初三發言稿15篇
現如今,發言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編精心整理的初三發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三發言稿1
老師們、同學們:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,作為老師,我們是深深明白這個道理的。我們現在的工作重點就在你們的身上,。到今天為止,我們已經為你們這一屆的工作召開了教師會、學生會,可以說作為學校、老師,我可以負責任的告訴大家,我們所有的畢業班老師都會兢兢業業的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導和啟發你們,在今后的八個月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學校作堅強的后盾。
同學們,中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為,要打好這場仗,必須要有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質,而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。
下面我想分析一下學生情況:
1、這一屆學生尾巴相當大,優秀的學生又不多,針對這種情況,同學們,你應該正視自己,相信自己的能力,明白自身的價值,如果人的一生在關鍵的時刻還不能發現自身的價值,那將永遠一事無成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優生或者是哪門學科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個智者所為,因此就達到一個“優生”境界,或者是在哪門學科上曾經努力過,但沒有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個懦夫的表現,因此就
更加達不到一個“優生”的境界。總之,我絕不相信我們這一屆自身的素質比不上上一屆,絕不相信我
們的學習能力,就比不上別人。同學們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關鍵時刻敢于拼搏。
2、我不追究以前你做的怎么樣,習慣養成的如何,但是到現在為止,還有很大一部分同學在懵懵懂懂過日子,在課堂上思想不集中,人在教室里魂不在,無精打采;甚至有些還在破壞課堂紀律,違反校紀校規,課間大聲喧嘩等等。我想問在座學生,哪一個認為自己智力上有問題的,生理上有缺陷,我認為每個同學都聰明,只不過有的同學或者基礎比較差,或者學習方法不對頭,或者只關注于干別的事情,沒有把心思和精力放到學習上來,從而導致成績落了后,但這都是沒有關系的,因為我們還有將近八個月的'時間,基礎不好我們還有時間迎頭趕上,學習方法不對頭,我們還有時間進行調整,但最怕的就是我們還有些同學有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學們,我們有時間去拼搏,有時間去調整,有時間去取得成功,但我們就沒有一分一秒的時間去浪費,去失敗啊!如果我們每位同學從現在開始就全心全意投入到學習當中來,那么我們的整體成績一定能提高上來。
3、我們這一支畢業班教師隊伍是經過精心配制的,絕對是一支精誠團結、積極進取奮發向上、業務能力強、工作負責的隊伍,這些教師都是我們學校的教學骨干。
我提出如下要求:
第一,要確立一個現實的奮斗目標,制定一個切實可行的學習計劃,目標要分為近期目標和最終目標,學習計劃根據目標而定。目標是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個人的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增,會激勵我們為之奮斗。在奮斗中,我們的目標就會實現,這項工作,我希望我們班主任在班里設立一個宣傳欄,把我們每個同學的奮斗目標和學習計劃貼上去。
第二,樹立積極端正的態度,同學們,態度決定一切,積極端正的態度是取得一切勝利的保證,我希望你們,平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想,與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學習事業。這是我們進入初三以后一種最基本的學習態度,同學們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳,上課睡覺者有、無精打采的有,想入非非者的有,作風散漫,看課外書者,有不完成家庭作業或者抄襲作業者。行為拖拉,遲遲進入不了狀態。我希望這次會議以后,我們的這種不良的學習習慣,不端正的學習態度,能從根本上改變過來,以積極端正的學習態度投入到學習當中來。
第三,要以科學的方法為指導。
首先,要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道,老師的教學是很有針對性的,是針對中考和你們的實際,具有極強的實效性。
其次,要合理分配時間,如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費,我希望每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表,尤其是對自己的弱勢學科,要多下功夫去鉆。
最后,提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學們,戰斗已經打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅定的意志,扎實的基礎,完善的能力,以你們優異的成績來實現自己的理想。
初三發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!
我是初三3班的xxx。今日,很榮幸能夠在這里發言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!
作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今天已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學的習歲月。
無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的`路上走過!這亦是人生!
