生命與安全演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當下社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的生命與安全演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命與安全演講稿1
各位老師，同學們：
各位晚上好！很榮幸能站在這里和各位分享我此刻的感受。今日，我所演講的題目是《對生命安全的思考》。
喜歡生命，因為正是擁有這活躍的生命才使我們創造出絢麗多彩的世界；喜歡生命，因為它的存在使享受生活中美好的事物成為可能。有些時候，生命隨著自然萬物的生死循環而消滅，這，是自然規律。可有些時候，因為我們的疏忽，我們人為因素讓它頃刻化為烏有！
11.14上海商學院的火災事故，震驚了全國上下每一個人。不管是由于滅火器的過期使用也好，還是她們缺乏消防常識也罷，四位正值青春年華的大學生的生命轉眼即逝，場面慘不忍睹。在座的同學們，我想問你們，在宿舍樓里有使用過，違規使用電器嗎？也許你們會說沒有，而說有的同學就意味著“熱得快”，電熱鍋”的消失不見，但我想這些已經不重要了，各位都知道這場悲劇的罪魁禍手是使用電熱器引起，此刻曾經在宿舍里使用過電器得同學我想你們應該感到很慶幸，慶幸自己的安然無恙。但更重要的是應接受這場極其深刻的教訓。要珍惜用生命的代價換來得警示。
首先，學生宿舍使用電器危害無窮。使用電茶壺，電熱鍋，電熱棒的同學是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的，所以請你們自覺去遵守學校的校紀校規。而家庭方面，家長應積極引導，教育孩子。
其次，學校方面。“熱得快”的使用是學校檢查疏于管理，造成違規現象禁而不止。而且，四名遇難者本來有許多逃生機會，但由于他們驚嚇過度，缺乏防災知識，所以造成無法彌補的后果，學校應普及防災知識教育，并且安裝火警演習，高校消防，刻不容緩。
再者，應依法落實完善消防設施。《消防法》對此有明確的規定，作為學生集聚的'宿舍要依法配置相關的消防設施。此次事件的滅火器都是已過期，這是沒有定期檢查的禍害之一。
校園安全涉及食物中毒、溺水，火災等多方面，而據專家統計，80%以上的災害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，我想請各位，請各位不要存在僥幸心理，因為事故與僥幸相伴，禍在一時，而我們應該防在平時。
各位老師，各位同學，我們應警于思，合于規，慎于行，必須樹立高度安全意識，人的生命是最寶貴的，讓我們攜起手來，共同構筑幸福合諧的各位庭，讓平安與謹慎相隨，做個好人，祝愿好人一生平安！
生命與安全演講稿2
自1980年起，我國將6月確定為“安全生產月”，并一直延續至今。為響應我國安全生產號召，我公司如期舉行“安全生產月”活動。活動中我們學習了各類生產事故，深刻地剖析了事故發生的原因及制定了諸多防范措施。那些慘不忍睹的畫面，在我的腦海中反復播放，那些逝去的生命，讓我哀傷惋惜。模糊的雙眼中，淚水在告訴我們：珍愛生命，安全生產。
生產事故，無情的剝奪了人們的生命，在事故面前，我才知道生命有多么的脆弱，有多么的彌足珍貴。而究其原因，何嘗又不是對我們無情的`懲罰呢？工作人思想麻痹，違規違章作業；領導人不聞不問，管理稀疏不到位。這無疑是安全生產事故的導火索。也許因為你的玩忽職守，也許因為你的監管不嚴，也許因為你的違章作業，就會讓一個生命從此凋零，就會讓一個家庭支離破碎，甚至會讓許多生命及家庭都葬送在你的漠不關心中。為此，我呼吁：請尊重生命，真愛生命，安全生產！
真愛生命，從點滴做起。安全生產的前提是遵守章程、遵守紀律。切實做到安全生產，就要從每一天的工作中開始，到每一天的工作結束，時刻提醒自我，努力提高自我安全防范意識。尤其是工作在生產一線的職工們，現場環境復雜多變，有很多不確定因素，這就需要我們時刻注意身邊的變化，提高自我安全意識，預防事故的發生。此外，我們更需要努力學習生產技能，掌握并熟悉業務，提高自己對于突發事件的應急處理能力。
安全培訓是安全生產的保障。企業能夠做到安全生產，必須要抓牢安全培訓這個重要的環節。對于員工來說，認為自己熟悉并掌握有關工作的操作及處理，可恰恰是這種內心對于安全生產工作的漠視，往往是導致事故產生的直接原因。還有一類員工對安全生產完全是思想麻痹，事不關己高高掛起。這是事故發生的潛在威脅。因此，安全培訓勢在必行。通過安全培訓，不僅能夠讓一線員工認識并了解事故產生的原因及事故緊急處理的有效手段，還能改正員工錯誤的生產觀念，提高員工的安全生產意識。安全培訓使員工充分意識到事故造成的人身傷亡及經濟損失的嚴重性，從而產生思想上及行動上的雙提升，為安全生產奠定堅實的基礎。
一幕幕血淋淋的教訓，時刻在提醒著我們安全生產的重要性及必要性，注重企業安全生產工作，為生命保駕護航。讓員工開開心心上班來，平平安安回家去。謝謝大家！
生命與安全演講稿3
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好！我叫**，很榮幸有機會與您分享我對安全的感悟。我演講的題目是“關愛生命，關注安全”。
不知您是否注意到，“七想七不干”口袋書扉頁上有這樣一段溫馨提示：
“親愛的工友：
安全是家庭幸福的源泉，安全是事業成功的基石。
安全是我們共同的追求，安全是你我共同的責任。
每次誦讀到這兒，我的心中總會升騰起一股強烈的責任感。
