貧困感謝信模板集錦8篇
隨著感恩教育不斷深化，越來越多的事務都會使用到感謝信，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編為大家收集的貧困感謝信8篇，歡迎大家分享。
貧困感謝信 篇1
尊敬的公司領導：
今天我收到公司對困難職工補助金，心里很感動！在這里，我懷著一顆感恩的心，表達一個困難家庭在收到工會無限關懷后的感激之情，表達一個困難家庭在收到領導干部關心和幫助后而倍感溫暖的感激之情……
讓我真正感覺到了“工會是我家，困難靠大家”的溫暖。由于我爸爸身體不適，到醫院檢查發現患有糖尿病，做了胰腺炎手術，誰都知道患上這種病意味著什么！終身的注射胰島素，這是一筆不小的`開支。
后來，我媽媽被發現有心血管疾病，做了一次支架手術，終于在手術臺上搶救過來了，一個支架就得4萬快錢。手術過后，每天還要吃一些藥，而這些藥都非常的昂貴，此時醫療費變成了家里最大的負擔，家里生活變得更加困難了。20xx年我媽媽又摔住了自己的髕蓋骨，原本并不健康的身體又雪上加霜，由于腿腳不能活動，生活上不能自理，每次下班都要照顧我媽媽的生活。這些突如其來的變故擊垮了我們原本并不富裕卻和諧溫馨的幸福家。
如今，收到公司對困難職工的補助金，幫助我解決了燃眉之急，謝謝公司！
貧困感謝信 篇2
尊敬的各位領導：
您們好!
我叫0000是一名11級機電一體化一班的一名學生,家住河南省虞城縣芒種橋鄉菜莊村 。我家一共四口人，父母均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我和姐姐都在上學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。也許由于這個原因吧，校領導助學金給了我，借此我真誠的感謝國家、學校的政策，感謝各位領導及所有幫助我的人。現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落后，利用課余的的時間自力更生，同時，我還參加了勤工儉學等活動，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退，曠課逃課的現象。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。
今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的'默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。再次感謝國家對我們的關懷，感謝學校領導對我們的高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會！ 最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝！
此致
敬禮
學生：***
日期：***
貧困感謝信 篇3
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。以下是小編為大家整理的貧困生感謝信范文，歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助！
感謝信格式規范
第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因為什么事情、寫給誰的感謝信。
第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當的稱呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。
第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結果和影響。還要寫清楚從中表現了對方哪些好思想、好品德、好風格。最后表示自己或所在單位向對方學習的態度和決心。
正文寫好了，另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。
最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發信的日期。
寫感謝信要注意下面幾點：
一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點、原因、結果以及事情經過敘述清楚，便于組織了解和群眾學習。
二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。
三 寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。
四 感謝信以說明事實為主，切勿不著邊際地大發議論。
寫好感謝信要注意的幾點
三、寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。
四、感謝信以說明事實為主，切勿不著邊際地大發議論。
感謝信概念結構
概念
感謝信是得到某人或某單位的幫助、支持或關心后答謝別人的書信。感謝信對于弘揚正氣、樹立良好的社會風尚，促進社會主義精神文明建設有著重要意義。根據寄送對象不同，感謝信可以分為三種：一種是直接寄送給感謝對象，一種是寄送對方所在單位有關部門或在其單位公開張貼，還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺、報社、雜志社等媒體公開播發。