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,或許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。
上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!
同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿各位在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!
謝謝各位!
初三發言稿3
各位老師,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《從小事做起,爭做高素質的文明學生》。
為什么談這個話題?就讓我們來看我們學校的“三高”目標:高質量學校,高水平教師,高素質學生。
素質,是現在用得比較多的一個詞語,是人的價值的重要體現,使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素質?所謂素質,是指一個人在、思想、作風、道德品質和知識、技能等方面,經過長期鍛煉、學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩定的屬性,能對人的各種行為起到長期的、持續的影響甚至決定作用。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有素質的文明人。
那么,怎樣才能成為高素質的人呢?
這涉及到許多方面,可談的很多,就讓我們先從注重平時言行,從一些日常小事做起吧!
學校是一個大集體,要非常注意公共場所禮儀。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態,課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的`休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
我們欣喜地看到,我們廣大學生正是這樣做的。這一學期以來,我們的校園變得整潔優美了,學生之間惡性打架事件不見了,好人好事拾金不昧層出不窮,惡意損壞公物的現象少了,教育教學秩序井然,學科競賽文體比賽捷報不斷等等,無法一一列舉,這些都是我們素質提高的最好明證。
然而,有一些現象并不讓人舒服,我就我看到、遇到的幾件事向大家講一下:
1、上周四中午,我在值班時發現車棚旁非常臟,經德育處、值周教師追查是某個班級倒垃圾的學生,把垃圾倒在了別班的包干區,而不是垃
圾房內;另外還發現有好幾次一些班級的垃圾箱,成了我們有些學生偷偷倒垃圾的地方;
2、昨天(星期天),修管道的師傅告訴我,學校廁所內幾處管道阻塞的原因,是有人把可樂罐、粉筆(注意有的還是長粉筆,而不是粉筆頭,還涉及浪費問題)、襪子等物品放入大便溝造成的;
3、教學樓廁所外的自來水龍頭經常是破了修,修了馬上破,再修還是破,這不排除有人惡意損壞(上學期就發現這種現象);
4、中心大道的鋼絲護欄已被我們的一些學生踢成了圓弧狀;
5、拖地洗拖帚,常常搞得廁所邊走廊很長一段路變得潮濕不堪;不光不雅觀,還又安全隱患;
6、食堂就餐時一些學生打好飯菜后,或者就餐飯盤沖水后沒有按要求雙手托盤,搞得地面很油滑,很容易引發安全問題;住校生早飯、晚飯結束后飯盤隨便丟,剩菜桶周圍很骯臟;中餐時,男生購菜的窗口區地面有很多筷子丟棄在地上;
7、不少學生到教師廁所大小便,又不肯好好收拾,不光不沖水,衛生用紙隨便扔,真是臟不忍睹,臭不忍聞啊;
等等等等,這些現象請我們的同學去留意,是否是自己,或者是旁邊的同學的“杰作”?所有這些都是與“高素質學生”的目標相違背的!
同學們,有這樣一句話:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發揮作用。”我更認為:我們每一個行為向善的變化都會在不斷提升人的素質。同學們,在我們日常行為細節中提高自己的禮儀意識,逐步養成講文明、懂禮儀的好習慣,成為有素質、有風度、有教養的文明學生;讓我們和諧的鎮中校園處處有文明,事事有規范,人人有禮儀!
謝謝大家!
初三發言稿4
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發言。
首先,作為初三的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們全體教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,兢兢業業,踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,在課堂教學中努力關注每位同學,做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為初三的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的'自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
初三發言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
送走寒風凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節,迎著二月料峭依舊的春寒,新學期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,憧憬著希望,背負起行囊,將自己武裝!
一年之計在于春,既然無法補缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細細滋養。
七年級的學弟學妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風和無拘無束的萬里高空,但翱翔需要基礎。你們所需要的,就是在適應初中生活的基礎上,對自己的行為和習慣有更嚴格更高標準的要求。更要知道"學習如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發,才能終奪桂冠。
而八年級的同學就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅實有力的翅膀,更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級是一個分水嶺,是一個為飛行積蓄力量的關鍵時期。有人實現驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人放縱自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時機吧,為九年級的最后沖刺加油蓄力!
