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初中家長會家長代表發言稿

時間:2024-09-12 21:44:58 發言稿 我要投稿

2022初中家長會家長代表發言稿15篇

  在當下社會,用到發言稿的地方越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編整理的2022初中家長會家長代表發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022初中家長會家長代表發言稿15篇

2022初中家長會家長代表發言稿1

尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

  你們好!

  很高興,我能作為學生代表在此發言。我僅代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,在經過這一個學期的學習后,我有成長了許多。身體長高了些,知識也多了些,也多了幾個親密無間的小伙伴,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法來自于孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,每個人必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

  首先,老師經常告訴我們說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。作為一名學生最要緊的是聽從老師的安排,踏著老師的節拍走,慢慢梳理好知識。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的.,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。讓我的學習動力慢慢提升起來。

  其實在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立做事情都有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時很忙碌著,所以,只有言傳的機會,卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

  最后,我想告訴家我們已經不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會做得很好,就算有一點失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,希望父母多

  多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通。同時,也祝愿今天到場的所有人以及因為別的事沒能到場的家長們萬事如意!家長們同學們,為了我們美好的未來,加油吧!

  我的發言完畢!謝謝大家!

2022初中家長會家長代表發言稿2

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

  轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

  于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的`。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。

  課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

 “勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

  最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

  謝謝大家。

2022初中家長會家長代表發言稿3

各位家長:

  大家早上好!

  我叫xxx,在此我首先感謝各位老師和同學們對我的支持和幫助,讓我有機會在這個講臺上代表學生講話,關于我讀書的一點微薄體會也希望能與大家共同分享。

  第一學習一定要有目的、計劃。

  拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣學習也是這個道理,如果沒有一個目標就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,然后制定每天的學習時間表,并且在每一次考試過后根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了就請家長來幫忙監督,當然最終的結果必須是能自我約束。

  第二學習要勇于迎接挑戰。

  作為學生我們的首要任務就是學習,在學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈,我除了要學習現有的`功課外還要看一些課外書,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經歷風雨怎么見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結出累累的碩果。

  第三學習要做到雷厲風行。

  這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣就越來越小。“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”相信大家都明白這個道理。

  第四學習要講究效率。

  學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習課后多多復習。

  最后我總結一下我的四點體會:有目的、計劃迎接挑戰、雷厲風行、講究效率。各位家長功成名就、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長多關心孩子多配合學校,你們的孩子一定會進步的,我們七一班一定會取得更大的成績。

  我的講話完了,謝謝大家!

2022初中家長會家長代表發言稿4

尊敬的各位老師、家長,大家好:

  我是初一(xx班)xx的家長,很高興能在這里和大家探討孩子的成長教育問題。

  我的孩子xx,在校的這兩個多月來,變化確實不小,借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的'關愛,老師的言行舉止,時刻潛移默化的影響著孩子。使孩子既學會了讀書又學會了做人。

  我個人認為,對孩子的培養,須做到以下五點:

  一、首先要培養孩子對學習的興趣,養成一個良好的習慣,給孩子營造一個良好的學習環境,給他自己一個小空間,多買一些與學習有關的書籍,擴大他的閱讀范圍。

  二、是作業的問題。在家做作業時嚴禁看電視,要保質保量。不能為完成作業而完成作業。作業完成后,盡情放松自己,看看電視、玩玩電腦,做到會勞逸結合。

  三、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一致,維護他的自尊心,多給他講一些身邊的某某如何學習、如何成功的道理,讓他更多一點的理解流自己的汗,吃自己的飯,自己的前程自己掌握的道理。

  四、多鼓勵孩子。哪怕他有一點點的進步,都要夸獎,給孩子一些承諾,比如:逛超市買個小禮品等,做到言而有信,來激勵他對學習的信心、恒心,讓他自己從主觀思想上去進一步勉勵自己,提高自己。

  五、對孩子要寬容。有時他也會遇到一些挫折后或后退,要對他多一點理解,教育他成功不驕傲,失敗不泄氣,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

  這是我的一點心得,僅供大家參考、借鑒。

  最后我相信在xx學校,校風好、校風正、學風濃的良好氛圍中,孩子們的明天會更好。

  謝謝大家

2022初中家長會家長代表發言稿5

  尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:

