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經典誦讀領導講話稿
在社會一步步向前發展的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編整理的經典誦讀領導講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經典誦讀領導講話稿1
各位老師、親愛的同學們:
早上好!古人云:開卷有益。今天我們在此鄭重舉行魯北第三小學“友善、孝敬、節儉、誠信”為主題的經典誦讀經典啟動儀式,旨在通過誦讀經典,感受優秀傳統文化的魅力;通過誦讀經典,品味國學經典的醇厚韻味;通過誦讀經典,使同學們理解其深刻的做人道理。
“國學經典”是一個民族博大智慧和美好情感的結晶透射著人文的光芒,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統皆有其永恒不朽的經典作為源頭。經典能修正品行、健全人格使我們成長為德行高尚、知識廣博、行為優雅的'現代中國人,使每一名學生的終身發展積淀厚重的國學底蘊,讓中華民族的優秀傳統文化煥發出勃勃生機!安┯^而約取、厚積而薄發”以促進學生終身發展。我們本次主題活動以弘揚民族文化培育道德人才為核心以誦讀經典書籍為載體,引導學生修身、立人、明禮、誠信、厚仁、篤行,促進學生全面發展,促進和諧社會的發展推進社會文明進程。
中華文明,博大精深,卓越輝煌;它是整個民族賴以生存的精神血脈、是浸潤華夏兒女心靈的智慧食糧。品悟中華文化,傳承民族精神,需要我們誦讀中華文化中那些最優秀、最精華、最有價值的篇章!——國學經典。因為,他們是中華五千年文明的積淀結晶,他們是曾經鮮活生命迸發出來的智慧之光。優秀詩詞歌賦還濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統的價值追求和審美理想,需要我們在誦讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養。惟其如此,才能造就具有中華氣韻和民族氣質的中國人!
老師們,同學們:“讀經典一部,勝雜書萬卷”,讓我們積極參與和投入到活動中來,讓瑯瑯書聲傳遍校園里的每一個角落;讓我們與經典同行,與圣賢為友。閱讀經典,親近書籍,享受閱讀的樂趣!
經典誦讀領導講話稿2
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家好!
經典浸潤童年,智慧點亮人生。我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長河中,我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華文化。從詩經楚辭到唐詩宋詞,從琴棋書畫到禮樂射御,從孝悌忠信到精忠報國,我們無不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因,在我們的'血液里留下了中華民族的烙印。而國學經典又是中華文化中最優秀、最精華、最有價值的典范性著作。我校去年以來一直積極開展“國學經典誦讀”活動,我們把國學經典誦讀活動與校園文化建設相結合,營造“與經典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊的育人環境;我們還與學生道德建設相結合,使學生明圣人禮,知天下事,明白做人的道理和禮儀,提高學生的自身修養,陶冶其性情,開啟其智慧,讓經典誦讀為孩子的一生提供營養。為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明,激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質,我校舉行這次國學經典誦讀比賽。
同學們,老師們!國學經典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的
滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。
這次國學經典誦讀比賽,既是對我們的鼓勵,又是對我們的肯定。我們將借這次活動的東風,繼續深入開展國學經典誦讀活動,在國學精神的引領下,讓學生了解中華傳統文化經典,繼承和發揚中華經典文化的精髓,使中華文明薪火相傳,生生不息,使中華民族萬世一系,巍然屹立于世界之林。
經典誦讀領導講話稿3
老師們、同學們:
早上好!我講話的主題是《誦讀經典,浸潤書香》。
我們生活在詩的國度。牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學,我們學的古詩就更多了。春光里,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節,我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土!蔽覀兌昧苏湎В粡摹坝F千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。
是的,吟誦經典,可以潤澤心靈;感悟經典,可以涵養品性;演繹經典,可以增長智慧。同學們,這些美好的經典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
這學期,學校發放了《品誦美文
傳承經典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨著明媚的晨光,許多同學,許多班級都已經開啟了自己的.經典誦讀之旅,這是一件多么讓人欣喜的事!為了鼓勵大家更好地投入晨誦,學校將對各班每天的晨誦情況展開評比,并把成績列入五項評比當中,作為每周“五星班級”的評比項目之一,作為“先進班級”評選的依據之一。
同學們,兒童時代是我們記憶的黃金時期,誦讀經典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光,天長日久,日積月累,讓這一篇篇經典詩文打亮我們的人生底色。
讓我們行動起來,誦讀古詩!一所書聲瑯瑯的學校,必定是一所美麗的學校;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!