至于初三學子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘勝利果實的。三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。眼前有理化生實驗考試和體育加試的挑戰,而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進步,去征服這一座又一座的高山。因為"無限風光在險峰"
那么在登頂的過程中,我們要怎樣去做呢?
我想跟大家分享一句話:勇者不懼!
如何理解勇者不懼,首先要認識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學生們出去游學,走到匡這個地方時,莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當當地敲著,孔子卻"弦歌不輟"——彈琴唱歌,頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著老師說:"何夫子之娛也?"外面的'人都將咱們圍起來了,您還有心思在這彈琴唱歌?
孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個世界上有很多種不同的勇敢,一個人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個人刀劍架在胸前,視死若生,大義凜然,必定有著烈士的勇敢。你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"
子路陪老師等著,過了一會兒,外面的人敲了敲門,進來作揖道歉:"剛才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。"
讀到這個故事時,我設想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇,一看有人包圍老師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個八個,殺出一條血路,結果發現殺錯人了。這會造成什么后果呢?
我想,這場血戰就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!可見,保持平和的心態該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個局面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。
大家都知道一個說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時候,如果水湍急、飛奔的時候周圍什么也照不見,其實焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的從容,能夠穿越這個世界上諸多的考驗和困頓,讓自己能夠走過現在,擁有最好的遠景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!
同學們,現在就是最好的時機,不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動,人啊,不用憂愁未來有沒有收獲,未來還沒來,做好現在的事情,現在的事情做到極致了,未來就不會差。現在的事情做不好,成天想未來又有什么用呢?
種一棵樹的最好的時間是10年前,其次是現在!
最后我想要告訴同學們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會有人上前,沒有強者恒勝,只有勝者恒強。
謝謝大家。
初三發言稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是個難忘的日子,對在場畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。在此,我僅代表九年級全體畢業生向母校、老師致以最誠摯的感謝! 三年的初中生涯在今天即將結束。三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的'睿智果斷,是您給予了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取,奮發向上。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您體貼入微,關懷備至,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,是老師同我們一路走來。
對于七,八年級的學弟學妹們來說,你們就應當遵守紀律,不斷學習,勤于實踐,勇于創新。為九中明天的輝煌而努力奮斗!初三的同學們,讓我們以分秒必爭的精神和精益求精的學風,總結前階段的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,在老師的指導下認真備戰今年的中考,參加人生中的第一次挑戰。讓我們牢記母校“勤奮團結、嚴謹求實”的校訓,帶著老師殷切的期望和深情囑托,用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫九中更加燦爛輝煌的新篇章。
最后,祝母校前程似錦,老師安康順意,同學們鵬程萬里!