  你們好。我是***的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里.孩子能在新華中學學習是她的幸運,遇到像李老師這樣認真負責的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導,孩子的進步首先要歸功于辛勤的老師,借此機會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。

  每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學習成績優秀,考上好的大學,找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍圖,我當然也不例外。初中是一個轉折點,是學習的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質基礎外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標。

  孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標,他們沒有認真想過自己將來要成為一個什么樣的人,中學階段應該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標。如果有了奮斗的目標便有了努力的方向以及戰勝困難的勇氣。

  奮斗目標有遠期目標、中期目標、近期目標之分。遠期目標是總目標,中期和近期目標是階段目標。幫助孩子確立奮斗目標要遠、中、近結合,才不至于太空泛。

  幫助孩子樹立奮斗目標,家長要注意以下幾點:

  1.從實際出發。要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創造的條件。不論孩子將來從事什么職業,“做人”都是最重要的目標,要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學、對社會有貢獻的人。

  2.尊重孩子的意見。每個孩子對自己的未來,都有自己的想法,家長應該引導孩子談出來。即使有偏差,也不責備他。跟孩子反復交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

  3.給孩子樹立榜樣。這是非常重要的工作。榜樣有遠有近,遠的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學中的優秀學生,甚至家長本人事業有成,都是孩子學習的榜樣。

  4.家長要有堅持性,不能急于求成。樹立奮斗目標要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發現孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

  奮斗目標就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進。

  除了確立奮斗目標,在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。

  1、 關注孩子的身體健康。沒有健康,學習成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的'前提下才能去暢談理想。

  2、 多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態,便于我們的教育。

  3、 家長要少看點電視,少上網玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書 父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

  4、 對待孩子的學習成績,我們的態度應該是盡力就是最好。雖然結果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應當高興,及時地鼓勵孩子繼續努力。

  教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

  我想對一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現理想的道路是曲折的。學習是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現自己的理想,必須從現在起發憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

  最后,祝老師們工作順利!

  家長們身心愉快!

  更祝孩子們身體健康,學習進步!

2022初中家長會家長代表發言稿6

尊敬的老師,家長,親愛的孩子們:

  大家下午好!今天我看到大家溫馨的面孔,我想說的是:咱們都是一家人!都是充滿正能量的一家人!一群人,一件事,一輩子!

  我是鄭遠博的家長,也是一個教育人,我是做紅黃藍早教的。非常感謝方老師給予我這么好的一個機會,代表家長發言。

  說實話,自從鄭遠博進入方老師班以后,他像變了人似的,進步很大,學習環境和學習氛圍潛音默話的影響他學習的每一分鐘,在這里,我非常感謝遇見的所有老師。

  我從四個角度做一下家園共育

  一、我先給在座的孩子們說:

  1、好習慣的養成決定一個人的一生,每天早晚自習老師各給你們延長10分鐘,這個習慣就很好,一天延長20分鐘,一星期一個月一個學期,我們就比其他人多學習很多小時。我主張你們不要太熬夜,有個好作息,有個好身體。充分利用好課堂上的每一個45分鐘。上課全神貫注地聽,跟著老師的思路走,帶著問題聽課。

  2、學習不怕不會,就怕不認真學。請孩子們記住:不要問自己行不行,只要問自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定贏。永遠記得自己想要的,而不是所恐懼的。相信自己,欣賞自己,鼓勵自己,肯定自己,才能成就自己。

  3、快節奏的生活讓我們做家長的不免煩躁,發牢騷,請孩子們也多理解家長的良苦用心,在咱們河南大人口的省份,咱們唯一的出路就是要考上好大學,你們出生的地方不是北上廣幾個有名大城市,你們就得把握當下的時間考出高分數,才能有個好未來。

  二、我要感謝方老師,吳老師,路老師為咱們班建一個有正能量的班級群,之前的所有群里感動我都不說了,但我很佩服方老師生完二寶,滿月就給咱們孩子代課,王老師擔三個班的課兩個班的班主任,他們和咱們一樣,也是普普通通的上有老下有小的一家人。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝!!特別就最近我看群信息,看到孩子們在數學課上講臺講課,給孩子鍛煉的好機會。這個做法就很好,現在的孩子上學都上傻了,回老家不會給親戚鄰居主動說話。群里的視頻我看了一遍又一遍,在我最不經意的時候看到最溫暖的一慕,讓我覺得一瞬間的感動!謝謝老師,謝謝你們,孩子交給你們,我放心。

