主管會議發言稿范文

　　在不斷進步的時代，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的主管會議發言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

主管會議發言稿范文1

各位老師：

　　大家好！

　　在課堂教學中學生良好的語文19學習習慣培養。

　　課堂是小學生良好語文習慣養成的主陣地，要真正、充分地發揮這個主陣地。

　　1、注重學生良好的寫字、識字習慣的培養。

　　小學生良好的書寫習慣，就是老師在學生習字課和作業要求中，提出書寫的具體的要求，并長期嚴格訓練而形成的。比如，在課堂教學中教師要向學生提出：

　　（1）寫字姿勢正確，字跡端正，書寫規范。

　　（2）會寫1000個常用漢字。

　　（3）有寫字的興趣。

　　（4）重視用眼衛生。

　　（5）注意握筆姿勢。

　　（6）注意寫字姿勢。

　　要求學生只要提起筆來，就要端端正正地一筆一畫地寫，力求做到姿勢端正，筆劃清晰，結構合理，行款整齊，美觀大方。學生在開始習字的`時候，容易把字的間架結構、筆順等弄錯，教師要指導學生認清字的位置，一筆一畫地教。直至學生養成自覺正確寫字的好習慣為止。

　　教師在識字教學過程中要重視引導學生發現識字方法、識字規律以及適合自己的識字方法，把點點滴滴的發現積累起來，逐步提高獨立識字的能力，進而養成主動識字的習慣，在校內，在家里，在街上，在商店只要見到漢字，就有識字的欲望，自覺地識記。在這里要強調的是，漢字教育資源無處不在、無時不見，除了語文課本，生活就是識字的好課堂。要把課外的識字活動和平時的課文教學結合起來，引導學生通過多種途徑、多種方式識字，擴大學生的識字量。

　　2、科學使用工具書的好習慣的培養。

　　工具書其實是一種小型圖書館，也是學習的拐杖，是無聲的老師。許多工具書查閱方法都有所不同，教學中教師應加強指導，教給學生基本的查閱方法，使學生正確使用；還要設法調動學生對工具書的興趣。比如，要求學生在課文預習時查生字詞語；在課堂上選擇典型21

主管會議發言稿范文2

尊敬的各位領導：

　　遵照會議安排，我代表濱海街道做表態發言。

　　開展大氣污染防治集中行動，充分體現了縣委、縣政府心系百姓群眾健康，高度重視環保工作，推動經濟社會與環境協調發展的堅強決心和遠見卓識。此次行動中濱海街道承擔著15家企業的防治任務，承擔著城區5類揚塵的整治，承擔著與縣直各部門緊密配合、協同作戰的多項工作任務，我們深感責任重大，我們將按照本次會議的安排部署，在思想上再重視，標準上再提高，力度上再加大，為全力做好大氣污染防治集中行動的各項工作，我們將重點做好以下五點：

　　一是勇于擔當，不辱使命，堅決打好大氣污染防治保衛戰。生態文明、環境保護特別是大氣污染防治，已經不是簡單的經濟問題，已經成為萬眾矚目的民生問題、社會問題、政治問題。濱海街道將義不容辭地肩負起大氣污染防治的`歷史使命，挑重擔、打頭陣、作表率。保持高壓態勢，敢于碰硬，敢于動真，全方位、無間隙、零容忍、零隱患的開展集中整治，確保轄區大氣環境安全。

　　二是鎖定源頭，抓住關鍵，堅決打好大氣污染防治攻堅戰。快字當頭，迅速行動。對正在制污排污的企業和污染源，該斷電的立即斷電，該停水的立即停水，該拆除的立即拆除，該整改的立即整改。對惡意違法行為，必須堅持零容忍，零彈性、零余地。同時，濱海街道將建立責任倒查追究機制，逐級簽訂責任書，量化到事，細化到人，形成嚴格的時間表和路線圖。堅持城鄉并重、城鄉聯控，對各類污染源展開拉網式排查整治，不留死角死面。

　　三是高端定位，標本兼治，堅決打好大氣污染防治殲滅戰。濱海街道將立足當前，著眼長遠，標本兼治。繼續瞄準低碳高端的產業發展方向，加快工業轉型升級，堅定不移地走低碳發展之路。提出更高、更嚴、更加超前的目標。建立環境違法和污染超標企業黑名單制度，對新上項目和企業，建立嚴格的環境準入門檻，凡是有污染、不達標、不符合低碳發展要求的，不管規模多大，都要一律拒之門外；對沒有污染的戰略性新興產業，給予更為有力的扶持幫助，促其盡快做大做強。