初三全體畢業生
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初三發言稿7
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入 了××中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白發,朝如青絲 暮成雪。"是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
同 學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400 分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質 和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云 慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬, 改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的.堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養金。他 生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:"我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐 店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。
不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁復幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。
網上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據說,這是"童話大王"鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態 度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結局并不都是悲觀的,并不是所有"早起的蟲子"都會被"鳥兒"吃掉,總有一些"早起的 蟲子",能逃脫"早起的鳥兒"的魔掌。它們沒有"被鳥吃",并不是同為它們沒有"早起",也不是因為它們沒有遇到過"早起的鳥兒",而是因為它們已學會了 用智慧和"早起的鳥兒"兜圈子,學會了在不公正的環境中,
初三發言稿8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這萬物復蘇,播種希望的美好季節里,能作為教師代表在這里發言,我感到十分榮幸。
一分耕耘,一分收獲。在上次的期末考試中,我所帶的初三57班英語以微弱的優勢領先,這份成績的取得,離不開學校領導的'關心支持,少不了同事之間的幫助指點,還需要全班學生的刻苦努力,更來自于班主任暢老師的科學管理。在此,我向你們致以我衷心的敬意。
下面,和大家分享一下我在教學工作中的點滴收獲和感悟,有不當之處,還望各位老師提出寶貴的意見和建議:
首先,嚴于律己,以身作則。所謂“學高為師,身正為范。”作為課堂教學的引導者和參與者,除了鉆研教材,認真備課以外,我總是以積極飽滿的熱情投入課堂,要求學生做到的,首先自己必須做到,從而達到“其身正,不令而行”的效果。
其次,關愛學生,嚴慈相濟。“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘,關心愛護每個學生,平等公正對待學生,高標準,嚴要求,多夸獎,少批評。正所謂“親其師,信其道”,學生才會在輕松愉悅的課堂上快樂學習,健康成長。
第三,分層教學,搞好落實。初三學生的英語基礎參差不齊,每節課我都會根據學生們的基礎,布置相應難度的聽、說、讀、寫任務,并充分發揮小組合作的作用,使他們積極主動地參與課堂,與此同時,搞好知識落實也是必不可少的。
第四,教學相長,不斷反思。魏書生曾經說過,最好的教師永遠都是學生。在這個日新月異,瞬息萬變的時代,我們更應不斷提高自身素質,加強教育理論學習,積極參加教研課改,深刻反思,開拓創新,以滿足學生們“一碗水”的需求。
有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
最后,祝老師們工作順利,身體健康。祝同學們健康快樂,金榜題名!
我的發言完畢,謝謝大家!
初三發言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是初三(16)班的**。今天,能站在這里,代表全體初三同學發言,我感到十分的榮幸。
今天在這里,我想感謝這三年教過我的所有老師,不僅是因為他們傳授我知識,更是因為他們深深地感染過我。也要感謝這三年陪伴我的所有同學,不僅是因為他們與我分享快樂與喜悅,更是因為他們與我共同承擔壓力,一起解決困難。
三年前,我們懵懵懂懂而又滿懷理想,投入立達的懷抱。回顧三年的學習生活,除了多彩的活動、國際化的視野、深入人心的愛心教育,立達影響我最多的應該是民主的教學理念。很多老師有著非常嚴謹的治學態度,但在他們的課堂上,不影響正常教學的插嘴總是被允許的'。他們樂于回答學生提出的每一個問題,愿意和學生溝通交流,能夠傾聽學生內心的想法。在這樣自由的環境里,所學的知識不會局限于考試范圍,學生的思維能夠真正得到鍛煉。
今天的畢業典禮,籌劃的時間不足10天。時間緊任務重,但都沒有怨言,為了讓大家能有一個難忘的畢業典禮,大家一遍遍地修改,一遍遍地排練。我對于己欲立而立人,己欲達而達人有了切身的體會和更深刻的理解。我想謝謝所有為畢業典禮做出貢獻的老師和同學,不管你們現在是在觀眾席里,邊聽我發言邊再一次重溫等會兒上臺要表演的節目,還是在后臺負責音樂和燈光,又或者是作為總策劃在場邊微笑著看著我。感謝你們奉獻出休息娛樂的時間給我們20xx屆在立達最后的回憶。辛苦大家謝謝你們!
龍應臺的《目送》里說過:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂相逢一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我想今天的畢業典禮,我會銘記一生。因為我在此時此地終于明白,畢業的確意味著三年初中生活的結束。然而我們不會忘記達綠園這一方土地,不會忘記每周五的立達之聲,不會忘記學生自己主辦的立達學生報,不會忘記一年一度的文藝花會、六一義賣,不會忘記規模盛大的慈善音樂會,不會忘記最后一課老師的不舍,不會忘記立己達人,先憂后樂的校訓。
無論今后身在何方,我們都會記得在立達的日子。
謝謝大家!
