國對我的幫助，同時也盡自己最大的力量來為這個社會奉獻自己微薄的力量。
助學感謝信 篇5
怒江州農業局：
一封書函，承載著我如山高似海深的謝意。是你們的好心，使我對未來懷有希望，能順利進入我夢寐以求的大學完成我的學業，在此向貴單位衷心地說聲：謝謝！心中感激之情無以言表
，我虔誠的祝愿，愿貴單位事業蒸蒸日上！
我的家在六庫鎮段家寨的三岔灣，質樸的人們祖祖輩輩都生活在這里。落后的村莊，經濟收入無來源的窘境使得家中光景有些慘淡。20ｘｘ年，我考上了吉林農業科技學院動植物檢疫專業。然而家中的境況讓我不知該何去何從，學費的不足讓我有了輟學的想法，父親東奔西走到處籌措學費焦急，我只有看在眼里、急在心里，然而卻無能為力。在幾進絕望之時，我得到了怒江州農業局的資助，解決了我的'困難，真是雪中送炭呀！不但圓了我的大學夢，更是激勵了我學好大學知識的決心！在此，讓我再道一聲：謝謝！
在以后學習道路上，我決心發奮學習，回報社會！我會背起你們贈給我的最貴重的禮物——希望，在知識的海洋里遨游，在生活中托起人間無限溫暖的風情。努力地走向前方，用行動回報你們和那些需要我幫助的人，感謝你們的關愛和幫助，你們的資助我永遠銘記在心！
箋箋一紙，表達的全是對你們的感謝和祝福！希望你們能收到我的感謝和祝福。最后，值此新春佳節來臨之際，祝愿全體叔叔、阿姨身體健康！工作順利！事業興旺發達！
此致
敬禮!
你們資助貧困學子：李盛飛 呈上
助學感謝信 篇6
尊敬的領導,老師：
您們好！
首先，對于這次獲得國家二等助學金我感覺很意外，因為我今年是沒打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂觀，大家只要看過我寫的申請書的都會知道。作為一個單親家庭的孩子，一個母親養活兩個孩子，還是大學生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著，我真擔心我們哪天能自立了，她卻一下子垮掉了。有時候，聽到一些學生說“單親有什么了不起的，不一定比普通人家窮呢！”我聽了之后都不知道心里是什么滋味了。是的，我不希望自己拿單親為理由來得到什么，那樣我會感覺......我寧愿什么都不要，只要擁有一個美滿幸福的家庭，但這對我來說卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎么說，我大一拿到一等助學金，大二拿到二等助學金，大三又拿到了三等助學金，也是我么班同學對我的照顧和支持，今年感覺應該把機會讓給更多的同學。
其次，我想總結一下自己大學幾年來的自我評價。一直以來我都是一個思想積極活躍的學生，積極參與班干部、校級學生干部競選，積極參加學校甚至國家舉辦的各項活動和比賽，積極參與社會實踐，爭取實現自己生活費自理的愿望。因為在我的內心深處是自卑的，只是平時受不到刺激，表現不出來。所以我需要從其他方面的出色表現來證明自己，讓自己感覺自己也是有優點的。
是的，我確實做到了。在學生干部生涯中，我從系學生會勤工助學部委員做起，歷經校黨委學工部學工助理團的鍛煉，直到加入洛陽師范學院第四屆翔梧班之列，以致最終走向校學生會副主席的職位。可以說，這個過程中，我付出了很多，犧牲了很多時間，但也同時得到了很多不做學生干部所學不到的東西。可是，我有一個最大的遺憾：我只是軍訓期間擔任了班級的負責人，后來卻一直無緣班干部。三年來，我也認真分析了這其中的原因，意識到了自己的劣勢和不足。發現自己還確實不適合做班長這個職務，雖然高中時候也擔任過班長和團支書，但那時候事情很少，相對簡單。而大學就不一樣了，會出來很多突如其來的`新情況，也會有很多繁雜難解決的事物等著你去解決，而我正好不具備做班長的條件和素質。但是我想說，我們08網絡出了一位一直被我視為楷模的班長，人都有優缺點，而這個班長身上的閃光點正是我十分缺少的。他大度，始終為別人考慮的多，為自己考慮的少，而且四年來，始終以“照顧大多數”為理念服務大家，奉獻大家，也得到了大家的高度認可。所以，即便我走到了校學生會副主席一職，我依然有很多自己的不足，依然有很大的進步空間。但是我感謝學校賦予我這個機會，也感謝身邊的同學老師對我的幫助支持和認可，讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天，我終于可以長出一口氣，啊！學生干部生涯暫時結束了，我終于可以安心的考研而不是一會兒一個電話一會兒一個短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓時候的那個我，每天早上六點不到就必須起床，甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內解決，然后匆匆的去考研教室排隊占座位。再也不像大二大三時候，幾點要代表洛陽師范學院參加個什么大型會議，幾點要和校領導一起去拜訪慰問老紅軍，幾點要去學術廳給可愛的委員們開會，幾點要去參加這個或那個面試，然后就得整一下形象浪費半個小時時間。而且感覺總是急匆匆的，就像活在滑輪上一樣。不過，終于解放了，我感到自己現在仿佛回到了原點，但是也擁有了過程，很快樂！是的，這才是原本的我應有的生活和角色，我找到了自我。
在比賽方面，我也取得了一些成績。先后參加過英語風采大賽、子欽翻譯大賽、英語演講比賽、第八屆挑戰杯創業大賽、第十二屆挑戰杯大賽、簡歷設計大賽、技能大賽等，也積極參加了新東方舉辦的全國大學生誠信自強之星活動，同時被評為“全國大學生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是，我沒有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學一樣參加一些省級或者國家級的大賽，比如acm大賽，軟件設計大賽。和他們相比，我取的的成績還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時卻并不否定自己，我會繼續了努力，向他們看齊，希望我能順利考上研究生，讓我在專業方面有所成就。
在學習方面，雖然我平時參與其他事情比較多，耽誤了不少學習時間，但是在我心目中學習還是最重要的。衡量一個學生最重要的標準還應該是學習成績。雖然我的成績不夠優秀，但是我感覺自己還是額外努力了不少，盡最大程度去彌補了。記得有位學生會主席對我說，其實作為學生干部，并不是說就一定耽誤學習。你在其他方面做得多了，肯定以犧牲學習時間為代價，但是過了之后你會感覺你耽誤了一節課或者少做了一次作業，而心中有愧疚感，這是你學習的欲望就會更強烈。是的，至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽著耳機里的英語視聽說課文，不過當我瘋狂的玩的時候，確實又什么都忘了。
在社會實踐方面，我也有很多美好獨特的經歷。其中最難忘的就是xx年暑假去洛寧翔梧小學支教，那讓我有一種回饋社會的感覺。國家和社會在不同程度上給我了那么多幫助，就是希望我一天天強大起來，最終回饋社會。看到那些孩子們天真的笑臉，以及我們翔梧班學員之間相互照顧，相互提高的快樂生活，我感覺累卻快樂著，而且有無窮大的動力。當然我那些社會上求職的經理也是我心目中值得紀念的一個環節，無法忘記大一寒假留校兼職，大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教；無法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經歷；無法忘記自己兼職促銷手機時候站在門口招攬顧客的場面......不過那一切都過去了，都成了美好的回憶。人是不斷發展的，應該往前看，我很自豪我擁有那些經歷，雖然當時感覺孤單無助，但是挺過來之后會有高興的感覺。但是和一些我北京武漢的同學們比，他們參與了更多我無法觸及的社會實踐，所以我希望成為夢寐以求城市的研究生，繼續譜寫我的人生經歷。