安全捍衛生命——蘊含何其厚重？！如果我們把生命比作歲月長河中行駛的一葉小舟，那么安全就是把握生命的`輪盤。
安全是家庭幸福的源泉，安全是家庭美滿的原點。我們是因為生活而工作，不是因為工作而生活，“愛企業、愛工作、愛生活”使我們共同的心聲。只有重視分分秒秒的安全，才能成就我們年年月月的幸福。老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易，就圖個平平安安“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們和家人共同的希冀。
安全是事業成功的基石。對于企業來說，簡單不等于容易，小事不等于沒事。尤其安全問題，往往小隱患會釀成大事故。只有把安全的弦繃緊，生產生活才會彈出悅耳的篇章。在攀登的路上，使人疲憊的不是山路的陡峭，而是鞋里的一粒沙子，如若我們檢修設備蜻蜓點水，查找隱患走馬觀花，莫不是吧自己置身于危險境地？血與淚的教訓已敲響安全的警鐘，“僥幸、麻痹、輕率”是安全生產的大敵。在此我想說——
請不要認為工作中有人管你是和你過不去，它滿含善意的提醒；
請不要認為標準化操作規程讓你勞累，它能使你遠離事故的陷阱；
請不要認為預防是無用的枷鎖，那是您對付危險最有效的武器；
我們寧愿為安全憔悴，也不想為事故落淚。安全仰賴我們對隱患的警惕……
僥幸是危險的前奏，追悔是安全的懲罰！“X.XX”XX事故是我們心中永遠的痛。我始終覺得關于安全的話題，沉重了些，也遠比“我爸是李剛”話題來的枯燥乏味，但是我們真的不值得為了一時疏忽賠上自己的大好年華，我們的安全更需要自己去把握。
當前，全國“安全生產月”的號角已經吹響，讓我們積極行動起來——落實安全生產政策法規，傳播安全知識，弘揚安全文化，營造濃厚的“科學發展、安全發展”的良好氛圍，不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！
古有“千里長堤，潰于蟻穴”，今有“百年勝利，百年安康”，讓我們周密思考，規范操作，時時重視安全，防微杜漸；處處遵章守紀，如履薄冰，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全警鐘長鳴！
我的演講完畢，謝謝大家！
生命與安全演講稿4
今天是全國中小學生“安全教育日”。這個教育日，是由國家有關部門發出的，其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。
校園安全與我們每個師生密切相關：它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關系到我們的.老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現在，學校同學中小的不安全事件常有發生。因此，在第十九個全國中小學安全教育日，希望同學們注意以下幾點：
第一、文明把路行。同學們要遵守好交通規則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。學生上下學等公交車時要有秩序，學會謙讓，不能在機動車道上等車，堅決不搭乘“黑車”上下學。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意預防溺水。隨著天氣的逐漸轉熱，喜歡游泳的同學必須在家長陪伴下到正規的游泳池，不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水。未成年人不貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救連自己也搭進去。
第四、注意防火。清明節快到了，天氣越來越熱，空氣變得干燥，容易引發火災事故，請同學們注意防火，做到不玩火，不帶火種進山，并提醒家長不進行迷信活動。
第五、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六、真正提高自我防范意識。交友要慎重，不與社會閑雜人員交往。與同學間有矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。歸結到一句話就是：珍愛生命，遠離危險。
同學們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！
生命與安全演講稿5
生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！激情六月、陽光燦爛，生命如同飛火流螢般絢爛！我們的工作現場，也如同這火熱的季節一樣，熱火朝天、日新月異！當我們注視著發電機組轟轟烈烈運行時，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時，當我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛士一般頂天立地時……我們是否想過，如果稍有疏忽、安全意識瞬離腦海，那可怕的瞬間，電光火石之間，一切的美好，甚至于我們最為珍貴的生命都將化為烏有！所以，居安思危、防患于未然，安全工作常抓不懈、這是何其的重要？！
隴電分公司針對突出“關愛生命、安全發展”的安全生產月主題，以踐行分公司“三個貼近”安全理念和構建“齊抓共管”的安全格局為重點，推進安全文化建設，營造安全生產氛圍，通過開展“領導干部講安全”、“安全在我心中”演講比賽和“我做一天安全員”三項安全文化主題活動，強化了生產人員的安全意識、責任意識與執行意識，增強了踐行“三個貼近”安全管理的自覺性與主動性；