初三發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自初二(4)班的方xx,很榮幸能作為學生代表,為即將奔赴中考考場的學哥學姐獻上最真摯的祝福。
高考結束的鈴聲響起,而中考的號角聲已在我們晨光中學的上空回蕩。我知道:你們踏書山,跨學海,厲兵秣馬,整裝待發的時刻到了,看到你們都能從容應對,作為學弟學妹的我們特別欽佩,并下定決心以你們為榜樣,多多學習你們不懼困難,奮勇前行的晨光精神,書山高峻,頑強自有通天路,學海遙深堅毅自有順風帆。昨天,你們在晨曦微光中角逐競跑,今天你們仍在燈火輝煌里誦讀刷題,而明天你們就將在端午節的隆隆戰鼓聲中,帶著我們所有人的祝福去追逐自己的.夢想。
相信你們就是將要在火海中涅重生的鳳凰,更預祝你們放下包袱,一飛沖天,充分展示自己奮斗了一千多個日日夜夜的碩果,還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝,我們也將以你們為榜樣,披荊斬棘,勇往直前。朋友,我們用誠摯的祝福做你前行的帆,用你執著的信念做你前進的漿,用老師的叮嚀做你航船的舵,祝福你們“直掛云帆濟滄海。”朋友,拿出手中的“神筆”,為自己書寫輝煌的今天,運用自己所有智慧去開創燦爛的明天吧!
最后,祝福所有初三的朋友在六月實現飛升的夢想,祝福我們晨光中學的明天更加美好輝煌!
初三發言稿11
各位領導、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年的學習生活,彈指一揮間我們走完了。自從20xx的那個盛夏,你們從各個小學匯集到吳集中學時,便注定我們結下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業典禮,我的內心是百感交集:有欣喜,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務;有激動,同學們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學習征程。有不舍,三年的風雨兼程,我們一路走來,卻要在這梔子花開的美好時節里分別!
回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它其實早就雕刻在老師內心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。
校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發出的思維的火花;一張張試卷上,譜寫出智慧的結晶。
操場上,你們留下的堅實腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的'記憶深處。
同學們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務實、開拓、進取”校訓,記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細管理,多元文化”的辦學特色,記住吳中嚴謹的學風,和諧的校風,求真務實的作風,更要記住曾培養過你們的可親可敬的老師們。
同學們,明天你們就該整裝奔赴中考戰場了。兩天半的考試結束之后,不論結局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行,因為人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強在等待你們!
同學們,帶著吳中的風采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!
最后,代表九年級五位班主任和全體老師說兩句:孩子們,我們會真誠為你們的前程祈禱;孩子們,我們真心的祝愿你們在中考中取得優異的成績!謝謝!
初三發言稿12
各位同學,各位老師:
大家早上好!時光飛逝,日月如梭,三年彈指一揮間。帶著夢想,帶著期待,踏著布滿荊棘的征途,三年,我們一路走來。
炎炎夏日如我們熾熱的心,青春小宇宙在此刻爆發。今天我們全體師生聚集在這里隆重舉柳杜鄉中學20xx屆畢業典禮。首先請允許我代表學校向即將畢業的柳杜鄉中學學子們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成了初中的學業任務,祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步,我為你們感到欣慰和自豪,祝賀你們!
下面,我宣布柳杜鄉中學20xx屆畢業典禮正式開始!
一、讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們九年級的全體同學入場。
二、下面舉行第一項:奏國歌。【全體起立,行注目禮請坐】
雄渾的國歌縈繞耳畔,鮮紅的旗幟在心中升起,
三、同學們,從你第一次踏入柳杜鄉中學的大門開始,老師們關懷的目光始終在我們身邊徘徊,我們的健康成長離不開家長和老師們的關愛,更離不開學校領導的關懷。下面讓我們用熱烈歡迎xxx校長致辭!
四、校長的講話語重心長,請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。剛才校長在致辭中,不但對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現出來的優秀品質給予了充分地肯定,而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認真感悟,使之成為今后工作學習的的動力和指南!畢業班的同學們,自從我們來到母校,收獲著純潔的友誼,獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,在此過程中,我們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在他們即將畢業離校之際,心中充滿了無限感慨!,大家歡迎!