特點
1.公開感謝和表揚。
2.感情真摯。
3.表達方式多樣。
結構
感謝信的結構一般由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。
1.標題。可只寫“感謝信”三字;也可加上感謝對象，如“致張子鳴同學的感謝信”、“致平安物業公司的感謝信”;還可再加上感謝者，如“趙明康全家致××社區居委會的感謝信”;
2.稱謂。寫感謝對象的單位名稱或個人姓名。如“××交警大隊”、“劉自立同志”。
3.正文。主要寫兩層意思，一是寫感謝對方的理由，即“為什么感謝?”二是直接表達感謝之意。
(1) 感謝理由。首先準確、具體、生動地敘述對方的幫助，交代清楚人物、時間、地點、事跡、過程、結果等基本情況;然后在敘事基礎上對對方的幫助作恰貼、誠懇的評價，以揭示其精神實質、肯定對方的行為。在敘述和評價的字里行間要自然滲透感激之情。
(2) 表達謝意。在敘事和評論的基礎上直接對對方表達感謝之意，根據情況也可在表達謝意之后表示以實際行動向對方學習的態度。
4.結語。一般用“此致敬禮”或“再次表示誠摯的感謝”之類的話，也可自然結束正文，不寫結語。
5.署名與日期。寫感謝者的單位名稱或個人姓名和寫信的`時間。
貧困生感謝信格式1
尊敬的"滋根基金"領導:
您們好! 我叫劉小明,是彝族人,家在西川鄉竹山村.竹山是個美麗而又貧困的地方,到今天,還沒有通車,通電,我們村有數千人,但讀完初中的人寥寥無幾,讀高中的人,我算是第一個.因為我們村里的人根本找不到書費,生活費去供自己的子女去上學.每到五,六月份有些家庭就已揭不開鍋了. 我知道我們村里的人如此貧困的根本原因在于沒有科學文化知識,所以我就來這里讀書了.但是由于家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好,又加上弟弟妹妹在上初中,他們的成績很好,父母又不忍心把他們退掉.我有好幾次想退學,反正家里人手也不夠,回家幫助父母干活. 父母也為我們這些子女操勞了一輩子,也該讓他們休息的時候了,但我跟他們商量時,他們倆堅決不讓我退學,他們倆說:只要你努力的學習,把學習成績提上去,為了能讓我們三個弟妹學習好文化知識,將來能過上好日子,寧愿自己多吃苦也值得.
現在我家沒有什么收入來源,只是爸媽都在田里辛勤的勞動,讓家里的糧食多收一點,多喂幾頭豬和雞,去市場上賣,然后拿來給我們交學費.這些錢交學費都不夠,生活費就更難說了.母親為了我們的生活費,前一次星期六我回去了一次.我晚上七點鐘才到家,當我到家的時候我問父親:爸,媽到哪去了,到現在還不回來 爸對我說:你母親呀!為了你的生活,為了多養幾頭豬,能養得胖些多賣點錢去供你和你的弟妹學習,每天都去找豬草直到天黑才回來. 爸爸說這時的時候大概要到8點鐘了,年紀已高的媽媽才背著一大筐豬草出現在我的面前.
我趕快從媽媽的背上把籃筐抱下來,籃筐了豬草很重,連我都很吃力,況且母親的年紀又這么高,我又想到了退學,但得到了助學金,心中又升起了一線希望.于是提筆向各位尊敬的領導寫感謝信,希望能再次給予援助,讓我有繼續學習的機會! 同時,在這里我也希望社會各界的叔叔阿姨們都在學習上給予我們支持和幫助. 此致 敬禮
貧困生感謝信格式2
尊敬的各位領導、老師：
你們好! 首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院20xx級計算機網絡班的學生。 我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。
在過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列;在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度"國家勵志獎學金"，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。 我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!" 大學是人生的關鍵階段。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。
于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。
我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。
貧困感謝信 篇4
尊敬的濟南殘聯領導：
我是山東中醫藥大學的一名殘疾人大學生，多年疾病的折磨，使我的身體成了殘疾，治病花盡了家中所有積蓄，高額學費成了我求學路上最大的障礙。在我最困難的時候，是章丘殘聯的各位領導幫助了我，使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報一角，特向殘聯的同志表示我們一家的感激之情！
20xx年，因病成疾的`我產生了學習醫學治己治人的想法，懷著自己的理想，我順利考取了中醫藥大學中醫學專業，但是治病已花盡了家中積蓄，為了給我籌集學費，年邁的父母身體累垮了，拖欠的學費也一直不能交付。