過去我們有不少職工都錯誤的認為，安全事故是隨機事件，很難預測預防，所以安全管理的重點往往是事后處理，做“亡羊補牢”的工作。通過“關愛生命、安全發展”安全月活動，要對安全管理有新的認識：首先，安全事故是有規律可循的，因此可以預防；其次，安全管理的重點應放在事前的預防工作中，而不是事后如何處理；最后，事故發生后的處理也不應僅僅是追究當事者的主觀原因和責任，而是應當全面、周密、客觀分析造成事故發生的環境、條件、制度和管理等各方面的缺陷，并尋找出更為完善的彌補這些缺陷的方法，在以后的工作中加以應用，使我們的安全管理制度及實際操作規程日臻完善，從起點上杜絕安全生產事故發生的.可能性。而要想使此種想法得以實現，就必須要建立長效的安全預警管理機制，對電力企業安全事故的可控制誘因進行監測、識別、診斷，并采用預先控制的手段，從人為失誤、設備故障、環境因素等方面尋找薄弱環節，以事前管理為重心，以設備運行和檢修規程為作業活動的準繩，以現代安全技術為手段，以全體員工盡職盡責和規章制度無條件執行為保證，在設備運行檢修，生產工藝流程、崗位人員操作等所有生產業務流程活動中，導入預警觀念，進一步完善發電企業處置突發事件的工作機制，提高預警、控制和處置能力，從而建立起靈敏高效的預警反應機制，把發電企業事故的發生及損失降到現有技術和管理水平所能控制的最低限度，確保企業優質高效低耗安全生產。
通過“關愛生命、安全發展”的安全生產月活動，實施安全預警管理，使“安全第一，預防為主”的理念真正深入人心，使每位員工自覺重視安全，尊重生命，使遵章守紀成為企業文化的核心內容，那么企業的整體安全管理水平將邁上一個嶄新的臺階。
生命與安全演講稿6
各位老師，各位同學：
上午好！今天我國旗下演講的題目是《提高自護意識，守護生命安全》。
人的生命僅僅只有一次，難道說天堂、地獄、靈魂、轉世真的存在嗎？不，這一切都是虛幻。生命是真實的肉體，是寶貴的財富，所以我們應該珍愛生命。那么，如何珍愛自己的生命？抑或說珍愛生命從哪里做起？
首先從食品安全說起。“民以食為天，食以安為先”。然很多人卻只圖食品的美味，而不顧它的危害。就拿學校門口的食品攤點來說，不少同學一放學就爭先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知，剛剛飛馳而過的汽車揚起的.塵土依著在羊肉串上，無數的細菌鉆了進來，吃了這些帶有細菌的不潔食品，就容易導致肚疼、腹瀉等不良反應，甚至威脅著他們的生命安全，這不能不引起我們的注意。
其次是交通安全。先聽一個小故事：某同學總喜歡騎撒把車，經常在公路上隨心所欲，總認為自己酷斃了，其實這潛藏著很大的安全隱患。一天，他又像往常一樣騎車，孰料一輛轎車正好轉彎，他還沒來得及抓把，就硬是被轎車撞了下來，從而落下終生殘疾。只有注意交通安全，注意文明出行，才能保障自我的生命安全。遵守交通規則，聽從交警智慧，不存僥幸心理，讓危險遠離我們。
最后是校園安全。作為學生，我們絕大多數時間都在校園里度過，校園安全是家庭、學校、國家的首要安全。每年因校園安全措施不當，一些事故頻頻發生。同學們，在我們在做一些事情時，一定要想想后果，看看是不是存在安全隱患。倘使發生意外，父母會痛不欲生，家庭會支離破碎。所以，我們不能不考慮父母的感受，就像我的哥哥，因為得了病毒性感冒，還執意跑步打球，結果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕，整個人一下子老了許多，蒼顏白發，神情衰弱。
提高自護意識，守護生命安全。只有到這些，才能開辟更加美好的未來，這樣我們的家庭才會更加和諧，祖國才會更加美好。我的演講到此結束，謝謝大家！
生命與安全演講稿7
老師們，同學們，早上好：
今天我國旗下講話的的題目是《生命·安全·幸福》。
如果說，人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障.沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。20xx年春季開學在即，市青保辦發布了“20xx年上海中小學生安全情況專報”，去年本市共有中小學生（含進城務工人員隨遷子女）146.13萬人。據統計，全年共發生中小學生各類安全事故1860起，比上年增加128起，共傷亡學生1865人，同比增加133人。其中，最主要的原因是交通事故，在上海，兒童交通事故死亡率已接近萬分之二。這些觸目驚心的數據讓人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?學校安全事故頻頻發生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應對突發事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。不對，這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。如果一個學生不思學習, 喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福,在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。
優秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。
現代心理學家研究證明，一個人的成才受的影響，非智力因素約占75%，智力因素約占25%。良好的習慣是非智力因素的最主要的方面。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”然而，有不少人不注意從小養成良好的習慣，認為長大了懂事了就會自然形成。果真如此嗎？有人問過一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”這位白發蒼蒼的老學者回答道:“是在幼兒園。”可見，從小養成良好的習慣多么重要。
有一首《釘子》的小詩，內容是：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩，感覺一個釘子能與一個國家有什么關系，這不是危言聳聽么？細細品味，才發現詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸至關重要。要想成功必須從小事做起，從良好習慣的養成做起。
培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習慣的養成是日積月累的，并非是一蹴而就的。
怎樣培養自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢？
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了沒有？今天的作業你認真完成了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的保潔員阿姨在辛勤地整理，教室也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優美的、悅耳的。可在我們同學當中，出口成“臟”的現象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由于成長環境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什么？要靠你的優秀行為，靠你文明、優美的語言。如果你想成為優秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現在開始，改變自己，摒棄說臟話這個壞習慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的.優美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發現自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候，我們經常看到有的同學在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
同學們，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。
最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣，成就好人生。
有一次在一個比較凌亂的街上行走，街道上孤僻雜物還是到處可見的，前面不遠處一個八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著，母子倆手里都拿著個喝完飲料的空瓶子，和擦過嘴的餐巾紙，正東張西望的找著，好像是在找垃圾桶的樣子。果然，在走了較遠一段路后，男孩終于發現了一個垃圾桶，連忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去，然后如釋重負的跑回媽媽的身邊，媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續往前走了。
看了這種情景以后，我也比較感慨，雖然自己也經常這樣做，雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的，但世界上每個家長都能這樣以身作則的教導好每一個孩子，輕輕地抹去孩子有時浮躁的心情，我們經過的每一條路，每一個街還會那樣雜亂無章嗎？我相信這個母親的修養性是非常好的，而且正培養著自己的孩子個人修養，我也相信那個男孩長大后定能一直保持著這樣的一種行為，而不因為周邊的環境而有太多的改變。
這樣的事例，在我們的校園里我也有經常看到，我們好多同學都有這樣的修為，相信你們的爸爸媽媽，甚至是爺爺奶奶的個人修養都是令人非常可敬的。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下，還是有些不盡人如意呢？上學期八3、八4班前面好多紙飛機，是樓上那幾個班級那些同學扔的呢？教室里那么多鐵柜子是讓大家放書的，它哪里對不起你了呢？操場上迎風飄揚的破球門網，空蕩蕩的，看了讓人有大漠風沙的感覺；還有好多同學在活動課拓展課時，把那些還沒有破的小球網當沙發躺，絲毫沒有考慮過這個球網的承受能力；還有好多同學在離開公共場所場地時，不光留下了腳印，還留下了很多生產的垃圾。。。。。。
等等很多的情況，是你的家長也是這幅德行，還是班主任老師一直沒講過這個問題？還是自己的修養性就這樣？很多很多，罵人人人會，被罵了不服氣，又不服氣的充足理由，那你是不該罵的；罵了你臉紅，那就是罵對了，而且你犯的錯誤還要涉及到家長和老師。古語有：子不教，父之過。這個父現在廣義就指你的父母和老師了。
