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熱愛勞動從我做起演講稿

羅漢小學始建于五十年代，是一所具有豐厚文化底蘊的歷史老�！，F有教職工40名，其中專職體育教師1人，兼職體育教師3人，兼職音樂教師5人，兼職美術教師6人。教學班15個，學生近800余名。

熱愛勞動從我做起演講稿

幾年來，羅漢小學以“一切為了學生的終身發展”為宗旨，以“和諧完美、健康向上”為主題，面向全體學生，全面推進素質教育。學校根據學生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽，使全體師生均能參與到文體活動中來。學生個性在活動中完善，技能在活動中形成，特長在活動中發展，綜合素質全面提高。

現將我校近幾年在課外文體活動方面的工作總結如下：

一、加強音體美教師隊伍建設，營造濃厚的文體教育氛圍。

首先，我校成立了一個強有力的文體活動領導核心，成立文體工作領導小組。鐘校長任領導小組組長，由副校長具體分管，教導主任具體實施。學校始終把文體教育作為學校教育的一個重要組成部分，制定學生課外文體活動的長遠和近期發展規劃；每學年度和學期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求；學期終了，學校對文體教育的落實情況進行認真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學的領導每學期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導。學校還定期派出音體美教師到外地參觀學習，開拓了眼界，提高了業務素質。學校對文體教學中有突出貢獻的教師，給予大力的表彰和獎勵。

二、加大投入，配備各種器材，保證音體美教育的順利實施。

文體教育能否順利實施并向高層次發展，器材配備是否齊全是關鍵。幾年來，我們在資金緊缺的情況下，先后投資10萬余元，購置了大型音響、銅管樂器、電子琴、鋼琴，籃球架，爬梯，單雙杠，體操墊，球類器材，立體幾何模型、人像模型、黑白兩用板、畫架、畫板、錄像機、照相機、電視機、部分掛圖等。這些器材和場地在嚴格管理的前提下，全面對學生開放，有效地培養了學生對文體活動的興趣和愛好，發展了他們的特長。

三、加強音體美教學研究，促進文體活動全面發展。

為了提高音樂教學質量，我們嘗試了“聲樂教學與器樂教學同步進行”的教學實驗，選用了能固定音高的樂器（鋼琴、豎笛、）幫助學生唱對音名、定準音高。教學時，學生耳聽、眼看、口吹、腳踏節奏，五官四肢并用，調動學生多種感官深入活動，提高了學生學習的主動性。借助樂器，提高了學生的識譜能力，通過親自吹奏，真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現的不同風格。各年級識譜能力、音樂欣賞能力達到跨年級水平。學校還成立了校舞蹈隊，100人的團體操隊，校合唱隊。學校定點、定時、定人員的進行活動。學校每天下午利用大課間活動，在定時活動中舞蹈隊除基本功訓練外，教師教授學生一些基本舞蹈動作，每學期至少排出兩塊成品舞蹈。合唱隊進行發聲、識譜訓練，學習演唱的技巧等，每月處理一首完整的歌曲。

美術教學也在不斷探索教育新思路、新理念。美術老師在完成現有教學任務的基礎上，對中高年級學生進行了速描、水粉畫和寫生等各種美術知識的傳授，學生繪畫水平有了不同層次的提高。為培養學生對美術的興趣，提高學生“審美、造美”的能力，學校自2000年，每年舉行一屆書畫展，一屆比一屆成功，一屆比一屆轟動，學校有長年活動的美術興趣小組，包括繪畫、粘貼、剪紙、小制作、書法，雕刻、泥塑等。提高了學生繪畫、書法、剪紙、雕塑的能力和技巧。促進了我校藝術教育向更高層次發展。

體育活動更是精彩紛呈。我校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想，確保學生每天1小時的體育活動時間。學校有健全的課外文體活動管理制度，切實可行的活動計劃。根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉。大課間活動組織學生做廣播操，下午的課外活動有長短繩、踢毽、

跳皮筋、籃球、乒乓球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。

在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業余訓練，從三年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，組建田徑隊、乒乓球隊等，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持常年進行訓練，以培養體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練，訓練中做到“四個銜接”、“三個掛鉤”，即訓練層次銜接，訓練項目銜接，年級銜接；小學傳統項目學校互相掛鉤，從而不斷發現人才，逐級向上輸送。我們還充分發揮競賽的杠桿作用，定期開展群眾性體育活動，每年組織兩次籃球賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調動學生體育活動的積極性，我校每年秋季舉行一次大型的體育節。春季舉行一次藝術節，活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生的身心健康。