優秀畢業生的一番肺腑振奮人心,望同你們再接再厲,在未來的學業和事業上取得更大的成績,也希望其他同學繼續努力,學業無憾,人生無悔!
歲月如歌,激情才智奏響昂揚的旋律,當初的稚氣和憧憬,早已化作了走向成熟的熱情與希望!將永遠成為你人生路途上的新起點!
六、菁菁校園,留下我們或深或淺的腳印;間間教室,縈繞著我們瑯瑯讀書的余音。三年里,我們由幼稚而成熟,由嫩苗長成了茁壯的小樹。我們就要與柳中這個我們生活了三年的母校分別了!在這里有我們人生中最珍貴的回憶,有我們最難忘的.初中生涯!雖然我們即將離開母校,離開陪伴在我們身邊.辛苦耕耘的老師,但我們一定會永遠牢記您給你我們的哺育之恩。
下面讓我們聆聽畢業班學生代表的心聲,請老師接受畢業生的紀念品。
七、我們經常說師者父母心,父母的目光是殷切的希望,老師對你們的成功盼望更是望穿秋水。今天面對陪我們一起走過三年班主任老師們,我們獻上最衷心的祝福和感謝,請畢業班代表向班主任敬獻鮮花。
再次謝謝畢業班的同學們!我相信你們的優良品質會助你成就一個幸福的人生,你們的優良品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓我們永遠懷著一顆感恩的心,去學習、去交往、去奮斗!
下面請全體教師代表在全體畢業生臨別之際,向我們的畢業生做臨別贈言,掌聲有請xxx老師。
謝謝全體九年級任課教師,我相信,老師的話語會激勵著在場的每一位畢業生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!
八、在這畢業時刻,我們心潮澎湃;回顧走過的足跡,我們無怨無悔;放飛心中最美好的希望,我們志存高遠。三年了,同學們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面掌聲有請xxx同學代表發言。
激情澎湃,豪情滿懷,同學用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達了全體畢業生的決心。謝謝xx同學,謝謝全體畢業生!
九:畢業班學生宣誓:
今天我以柳中為榮,明天柳中以我為傲!
激昂的聲音,莊嚴的神情,從同學們發自內心的誓言中,看到的是大家的成長,未來的希望,你們用實際行動為下一屆的弟弟妹妹作出了優秀的榜樣。我們衷心地希望同學們記住我們今天鏗鏘有力的畢業誓言!
同學們,在柳中,你們用智慧和汗水譜寫無怨無悔的人生篇章;在柳中,你們用生命的激情點燃幸福人生的希望之火;在柳中,你們用執著和勤勉打造不斷進取的寬廣胸懷!有多少過程,就有多少激動;有多少風雨,就有多少彩虹;有多少陽光,就有多少燦爛;有多少付出,就有多少成功!畢業不是結束,而是新的開始!人生的選擇很多,無論你明天在哪里,老師們的關愛都將與你同在。心有多大,舞臺就有多大。歡迎常回家看看!今天我們相聚在一起,讓我們把這美好的的時刻永遠記在心中,祝愿全體同學身體健康,學業有成,前程似錦,光明無限。
今天的畢業典禮到此結束,請七八年級的同學用持續的掌聲歡送畢業班的學生離場!