　　四是創新舉措，綜合施治，堅決打好大氣污染防治突擊戰。濱海街道將時刻繃緊生態文明和環境安全這根弦，嚴格執行《臨沂大氣20條》和《濱海縣xx年大氣污染防治工作方案》，認真抓好落實。注重用好行政、法律、6環境整治綜合提升。通過實施城區主次干道綠化提質、出入城口綠化提質、城郊綠化建設、中心街景增綠、社區綠化建設、城區綠地建設、環城生態綠化建設工程，增強大氣環境自凈能力。五是常抓不懈，務求實效，堅決打好大氣污染防治持久戰。大氣污染治理是一項長期的艱巨任務，濱海街道將全面部署，突出重點，抓好當前，立足長遠。樹立全縣一盤棋思想，密切配合縣直部門，凡是涉及大氣污染防集中行動的工作，都要不折不扣地抓緊抓好。建立環境安全應急處置機制，建立群眾參與、互動的長效機制，增強社會各界同呼吸、共擔當、齊行動的社會責任，共同倡導和形成生態、低碳、環保的生產生活方式。

　　各位領導，大氣污染防治是一項龐大、復雜、長期的社會系統工程，濱海街道將統一思想，攻堅克難，真抓實干，只爭朝夕，以為人民群眾、為子孫后代高度負責的態度，堅決打好打贏大氣污7染防治集中行動這場硬仗，確保各項任務目標按照時間節點圓滿完成，為打造天藍地綠、山清水秀、空氣新鮮的良好生態環境做出更大的貢獻！

　　我的發言完畢，謝謝大家。

主管會議發言稿范文3

各位老師：

　　大家好！

　　我校開展有效教學系列研討活動已經有一段時間了，今天的有效課堂教學研討會，是在努力推進課堂教學改革，全面提升教學質量，是在研究新方法、呼喚新模式的學習、探索中，是在向課堂40分鐘要質量、要效益，促進學生終身持續發展，大力實施素質教育的背景下召開的。

　　本次研討會以精雕課例、集體研討、探索模式為主題，旨在進一步推動和促進廣大教師更深層次地感悟新課17標、聚焦課堂、理解有效、提升質量。通過開展有效教學系列研討活動，研討課堂教學有效性的策略，進一步明確有效教學的標準及特征，實現課堂教學的高質高效，促進教師個人專業發展。我們就通過上周六縣實小四位教師的四節課進行此次研討活動，充分利用學校資源，以期達到優勢互補、共同進步，提升學校整體教學質量的目的。

　　本次研討會以這四節示范課，引起大家的爭論和思考，以期探索出一種開展有效課堂教學的有效載體，為了突出有效這一概念。我相信，通過本次研討會，必將增進老師們對有效教學的學習和思考，必將推動我校新課程改革的深入實踐。

　　在推進新課改的過程中，在對有效教學的研究中，學校就什么樣的課堂教學才是有效的教學？進行了前期的較深入的探究，初步形成了有效的教學必將是有助于學生成長的`教學，有利于學生終18身發展的教學這一結論。關于有效教學我們可以大體這樣認定：有效教學是效果優良的教學；有效教學是互動的教學，簡言之，課堂要動起來，課堂教學既包含教更蘊含學，教學是否有效很大程度上取決于學生的學；有效教學是教師高素質的展示，正確處理好教與學的雙邊和諧關系，讓教師具有誘導學生使其想學，指導學生讓其會學，輔導學生令其能學的技能。

　　總之，我們要以提高學校的教育質量，追求課堂教學的有效性，促進教師的專業化發展為目標。堅持教育科研為學校的教育改革和發展服務，努力提高校本教研的實效性，不斷轉變教師的教育觀念，始終站在教育改革的前列，促進學校教學質量再上臺階。

主管會議發言稿范文4

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　陽光明媚，春暖花開，值此美好時節公司年中會議隆重召開。作為xx集團的員工代表，我能站在這個禮堂發言，我感到無比的榮幸和驕傲。在此，我十分感謝各位領導的厚愛，感謝各位同事對我的信任與支持！

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　　俗話說：有工作就有挑戰，有挑戰才有超越！我依然記得，從入職的第一天起，公司的領導和同事便立即為我們新員工進行了入職培訓和指導，使我們了解了公司的經營管理理念，也使我們懂得提高員工的綜合素質既是集團領導寄于的厚望，也是每位員工應自覺具備的素質。從此，我們進入新的角色，適應新的`崗位，通過xx這個嶄新的舞臺逐步實現我們的遠大理想。