經典誦讀領導講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!雅言傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的`熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;我校隆重舉行了本次誦讀比賽。
眾所周知,隨著社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣,而我們學習中華經典詩篇注重的是傳承祖國的民族文化。由于我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進每個學校,每個班級,每個學生的心靈。
同學們,老師們!誦讀比賽時間是短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個學生都參與到誦讀經典詩篇活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。謝謝大家。
經典誦讀領導講話稿5
各位老師、同學們:
為提高學生詩文朗誦和鑒賞水平,豐富校園文化生活,全面推進素質教育深入發展,營造和諧校園文化環境,高一、二年級共9個班級參加了剛才的經典詩文朗誦比賽。
這次比賽,政教處和團委作了精心設計和安排,各班、各語文老師認真組織準備。參賽同學抑揚頓挫、充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進了詩的意境。同時,在優美雋永的字里行間,升華了我們的情感,觸動了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,達到了預期目的,收到了良好的效果。在此,我代表學校向精心組織、辛勤工作的政教處和團委的'同志,班主任、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝,向經過認真準備、激烈角逐,獲得優異成績的參賽班級表示最熱烈的祝賀!
剛才大家聽到的6首詩歌2首詞一篇散文,其中既有名人詩詞,也有凡人作品,既有經典詩文,也有時代美文。作品要不吟詠自然與人生,要不謳歌時代與祖國。精美的文字,凝結了文人的心聲,記錄了文人的喜怒哀樂,具有強烈的藝術感染力。同時,比賽中,所有參賽同學能使用比較標準的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得流利,感情真摯,用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經典詩文的美感,展現了同學們追求美、展示美的情操,令人感動。
我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽,是一種有益的嘗試,也是一堂形式生動、內涵豐富的語文課,是校園文化建設的重要形式,陶冶了學生心靈,為校園文化建設增添了新氣象。其實,從前段開展的籃排球運動會、羽毛球比賽,乃至后天即將舉行的文化知識競賽,每項活動,都是為同學們整體素質的提高創造機會的。
今后,學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發展、快樂成長的活動,希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華。
最后,衷心希望大家懷著對中華民族的自豪之情,對中華文化的景仰之情,養成多讀書、讀好書的習慣,從而實現好讀書的目標。
謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿6
各位老師、親愛的同學們:
中華經典詩文是我國傳統文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州,永興全民閱讀節”為契機,以“誦經典,頌中華”為主題,通過學習、誦讀經典名著,引導大家在誦讀經典中感受中華文化的源遠流長,汲取民族優秀文化的豐富營養。經過學校各處的精心籌備,各班主任、語文老師的高度重視,各位參賽同學的刻苦訓練,充分準備,比賽成功順利地結束了,并取得了比較理想的成績。
下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。
活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中,所有參賽同學能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達真摯、充沛,用稚嫩的聲調一次次詮釋了經典詩文的美感,展現了同學們追求美、展示美的情操,令人感動。此次經典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對中華文化產生了景仰之情,同時也是一堂形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設的`重要形式。
今后,學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發展、快樂成長的活動,希望同學們都能在這個大平臺上發揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導,為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最后,對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝,對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿7
老師們、同學們:
詩歌可以說是一種最高的文學形式,它以最凝練的語言抒發最強烈的思想感情。古往今來詩歌深受人們的喜愛,人們用詩歌抒發著自己的喜怒哀樂之情、表達著自己強烈的愛憎。
詩歌,在人類文明史上占有相當重要的`地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩》,可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史。而泱泱中國,更是一個詩的國度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩。
詩歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發揚中華民族的優秀文化傳統,將詩歌這一文化中的經典傳承千年。
歷史不會忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛國;海子,顧城的時代絕唱xx作為中國人,我們幸福在詩歌的海洋里。
寫詩可以悟。,讀詩可以怡情。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學們,正處于心智等各方面塑造的關鍵時期,同學們在這一段時間里,就應該多讀詩,讀好詩,努力培養自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩人氣質的青年。
同學們,我們生活在一個國泰民安的偉大時代,我們更應該以詩歌點燃青春,以詩歌贊美生活。以詩歌歌頌生命。老師們,同學們,年逝,但詩的青春難老。讓我們以這次詩歌朗誦會為契機,共同演繹詩的旋律,唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的時代,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園!