雖然，和自己對自己的要求比，我取得了一些小成績，但是山外青山樓外樓，強中自有強中手，和強者比，我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會很累，所以，人最重要的是要和昨天的自己比，自己前進了，每天進步一點點，這樣就好了。
關于今年獎助學金不知誰給輔導員老師發的那封郵件，我感覺有點遺憾是我們班的同學。但是我感覺他只是沒太明白這個事情，而且是無心的，要不然公郵里也不會至今還能在“已發送”里看到那封郵件。其實，作為拿到助學金的一員來說，我是很愿意把部分獎助學金貢獻出來給班級留作明年的活動經費的。畢竟獎助學金是用作激勵和幫助我們的身外之財，不能說一定就非得是誰的。“得之我幸，不得我命”，人都應該這樣想，生活才會更美好！
寫了這么多，但卻不累（每個人都有自己的心事和值得驕傲的一面，可是大多數人都沒有我這么愛表達自己的想法，把這些說出來。但是我從小就喜歡文字游戲，也喜歡寫作，一直對文字有一種莫名的好感，一寫起來就不想吃飯睡覺的，感覺若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索，一直感覺等我老了的時候就會沒事兒干多無聊，所以就拿來自己昔日的文字，去細數那些美好的回憶），不過該去學習了。最后，我衷心的祝愿08網絡工程班的每一個我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發揮自己的水平。也希望我們洛陽師范學院的明天更加輝煌燦爛。
您的學生：XXX
XX年XX月XX日
助學感謝信 篇7
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
首先，感謝國家對咱們貧困學生的關懷和關愛。
我很幸運地來到這所學校，正因它不僅僅幫忙了我實現了學習夢，而且慶幸自我能夠在那里安心地學習，不必正因家里貧困的經濟狀況而為高中的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。正因國家幫忙了我，我不必太拮據地生活著。
在過去的一年里，我一向很刻苦地學習，學習成績一向持續班級前列;在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自我要求十分嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，發奮充實和完善自我。我就刻苦讀書、發奮鉆研，以求靠知識改變自我的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦發奮，國家的關懷和學院的關心支持和幫忙我。我獲得年度"國家勵志獎學金"，對于我來說是雪中送炭，不僅僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。
我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時刻來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，群眾討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在那里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我必須會發奮學習，全面發展，決不辜負你們的期望!"
高中是人生的關鍵階段。這是正因，進入高中是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自我的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
高中是人生的關鍵階段，也是我生命中最后一次有機會系統性地理解教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次能夠將大段時刻用于學習的人生階段，也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，能夠置身其中學習為人處世之道的理想環境。
高中也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有高中生都應當認真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有高中生也要珍惜每一個"最后一次"，不好讓自我在不遠的將來追悔莫及。在高中四年里，大家就應發奮為自我編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。
我知道上高中的不易。因此我勤奮發奮，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在高中期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在高中期間幫忙我的那些好心人，報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。發奮刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自我的目標與理想，我利用課余時刻閱讀了超多的有關提高自身素質和專業技能的書籍。本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時刻不影響自我學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅僅減輕了家庭負擔，還學習并領悟了一些書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫忙，對于之后的`生活有了更明確的目標追求，用心參加社會實踐活動，為增加自我的社會經驗打下基礎，使自我變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫忙，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加發奮，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的證明，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。
滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自我最大的發奮來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫忙!再次感謝您們!
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