哪一天，我們那些有良好修為的同學如果看到有亂扔紙屑的行為，在他面前幫著撿起這些垃圾，看他臉紅不紅，耳邊是不是在無形當中聽到了罵他的聲音。沒教養的孩子，父母肯定也沒教養。
學會尊重環境，尊重人，也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話，隨手一個亂丟垃圾的動作，有事沒事的破壞周邊的環境公物，那是你不尊重別人的前提下，更不尊重的是你自己。
生命與安全演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠參加這次的演講比賽，和大家一起交流學習。我希望能把自己最優秀的一面展現給大家。今天我演講的題目是《珍愛生命，共筑安全長城》。“祝你平安，哦，祝你平安！讓那快樂圍繞在你身邊。”平安是福，平安是金，我敢斷定，在座的每一個人都曾用“平安、健康、”等吉祥詞語對親朋好友表達過良好的祝愿。然而，有一些人因為缺乏安全意識，而使自己或他人的.生命之花在瞬間凋零。
相信，我們大家永遠也不會忘記20xx年的10月24日，那個黑色的星期一，血腥的星期一。我縣民族中學的一高二年級男生因小事積怨成恨在教室里親手殺死了自己的同班同學。瞬間，輿論嘩然，街頭巷尾無不爭相議論。
矛頭或指學生，或指學校，或指家長，或指社會……不管最終的責任認定如何，兩個破損的家庭都不可能復原，原本鮮活的生命都沒辦法回還。
生命與安全演講稿9
同學們，老師們：
今日是3月27日，是20xx年全國中小學生安全教育日。全國中小學生安全教育日制度創立于20xx年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，每年確定一個主題。今年的主題是珍愛生命，安全第一。
同學們，當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎同學們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到安全二個字，在校內外要注意各種安全，規范程序，嚴格制度。
為此，學校向各位同學提出以下要求：
1、同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天，我們的教學樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息，學生間不允許追打吵鬧。
2、要養成不在校內騎自行車的習慣，盡管說過多次了，但還是有發現同學特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規則，不要在道內騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市，這不安全也不雅觀。
3、注意飲食安全。不要購買三無食品；不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。要學會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、我們鼓勵同學之間建立真誠的`同學友誼，每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸！任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭，因為那樣輸掉的肯定是你自己！
6、網絡是一個很好的學習工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網絡也有很多危害，如果上網瀏覽不健康的網頁，或毫無節制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學們的身心健康。我們的校規中明確提出，嚴禁學生進入網吧，游戲廳，歌舞廳等營業性場所。
生命與安全演講稿10
親愛的朋友們：
在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。
是的，人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。當您步入這港口裝卸作業區域，當您看到作業車輛在繁忙中疾駛，當您感受著生產的熱火朝天，您是否依然還想著那句“安全
第一”？事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警覺嗎？讓我們各位從現在做起，從自身做起，從點滴做起，用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的.場景不再出現；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會再有；讓白發人送黑發人的慘劇不再重演。
違章就是事故，安全產生效益！請各位攜起手來，相互關心、相互提醒，遵章守紀，關愛生命，在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。
生命與安全演講稿11
各位領導、各位同事：
誰不愿生命之樹長青，誰愿意一波三折、坎坎坷坷?
誰不愿生命之火美輪美奐，誰愿意虛度蹉跎歲月?
誰不愿家庭和睦，誰愿意沒有呵護?