預祝xx小學詩歌朗誦比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好! 雅言傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;為了落實葉縣教體局《關于在全縣中小學開展中華經典詩文誦讀活動的通知》精神,馬莊鄉中心校乘著和煦的春風在馬莊鄉育才小學舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經典詩文誦讀比賽。
眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會的發展進步,幾千年的經典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。經典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產,經典詩詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中,認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔。 隨著社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典詩文會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的`經典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。
同學們,老師們!中華經典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。
最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿9
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
值此辭舊迎新之時,我們歡聚一堂,共誦中華經典,聆聽古詩書韻;暢讀千古美文,傳承華夏文明。
回首中國悠悠五千年歷史,華夏文明可謂光輝燦爛,經典詩文堪稱浩如煙海,這些千百年來流傳下來的優秀詩詞歌賦,是中華文化藝苑中經久不衰的瑰寶,它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。這些經典美文濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統的價值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現出自強不息、團結奮進的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體,是人類的共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧,豐富我們情感世界的精神源泉。
今天,我們舉行“迎元旦”經典誦讀活動,旨在“傳承和弘揚中華民族優秀文化,營造中華民族共有的精神家園”。博大精深的優秀傳統文化是中華民族的靈魂,是中國人永恒的精神財富,更是素質教育的寶貴資源。今天讓全體師生通過誦讀經典,以親近、熟悉經典,理解、熱愛經典,讓中華經典浸潤心靈,在潛移默化中弘揚母語文化,感受祖國千年文明,增強民族的凝聚力、自信心和自豪感。
俗話說:“少成若天性,習慣成自然。”中小學階段是人記憶力最旺盛的黃金時期,趁著年少之時多誦讀經典美文,汲取文化精髓,在以后的成長旅途中慢慢地體悟,這對人的一生意義非凡,必將終生受益無窮。可以說,經典誦讀之最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說,是培養了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才。因為經典文化是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高,誦讀經典能陶冶情操,砥礪心志,它可以擦亮我們的眼睛,可以點燃我們的智慧,可以提高我們的素養,可以啟迪我們的人生,它將使我們的情懷優雅起來,將使我們的`氣質美麗起來,將使我們的靈魂高貴起來,將使我們的生命豐滿起來。經典美文為我們的審美觀確立標準,為我們的世界觀奠定基礎,一個人誦讀經典久而久之,他的思想品德、氣質修養、學業成績,一定會出類拔萃!
“雅言傳承文明,經典浸潤人生”。用經典浸潤孩子的童年,用經典點亮孩子的人生。書聲瑯瑯,誦讀經典,讓書香滿校園。我們深信:今天誦讀經典的你們,便是明日德才兼備的國之棟梁。
謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
你們知道嗎?有一種期待將在三月里綻放;有一個主題將在三月里鮮活;有一份快樂在這個月里蔓延。在這燦爛的三月,我們33中將繼續開展國學經典誦讀活動!
同學們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創新從此日新月異。許多關于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營養品”等,這些都是發人深思的金玉良言。你們知道嗎?當今的美國、德國、日本等發達國家都已經進入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業余時間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族。因此,我們曾經創造了可以傲視世界的燦爛文化。
學校開展國學經典誦讀活動,是希望通過閱讀我們能了解到祖國的燦爛文化。
俗話說:腹有詩書氣自華,讓我們積極行動起來,以書為友,與經典為伍,遨游書海,呼吸書香。我期望看到,每一個33中人都能捧起一套經典,與大師為友,與真理為友,用靜心的閱讀,來充實自己廣闊的心靈;我們期望看到,每一個33中人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理;我們期望看到,每一個班級都利用好讀書園地,閱讀文化,閱讀精神,讓那些如沐春風的動人詩句充盈校園。
既然經典誦讀如此好,我們該怎樣來把這項活動落到實處呢?學校已經做了大量的工作,下面,我對同學們提幾點要求:
1、養成日日讀經典的習慣。同學們可以利用每天的'誦讀時間(早到)誦讀,也可以用下課、集合等時間誦讀,天天完成誦讀任務。
2、用經典指導我們的生活和學習,將我們吟誦的名言警句落實到日常生活中,養成良好的行為習慣,做一個仁愛、有禮貌、講信用的現代人。
3、從經典出發,養成閱讀的習慣,多讀書,讀好書。
讓我們共同努力,從經典出發,為孩子的美好人生奠基!