  三、我想給在座的家長說

  1、我們要不斷學習做合格的`父母,多與孩子溝通,要和孩子做朋友,現在這個年齡段的孩子正處在青春發育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發生正面沖突,學會鼓勵。

  2、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學生也有。孩子是我們生活的一部分,而我們卻是孩子生活的整個天空。

  3、挫折教育,這次期中考試,鄭遠博考的不太理想,但我會給你他說數學再細心一點可以提高幾分,英語單詞和語法多背多運用可以再提多少分,語文多閱讀多做題可以提多少分,副科再多背點可以提高點分數。委婉一點說,不要太多嘮叨。

  4、自己孩子的教育,第一責任人應該是家長,而最了解孩子的也是家長,教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養。家長對待老師的態度是尊重和信任,所以,請善待每一位老師,特別是那些為您孩子好,對你孩子嚴厲的老師。

  我們紅黃藍早教課上講的,孩子現在所有的問題,都可以從咱們家庭中找到答案。孩子的起點是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。

  四、我也想表達一下感慨

  1、曾經以為培養孩子就是付出,現在發現培養孩子也是一種收獲。

  2、曾經以為我們扶養孩子長大,現在明白孩子讓我們再次成長

  3、曾經以為教育就是能量的輸出,現在領悟到教育其實是能量的交換。

  我希望咱們家長都能做一個開明的父母。記住一句話:孩子是我們甜蜜的負擔!

  最后祝愿所有的老師們工作順利,永遠年輕。在照顧好咱大家庭的同時也照顧好你們的小家!

  祝愿孩子們有個好身體,好成績好未來!

  本周日是母親節,老師在孩子眼里就是父母,請允許鄭遠博為方老師吳老師路老師獻花,謝謝你們啦!

2022初中家長會家長代表發言稿7

各位家長、同學們下午好:

  很高興有這個機會和大家一起談談我們的孩子。

  說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,包括孩子的思想和學習等各方面的問題,比如:

  我們原來很乖的孩子現在怎么啦?

  小學里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

  背回家的書包越來越重?記得小學里我們還可以一起坐在臺燈下學習,現在孩子寫作業時卻堅決的要求我們走開。孩子的學習狀態如何?學習的質量又如何?孩子的學習我們還能介入進去嗎?

  ……等等問題,都是我們的困惑。

  這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。

  我帶著困惑在網上書上翻看,從專家那里學了些小竅門,也根據自己孩子的.特點,想了一些小花招。

  從孩子進入學校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個計劃,那就是“陪孩子一起長大”。

  (剛剛在家長會的第一單元里,區人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到,很多行業都是要持證上崗的,唯一一個無證上崗無照經營的行業就是做父母的,所以我們要不斷地學習,和孩子一起長大。)

  先說說我們家長:

  首先,做家長的一定要有一個堅定的信念,那就是我們的孩子都是非常優秀的。

  每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。

  其次,我們家長再忙,也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會,好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

  最主要的一點,我想說的是——

  第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認。

  當孩子有了問題時,我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因為壓力太大,而把不良情緒帶回了家?我發現,自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現時,我就會讓自己靜下心來反思一下,讓自己學著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,這一點也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個心平氣和的家,也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環境。

2022初中家長會家長代表發言稿8

  尊敬的老師們,家長朋友們:

  你們好!

  我是XXX初中七年七班的學生XX的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  作為住校生家長,我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作:

  一、營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習、生活習慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

  二、全面關心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對于現在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現,回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,還要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的'過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。

  三、積極配合老師和學校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥可以直接與老師溝通,我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  各位家長,教育是一門藝術,教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領

  導及老師付出的辛勤勞動,并預祝市直二初中的明天會更美好,預祝我們孩子的明天會更美好!

  我的講話完了,謝謝大家!

2022初中家長會家長代表發言稿9

各位家長:

  下午好!

