競選班長發言稿（精選）
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的競選班長發言稿，希望能夠幫助到大家。
競選班長發言稿1
親愛的同學們：
你們好!
我叫xxx。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的`價值。
如果你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。
也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
競選班長發言稿2
親愛的的老師、同學們：
大家好!
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的'熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選班長發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天站在這里發言是因為參加班長職務競選。
我叫小王，我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。
如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的！作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票！謝謝大家！
如果我競選成功，我會相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一個電視節目的.名字一樣“愛拼才會贏！”在我的學習生涯中，班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了，而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變能力！“我會贏！”因為我信奉一句話：也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運當選的話，我將仍以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協助老師搞好各項活動和日常事務，真正做到為同學們服務。如果我落選了，那就說明我還有一些不足，爭取下一次競選成功。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信一路伴隨著我前進，請大家支持我，信任我，為我投上你們神圣的一票吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
競選班長發言稿4
同學們，大家好!在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期，我也是競選當班長的!回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就后悔了!我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果，也的確也是我想的那樣!而現在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職!毫無疑問，我這一次是充滿信心的!
班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然，上學期，我沒能當上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所
能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優，比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協助一下，體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。
學習這方面!在大學里頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以86.8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學里的第一張獎狀：英語b班級班單詞拼寫比賽top3。而這個學期，我加強了咱們專業課——c語言的修煉，積極參加學校里的acm程序設計比賽，成績嘛，也不算很差!
能力，上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽，作為副會長的'我，肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當班長的能力，我也不會夸下海口說一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話!
現在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員，乒乓球協會副會長，下一屆acm團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，干部能力的承認。
這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把x計本1班搞得更好，更輝煌!
好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱x計本1班的班長!謝謝支持!
競選班長發言稿5
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天很高興能站在這里，與這么多優秀的同學競選班長。俗話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么，不想當班長的學生就不是好學生。對于班長這個職位，我有極大的優勢：第一，從小學一年級開始我就是班上的班干部，老師的小助手。第二，我的號召力和管理能力較強。第三，我做事效率很高，能在最短的時間內，做出效率最高的事情。第四，我的'人際關系好，很多好朋友都可以幫我分擔。
對于班級的現狀，我以為有幾個問題需要改進。1.衛生打掃不徹底，需要安排同學清潔。2.圖書柜的整理不到位，需要派人按時整理。3.教室里的花都快枯萎了，還沒有人去管，應讓同學一天一次地澆花。以上三點都是我對班級的建議，希望盡快安排同學補上這些空缺的位置。
如果我勝任了這個職位，我一定會做好老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，為老師分擔班級管理的事情，做老師的左右手，讓老師不再那么辛苦，那么老師不反要為我們教學操勞還要管理班上的事務，如果我當上了班長，我還會帶領同學們一起學習，每天早晨，一起晨讀;每節課一起學習;每次仔細一起復習，預習，為同學們樹立一個好的榜樣。“班長”是架在老師與同學之間的一座橋梁，我會及時向老師反映同學們的意見與想法，我也會向同學們的訴說老師的無奈，讓老師與同學之間的關系更加融洽，更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名，讓我們班級作風良好，在督促同學們的同時提高自己，為班級奉獻。
當然，如果落選了，我也不會傷心，更不會氣餒，因為失敗乃成功之母，沒有一次又一次的失敗，沒有一次又一次的改進，怎么會獲得成功呢?
“班長”這是一種職責，更是一種挑戰。班長不能有一絲的私心和報復心，要做一個無私的班長。我相信：我有能力勝任班長一職，有能力管理好班級的一切。同學們，將你們那神圣而又寶貴的一票，投給我吧!謝謝大家，我的演講完畢!
競選班長發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。非但凡在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假設我當上了班長。我會變得大膽些，上課主動舉手。
假設我當上了班長。假設同學碰到不會做的.題目，我一定會具體的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
假設我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長發言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這里是競選班長。我相信我的管理能力，因為我在二年級做過班長，還被評為過“優秀班干部”，我的班也被學校評為先進班集體，那時我不知道有多高興，所以我相信我的有這個能力做班長。
如果我當了班長，我會帶領我的班爭做先進班集體，絕不會給同學們和老師丟臉的.。如果我當上班長，同學們有學習上的困難，我會發動我們班成績好的同學竭盡全力去幫助解決，特別數學是我的強項，哪位同學碰到數學疑難，我會義不容辭的去幫助；如果同學之間產生了小矛盾，我會婉言相勸，知道他們和好為止；班級大掃除時，我會讓男女上比賽，這樣的話，大家的熱情會更高，衛生打掃得也更快，效率更高；課余活動，我會組織大家做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我落選了，我也不會氣餒，我會做班長的好助手，讓班長輕松些。
最后，請大家相信我，投上寶貴的一票。謝謝大家！
競選班長發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發言完了，謝謝大家!