謝謝!
經典誦讀領導講話稿11
尊敬的老師、親愛的少先隊員們:
大家下午好!經典浸潤童年,智慧點亮人生。中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經典已經成為中華民族賴以生存的精神寶藏!
為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明,激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質,我們舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學經典詩文誦讀少先隊主題隊會活動。
品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明!墩撜Z》字字珠璣,教我們如何做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨,教我們學修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心,報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的.快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
同學們,老師們!國學經典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。最后,衷心地祝愿我們這次經典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我們全體師生齊聚這里,隆重舉行孫店五中書“香浸潤校園.經典伴我成長”國學經典誦讀比賽。首先我代表校委會對本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝!為辛苦付出的全體參賽同學們表示誠摯的敬意!
國學經典是中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經典已經成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
閱讀經典詩文可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還可陶冶我們的性情,讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,對我們良好道德品質的形成起著潛移默化的作用。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!蔽覀冮_展這次活動,目的在于營造濃郁的`讀經典、誦經典的氛圍,激發全體師生的讀書興趣,在誦讀中拓寬視野、陶冶情操,提升我們的文學素養。有助于我們了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,傳承祖國優秀文化,建設書香校園,促進校園文化建設。
同學們,誠實的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領會。高尚的人格需要公正的眼睛來發現,更需要道德的棟梁來支撐。希望全體同學以本次經典誦讀比賽活動為契機,在老師們的教育、引導下,讓“讀經典〃誦經典〃用經典”成為同學們的日常學習活動的一種新常態。愛中華,讀經典,讓我們每一位師生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。
最后,祝愿本次經典誦讀活動圓滿成功,謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!經典浸潤童年,智慧點亮人生。中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經典已經成為中華民族賴以生存的精神寶藏!
為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明,激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質,我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學經典詩文誦讀比賽。
品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明!墩撜Z》字字珠璣,教我們如何做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨,教我們學修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心,報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
同學們,老師們!國學經典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的`任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。最后,衷心地祝愿我們這次經典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
經典浸潤童年,智慧點亮人生。國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,經典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,炎黃子孫在“經典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。為了弘揚民族文化,傳承中華文明,激發全體師生對祖國語言文字的熱愛,我們特舉辦這次“誦讀國學經典,弘揚傳統文化”國學經典誦讀比賽活動。
我們誦讀經典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。誦讀經典讓我們撥云見日、豁然開朗;誦讀經典讓我們心情愉悅、心胸寬廣。《論語》字字珠璣,教我們做謙謙君子;《弟子規》諄諄教誨,教我們學修身齊家!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”教導我們應當尊老愛幼;“誰言寸草心,報得三春暉”告訴我們要懂得感恩;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告誡我們做人的道理。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理。在中華美德的滋養下,我們的人生更加陽光燦爛;在書聲瑯瑯的'氛圍里,我們的生活更加豐富多彩。為了辦好這次活動,老師們付出了很多心血,特別是班主任,認真籌備、精心組織、刻苦訓練、力求完美。我代表學校對大家的辛勞付出表示感謝!
最后,送給同學們一句話:非學無以廣才,非志無以成學。這是諸葛亮告誡子女,要認真學習,不學習就沒有知識,同時還要有遠大的理想,沒有遠大的理想,就是學得再多也沒有什么作用。
衷心地祝愿我們這次國學經典誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿15
尊敬的各位領導、評委、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是馬營小學四年級學生李崢,今天我帶來的參賽作品是岳飛的`《滿江紅》。
滿江紅
怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
我的演講完了,謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們沐浴著春風,感受著暖陽,共同品味了一餐美味的國學串燒盛宴。這臺盛宴有滋有味,如同今日和煦的春風,令人心曠神怡,回味無窮。這次經典誦讀匯演活動是我校素質教育教育成果的一次展示盛會,它充分展現了我校教師的專業素質、敬業精神、組織能力,充分展示了同學們的聰明才智、精彩才藝和發展的無限可能性,我代表學校及全體教師對獲獎個人和班級表示熱烈祝賀,對為本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝!