  非常高興能和各位再一次相聚來共同交流、探討孩子的學習情況,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  今天的家長會我將從以下幾個方面向大家匯報半學期來我們的各項工作。

  一、三個月來孩子的表現

  首先,這一批孩子進入班級以來,思想上比較穩定,能夠基本適應初中的學習生活,大部分同學有良好的行為習慣、學習習慣。他們能遵守學校紀律,關心班級,在學習上,能夠適應初中的多個學科,在作業方面,也能夠合理安排各科的學習、復習時間,因此班級已經逐步形成了良好的班風,學生適應了自己的角色,同學表現都非常出色,這可以從我們的個人量化成績看出,但仍存在部分同學的學習習慣令人擔憂,象學習用具、書籍帶不齊,作業拖拉,學習效率低下,不會梳理歸納、鞏固知識,上課精力不集中,偶爾有說閑話的現象,這都是出現成績分化的原因。

  二、談談這三個月我的工作重點

  我除了擔任班主任外,還教兩班的數學,作為班主任,我重點抓學生的學習習慣、紀律習慣、作業習慣、衛生習慣,在培養這些習慣的時候,我首先抓學生的思想問題,在思想上高度認識,老師的這些做法是如何為他們著想,為他們以后的發展奠定基礎,在學生理解后,他們自然認為老師的這些做法都是應該,而且非做不可的,此外,我主要是通過學生的.自我管理和老師的督促檢查相結合完成的,班級實行值日班長制度,現在已有10位同學輪流擔任值日班長一職,他們認真、負責的管理好班級的日常事物,是同學們心目中的榜樣,我還鼓勵同學積極參與班級的各項工作,向他們灌輸集體意識,我們一榮俱榮、一損俱損,在參與班級工作方面比較積極的同學有:髙孟楠、張鑫茹、郝彥闊、孫靜乾、李流暢、周揚等,這些同學有些可能在學習成績上不是非常突出,但他們表現出很強的集體意識,這是一種優良的品質,我認為在孩子成人之前,我們應該培養他們關心他人,關心集體的意識,這也是走到社會去做事、做人的必備素質。

  在抓學習方面,我主要是全方位督促檢查,每天作業上,有我親自抽查的,有我詢問課代表、老師的,在各節課當中,我采用詢問老師,班干部等方式了解學生課堂上的表現,在期中考試前,我制定了復習計劃和檢查計劃,每天有各科復習的任務,并將復習情況詳實記錄到進程表中,從復習進程表可以看出,凡是認真去執行的,自然成績較為理想。

  三、期中成績分析

  本次考試是學生入學的第一次大考,說實話成績出來后我很失望,當然原因是多方面的,我們更應該靜下心去分析各個孩子的情況,看看他每一課的成績,如果孩子的數學、外語成績突出,而其他學科影響了他的成績,這你應該心中有數,孩子有巨大的潛力,但學習態度可能有問題,需要家長配合疏導,如果數學、外語不理想,(這里的不理想,并不單是從成績上去看,更重要的是平時做題的狀態)那你心理更得清楚,應及時想辦法讓孩子上來,要知道這兩門學科特殊性和重要性,每天都有新課,每天都有作業,非一時一日之力能夠挽回局面,一旦等到初二、初三,意識到成績差時,那么你想補也已經來不及了,另外,如果這兩門學科學生學的輕松、有興趣,那么自然會促進他學習其他學科和培養自信心,大家都知道數學,物理,化學都是相通的,自信心形成了,那么孩子進入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

  四、初中的特點、面臨問題及對策

  大家要熟悉初中每個階段的特點,初一、初二應是立規矩、抓行為、養習慣、扎實基礎

  的關鍵時期,初一沒有良好的習慣,就沒有較高的學習效率,沒有效率還談什么扎實基礎,到初三、初四應準備沖刺的階段,到那個時候應是比基礎、比智商、拼體力的階段,可見沒有初一嚴格要求,想到初三、初四出成績那將是空中樓閣。

  大家還要意識到孩子逐漸長大了,思想會不斷變化,你可能會面臨到以下的某些問題:

  (1)由于期中考試剛過,學生學習狀態上會浮躁,所以我們學校會安排某些學科的抽考以衡量每個班級的學習狀態。

  (2)習慣養成有早有晚,有些學生如果現在仍然各項習慣差,請家長學習我制定的一日常規,要知道習慣決定命運。

  (3)有些孩子具有一定兩面性,可能你平時感覺他在家表現不錯,尊敬師長,團結同學,在家平時也不出門亂串,但你可能并不了解他在學校的表現;可能你會說,我們的孩子小學五年也沒被請過家長,怎么一到初中變的這么難管了呢?你殊不知,在小學沒被請過家長,并不意味著他不存在問題,老師請你過來,肯定存在這樣或那樣的問題,需要你的配合解決,你需要做的除了了聽聽老師的建議外,還得多考慮一下平時你的家庭教育上存在什么樣的問題。