初三發言稿13
親愛的爸爸,親愛的媽媽:
在這個特別的日子里,女兒向你們道一聲謝謝。
站在初三的臺階上,前方是近在咫尺的中考。我很迷茫,也很緊張。但慶幸的是,當我徘徊在十字路口不知所措時,回頭還有你們。
爸爸,媽媽。似乎從來沒有這樣認真地叫過你們。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。作為孩子的我,又怎能說得盡對你們的謝意。
站在領獎臺上的我,被人貼上優秀標簽的我,沉浸在被羨慕與贊揚的目光中的我,曾經也這般驕傲過。然而,這份驕傲在你們眼里只是那個日日夜夜在為了優秀而爭分奪秒的我。這驕傲背后所隱藏的艱辛,是別人所陌生的,是不被人體會的。
于是,我開始了抱怨,開始了停滯不前,開始了厭倦一天又一天三點一線的生活。我埋怨,原本屬于我多彩的青春為何要被壓在一摞摞厚得不可估計的試卷下;我煩躁,外面五光十色的世界為何要被學校這冷冰冰的鐵欄擋住了顏色;我掙扎,在這個青春萌動的年紀為何只剩下你們口中念念叨叨的成績……
爸爸,媽媽。允許我說一聲對不起。在我埋怨掙扎的時候忘記了你們早出晚歸的身影,忘記了你們對我的殷殷期望。我知道我的.抱怨是多么自私。那一張張試卷上流的不只有我無助的淚,還有一滴濃得化不開抹不去的汗,那是老師的。學校那冰冷的鐵欄擋住的不是我想飛的心,而是那個無知易碎的我。羽翼尚未豐滿,又怎能經受外面的風吹雨打。我忘了,我忽視了你們在意的成績并不是所謂的分數,而是你們女兒為了自己的未來而付出的行動。
一個人的榮譽是由一群人的付出而得來的。我知道,你們所關心的,所驕傲的,從來都是那個不斷奮斗,不會言棄的我。
親愛的爸爸媽媽,親愛的各位老師。原諒我曾經的幼稚,此刻的我正在用這滿腔的熱情抓牢我的分分秒秒,用你們所給的力量向著中考昂首闊步。
初三發言稿14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好。
我是初三(3)班的林潔,很榮幸可以站在這里發言。今天是個特別的日子,我們相聚在這里,向我們依戀了三年的母校,向陪伴了我們三年的老師們致敬,告別。
日月如梭,斗轉星移。三年前,我們鼓起勇氣,邁進了東莞中學松山湖學校的大門,看見了老師們那陌生卻又親切的笑臉,心中有激動,有好奇,有膽怯。
在初一的天空下,我依稀地記得我們都還是稚嫩的臉,穿著綠色的迷彩服,黑色的短褲,在陽光下一起被教官罰站。毒辣的太陽毫不客氣地打在我們的身上,但是我們一個也不敢動,手指緊緊粘著褲縫,腰桿挺得筆直。
汗水從額頭上流了下來,流進了眼睛里,刺刺地疼,睜也睜不開,卻也不敢動。老師也跟我們一起在太陽下曬,拿著相機,為我們拍下這認真,感人的一刻。
汗水同樣從老師的臉上滾落下來。幾天的艱苦訓練下來,我們曬黑了,老師也曬黑了。
看著老師為我們拍下的照片,想想這幾天同學們一起的同甘共苦,我們那顆小小的有點膽怯的心感到了溫暖與充實。初二,我們不斷地在成長。
為了能在合唱比賽中取得好成績,一個月來,我們每天都堅持訓練,努力做到最好。比賽前的加油打氣,五十多只手疊在一起,五十多顆心挨在一起,嘴里喊著“1,2,3!”,心里充滿自信。
站在舞臺上的那一刻,看到臺下黑壓壓的觀眾,心中既緊張又激動。這是我們第一次也是唯一的一次全班合唱,它將永遠永遠珍藏在我們的回憶里。
望向初三,我們的課程明顯比初一初二更加緊張,每天的時間都安排得很緊。但前不久的那一次集體出游讓我記憶猶新。
一個個的游戲項目就像一道道關卡,需要我們一起團結協作才可以取得最終的勝利。從游戲中,我們更懂得了團結,更懂得了合作,更懂得了為他人著想。
還記得照畢業照的時候,我們也有點緊張。站在相機前竟然忘記了怎么笑。
這張畢業照也許就是很多年以后,我們回憶初中生活的依據。我們可能會聚在一起,在這張照片中尋找那時候的彼此,然后指指照片里其中的一個說:“你看,這就是那時候的你,笑得好傻……”彈指間三年過去了,在這三年的時光里我們哭過,笑過,痛苦過,也淋漓盡致的揮灑過。
三年的時光讓我們對這里的一草一木,一朵花,一片葉都留下了深深的情感。固然舍不得三年美好的時光,舍不得那些燦爛的回憶,但是,我們最舍不得的還是那些一直在我們身邊默默付出的老師們。
每天早上,老師要跟我們一樣早起,晨練,不管風吹日曬雨淋,從不間斷。中考體育前那一個多月的晨練加大了訓練強度,當有人堅持不下去時,總有人在旁邊大聲地鼓勵著:“再堅持一下,再堅持一下就可以了!你一定行的!”那人就是我們的老師。
體育中考,老師為我們買活絡油,與我們擊了無數次掌。第一天下雨,老師撐著傘,在雨中為我們加油。
看著我們在雨中緊張地應考,這些平時嚴厲的.老師滿眼流露的都是心疼。自己的衣服被淋濕了一半卻渾然不覺。