誰不愿自由沐浴陽光，誰愿意傷臥病榻？
親愛的評委、在座的各位同事，大家上午好，我是來自綜掘預備隊的一名一線工人，我的名字叫和振偉，今天我演講的題目是《關愛生命，安全發展》。
生命對于每個人只有一次，僅僅只有一次，它去之不會再還!生命創造了人類文明，創造了豐富的物質文化和精神文化，創造了歷史，而且在不斷改寫歷史。生命是多彩的，內涵是豐富的，精髓是博大精深的，推動發展的氣勢是“力拔山兮氣蓋世” 的。我們是否曾想過當我們還“牙牙學語”的時候，有母親的呵護，父親的關愛，我們才能健健康康茁壯成長。我們“安全”才是他們的牽掛!
生命是可貴的，然而又是脆弱的，一個不經意就會“一命嗚呼”，安全對生命來說就顯得尤為重要了。如果說生命是花，安全就是雨露;如果說生命是魚，安全就是水。鮮花離不開澆灌，魚兒離不開水，生命離不開安全!
安全對于生命是重要的，對于高危行業的煤礦企業是重要的，對于每一個從事井下作業人員更是重要的!然而通過觀看《安全生產警示教育片》，一幕幕悲慘的瓦斯爆炸事故，熊熊的烈火，死者的慘狀，親人的嚎啕哭泣，血與淚的鏡頭，無不讓人觸目驚心!活生生的人啊，在瞬間就告別了這個陽光燦爛的世界，把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。在此我們不應該指責死者，因為他已經付出了生命和代價!但我們不得不正視一點，正是由于他們的不遵守規章，才釀成悲劇的發生。一個正值大好年華的人走了，一個充滿溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經意間定格，留給我們的是無盡的痛苦與思索!
逝者已矣，我們活著的人難道不應該深刻反思么?看到別人傷，我們難道不應該感到痛么?安全意識的淡薄，應急措施的匱乏，作業行為的不規范，是導致各類事故發生的`直接原因，究其根本還是“看慣了、干慣了、習慣了”。
我們集團公司也接二連三的發生了幾起安全事故，五陽煤礦的“冒頂事故”，慈林山煤礦的“透水事故”，事故就在身邊，試問各位，當您開始作業的時候您先排查隱患了么?瞎干蠻干的時候您存在僥幸心里了么?當事故頻頻發生時，您現在還對安全隱患熟視無睹么?一個事故的發生，對于一個企業來說，損失是可以彌補的，但對于一個家庭來講，卻是一個無法彌補的災難，天塌下的事情!生命對于每個人僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛生命!
工人師傅們請您牢記，“排查隱患，首先要消除思想上的隱患;安全第一，首先是思想上的安全第一”，安全才是我們的護身符，傳家寶，“沒有安全，就沒有發展”。安全發展主要在抓好人的發展，主要在人的內因起主導作用，在于人的意識、安全責任感、安全操作和安全防護能力。各項工作中存在的事故隱患，歸根到底要依靠人及時發現和處理，而人的行為又是受思想意識支配的。所以，必須把人作為安全發展的主體來抓，把增強安全意識、提高自我防護能力和安全操作能力作為主要工作。
“安全第一、預防為主”，預防為主就是要對職工進行教育培訓，要求員工學好技術本領、樹立起安全意識，高度重視安全生產，學會如何做、怎樣做才安全。精通本工種技術和安全技術。預防為主就是要警鐘長鳴。要在思想上經常提醒“不怕一萬，就怕萬一”，預防為主既要講意識，又要講行為、措施。
然而我們的員工經過教育培訓后，“三違”現象還是時有發生，而且有增長的趨勢，安全形勢確實不容樂觀，令人堪憂!我們一定要以這次“安全生產月”活動為契機，深入開展安全大反思、隱患大排查、行為嚴規范活動，真正從思想上經常反思自己的行為，在工作中時常排查身邊的隱患，在每一項作業中都要規范自己的行為，達到提高全員安全意識的目標。
關愛生命，安全發展，這是我們煤礦工人終生永恒的話題，只要我們用心去做，盡力去做，既關愛自己的生命，又關注他人的安全，那么我們身邊的事故才會杜絕，淚水才會減少，笑聲才會增多，社會發展才會更加和諧。
最后我真心的祝愿我們常村礦的每一名礦工兄弟姐妹都能夠健健康康、平平安安度過每一天，愿和諧之花常開，生命之樹長青!