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總之，學校每年舉辦具有本校特色的體育節、藝術節形成傳統，參加人數達學生總數的100%，學生的個性特長得到了充分的發揮，使學生綜合素質得以提高。

四、文體活動花開璀璨，成績斐然。

近幾年，羅漢小學體藝水平越來越高，學生舞姿優美，基本功扎實。2017年，在參加區“藝術小人才”比賽、等活動中，4人次獲音樂類一等獎，5人次獲二等獎，1人次獲美術類二等獎，3人次獲三等獎；每學期的慶祝 “六一”兒童節，學校幼兒園、學前班及1-6年級各班在學校藝術組教師的指導下，精心組織、排練的節目，有舞蹈、唱歌、歌表演、演講、相聲等，節目精彩、形式多樣，2017年在參加我街慶�！傲�.一”文藝匯演活動中，我校的舞蹈《長大后我就成了你》榮獲一等獎，歌曲《長江之歌》榮獲二等獎，2017年6月，在黃陂區慶祝“六.一”文藝匯演中，我校編排的節目《鼓娃娃》榮獲二等獎；2004年黃陂區田徑運動會上，我校獲得了團體總分第七名的好成績，多名學生獲獎。2003－2017年在區田徑運動會上連續被評為“體育道德風尚獎”，近幾年，為上級學校輸送了大批優秀體育人才。充分發揮學校體育教師的組織創編能力，組織有特色的文藝活動，都取得了良好的效果，給學生提供個性展示的舞臺，發揮了學生的潛能。

豐富多彩的課外文體活動，讓孩子體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要。他們在活動中豐富了閱歷，增長了見識，樹立了自信�？傊嫣岣邔W生的素質，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領導的指導下進一步完善、發展、提高。

我們得繼續努力創造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設成“全面加特色”的學校，把學生培養成“合格加特長”的二十一世紀接-班人。

羅漢小學

2017、11、15

文體活動工作總結 [篇2]

政協機關工會始終把加強職工文化建設和開展員工文體活動納入政協機關整體工作來抓，把干部職工文體活動的著眼點放在基層，立足點放在員工群眾中，形成了統一領導、工會負責、各專門委員會配合的工作局面。工會在重大節日、重大事件、專題活動期間均組織健康有益、形式多樣、業余為主、參與面廣的文體活動。在工會牽頭精心組織，其余各部門的積極配合下，政協機關群眾文體活動達到了月月有主題，日日有活動。

元旦期間，工會組織了健康有益、積極向上的迎春團拜會；為喜迎新春，工會舉辦了邁向新世紀，共創美好明天的聯歡會；三八婦女節來臨之際，工會又以關注健康、關愛生命為主題，舉辦了一期計生知識宣講活動，使女職工們過了一個既有意義，又富有新意的三八國際婦女節；4月工會組織開展了以崗位爭優創先為主題的演講比賽；5月為迎接五一國際勞動節和五四青年節，和縣委工會一起組織了籃球、乒乓球和羽毛球比賽；6月舉辦棋類比賽等活動；7月工會結合實際，以崗位實踐迎‘七一’，弘揚先進謀發展為主題，開展了知識

競賽、學習兩個條例等一系列豐富多彩的紀念活動。

形式多樣的員工文體活動異彩紛呈，不僅豐富和活躍了廣大員工群眾的業余文化生活，而且促進了機關文化建設，增強了干部群眾的凝聚力和向心力，為政協機關的文化建設增添了一道亮麗的風景線。

政協機關工會

2017年9月5日

文體活動工作總結 [篇3]

一季度，XXX公司工會以黨的群眾路線教育實踐成果為動力，以全面提升職工素質為主線，進一步細化落實公司工會工作的各項目標和任務，積極、廣泛開展寓教于樂、豐富多彩的職工文體活動，強化了工會組織職能，推動了各項工作的順利開展�，F將相關活動開展情況小結如下：

一、加強組織領導，堅持齊抓共管

按照集團公司工會總體工作部署，XXXX公司工會把開展職工文體活動、豐富職工業余文化生活作為一項系統工程來抓，作為對公司“四個文明”協調發展的促進動力和檢驗標準，做到了兩手抓，兩手都要硬，基本形成了黨政工團齊抓共管、職工群眾熱情參與的新格局，促進了職工文體活動各項工作的協調運作、整體推進和步步深入。