  (4)初中生逐步長大,進入青春期,可能會出現迷戀網絡游戲、早戀傾向、朋友圈子形成、同學之間的聚會過生互送禮物。請家長不要輕視這類小事,可能這類小事就是你的孩子分心,學壞的開始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距離,應走進孩子的內心世界,讓孩子有話想與你傾訴,交流。對孩子不要粗暴、武斷,正確的疏導孩子的叛逆情緒。

  (5)上學要準時,課堂要守班級紀律。特別是自習課紀律,我們的值日班長、班主任很累,對自己負責就是對他人負責就是對班級負責。

  (6)告訴我們的學生有事要及時給老師反饋。爭取我們能把學生間的矛盾解決在萌芽狀態,孩子們自己能解決的,我們成年人在宏觀上調控,但不要干預細節。告訴我們的學生不要打鬧,不要竄班,一旦出現人身傷害,家長一定要及時到位,傷害方要及時給被傷害方醫治。

  五、幾點建議

  (1)家長多看看關于家教方面的書籍,通過上網也了解一下現在青少年的心理狀況。用正確的方式去愛孩子。

  (2)注重孩子學習的過程管理(尤其提及家長的簽字)經常說到萬事開頭難,但很多事情的夭折是毀在過程。一定要杜絕督促過程的虎頭蛇尾現象,象查學生的作業,聽寫單詞、背誦課文、史地生的復習等。重視語數外的學習,了解孩子在這些主要學科上的優勢和不足,出現問題,應想辦法彌補,如果成績較差的學生,這說明他基礎不行,可以說小學就差,那么他就應該家長或找一個家教幫助他點點滴滴的彌補,針對性要強;如果孩子處于中等左右,那么可以說他可能就是差那么一層窗戶紙,需要有人給予指點,幫助他輸理所學知識,作到不光學會還得會學,這一類孩子上升的潛力巨大,如果是他的某個學科有這類現象,我想應該找個一線的老師給予輔導,千萬不要輕易上一些商家辦的輔導班,在那些大面積的授課下,往往缺乏針對性,孩子上完還是原來會的還會,不會的還是不會。如果孩子程度較好,應該讓他開闊視野,不能僅停留在課本、伴你學會做即可,以數學為例,建議有一輔導書籍,完成作業后,做做輔導書上多種類型的題目,以鞏固課本基礎知識。

  (4)應多與老師溝通交流,可以說一個班83人,老師能與每一位家長及時聯系是不現實的。往往是出現問題之后,老師才會找你。而你主動與老師聯系可以及時了解到孩子在校的情況,也及時將孩子在家的表現反映給老師,這樣有利與老師對你的孩子進行針對性的教育。

  (5)安全教育。由于我校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。反復強調,注意安全,增強自護意識,校內外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家;有家長接孩子時請不要都擠在門口;每周孩子的量化行為表要重視,簽字應每周簽。

  (6)歡迎家長來聽課。我們學校每周會安排幾位家長來聽老師們的課,先征求講課教師的意見,確定聽課的時間,再給家長發邀請函,在這個過程中可以征求教師在家幫助學生的方法,而后可以問一問其他教師學生在校的表現,讓家庭教育和學校教育形成更好的合力。我想將每周的周四定為家長接待日,歡迎各位家長通過來校聽課了解孩子們的情況。

  (7)及時關注班級博客。我想發揮孩子們的智慧,準備以后將班級里的新故事有孩子們記錄及時的登記在班級博客上,看一看你的孩子先進表現以便及時的在家表揚你的孩子,讓學生的優點得到強化,進而把自己的優點變成自己的習慣。家長也可以在我的博客留言或者給我發郵件,我盡量給大家回。

  (8)用好班主任作業本。班主任作業本是為了方便值日班長和我進行檢查,這就要求各位家長在認真檢查完學生作業后再在班主任作業本相應的作業后面簽字。

  各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出社會的人才,感謝大家對我工作的理解與支持,我在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。