　　為了使我們盡快融入到集體中來，公司特意為我們安排員工培訓，并下發《xx集團員工手冊》讓我們能在最短的時間里迅速成長為遠鵬人，公司領導和同事還把自己在實踐中積累的經驗，無私、耐心地傳授給我們，使我們在最短的時間里，熟悉并適應了新的工作環境以及崗位工作流程。在領導的帶教下，現在的我們，已經能夠獨擋一面、熟練處理工作問題，并對公司的企業文化和人文情懷有了更進一步的了解。我們逐漸融15入這個群體，沐浴著勤勉細致和嚴謹履行崗位職責的工作作風，體驗著誠實謙遜的處事之道，感受著不經歷風雨，怎能見彩虹的豪邁激情。

　　在這個過程中，我們已經從最初的激動和興奮中冷靜下來，開始以xx人的心態，定位自己的目標，挖掘個人的潛力。作為新員工的我們，對自己的未來充滿信心！我們會繼續努力學習專業知識，提高個人綜合素質，同時，也期待發揮自己的專業特長和個人價值，為公司的發展和個人境界的提升而不懈奮斗！

　　千古興業，關鍵在人。今后的工作中我會拾遺補缺，高標準嚴要求自己，保持強烈的事業心和忘我的敬業精神，保持奮發有為的精神狀態，勇于實踐、敢于創新，做一個有作為的xx人。祝xx事業蒸蒸日上，不斷做大做強，鑄造更偉岸的輝煌。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

主管會議發言稿范文5

尊敬的各位領導、各位代表：

　　大家好！按照會議安排下面由我代表xx單位就xx年生產經營工作，做表態發言，不妥之處請批評指正。

　　上午，聽取了公司工作報告和工會工作報告，深受鞭策、倍受啟發和鼓舞。特別是工作報告，催人奮進，意義深遠，更使我們明確了今后的方向、完善了發展思路，進一步堅定了繼續推動公司通信業務跨越發展的信心和決心。

　　在過去的一年里，xx單位全體員工付出了辛勤和汗水，在分公司各部門的支持和幫助下客服了種種困難、解決了一些發展中存在的問題，圓滿完成了公司下達的各項任務指標，同時也得到了8回報，員工積極性和士氣進一步增強，發展信心倍增。回首xx年，我們深感：與自己比，雖然得到了較快的發展，但與全區各兄弟縣相比，還有很多的差距和不足，需要更加百倍的去努力。新年開局目標已明確，各項任務艱巨而繁重，開好頭起好步意義重大，相信在區市公司的堅強的`領導下，團結帶領全體員工，以跨越追趕的氣魄和爭先創優的勇氣，不管任務有多重，壓力有多大，市場有多復雜，只要我們以堅韌不拔的毅力和執著追求的精神，熱情干事，激情創業，xx年各項發展目標就一定會實現。

　　下面我就貫徹落實會議精神，具體做好八個方面工作：

　　一是增強責任意識，強化內部執行力。把這次會議精神，特別是兩個工作報告傳達到每位員工，認真學習好、貫徹好、落實好，對公司決策部署和工作重點細化量化，加強指導、分解落實、明確時限、責任到人。

　　二是緊緊抓住以完成總體收入目標為主線，帶領全體員工，以增加收入做為企業發展的中心任務，狠抓落實，千方百計為收入的增加獻計獻策。

主管會議發言稿范文6

尊敬的各位領導、各位老師、各位同仁：

　　非常榮幸，作為本次座談會的企業代表做這個簡短的發言。我公司創建于1991年9月，創始人為現任總裁羅紅。經過多年努力，現已發展成為生產經營蛋糕、面包、西點、中點、月餅、湯圓、粽子等產品為主，擁有分布于全國70多10個大中型城市的近千家直營連鎖店，上萬名高素質員工的國內焙烤行業領軍企業。

　　蘇州都好食品有限公司是中國好利來集團的華東地區生產基地，我公司與食品科學系自xx年以來不斷深入開展校企合作培養焙烤專業優秀人才，目前已建立起1+1+1的教學體系。在本年度共有xx和20xx級2批合計21名學生在我公司實習。

　　xx級學生進行的是第二個1的教學，他們在公司的'培訓室進行理論知識的學習，在公司的車間進行實踐技能的訓練，把教室和實驗室移植到公司以實現理實一體的教學改革模式。

　　xx級學生目前已進入第三個1的頂崗實習階段，根據公司內部技能考核體系，xx級學生已全部通過公司的技能考核并達到C級水平，初步具備崗位獨立操作能力，根據我們校企雙方的合作培養計劃，他們的薪資待遇將在畢業的時候得以體現并大大高于應屆畢業生的11水平。

　　（自由發揮）

　　最后請允許我對各位領導、老師和同仁表示誠摯的感謝。祝愿我們的校企合作務實創新、碩果累累！

　　我的發言完畢，謝謝大家。

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