開學典禮系主任發言稿

　　在不斷進步的社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學典禮系主任發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學典禮系主任發言稿1

親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我能夠站在這里與你們相面而視，我覺得是一件十分榮耀、幸福及美好的事情，真誠感謝你們帶給我這份特別的榮耀、幸福及美好！

　　25年前的此時此刻，我同樣是一名大學新生，而歷經25年的時光雕刻之后，我天地共知地收獲了今天這樣的一副容顏。現在我站在這里，這里就是我的立場。此時此刻，我謹想在此立場，對各位新的精英學子及珞珈雛鷹提三點真誠、殷切及溫暖的希望。

　　第一點，希望你們頂天立地，風雨兼程。所謂頂天，就是希望你們能夠基于戰略思維，思考并謀劃你們的學習、生活、情感及其它一切與人生相關的事情；所謂立地，就是希望你們能夠踏實前行。同學們，人生路多風雨，既然選擇了遠方，則無論荊棘相伴，抑或道路泥濘，均須風雨兼程。亦正所謂，不忘初心，方得始終。

　　第二點，希望你們全面發展，不忘擔當。同學們，在你們最美好的青春年華及大學時光里，你們需要收獲的絕不能僅僅限于專業知識，更不能單單囿于成績與學分。作為一名whole person，你們除了需要收獲專業知識、成績與學分，你們尚需要培養與煉就自身的健康質素、人文素養、理性思維、決策認知、公民意識及商業與社會倫理責任。特別是，希望你們遵循“治理人”假設，恪守公民權責擔當。所謂“治理人”假設，意指在任何組織與社會單元中，每個人均是承載相關權力、責任與利益的主體，在既定資源與制度基礎及競爭機制等約束條件之下，“治理人”須將自身全面的權責利置于一個均衡的結構之中，而非僅僅囿于所謂“經濟人”假設而工于心計或精于計算，惟有如此，方或可實現個人、組織與社會各自的權責利關系結構相對均衡，否則，治理結構將總是失衡。同學們，當個人、組織及社會需要你們的道義支持與踐行增量之時，作為成熟且負責任的公民，你們當義不容辭，是為不忘擔當。

　　第三點，希望你們純美質樸，優雅流光。世上最純美的是人性的光輝，其燦爛恰似油菜花在山野里迎風金黃，世上最高貴的是弱者的尊嚴，其質樸猶如臘梅在驛路邊臨寒綻放，是為純美質樸。生命既是一次無法預測的事故，亦是一串隨風而逝的故事，攜歷史的風雨與花火，以不死的優雅靜存于世，不失為生命樂章的流淌，是為優雅流光。又云，每個人皆有尊嚴，彼此須相互尊重，否則，無以獲得一個真實的世界，無端傲慢與莫名其妙的優越是可恥的。這些均系我基于歷經半生飄零及體察踐行而有幸積成的只言碎語，盡管其中無所謂螢螢思想花火閃爍，但我依然誠愿攜個中真情實悟與同學們共勉，并藉此希望你們在追尋純美質樸與優雅流光的途中不失尊嚴。你們這樣的追尋無疑將是征途，希望你們個中的見證與歷練恰猶如人生若只如初見。

　　親愛的同學們，you are the best ones。今天，你們攜榮光來到了珞珈山，正如你們業已或將要感知的那樣，這里有漂亮的女生，白發的先生，厚重的.人文，流淌的知識，四季的眼神，特有的風情物語，彌漫于墻上、路邊、林間、風中、雪后的文藝，隨時皆有可能不經意滑落而至的浪漫，等等，不一而足，當然，最醉還是那滿眼閃爍的青春芳華。毋庸置疑，這里亦不乏故事，珞珈山水與櫻花城堡早已銘刻了靈秀故事的年輪。但即便如此，亦無論怎樣，每個生命均系獨一無二的限量版，正因如此，你們可彰顯個性，差異化發展，并藉此定義你們各自關于青春與成長的一切。我堅信你們亦會在這里成就并留下你們的美好故事，因為你們注定會在這里根植你們最美好的年華。深深地祝福你們！誠摯地感謝你們！

開學典禮系主任發言稿2

老師們同學們：

　　新的學期迎著溫暖的春風向我們走來了，大家新年好！東林中學是一所百年老校，更是一所優秀的百年名校。一百多年間，東林中學培養了成千上萬德才兼備的優秀人才，他們為社會的發展做出了杰出的貢獻。我堅信：在以后的日子里，從這里將走出更多的一批批優秀的學生。

　　去年是我們學校建校110年，我們以此為契機，開展了轟轟烈烈的系列校慶活動，激發了我們廣大師生的自豪感和熱愛學校、熱愛工作、熱愛學習的動力。我們建成了一個具有歷史底蘊的校史陳列館。那里承載的是歷史，沉淀的是學校精神，記載著莘莘學子的成就，這里成為了我們每一個東林人的德育圣地。新的一年，我們還將以學校創辦時的校名命名，評選無錫市東林中學“競志之星”。同學們，你想成為學校歷史上的首屆“競志之星”嗎？他們將永載學校歷史，那將是何等光榮和自豪啊！新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，帶給我們新的挑戰。你準備好了嗎？你有過自己的打算了嗎？對初二同學來說，你們處在初中三年最關鍵的時刻，承上啟下，繼往開來。

　　對初三同學來說，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的.心血，隨著中考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。六月十六、十七日兩天，學校期待你們有出色的表現！為此，我想和大家說幾句心里話。一、心有所系的目標。盡管中學時代是相對單一的學習任務，但信息時代的今天，我們還是面臨任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數個隱藏著信息的電波，如果手中沒有恰當的接受設備，我們就只能徒生興嘆。我們每一個同學心中必須有一個目標，有階段性的有長遠，然后通過平凡的每一天、每一點、每一滴的努力，去爭取成功。二、腳踏實地的追求。有了目標和愿景僅僅是開始，我們還必須有目標行為。就是要舍得吃苦！面對許多誘惑和選擇。如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。比如說，我們玩電子游戲，的確也能獲得一種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續的幸福時光。馬云在《不吃苦，你要青春干嗎？》的__中說：“當你不去拼一份獎學金，整天掛著qq，刷著微薄，玩著游戲，干著和我80歲都能做的事，你要青春干嗎？”請同學們記住了，如果你優秀了，將來你就有大把選擇的機會，否則，你只能被迫謀生！三、富有意義的快樂。我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，當你明白了為什么學習的時候，你就會感覺快樂了。因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。我們可以在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創造的快樂，并進而收獲到一份進取的奮斗的人生幸福。志向和人品高度決定著人生的高度。希望你們樹立遠大的理想，培養正確的人生觀、價值觀，砥礪品行、提升修養。老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。我們將秉承傳統，肩負使命，續寫學校光輝燦爛的明天！

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