2022初中家長會家長代表發言稿10

親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們,早上好。

  我是一個父親,非常感謝老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育問題。

  就像剛才老師說的,今天是母親節。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。

  下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經驗和感受。

  第一,父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關,孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是說,我們不可能一套教育孩子,一套自己行動,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。

  第二,要理解孩子,關心孩子,幫助孩子建立自信。

  我們孩子有些成績不是特別優秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術。

  所以作為家長,要對孩子有一個全面的了解,給孩子一個合理的定位,了解孩子在性格、學習、生理上的優缺點,以及和其他孩子有什么不同。孩子成績在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。

  和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態,及時發現問題。

  掌握了這些之后,要幫助孩子分析原因,根據原因調整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設定一個可以通過努力實現的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發現學習的樂趣,樹立學習的'興趣。

  要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子在學習中遇到的困難,就要多表揚多鼓勵少批評。

  第三,科學教育和拒絕家庭暴力

  孩子犯錯或者不聽你安排怎么辦?

  要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什么是對什么是錯。不要隨意訴諸暴力。經常被打或者被罵(家暴)的孩子會產生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處于青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。

  最后,我想對孩子們說幾句話,孩子們,春天結束了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

  最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

2022初中家長會家長代表發言稿11

尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:

  下午好。

  今天初二(3)班召開第一次期末考試總結會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發言,借此機會,我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結果,對同學們取得的優良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。

  孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結果,是你們永不言敗,永爭第一的結果,作為家長代表,我為你們取得這樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的'全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。

  孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

  我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記住:人生之路不會一帆風順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經無數次的失敗發明了電燈劉翔經歷許多次的挫折登上奧運領獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。

  我也了解到,還有少數孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  最后,祝老師們工作順利!

  家長們身心愉快!

  更祝孩子們取得更好的成績!

2022初中家長會家長代表發言稿12

  暮春三月,雜花生樹,群鶯亂飛,在這樣一個美好的日子里,為了孩子,我們相聚在xx中學,為了孩子的明天,我們一起探索孩子的成長方式。所以,我衷心的感謝xx中學為我們打造了這樣的良好的平臺,讓我們陪著孩子們走過少年時代的美好時光。

  首先,我自我介紹一下,我是xx的媽媽。我的孩子在xx班。xx班的每位老師都給我留下了深刻的印象,有溫柔可親的語文老師童老師,有認真負責的數學老師曹老師,有率真開朗的英語老師朱老師,有風趣幽默的物理老師游老師,還有談吐不凡的政治老師吳老師,和縱談古今的歷史老師王老師。正是在這些老師的潛移默化之下,孩子學會了讀書和做人,養成了良好的學習習慣。各位老師,請接受我真誠的謝意!

  王子汀并不是一個天資聰穎的孩子,但這次考試能取得年級第四名的優秀成績,這和她生活的班集體是分不開的,正是因為這些孜孜不倦的敬業老師,為孩子們創造了一個良好的學習環境,在這樣的一個班集體中,她學會了合作,也學會了競爭,所以才能一步一個臺階,成績穩步提升。

  首先,得益于小組教學模式。記得剛剛實行小組制時,孩子歡天喜地地回家來說,我和李xx,余xx,黃xx等人一個小組,她看到李xx優異的.數學成績,看到了余xx流暢的語言表達能力,也看到了黃xx勤于思考的長處,所以,她總是感覺到了自己的不足,總想著提高自己,后來,和高xx同學一個小組時,經常會對我說,媽媽,我每天在學校里和她比誰的作業做得快,做得好,和陳xx同學一個小組時,學會了穩重和踏實。于是,在近朱者赤中,她擇其善者而從之,穩步向前,取得了今天的驕人成績,所以,小組合作的管理模式,讓孩子們在學習上力爭上游,形成了你追我趕的良性競爭,在競爭中合作,在合作中競爭,最終達到了雙贏的目的。

  其次,得益于小處著手的良好習慣。細節決定成敗,我還記得孩子剛進校時,數學上有些馬虎,曹老師經常在放學后把班上同學留下來,為他們講解,還記得孩子做幾何證明題時,過程繁瑣,曹老師找她細心的談話,告訴她哪些輔助線可以去掉從而提高做題效率;還記得孩子作文和周記本上童老師發自內心的鼓勵,讓孩子體會到了寫作的樂趣;還記得朱老師在《腳印》上的諄諄教導,告訴孩子要不驕不躁,還記得游老師批改文稿時的細心和耐心。讓孩子記住了學習需要的一絲不茍的學習態度,需要踏踏實實的學習精神,更需要關注細節的學習方法。正是有這些嘔心瀝血的老師們,孩子才能在學習中找到自信,在學習中找到快樂,在學習中找到充實。孩子的成長道路才會一步一步地走得沉穩,走得陽光!