辛寨鄉殘聯的工作人員了解到我的情況后，在最短的時間內幫助我辦理了申請救助的各項手續，當市殘聯辦公室的同志打電話告訴我申請的助學款已經批下來的時候，我感到非常激動，這“雪中送炭”的助學款，不僅幫我解決了拖欠學費的問題，更讓我感受到了各級政府對殘疾人，對殘疾大學生的關懷。
真誠感謝章丘市殘聯的所有工作人員和所有關心、幫助我的領導、老師，正是因為有了大家，才使我能夠在大學的校園里安心學習，請殘聯的各級領導和工作人員放心，我一定會努力學習專業知識，掌握治病救人的本領，更好地為父老鄉親、為殘疾人服務。
XX地方
XXX
貧困感謝信 篇5
尊敬的院領導，老師你們好：
我是來自汽車與環境工程系XX級汽車選用技術一班接受貧困補助的大二學生xx。隊伍學校，老師及國家給予我的幫助，在此我表示由衷的感謝。是你們讓我沒有放棄向著夢想前進的道路，并且給了我堅持走下去的信心和動力，是你們的資助讓我學會了如何去感恩。
你們的幫助不僅是物質上的，更是精神上的鼓勵，在今后的學習中我會時刻牢記，在我身后有那么多人的支持。
我本是一名來自海南文昌某山村的窮小伙，帶著父母的'希望，自己的夢想來到柳職院，家鄉臺風多發，家中經濟作物一次又一次遭到破壞，去年的洪水沖走了唯一能夠供我讀書的幾畝辣椒，父母只能靠邊打零工邊種地維持生計，大學之路本會很艱辛很坎坷，更怕無力支付高額的學費而輟學。
作為兒子的我實在不忍心父母如此艱辛，人活一輩子不容易，因而我好想外出打工，減輕父母的壓力，即使不能讓他們過得無憂無慮，起碼他們不會如此辛苦，但國家的資助政策讓我沒有了后顧之猶，助學貸款解決了我的學費問題，助學金更讓我的生活有了保障，國家給了我追求夢想的機會，柳職院更給了我這追求夢想的平臺，讓我更加堅信夢想終究會成為現實，我將在柳職啟航，因此在以后的生活工作，學習中，我都會自強不息，帶著一顆感恩的心去面對生活。
人生不能一帆風順，沒有人總處于人生的巔峰或低谷，每個人都是在不斷的起伏成長，堅強的人才能乘風破浪到達理想的彼岸，因為我相信堅持就會勝利，因為你們，讓我懂得什么是堅強，什么才是堅持不懈，千言萬語也難解我感恩之情。
最后感謝國家，感謝學校和老師的幫助，我會牢記在心，更不會辜負你們對我的期望
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
貧困感謝信 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們、可敬的好心人：
我叫張迪，是湖南商務職業技術學院09計網1班的一名學生，來自常德XX縣農村，盡管我的家庭經濟并不寬裕，所有收入僅靠父親在外整日奔波勞碌打工所掙，但有父母無微不至的關愛，同學給予我的真摯溫暖的友愛，我總是感到很幸福。可誰想天有不測風云，身體有所不適的我于去年7月被診斷患上了“尿毒癥”，只能依靠每周2次的血液透析維持生命。當病情越來越嚴重，醫生通知我只有馬上進行腎移植手術，才能延續生命，而我的家庭因為我的疾病已經負債累累，完全無力承擔昂貴的手術及后期治療費用時，我感到過深深的'絕望。悲傷的淚水流在早已為我操碎了心的父母的臉上，刻苦銘心的痛烙在我的心底。當我和我的家庭陷入絕境時，是您，我就讀的學校的老師和同學們，以及周邊好心的人們，向我投注了關愛的目光，伸出了援助的雙手。在我手術前，學校領導、老師，以及許許多多的同學來到醫院探望我，鼓勵我勇敢地與病魔做斗爭。學校為我開展了“愛心拯救生命”募捐活動，全院師生以及愛心人士慷慨解囊，為我募得善款71193.4元。大家的愛心捐助如一場及時雨，解了我家庭的燃眉之急，使我的手術如期進行。現在我已順利接受腎移植手術，目前恢復狀況良好。
在此，我和我的家人對您的無私幫助和慷慨解囊由衷地表示感謝和敬意！是您熱情的問候、無私的幫助，讓我感受到商務職院這個大家庭的溫暖；是您點燃了我生活的希望和曙光；同樣是您給了我戰勝病魔的決心和意志；是您的善行義舉極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的我。我堅信，有了大家無私的幫助、真誠的祝福、誠摯的關愛，我一定能創造出生命的奇跡，戰勝病魔，早日康復！
最后，我和我的家人再次衷心感謝所有捐獻善款的全體師生與好心人士！祝您身體健康、工作順利、萬事如意！
貧困感謝信 篇7
親愛的領導：
你們好，我是XXX師范學院初教072班的XX。我來自開原的一個偏遠農村。
我家所在的小村莊是屬于開原的邊界，交通十分不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，之后還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我咽下去快要涌出的淚水發誓將來必須要憑自我的力量讓家人過上好日子！
20xx年我收到了xx師專的錄取通知書，我放下了上高中的機會，正因我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是20xx年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎樣節約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了父親，母親的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自我家的小而昏暗房子。看看別人家的家具，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎？上學之后真的能讓家人過上好日子嗎？我的選取是不是很自私呢？我真的迷茫了，看著家里唯一一臺還是父親母親結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年后的第一滴眼淚。