我的演講完畢，謝謝大家。
生命與安全演講稿12
安全是一種美，安全之美體現在維護安全行為的過程中；安全是一種感覺，安全的感覺是一種美好的感覺狀態；安全是一種安全原則，是一個社會、一個國家乃至一個民族對安全生活理想的態度，就像氧氣與我們的生活、學習息息相關一樣；安全就像陽光，我們無法承受失去它的痛苦。我們對“文明旅行”這個口號并不陌生，但有多少人做到了呢？
在一個陽光明媚的下午，我沿著南內環街漫步。當我在十字路口等紅燈的時候，一個悲慘的場景發生了。當一個人闖紅燈時，一輛越野車飛馳而過，把十幾米外的人撞倒了。這時，一輛從南北方向駛來的車沒踩剎車，碾過了那人。120救援人員趕到時，他已經沒有生命跡象，交警認定事故主要是行人造成的。一個鮮活的生命剛剛在我面前逝去。
過馬路的時候看紅燈，跟著斑馬線，不打架，一般走人行橫道。突然覺得旅行也是一件快樂的事情。當我看到死去孩子的父母在那里哭泣時，我感到了文明旅行的`重要性。
想起血的教訓，想起人生未完成的交響曲，要時刻警惕自己對交通法規的忽視，也就是對人生的忽視。讓我們用小手拉起手，每個家庭拉起整個社會的手。讓我們一起倡導“安全出行、文明出行、快樂出行”。
生命與安全演講稿13
沒有危險是安全的，沒有損害是完全的。安全是指人們的生命得到保障，身體不受傷害，財產在生活和生產過程中不受損失。安全生產是企業管理的重點，是企業發展的根本保證，安全是效益。我們肩負著國家財產和工人的安全。血的教訓永遠印在我心里。企業要搞好安全生產，就是永遠把人民和工人的安全放在心上。“安全在我心中”的意思是“每個人都保證一切安全”。
每個人安全的關鍵是從我做起，從現在做起。作為安全員，你要用——顆真誠的心，維護工人的安全和健康；用安全的規章制度和周到的服務為人們創造良好的生產環境；用努力，為企業的大船保駕護航。應該做：
第一，端正自己的思想作風。有“責任重于泰山”的責任感，嚴格要求，敢于抓管理，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；服務熱情，執法嚴格，公正廉潔，在安全管理和檢查過程中始終體現公平、公正和獎懲分明；要不斷創新，注重與時俱進，提高自身，增加安全管理的先進性。
二、掌握安全專業知識，從而預測危險，分析危險，控制危險。同時，必須掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，在安全管理和監督中做到依法監督、按規指揮。
第三，要有系統的管理理論，提高安全管理的專業水平，促進安全管理的科學發展。
第四，要有崇高的敬業精神，做到“三心二意”，即工作中的“專注、細心、耐心”，思想中的“憂患意識、責任感”，時刻繃緊安全的弦，發現隱患及時組織整改，防患于未然。
每個人的安全都取決于領導的重視和安全責任制的落實。當官保一方平安。領導要把安全生產列入議事日程，從人力、物力、財力等方面保證各項安全生產制度和措施的落實，支持安全監管，維護安全人員的權威，控制和消除事故。
人人保一切安全，重視安全宣傳教育培訓。只有提高員工的.安全意識和安全技術能力，才能使他們在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”到“我要安全”“我要安全”“我能安全”“我懂安全”，這是安全意識的一次飛躍，只有通過反復的安全再教育才能實現。
每個人都要保證一切安全，采用科學的管理手段，識別危險源，根據后果的嚴重程度和事故發生的可能性進行風險評估，確定重大危險源，然后對重大危險源進行有效的控制和管理。為落實《安全生產法》，落實我國《建設工程安全生產管理條例》的相關規定，需要制定本單位生產安全事故應急預案，建立應急救援組織或配備應急救援人員，配備必要的應急設備和器材，并定期組織演練。
安全生產是一項復雜的系統工程，需要全體員工親自動手，綜合治理，不懈努力。只要心中有安全，就沒有不可逾越的困難。讓我們一起努力，確保安全。在建造高樓的同時，我們也將建造和平的紀念碑。安全，與我和你相連，在我心里，在你心里，在每個人心里。
生命與安全演講稿14