  第三,得益于一支高素質的教師隊伍。高效課堂的提出,讓教學更講求策略,老師們遵循因材施教,循序漸進,相觀而善,循循善誘的原則,上課精講,,發揮孩子的主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學習,培養了孩子的創新能力和實踐能力。現在市場上的資料多如牛毛,但是xx中學的老師們沒有訂閱現在的資料,而是有的放矢,針對孩子實際,總結知識點,為孩子量身定造了練習,既沒有傳統的題海戰役,又沒有所謂的迎合素質教育,而是真正的做教育的人!中國需要的就是這樣一群鞠躬盡瘁的教師,只有他們才能真正托起教育的脊梁。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們的真實寫照!

  第四,也是我想對各位家長們談的心理話。孩子在學校里學習很緊張,也很努力,這時,我們作為父母,不要給予孩子過大的壓力,我個人認為,當一個人有目標時,她會努力地實現目標,但目標超過她的能力范圍之內時,容易產生氣餒的情緒,甚至自暴自棄。所以家長一定要切合孩子實際,訂立一個讓孩子跳一跳就能實現的目標,這樣,她能感覺到目標實現帶來的愉悅,也就更有動力去實現下一個目標。其次,要彎下腰來聽孩子的傾訴,當孩子在你的耳邊或欣喜或悲傷地講述學校里發生的事情時,你一定要認真傾聽,并且參與孩子的話題中來,他們生活的學校就是他們的那個社會,有和諧的樂章,也有不和諧的噪音,當我們認真傾聽時,她能夠將心中的塊壘釋放出來,能夠將快樂與我們分享,而這是我們了解孩子的絕佳途徑。如果孩子回家沉默不語,或者只聽到敷衍的話語時,可能你和孩子就越走越遠了。再次,對孩子多一些鼓勵,少一些批評和指責。沒有不想好好學習表現優秀的孩子,每個孩子都渴望向上,都渴望自身能夠得到他人的肯定,但是,有時,就是我們一次次的冷語,一次次的打擊,讓孩子與我們的愿望背道而馳。所以,無論我們工作上有多么忙碌,無論我們生活中有多么不如意,都讓我們放下工作,放下不快,和孩子們多溝通,成為孩子心靈相通的好朋友,好父母。唯其如此,我們才能算是一個稱職的父母,在孩子以后的成長道路上,扶持著孩子,讓他們在蹣跚前進時,看到溫暖,看到光明,從而奮勇前進!

  在此,再次感謝xx中學,感謝各位老師,感謝各位同學,讓我們攜手共進,共創美好明天!今天,我們以xx中學為榮,明天,讓xx中學以我們為傲!

2022初中家長會家長代表發言稿13

  親愛的家長:

  您們好!

  很榮幸這次能作為學生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。

  也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網吧、游戲機廳更是普遍,當我們在網吧、游戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!

  正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發脾氣,惹您生氣。可在事后,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達內心真實的想法,因此,我們與你們之間出現了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內心的想法?

  也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的`小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責。我身邊的同學,考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責,我每每聽到這句話,內心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔心,因為在她心里,我是一個懂事的好孩子。成績優秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達。

  我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!

  我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!

  爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!

  謝謝大家!

2022初中家長會家長代表發言稿14

尊敬的各位領導,老師,家長朋友們:

  你們好!

  我是xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有一支責任心強且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的嚴格管理,能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,以低成績進高成績出的教學加工能力。因為學校的辦學風格正合我的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的.選擇千真萬確,無怨無悔。

  三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,學習成績一年比一年進步。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

 

2022初中家長會家長代表發言稿15

尊敬的各位家長,老師:

  大家好!

  我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的'人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

  我的發言完畢,謝謝大家!

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