而當有誰考了滿分時,她比誰都高興。第二天出了大太陽,老師又在毒日下為我們吶喊,嗓子喊啞了,衣服濕透了,也渾然不知。
但看到我們跑出了好成績,老師跳得比我們還高。這一切的一切我們全都看在眼里,印在腦里,刻在心里。
正是因為有老師們的加油打氣,我們在體育中考中取得了優異的成績。過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節采到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶。
在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”3年了,有一句心里話遲遲沒好意思說出口。今天,我代表全級419位同學大聲地說出來:“老師,我們愛您!”離別是歡聚的序曲!同學們,今天我們帶著老師與母校的祝福從這里起程,去創造人生,譜寫未來。
我們要昂首挺胸,用成就告訴別人,我是東莞中學松山湖學校的畢業生!我是松湖莞中的學子!我的發言完了,謝謝大家。
初三發言稿15
尊敬的各位領導,老師們、同學們:
大家上午好!今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子。回想三年前,同學們滿懷信心和憧憬,帶著對知識的渴求踏入北海校園;三年后的今天,你們個個已經背上知識的行囊,文靜、優雅、風度翩翩。今天,同學們即將告別北海雙語學校,踏入新一級學校,翻開人生嶄新的一頁。我謹代表學校領導及全體教職員工,向本屆89名優秀畢業生表示熱烈地祝賀!我宣布:濰坊市北海雙語學校20xx屆初中畢業典禮,現在開始。
進行第一項:由學生代表同學發言
三年的北海校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年,校園中的每個角落都留下我們磨練翅膀的身影,那身影是如此深刻的印記在我們的腦海里。下面有請優秀畢業生代表同學發言。(學生上臺)
進行第二項:教師代表老師發言
同學們,三年的初中學習生活,如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;如果沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的`努力,校園生活才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班教師代表鄧志峰老師講話。大家歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛!同學們,在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗,母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
進行第三項:請濰坊市北海雙語學校高峰校長致辭
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!今天是我們人生中一個非常重要的日子,三年的學習生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。學校領導特別是我們的高校長,時時刻刻都在關注著同學們的成長。下面有請我們敬愛的濰坊市北海雙語學校高峰校長為畢業典禮致辭,有請高校長!
高校長意味深長、熱情洋溢的話語,將鼓勵著我們走向更高更遠的目標,我相信,不久的將來,我們濰坊市北海雙語學校會因為我們在場的每一位同學而驕傲。讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧。
進行第四項:條幅簽字,穿越學術門。
母校為我們提供了鷹擊長空,魚翔淺底的環境。三年中我們彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭水,永遠溫暖著我們彼此的心窩。這彌足珍貴的時光,將是我們人生前進的動力,我想此時此刻同學們一定激情澎湃,豪情滿懷,有千言萬語想要訴說,下面就讓我們把心中的千言萬語匯集一句話留作紀念。
進行第五項:宣布活動結束
初中生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。畢業典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。濰坊市北海雙語學校20xx屆初中畢業典禮到此結束!同學們,金秋時節我們再會。
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