當你沐浴在明媚的陽光中走進校園，美好的一天又開始了。但是你覺得，你有安全意識嗎？根據中國教育部提供的數據，20xx年中小學生因交通事故傷亡人數超過2.5萬人，平均每天有近12名中小學生死于車輪下。在其他安全事故中，每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生，這意味著每天會有一類學生“消失”在地球上。同學們，多么令人震驚的數字！
校園是我們每天生活學習的地方，每天大概有三分之二的時間是在學校度過的。所以，學校安全與我們息息相關，關系到我們能否健康成長，能否順利完成學業，也關系到每個家庭的利益。但往往有些學生沒有意識到這一點，他們只是在校園里玩耍，體育課不按老師的要求去活動，甚至放學后故意把學生擠在樓梯上，很容易造成不必要的傷亡。悲劇一旦發生，會給家庭帶來痛苦，給自己造成損失，或者影響學習。
眾所周知，安全是生命和幸福的基礎。但是當人們經常忽視安全事故時，安全事故就會發生。這個故事是我自己親身經歷的。今年3月11日，我邀請了一些同學來我家玩。我的朋友們很開心，唱歌跳舞。午飯后，有人建議我們在樓下的花園里玩游戲。玩得開心，我們追。但壞消息悄悄傳來：門口突然進來一輛摩托車。這時，正在玩耍的伊麗莎白不小心“砰”的一聲跑到了門口！突然，悲劇發生了，左腳被壓在車輪下。當時我們嚇壞了。開摩托車的大媽也嚇到了，我還以為這個能行呢！我不得不趕緊告訴媽媽。我媽趕緊去查我同學。她看了看，說：“還好沒傷到骨頭，只是受了點皮外傷。”我們沉重的心才放下。后知后覺，有點害怕。
經過這件事，我有一種很深的感觸：我想告訴其他同學，我們一起玩的時候一定要注意安全，讓你的`家人減少后顧之憂。生命寶貴。每個人的生命只有一次。錯過了就再也找不回來了。眾所周知，安全教育是學校教育的永恒主題，生存是一切的基礎。因此，我們應該加強和提高自己的安全意識，提高自我保護能力，防止事故發生。
一切源于生活。生命如此珍貴，我們應該珍惜它。我們祖國的美好未來等待著我們去創造！當你爬過柵欄，當你過馬路，當你給別人帶來危險，請記住：“人生只有一次！”同學們，我們是冉冉新生的太陽，充滿青春和活力，散發著生機和活力。讓我們像燦爛陽光下的花朵一樣享受生活。遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——，讓安全與我們同行！與生活同行！
我的演講結束了，謝謝。
生命與安全演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
全國安全生產月雖已過去，可安全話題卻沒有結束。回首每起事故的發生，哪一件不是因為我們對安全的藐視，對制度的淡漠，對違章的麻痹，對隱患的妥協才造成的。安全事故留下的只有讓本來幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎；讓年邁的母親白發人送黑發人而肝腸寸斷！
哪個人不愿笑語常在，哪個家庭不愿幸福美滿，哪個企業不愿興旺發達，而這一切的前提就是安全。家庭的安全是美滿，幸福，企業的安全是興旺，輝煌。有了安全，我們才能在夕陽下散步；有了安全，我們的企業才能蒸蒸日上；有了安全，我們家庭才會充滿歡聲笑語。安全是生命的基石，安全是歡樂的'階梯。
“高高興興上班來，平平安安回家去！”這句話對我們每個人來說，分量太重！可以說，這句話寄托著千萬個家庭的希望和幸福。銘記這句話，可以讓我們自己心靈有份幸福的歸宿，忘記這句話，可以讓我們得到血的慘痛教訓。
事故的發生，都是因為頭腦中放松了安全這根弦，認為平時的小小疏忽，小違規不會造成人命關天的后果，而結果往往卻不為人們所愿！“安全無小事”要知道怎樣做才最安全。首先要樹立自我保護意識，提高自我防范能力，消除僥幸、蠻干、冒險心理和習慣性陋習，工作中要保持樂觀心態；其次要時刻想安全、會安全、能安全，來確保安全零事故、人身零傷害，真正做到胸中有責任、眼中有問題、落實有行動，逐步養成上標準崗，干標準活的良好習慣，真正做到“四不傷害”。
銘記安全，擁抱生命，就是給企業、家庭創造的最大財富。我們要把每一刻都當作生命的起點，讓安全成為一種責任，讓我們肩負起安全預防這神圣的使命，為己、為家、為他人的幸福歡樂，共同努力，讓希望和幸福之水長流。
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