文明講話稿
在不斷進步的社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的文明講話稿，希望能夠幫助到大家。
文明講話稿 篇1
老師們，同學們，早上好！
我今天演講的題目是“學會保護自己，讓生命之花開得更燦爛”。
在談及“自我保護”這幾個字的時候，我們往往認為生命只屬于我們一次，我們應該珍惜它。珍惜生命，就要學會生存，學會保護自己。
最近發生了一件社會廣泛關注的事件，即3月23日上午南平實驗小學發生重大兇殺案，造成8名小學生無辜死亡，多人受傷。這件事有很多值得思考的地方，作為學生，要引起學生的特別重視，就是要增強自我保護意識，提高自救能力。
的確，對于那些年輕有活力的高中生來說，在談到自我保護的時候，往往大大咧咧，但生活是美好而復雜的，有時危險是突如其來的，是意料之外的`。關鍵時刻，自我保護尤為重要。有了自我保護意識，首先和潛在危險隔了一定距離。我們在維護未成年人權益的時候，往往更注重社會保護、學校保護、家庭保護、司法保護，而忽視了自我保護。但事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的關鍵環節。所以，除了社會機制，第一個能一直保護我們的，就是我們自己。
在日常生活中，要注意自我保護，從學生的交流，到每一次課外活動，到每學期出去進行素質教育。比如上學放學的路上，最好和同學一起去，遇到意外要互相幫助，堅持走人行橫道不打架。平時做一個心甘情愿的人，學會觀察和記住家庭和學校周圍的環境特點，特別是熟悉派出所和公安崗亭的位置。這些看似瑣碎的事情，其實都和我們息息相關。在緊急情況下，我們可以看到它們的重要性。總之，在遇到麻煩甚至侵權的情況下，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯系，采取必要的措施避免受到傷害。
讓我們每個人從現在和自我出發，增強自我保護意識，提高自我保護能力。讓生命之花開得更燦爛！
謝謝大家！
文明講話稿 篇2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。
早上好！轉瞬間這個學期一半的時間已從我們身邊靜靜地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進幼兒園、學校這一天起，我們的父母、教師就不斷地對我們進展尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德，是我們應當提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小局部的同學親切的向教師問好，我們很多同學與教師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了；帶著滿腦子的懷疑向教師提問，在教師的急躁講解、解答后沒有言謝就走了。
在這里我要問問同學們，敬重教師是不是僅僅在于使教師在“教師節”那天才過得開心呢？不是，我們應當把敬重教師這一意識時刻保存在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們用心致志的目光滲透著對教師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發出對教師的`敬重與仰慕。在生活中，你們彬彬有禮的行為表達了教師的教育與培育。在大力提倡公民道德建立的今日，首先提高的就是“明禮誠信”。
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的表達，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日原來說吧。在日本，禮儀是學生肯定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要承受禮儀訓練，從發型衣著，坐立姿態，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有法規，對待長輩、上級更是要使用敬重的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡潔得多，同學們都能做到的，我信任你們也肯定能做到的，當你第一次跟教師打招呼時，心里或許會抖動，當你第一次跟同學賠禮的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現在做起。
感謝大家！
文明講話稿 篇3
老師、同學們：
大家下午好！
我叫簡小紅來自西區五號公寓609宿舍，我很榮幸能作為五星級宿舍代表在這里發言，感謝各位老師和同學們給了我這個機會。曾幾何時，帶著高中的稚氣和對未來的希冀我們走進了內蒙古工業大學。這兩年里，我們在老師的親切關懷下愉快的生活、努力地學習，充實的享受著我們的大學生活。
大學時光里，我們有一半的時間都是在宿舍里度過的，宿舍是我們的家，是我們每個人學習、娛樂、休息、社交的重要場所，在這個小集體里，我們開始了自己美好的大學生活。在舍長的帶領下，我們大家在思想上同心、從行動上同拍，積極進取，力爭上游。我們制定了詳細的'作息時間內務整理規范及值日表，周一老大值日、老二指導并檢查床鋪疊放是否規范，周二老二值日、老三指導并做整理……依次循環，周日宿舍集體大掃除，六姐妹團結互助，共同進步，宿舍星級指數連年五星。
在這樣一個整潔溫馨宿舍氛圍里，我們勤奮學習，互相鼓勵，積極向上，六人先后總共獲一等獎學金五次，二等獎學金八次，三等獎學金十一次，勵志獎學金一次，新維綜合素質二等獎學金等，四人通過英語四級，兩人通過英語六級，兩人光榮的加入了中國共產黨。學習之余，我們積極參加學校組織的各項活動并取得優異的成績，宿舍自制影集大賽中獲優秀獎，20__年被評為優秀宿舍團小組，在軍訓、演講比賽、辯論賽、乒乓球比賽、校慶志愿者等活動中共獲得獎狀十項！
今天借這個機會，把我們總結兩年來創建星級宿舍的經驗與大家分享，希望對學弟學妹們有所幫助。