中華詩文經典是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠,經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。閱讀經典詩文可以使我們心情愉悅,眼界寬廣,也可以使我們撥云見日,柳暗花明。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還可以陶冶我們的性情,讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,對我們良好道德品質的形成起著潛移默化的作用。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,我們開展這次活動,目的在于營造濃郁的“讀經典、誦經典、用經典”的氛圍,激發全體師生的讀書興趣,在誦讀中拓寬視野,陶冶情操,提升我們的語文素養,同時,在大量的.閱讀實踐中,有助于我們了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,傳承祖國傳統文化,建設書香校園,促進校園文化建設。
同學們,誠實的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領會;高尚的人格需要公正的眼睛來發現,更需要道德的棟梁來支撐。希望同學們以本次經典誦讀活動為契機,在老師們的教育、引導下,讓“讀經典、誦經典、用經典”成為同學們日常學習活動的一種新常態,在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩!
最后,祝同學們學習進步,老師們工作順利,謝謝!
經典誦讀領導講話稿17
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
值此辭舊迎新之時,舉國上下,勵精圖治,共筑實現中華民族偉大復興的“中國夢”之際,我們歡聚一堂,共誦中華經典,聆聽古詩書韻;暢讀千古美文,傳承華夏文明。
回首中國悠悠五千年歷史,華夏文明可謂光輝燦爛,經典詩文堪稱浩如煙海,這些千百年來流傳下來的優秀詩詞歌賦,是中華文化藝苑中經久不衰的瑰寶,它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。這些經典美文濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統的價值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現出自強不息、團結奮進的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體,是人類的`共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧,豐富我們情感世界的精神源泉。
今天,我們舉行“中國夢·迎元旦”經典誦讀活動,旨在“傳承和弘揚中華民族優秀文化,營造中華民族共有的精神家園”。博大精深的優秀傳統文化是中華民族的靈魂,是中國人永恒的精神財富,更是素質教育的寶貴資源。今天讓全體師生通過誦讀經典,以親近、熟悉經典,理解、熱愛經典,讓中華經典浸潤心靈,在潛移默化中弘揚母語文化,感受祖國千年文明,增強民族的凝聚力、自信心和自豪感。
俗話說:“少成若天性,習慣成自然。”中小學階段是人記憶力最旺
盛的黃金時期,趁著年少之時多誦讀經典美文,汲取文化精髓,在以后的成長旅途中慢慢地體悟,這對人的一生意義非凡,必將終生受益無窮?梢哉f,經典誦讀之最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說,是培養了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才。因為經典文化是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高,誦讀經典能陶冶情操,砥礪心志,它可以擦亮我們的眼睛,可以點燃我們的智慧,可以提高我們的素養,可以啟迪我們的人生,它將使我們的情懷優雅起來,將使我們的氣質美麗起來,將使我們的靈魂高貴起來,將使我們的生命豐滿起來。經典美文為我們的審美觀確立標準,為我們的世界觀奠定基礎,一個人誦讀經典久而久之,他的思想品德、氣質修養、學業成績,一定會出類拔萃!
“雅言傳承文明,經典浸潤人生”。用經典浸潤孩子的童年,用經典點亮孩子的人生。書聲瑯瑯,誦讀經典,讓書香滿校園。我們深信:今天誦讀經典的你們,便是明日德才兼備的國之棟梁。
謝謝大家!
經典誦讀領導講話稿18
親愛的老師、同學們:
大家好!
中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經典詩文可以使廣大青少年加深對民族精神和優秀傳統文化的理解,在背誦中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明。
今天,我們全校師生在這里隆重集會,舉行我校誦讀經典大賽,其目的就在于通過誦讀經典,拓展同學們的經典閱讀范圍,培養同學們對文學的興趣愛好,不斷提高同學們的.人文素養,激發同學們的愛國主義情感,陶冶大家的情操和審美情趣。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”學校要通過這次活動,營造濃濃的讀書氛圍,激發師生的讀書興趣,讓我們在大量的閱讀實踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟中華經典文學的博大精深,營造書香校園,促進校園文化建設。
同學們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚的激情一道去書寫亮麗的青春,一同來吟唱我們偉大的的祖國!