一是成立了以工會主席為組長、分工會主席和工會管理干部為成員的文體活動指導小組，健全和規范了組織機構，落實了相關責任，形成了上下互動的活動開展機制。

二是在XXX公司《2017年度工會重點工作計劃》中對文體活動開展提出了相關要求，明確了基本目標、措施和時間，并根據活動的特點劃分了相關責任，提出具體要求，努力把職工文體活動工作分解、落實到具體部門和責任人。

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三是加強了職工文體工作的輿-論引導，通過干部會議、職工大會、班組長會議、黑板報、宣傳欄等方式，經常性地向干部職工宣傳職工應享有的合法權益，引導干部職工積極參與公 1

司開展的適合具有本公司特點、寓教于樂、豐富多彩且有益于身心健康的職工文體活動，為職工文體活動的廣泛、深入開展奠定了良好的群眾基礎。

四是完善了政工例會制度，每月第一周定期召開工會工作專題會（黨群工作例會），及時安排和解決文體活動開展過程中遇到的具體問題，明確當前及下一步工作任務，把職工文體活動與生產經營業務工作同布置、同檢查、同評比、同獎罰，使此項工作做到虛實結合，以虛促實，有力地促進了公司工會基礎建設工作扎實、有序、深入開展。

由于黨政的高度重視，責任到位，措施有力，上下同心，深加工公司職工文體活動的在集團公司工會的大力支持和指導下，形成了嚴密的工作網絡，保證了各項活動全面展開和順利推進。

二、一季度開展的主要活動

1、迎新春職工趣味運動會營造了濃厚的節日氣氛在新春佳節即將到來之際，為進一步活躍職工文化活動, 增強員工的向心力和凝聚力,推動精神文明建設，XXXXX公司于2月13日開展了一年一度的“迎新春”趣味運動會。

此次趣味運動會分機關組、XX組、XX組、XX組四個運動組進行，活動項目較為豐富，包括了運球接力、集體跳繩、摸石過河、投沙包、夾玻璃球等且多為多人協作項目，既考驗參賽者的技能與體力，使大家收獲比賽的快樂與成就感，更考驗參賽者之間的默契與協作，增進職工間的團結與友誼。本次活動共吸引了250余員工參加，大家認真積極參加了所有比賽項 2

目，現場氣氛熱烈、歡快。本次活動既豐富了職工的文化生活，培養了集體主義和團隊精神，樹立了大局意識，同時業增強了干部職工的集體榮譽感、工作責任感，提高職工隊伍的凝聚力和向心力。

2、三八節登山活動促進了女職工的身心健康

為豐富女職工工余生活，促進女職工身心健康，3月6日，在第105個三八節來臨之際，XXXXX工會組織女職工開展了登山活動。在登山現場，參加活動的女職工們精神飽滿，你追我趕，現場氣氛熱烈。該公司希望借助本次活動激發女職工參加戶外鍛煉的熱情，舒緩、釋放工作壓力，加強交流，增進友誼，鍛煉意志，陶冶情操，不斷增強女職工的凝聚力、戰斗力和團隊協作精神，以良好的精神風貌和健康的體魄投身生產經營和技改建設工作中。 3、廣泛的宣傳報道擴大了職工的知情權和參與權

一季度，XXXXX公司工會積極組織新聞報道工作，鼓勵干部職工深入挖掘素材，及時把公司生產經營、技改建設、基礎管理、以及職工思想動態、文體活動等情況及時加以宣傳，讓干部職工具有廣泛的參與權、知情權，有效激發了他們參與公司生產經營、基礎管理的積極性、主動性。本季度，向集團公司黨群部門報送相關信息、簡報11篇，其中有6篇被《XXXX報》采用、3篇被工會《XXXXXXX》采用。

4、參加集團公司開展的相關活動增強了大局意識

“三八節”期間，XXXXX公司組織部分女職工與兄弟單位一道組建聯隊共同參加集團公司慶�！叭恕惫澅碚么髸吲� 3

職工拔河比賽，參賽隊員熱情洋溢，齊心合力，團結一致，全力以赴投身其中，較好展示了深加工公司女職工的良好的精神風貌，體現了團結合作、奮發有為的大局意識。

文體活動工作總結 [篇4]

為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，2017，我校各項文體活動蓬勃開展。

主要活動有：

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、結合慶祝重大紀念日，組織舉辦 “愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。

4、大力支持、動員學生參加學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。 2004年，學

生文體才華競相綻放。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。