一是珍惜同學友情，努力搞好團結。我們來自五湖四海，為了共同的目標生活在了一起，人生難得這樣的緣分，大學生活其實很短暫，轉眼間我們就將為了個人的理想各奔東西，星級宿舍的創建離不開全體成員的彼此包容，彼此理解，彼此幫助，彼此尊重，同學間一團和氣才能夠營造了一個和諧的愛的宿舍。
二是相互幫助，搞好宿舍衛生。眾所周知，創建星級宿舍的基礎是搞好內務衛生，如何把衛生做好也就成了一個宿舍的主要問題，我們要求每個宿舍成員都必須細心，做好某一件事，床下不準有垃圾，地面要干干凈凈，鞋子、盆要擺放整齊美觀。垃圾桶內外不能有垃圾，把寢室整理好后，值日生負責認真，全面系統的檢查。
三是規范宿舍紀律。內務衛生搞好了，就需要好好維持，寢室成員不可能整天呆在寢室中，怎么辦呢？只有加強管理，制定出符合實際的規章制度，經過全體室員的民主討論，我們制定了屬于我們自己的“文明寢室公約”，并制定了相應的獎懲制度。嚴明的制度，營造了良好是舍風。
四是形成良好的學風。養成良好的生活習慣和規律的作息時間，宿舍有良好的學習氛圍，宿舍成員努力學習專業知識，力爭在各科考試成績合格，認真學習英語、計算機等基礎課程，力爭早日通過大學英語四級，計算機二級，宿舍成員要養成集體學習的習慣，相互幫助共同進步。
在星級宿舍創建中，我們去的了一些成績，但我們深知，我們還有許多不足之處，我們一定會繼續努力，不斷揚長補短、精益求精，以更好的成績向老師和同學們匯報。
最后預祝我校第六屆宿舍文化節取得圓滿成功，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
文明講話稿 篇4
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我是三班二班的xxx。很高興站在這里發言，我今天演講的題目是：注意衛生，愛護校園。
你想住在一個有樹有花的地方嗎？你想在一個五彩繽紛的春天里學習嗎？你想在一個美麗充滿活力的校園里成長嗎？答案當然是肯定的。
當我們走在校園的樹蔭里，我們會感到輕松和快樂；當我們坐在干凈的教室里看書時，我們更加容易聚精會神。
當我們在一個優雅的環境中學習和工作，我們會感到更舒適。美麗的環境讓我們懂得珍惜，學會愛；優美的環境，讓我們懂得書中的禮儀，更文明；優美的環境讓我們學習進步，品德高尚；美麗的環境讓我們學會謙卑，學會做人。
在美麗的校園環境中，我們沐浴在陽光下，吸收營養，增長知識。
校園環境衛生的好壞直接影響著師生的`工作、學習和生活，也影響著社會各界對我校的看法。
現在在我們的校園里，到處都是學生隨意扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當刮風的時候，我們校園里的垃圾“跳舞”，這一切，與我們文明的校園是不相符的。
學校是我家，干凈靠大家。我相信，沒有人希望學習、生活在到處都是垃圾、飛揚灰塵的環境中。
所以，為營造良好的校園學習、生活和工作環境，我向全體師生提出以下建議：
1。不要亂扔垃圾，將垃圾分類的放到垃圾桶里，這是我們力所能及的小事。
2。以保護校園環境作為自己的責任，自覺維護校園的清潔。
3。看到地上有碎紙片、塑料袋等雜物，要主動撿起來，及時清理進垃圾桶，做一個文明的人。
為了創建文明和諧的校園，讓我們每一個學生立即行動起來！自覺增強保護校園環境的意識，做好保護校園環境健康的“綠色衛士”！
我的演講到此結束，非常感謝。
文明講話稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是遵守課間禮儀，做文明學生
我想，每位同學都喜歡輕松愉快的課間，因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息，可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。多數同學能夠遵守課間規范，做有益的活動，例如看有益的書、預習下一節課的內容。或是站在陽臺看綠色植物，調節一下視力。
但是我們也經常發現有的同學在走廊內追逐打鬧，樓上樓下拉拉扯扯，大呼小叫，跑來跑去，有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。
有時，老師走進教室，教室里還鬧哄哄的，遲遲安靜不下來，老師開始上課了，有的同學還四處尋找學習用品，這樣，自然影響了聽課質量。
還有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環境臟亂不堪。
其實這些都是課間不文明休息造成的，這些行為，成了我們校園諧的內不和音符。那么，怎樣才能讓我們的'課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗呢？
那就要求我們做到：輕聲細語地交談，這樣會聊得愉快，也不影響別人；上下樓梯主動禮讓，這是同學交往的一種風度；靜靜地欣賞版報，做一些有趣的游戲，有益于身心健康。上課前，提前兩分鐘進教室，做好課前準備，翻開書看一看，老師這節課要講什么，預習一下，也讓自己提前進入了“課堂”，這怎能不是件好事呢？
課間你親切的問候是校園里最美的語言;你甜甜的微笑是校園里最燦爛的陽光;你優雅的身姿是校園里最靚麗的風景。
我們每個人都是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。從現在做起！人人遵守課間禮儀，人人爭做文明學生！讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根！讓實中文明永放燦爛的光芒！
我的講話完畢，謝謝大家。
文明講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的`主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
但是，我們也發現校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
文明講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的.同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？同學們，為了自己，為了畢業以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的大學生！同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。
掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的大學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落，再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧。
文明講話稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是六年級一班的，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
首先，同學們要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容、儀表、儀態，可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了！我們應自覺遵守學校的規章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛生，服從老師和值日學生的`管理。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”！同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團結，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的，，它體現在細微之處，關鍵是靠自覺。
同學們！讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧！
謝謝大家！
此致
敬禮
文明講話稿 篇9
各位老師、同學大家早上好！
今天我演講的主題是：重溫行為規范，爭做文明學生。
現實生活中，有些同學在公交車上推推嚷嚷，在馬路上不遵守交通法規闖紅燈，在路邊亂丟果皮紙屑、隨地吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里，大家可以聽聽課間的吵鬧聲，看看有些同學追逐、打鬧等不規范的課間活動；再看看校園、教室地面上經常可見的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們中學生該有的行為習慣嗎？
我不否認，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學的家長眼里，認為這些行為習慣是微不足道的。可正是這些不良習慣卻反映出部分同學的精神風貌，折射出其道德素質的低下。這是與我們國家所倡導的“從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為”的精神格格不入的。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬的重要條件，也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們，良好的行為習慣可使人終生受益；不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段，正是同學們行為習慣、道德情操、思想品格逐步成熟的重要時期，在此時期，文明行為的'養成是至關重要的。
文明習慣是同學相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講臟話時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息、保持環境整潔做起，努力養成良好的習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明講話稿 篇10
“迎奧運、講文明、樹新風”，“文明奧運，和諧奧運”，這一口號在街頭巷尾已隨處可見。它的流行，顯現出我們對于北京奧運會的熱度，也意味著我們作為東道主應有的風度。
文明，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。2008年，我們將迎來來自五湖四海的賓客，培養良好的文明習慣就成為當務之急。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，但是，僅僅憑先人留給我們的這些名聲，不足以撐起這面奧運大旗。一個人如果不計文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代本文由大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
同學們。“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情。請堅信，我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛，我們的青春將使奧運的`精神更加輝煌。我們會用實際行動，讓文明之花開滿校園，讓奧林匹克精神永世不朽！ 好嗎？如果好的話，那就太好了！
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，作為一名大《中》學生，我們該做些什么呢?“經濟要發展，交通必先行”，作為代表著一個城市文明程度的標準。
在改革開放的號角下，仙桃人民乘著精神文明的春風，正經歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經留意過她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑？當您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？