競選班長發言稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
各位下午好。我叫陸小飛。我十二歲。我是一個陽光活潑的女孩。我以前是班長。今天，我再次站在這里，作為班長，因為我喜歡為大家服務，因為我喜歡這個班。
作為班長，我會對自己要求更嚴格。不再上課的'時候，玩玩具，和同學耳語；不要不按要求完成作業；課后不再和同學一起玩
拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵。作為想為大家服務的人，我有以下優點：學習很好，拿過五個學習標兵，可以幫助差生提高成績；我的運動也很好。我參加過五次學校運動會。我贏得了400米長跑和壘球冠軍作文。更重要的是，我每次都獲得跳遠第一名。這樣也可以幫助同學提高跑步速度、跳遠能力和文藝，雖然不是很好，但是也可以做一些高難度的動作，彈一些古箏。
作為班長，我也會是老師的好助手。我會給老師分擔一些工作，不讓老師太辛苦，因為我可以知道當老師很辛苦很累。
如果我成為班長，我會熱愛這個班，為大家服務。我會盡職盡責，為大家樹立榜樣，永遠不會辜負同學和老師的信任。我的發言到此結束，謝謝！請投我一票！
最后，祝同學們在新的起點上更加努力學習，更加上進心。讓我們一起努力，取得更輝煌的成績。
競選班長發言稿10
大家好！今天我競選的職位是班長。大家知道，班長這個職務十分的重要，領導的是大家，學習不僅要好也要有領導能力。可能在你們面前的我柔柔弱弱，手無縛雞之力，但請你們給我一次機會，相信我，我能行！
我這個人平常雖然不怎么愛出風頭，但一到關鍵時刻我肯定會一馬當先，我要向各位展示我的.實力。既然是金子總會發光。所以，我希望在座的各位能投我一票，給我一次機會，我會把班級管理有序，不亂吵亂鬧。
如果我當上了班長，我一定要創建一個學習小組，讓學習好的人彼此交流交流，談一談自己的學習心德，至于不好的學生我也并不會置之不理，而是讓好學生幫助他們，輔導他們不會的問題或者是生字，這樣不僅學習效率高，還能促進同學之間的深厚情誼，更能鍛煉同學的語言表達能力。
請大家投我一票，我一定會把班級領導的越來越好。既然是石頭，就要鋪成大路；既然是小草，就要沖破石頭；既然是一班之長，就要為班級負責！
謝謝大家，我的演講完畢。
競選班長發言稿11
敬愛的老師、同學：
大家好！
我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講，在我的小學生活中，已經不知道演講過多少次了，可是今天我又站在了演講臺，這證明了什么？這證明了其實我是一個有實力的人，不然的話，為什么同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。
目前我是我們班的數學課代表，自從我當上數學課代表之后，我就嚴格要求自己。數學成績也上升了許多，從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的'女孩，平時我經常去參加集體活動。
我認為班長是一班之長，不僅是老師和同學之間的一座橋梁，更是一個班級的代表，所以當班長，不光要學習成績好，也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞，這么多年，從來沒有中斷過，我現在已經考到了九級。除了中國舞，我也會一些其它樂器，比如葫蘆絲，單簧管，雙簧管，古琴等等。
我也有一些美中不足的地方，比如說上課會遲到，做作業有點拖拉等。如果選我來做一班之長，我一定會早到學校，在老師沒來的情況下，可以管好班上紀律的。但這只是當一個好班長的第一步，我想可能也會有別的不足，所以請大家以后多多指教，讓我變得更好。
最后希望大家能把寶貴的一票投給我，我一定不會讓大家失望的，我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
俗話說得好：“不想當將軍的兵不是好兵。”因為上學期的班長能力和責任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時，作為分管文娛體育活動的副班長，我總是帶領同學們參加課間活動，從來沒出過差錯。我的責任心也很強。比如，我從一年級到現在，老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個窗戶，再把教室門關好才回家。因此，老師總是在班上夸獎我。除了以上優勢，我還是一個品學兼優的好學生。就說從一年級到現在吧，每次同學們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學期都會獲得很多的獎狀。假入我競選成功，我會在教室里建設一個圖書角，讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月，我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功，我會把全班同學分小組進行比賽，讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”，然后每一周我會了解學習情況，再向老師匯報，并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。假如我競選成功，我會是同學們和老師之間溝通的.橋梁，老師讓我組織同學們去做的事，我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽，讓班級成為學校最好的班級。老師、同學們，請把你們手中那張神圣的、寶貴的票投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當一名稱職的將軍！謝謝大家。競選班長發言稿3敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天，作為班長的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級，發揚我們的班風，發展自己的能力，鍛煉自己的膽量。我的優勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。三是我樂于助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇于承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。
如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要并排走，也不要插隊，也不要講閑話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
競選班長發言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫李欣，是五年級（6）班的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的`缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
競選班長發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們。
今天我很榮幸走上這個競爭臺，我叫唐建行這次競選的職位是班長，因為我覺得這個班長不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的自信心。
我就選了這個班長有兩點，第一點是我當上了班長以后，我可以給老師減少壓力，第二是，如果我當上了班長以后，我好給可以更加努力學習，給同學做一個榜樣，為班級爭光。我之所以競選班長，是可以，因為我有幾個優勢，第一，我得自律能力很強。該做什么就做什么地兒，因為我本來三四年級都當過班長，知道如何與讓同學和老師有一個良好的關系。第三再說我也是一個熱心腸的同學，我經常樂于幫助。同學，我可以竭盡全力的幫助每一個同學，所以我來對此選班長這個位置，如果到時候俺班長，我會幫助每一個同學，幫助每一個同學來解決困難，克服困難，如果有不會的題，我也會耐心的給他講，直到他理解為止，還會讓每一個同學愛吃，換成作業，減少老師的負擔。對了，應該還把上課說話的同學，做小動作的同學一律不再出現。。之所以這樣，班長是我的'向往，之所以這樣，我特別想為大家服務，成為老師的左膀右臂。
如果我沒有競選上我也不會放棄，我會更加努力，不斷的提升自己，因為我有信心請你們投給我寶貴的一票，謝謝你們的支持。
競選班長發言稿15
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今日競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自我足夠有本事對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有本事去創造嶄新的班級，我對自我充滿信心。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有本事做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，可是仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，可是當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。
我必須會利用這次機會好好表現自我的.才能，把自我最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，期望同學們投我一票。
多謝。
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