【推薦】寫給學校感謝信3篇
在現在社會,我們越來越經常使用感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的寫給學校感謝信3篇,希望能夠幫助到大家。
寫給學校感謝信 篇1
尊敬的校領導,各位老師,學弟學妹們:
你們好!
我是20xx屆的文科學生,在20xx年高考中取得661分、名列江西省第六名的好成績。為此,我特別感謝校領導和初高中各位任課老師六年來對我的培養。
在母校學習生活的六年中,我深切感受到了老師對我無微不至的關懷。你們總是精心備好每一堂課,悉心糾正我在學習上的不足,認真幫助我解決學習中遇到的困難,指導我及時總結學習方法,努力使我提高學習能力。在這六年中,您握著如犁的粉筆,開墾出知識的草原;您播撒的智慧種子,長出擎天的`大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生變成最耀眼的星星,您給了我們一顆最明亮的寶石。
時光如白駒過隙,轉眼,我已經從那個懵懂踏進臨一的孩子成為即將步入大學殿堂的成人。如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必定是其中最絢麗的;如果說人生是動靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的。在這美好的階段,我也曾迷茫過,真的很感謝曾秀雷老師及其他幾位任課老師對我的不放棄。不讓每一位學生掉隊是臨一老師一貫的負責態度,也正因如此,我才能夠及時明白在正確的時候應該做正確的事,全身心投入學習中,才能在高考中脫穎而出,取得理想的成績;也正因如此,大臨一才能在風云際會中屹立不倒,不斷創造出新的輝煌。
在臨一的這六年,我真真切切感受到了何為“一日為師,終身為父”。學習的路途固然充滿艱難和淚水,但有學校領導的關懷和老師的陪伴,我收獲了無數感動和幸福。幼時常以為老師與我們相隔很遠,距離很大,而到了臨一,老師成了我們最親密、最值得信賴的摯友,無論何時何事我們都可以向我們的老師訴說,他們都會耐心地為我們排憂解難。我想再次感謝我的班主任數學老師曾秀雷,他第一次擔起班主任的重擔,沒有青澀不熟練,只有不斷向他人學習,聽取我們的建議,只有對我、對我們班生活學習的認真負責。我還想感謝我的語文老師羅弦,高考前我因為模考失利心理壓力特別大,是弦姐在語文課后給我鼓舞加油,對我說“你一定可以在高考取得好成績的”,我當時真的好開心,真的緩解了巨大壓力………還有很多很多要感謝的人——魏媽,余爺,永田大叔,海云……學生真的感念師恩,終身難忘。
祝愿臨川一中能夠在未來越辦越好,取得更輝煌的成就!
此致
敬禮
XX
20xx年7月25日
寫給學校感謝信 篇2
xx學校領導:
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在實習快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從學校到實習的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實習的思想事情上,更能體現黃菲老師的責任心和愛心,我的.孩子突然不想實習,想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在不可能用什么來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績!
此致!
敬禮
李的家長
xx年xx月xx日
寫給學校感謝信 篇3
三年前剛剛入學的我,成績平平,貪玩任性。可老師不僅沒有對我失去信心,反而更加嚴格和關注。老師不是用逼迫的方法讓我學習,而是讓我對學習產生興趣進而自主學習。
加入尖刀班以后老師的管理模式更加激勵我,讓我深深的體會到學習也是一種資本,學習也是展現自身價值的一種方式。
我非常感謝老師和同學,創造了良好學習氛圍讓我在高考中取得了優異的成績。
隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。
明白老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑,父母的嘮叨和期望是為了我們明天走得更穩更安全。
在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在我們落寞時陪伴左右的`,是老師和同學;那些在迷惘時給我們信心的,是老師和同學;那些在懈怠時給予動力的,是老師和同學;那些在傷心時對我們微笑的,依舊是老師和同學。
高中三年是一段為青春而追逐的日子,我們義無反顧,勇敢朝著自己的夢想而努力,為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶,鳳凰浴火,過程是煎熬的,但最后的美卻是那么驚人而絢爛。我們在未來的道路上可能會走得很辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”。
今天,我們在這里與母校、與老師道別,雖然我們沒有美酒,也沒有佳肴,但是我們有最真誠的祝福。我們希望母校能夠越來越強大,也希望學弟學妹們繼續發揚實驗中學的拼搏精神。請相信,在未來的某一天,母校會以我們為榮!
最后,還要感謝和我們一起走過三年的各位校領導和老師們,是你們給予我們自信和希望,是你們見證我們的成長。
祝愿老師們身體健康,萬事如意!
祝愿同學們學習進步,夢想成真!
祝愿我們的母校,再創輝煌!
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