可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務和責任，城市是我家，創衛靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當您在為孩子講著愛護環境，人人有責的時候，是否自己也在躬身力行？
曾經發生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣燜熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當時沒在意，繼續往前走，“媽媽。這個哥哥亂扔垃圾，不愛護環境衛生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責！孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的言論，那就是愛護環境衛生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創衛。才能美化我們的家園。 作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌！----“花香蝶自來”城市的環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活;，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。 我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，就一定能夠做好各項工作，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任。”那時我們的家園會變得更美麗！仙桃的明天會更輝煌！
我們現在的城市越來越不明亮潔凈了，這是為什么呢？這是因為我們國民的素質太差。走在路上，處處可見人們隨手把垃圾扔掉，即使垃圾箱就離著幾步之遙。在美國哈佛大學的一條小路上只用中文寫著：請勿踐踏草坪！哈佛大學是一個國際化的大學，為什么只用中文寫呢？中國人，你們不會在認為這是人家給你宣傳漢語吧？在老撾的一所公共廁所里，只用中文寫著：便后請沖水。難道宣傳漢語都到了廁所里了么？！我們現在做的實在是不好，而且中國犯罪分子也日日張狂。新加坡是全球公認的最干凈的城市，一條小小的道路上也是片紙不留，更何況條條大路呢？你知道這是怎么來的嗎？新加坡的法律實在是嚴。新加坡刑法具有“剛柔并濟，以剛為主”的鮮明特色。本書翻譯了新加坡刑法中較為重要的幾部法律：《新加坡刑法典》、《刑法(臨時規定)法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義(制止提供資助)法》。在新加坡，隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙，就會被罰款幾千元人民幣，還會加上清掃一天大街。吐上四口痰，扔上四次廢物或偷一樣東西就會招來讓你終生難忘的“鞭刑”！在那樣嚴格的法律下，新加坡國民怎可能去犯罪呢？這樣一來，城市就文明多了，國民素質也就一下子上去了。
你看到這些，你不為祖國羞愧嗎？如果你還是一個堂堂正正的中國人，你就帶領大家一起去做文明的中國人吧。讓“中文廣告”不再出現在任何地方，讓我們的城市文明，潔凈。小手拉大手，共創文明城！
文明講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！在課間，同學們應該不打鬧不追逐，不罵人。可是，近期我卻發現同學們都個個都喜歡打鬧和追逐、罵人，女同學也不例外！甚至有的同學去偷偷地拿別的同學的東西，造成了同學之間的不和。我們同學之間要和平，不打鬧不追逐和不罵人。像這種不良的現象希望同學們不要再做了！我想問問在場的每一位同學，別人罵你，別人打你，甚至別人偷偷的拿了你的東西你的心情是怎樣的？如果你覺得心里不好受就洗完你不要再做了，如果你覺得這樣很好，你可以借用這機會去打他去罵他，也可以。
低年級的.學生們，有可能你們聽不懂，那我想你們說一聲，別人罵你是不是很好玩？告訴你們，老師喜歡罵人的那些人啊它的壽命就會很短，壽命也就是能活多久的時間，他們一般五六十歲就去世了，喜歡打鬧和偷東西的人也是一樣的，所以不要總喜歡去打別人罵別人和頭別人的東西，不然校長和老師為什么不讓你們去罵人去打人去偷別人的東西。
我的演講到此結束，謝謝。
文明講話稿 篇12
老師們，同學們：
大家上午好！
忙碌的腳步從未停歇，轉眼間xxxx年的日歷已經翻了三個月了，早該對自己xxxx的表現進行一下小小的總結了。
拿出爭當星級學生的集星冊，厚厚的一本，沉甸甸的，輕輕的翻開，每一頁上邊貼滿了耀眼的`紅星，一頁，兩頁，三頁……足足有六十多頁。
看看這一顆，貼在了文明星的位置，老師還讓我在旁邊標注上“講衛生，愛健康”，這樣的星星我得了多少，每次老師檢查指甲、校服、領巾我都能作為同學們的表率，無論在班級教室還是在樓道、操場，看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。
懂禮貌的的星星也不少，無論見到老師還是客人，我都能主動上前去打招呼敬禮，老師夸我是英華最有熱情的小主人，帶著最迷人、最開心的笑容。
勤儉星，看到它的光芒，我知道了無論是糧食，水，電，衛生紙，學習用品，我都做到了節約不浪費。
互助星，這是最讓我甜蜜和溫暖的星星，當我學會了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學們的時候，我不光得到了快樂，還贏得了更多人對我的關心和友愛，這讓我明白了體貼，理解和感恩！
學習星，守紀星，合作星，進步星，還有很多代表著自己優秀表現的小獎勵……
看著，想著，我禁不住笑了，從這里我看到了自己的文明與進步，同學們，你們說是不是？
我知道大家也和我一樣，在上一學期收獲進步了很多很多，讓我們為自己驕傲自豪吧，也讓我們在xxxx年的路上邁開新的步伐奮進！
謝謝大家！
文明講話稿 篇13
老師同學們好！
今天國旗下演講的主題是《告別校園不文明行為的建議》。