就在這樣的狀況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予咱們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記咱們這些貧困的中專生，對于咱們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。正因有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，咱們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費！有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自我的生活費發愁了，甚至還能夠給父親、母親買一些禮物，給弟弟買他一向中意的四驅車。
十分感謝國家和學校對咱們這些家庭不富裕學生的關愛，并且給予咱們實際的`幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙咱們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我能夠透過領悟來彌補這段差距，正因在我身邊還有很多關心和關注咱們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
我雖然成績不好，但是我能夠透過領悟來彌補這段差距，正因在我身邊還有很多關心和關注咱們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只期望畢業后到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。
貧困感謝信 篇8
尊敬的領導：
您好!首先，感謝您對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。一位學者曾說過，成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠，你就應該抽出時間，向對方表達謝意。因此，一聲'謝謝'就顯得尤為重要。
感謝您給我們的生活帶來了希望和關懷，我也有幸成為一名幸運兒，學期開學時，在社會為我們貧困生提供更多的經濟援助渠道的形勢下，我有幸申請到了江盈三等助學金，為我的拮據的生活帶來了更多的希望，使我在這個充滿愛的環境中長大，讓我感到愛的關懷，以及社會對我們大學生的期望和自己的責任。我想在我成長的環境中，有很多人值得我們去感謝，去銘記。因為是他們讓我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。
都說窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話，常常做為我生活的激勵語。大學就是一個亞社會，我要多參加實踐活動，增長自己的見識和能力。在生活上，勤儉節約，盡可能做一些兼職，解決部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴于律己，為自己的目標和理想不斷努力!
社會在發展，對于一個家庭貧困的孩子來說要承受的壓力太多太多。高昂的大學學費讓我不知所措。看到父親那早已被生活的重擔所壓彎的臂膀，我內心充滿難過。社會在進步，物價在飛漲，有的時候我不得不暗暗傷神。對于一個家庭收入依舊的情況，這無疑是雪上加霜。就在這時，你們向我伸出了援助之手，這雪中送炭的舉動讓我充滿感激，因為這就意味著家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。
助學金表面上看來是對貧困生的物質幫助，其實不然。它的凈勝作用更大，包括個人生活壓力、家庭壓力。各方面的`壓力使我們貧困的孩子有苦難言。江盈助學金給了我們一個平臺，讓我們物質上得到了保證，精神上得到了放松。 泰戈爾說：“蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花事應該向他道謝的。”我會學習蜜蜂，不忘道德會對我的熱忱幫助，永遠保持一顆感激的心。當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。只有和諧、尊重、平等、博美。江盈助學金這次給我提供助學金是為了給我們一個更好的環境來學習，學好知識，以后能貢獻于社會，做有用的人。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。你們在幫助我們的時候，將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。 我相信，黑夜的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情回饋社會！
機械工程與力學學院xx
20ｘｘ年10月26日
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