晶晶校園，學生的圣地，綠草如茵，花草樹木，靠的是我們全體學生的共同呵護，讓他們的春天永遠在那里；輝煌的燈光，眾多的學生，勤奮的工作，優秀的學風，依靠我們所有學生的勤奮追求，才能取得豐碩的成果；師生和諧，自尊自愛，民族美德，尊重道德，尊重紀律，我們所有學生的言行都可以使之成為慣例。
我們的校園充滿活力和希望，環境優美，歌聲纏綿，書籍明亮。但是一些不文明的行為正在侵蝕我們豐富純潔的校園文化，污染我們美麗純潔的心靈。那些被主人丟棄的廢紙和零食袋，在校園的某個角落里默默哭泣，那些脫口而出的臟話，會在耳朵里暈過去。校園是我們共同的家，愛護校園是我們每個同學的`責任。為了使我們能夠更好地學習和生活，我們需要一個美麗、安靜、和諧、溫暖的校園環境。這個美麗的環境需要每個人一起創造，所以我們提出以下倡議：
一，愛集體，關心他人，愛同學；珍惜榮譽，不做任何可恥的行為。積極參加學校和班級組織的各種活動，爭取好成績。
二，養成主動學習、勤于思考和提問、樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。
三，愛護公物，不要人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四，維護公共利益，不要在教室吃零食，休息時間不要在宿舍吵鬧。
五、節約用水，使用后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，在學校規定的時間關燈，杜絕“長明燈”。
六、吃飯的時候要排隊買飯，不要喊，不要浪費食物，要珍惜別人勞動的成果。
七、誠實守信，對他人有禮貌；行為文明，言行得體；孝敬父母，尊敬老師，愛護同學。
八、愛護學校花草樹木，不亂扔垃圾，不損壞校園綠化設施。
九、文明點，舉止得體。使用禮貌的語言，告別污言穢語。說話有禮貌，禮貌大方，見到老師主動打招呼。
十、維護學校的良好秩序，不得在教室、走廊和校園追逐打鬧。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，以學校為家，告別不文明行為，養成良好的行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文隨著人們的足跡，煙頭時不時會被看到，這不僅破壞了環境的清潔，而且如果扔在草地上可能會引起火災。各種小廣告也隨之而來處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。廣場上，人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為，既不衛生也不文明。
這些不文明行為，學校里也時有發生。下課時，有些同學在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時為了方便，有的同學會從草坪上跑過，日積月累在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個人都及時向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環境都會變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
文明講話稿 篇14
各位教師、親愛的同學們：
大家好！今日，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么奇妙的境地。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類最根本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其珍貴！有了生命，才有歡樂與哀痛；有了生命，才有盼望與抱負；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最寶貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
近幾年，校園損害事故頻頻發生，因樓道擁擠造成的踩踏的大事、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、試驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。
面對一次次深刻的教訓，我們要深刻熟悉到：安全工作并不僅僅是校長、班主任教師的.事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們，我們可以不畫手抄報、可以不答安全學問教育問卷，但是我們必需知道，當自己遇到危急的時候，如何避開和遠離損害。因此，我們必需學習安全學問，學會怎樣愛護自己，安全的行為是我們每一個在校學生義不容辭的責任！
基于這些熟悉，我認為：首先，我們全體同學都要有高度的安全意識，充分熟悉到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要留意運動安全。上體育課時，要做好預備活動；運動時不要猛烈碰撞，以免撞傷；還有要留意食品安全等等；在學校里肯定要當心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學以后不要在學校四周逗留，遵守學校規定人人有則。
我們應當堅固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和力量，進而養成良好的習慣！在安全問題上，我們必需防范在先，警覺在前，必需樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必需用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今日開頭，從現在開頭，從我開頭，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！
我的演講完畢！感謝！
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