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校園安全教育演講稿

時間:2025-05-24 21:38:50 發言稿 我要投稿

校園安全教育演講稿(精選15篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園安全教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園安全教育演講稿(精選15篇)

校園安全教育演講稿1

各位老師、同學:

  早上好!我是xx班的xxx。

  這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶,萬一發生火災,及時報警求助是最要緊的。

  親愛的同學們,火是人類的.朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災難,而往往這樣的災難都是源于一些細節上的疏忽:出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發一場火災。

  在平時生活中,遇他處發生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發現有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯,但是維護一個和諧有序的社會環境就是維護我們的安全。

  我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實現這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災,讓我們一起關注消防,珍愛生命,共享平安!

  謝謝大家!

校園安全教育演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

  說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈,停車,綠燈,往前走,行人要走人行道。過馬路,左右看看,路上跑著玩著。這是我對安全的第一個理解。

  從家到學校,幾乎都是馬路。所以父母經常告訴我路上要小心,注意交通安全。快樂上學,平安回家,是每一位老師和家長的共同心愿。而我一直覺得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。

  殘破的車輛,血跡斑斑的道路,僵硬的'鐵青身軀,看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動魄的場面,我的內心被深深震撼了。在我的耳邊,仿佛回響著事故家屬的哭聲。當時我深深地覺得,作為一個學生,應該遵守交通規則,不要私自追車,否則我會付出沉重的代價。

  同學們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂和美好。

  為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  同學們,美好的生活來之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒有安全感,和平就不會輕易到來!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。

  謝謝大家!

校園安全教育演講稿3

各位老師、同學們:

  唱歌……敬愛的老師親愛的同學們大家早上好,今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時我唱了一首我一直喜歡的歌:《感恩的心》,歌中唱道:“感恩的心感謝命運,花開花落我依然會珍惜……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的`,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業,洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的小學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!

  作為學生,特別是作為我們寄宿學校的一名學生,一年有絕大部分時間在學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點。據調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命啊!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  興于憂患,衰于安樂,居安思危方能百戰不殆。對我們小學生來說,有一種憂患意識也是很有必要的。我們經常以為自己總是處在安全的環境之中,卻不知道悲劇時時可能降臨我們的頭上。大家還記得開學第一星期發生在我們學校的一起安全事故嗎?我校一名學生正因為自己貪玩,不小心就摔骨折了。它們就發生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發生往往只在一念之間,它們為我們敲響警鐘——一失足成千古恨!

  當然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于我們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。

  敬愛的老師,親愛的同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為我們全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全教育演講稿4

各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  有人說,生命是寶藏,是黃金。有人說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。有人說,安全是生命之水,是幸福之源。有人說,安全就是要把平安的種子撒播進自己的心田,來收獲更多的祥和、幸福和安寧。因此,我們要牢記“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。”在家做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者。

  為了認真貫徹落實安全教育,進一步增強同學們的安全意識,在學習和生活中確保自身安全,今天,我們在這里舉行以安全為主題的教育講座。講座的主題是:強化安全意識,學會自我保護

  同學們知道,任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數據顯示,中小學生非正常死亡人數正在逐年上升,這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識,學會自我保護。

  一、居家、外出安全

  居家時要學會水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關閉門窗、煤氣閥門。要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學、放學要與同學結伴同行;不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車,不允許私自或者和同學在河邊玩耍,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗的地下室,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時,應立即報告老師,并與父母取得聯系,以確認是否屬實。外出時穿著打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款,必要時,可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好,切忌招搖過市。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,盡量不要正面沖突,要保持冷靜的頭腦,想辦法盡快離開或靠近人多的地方,然后報警或告訴家長、老師。

  二、飲食安全

  春天是萬物生長的季節,也是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期。學校要求同學們在家吃飯,不要貪圖便宜或方便,或者因為挑食,隨意在路邊攤點就餐, 或者隨意購買游商小販的物品,要求不吃油炸攤點的不潔食物,就是因為我們有些同學自制能力差,養成不良的飲食習慣,以致于影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強調一遍:不要吃不潔的食品,不要貪圖便宜或方便,或者因為挑食,隨意在路邊攤點就餐,或者隨意購買游商小販的食品,當然我們每個人都不希望看有關任何飲食方面的事故發生,相信同學們會理解學校這些規定的良苦用心,自覺遵守。

  三、交通安全

  交通規則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟著你,父母也不可能永遠接送你上學。我們經常看到,有些同學放學后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實,或騎車帶人,或勾肩搭背,或闖紅燈,或騎飛車,或脫手耍酷,或拉扯嬉鬧,甚至戴個耳機邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學畫像,目的就是要警醒你,這些都是十分危險的舉動,潛在的是生命的危險。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務必集中精力騎車,放學后按時回家,嚴格遵守交通規則。

  四、在校安全

  在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。盡管校園相對來說是一個安全的地方,但如果我們在上課和活動時違反規定,還是存在安全隱患的。因此要求同學們在接觸帶電設備和上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動、集體活動時,一定要嚴格按規定操作,聽從老師指揮,特別是做實驗、利用刀具手工操作,以及進行強度大、對抗性強的體育活動時,一定要有安全意識,絕對不準違反操作和運動規程,或打打鬧鬧。根據我校部分同學的一些表現,現強調兩點:

  1、課間操出操和收操回教室時,為堅決避免安全事故發生,必須做到快靜、齊,為了提高效率,不影響上課,還要做到一個快字,這個快,不是讓你拼命跑,而是不拖拖拉拉。平時上下樓梯靠右行走,不準推搡玩鬧,不準說說笑笑,不準把手插在口袋里跑步,不準因系鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出現的群死群傷事故有些就是在這樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形,按照同一節奏行動

  2、上體育課、音樂課、美術課、勞技課、電腦課時,我們少數同學總是認為有機可乘,因此出現個別同學逃課在外的現象。操場、教學樓樓梯、走廊、操場、 以及校園角角落落別人不容易看到的地方,就成了他們曠課玩鬧的樂園。 這些行為,且不說嚴重違反了校規校紀,違反了學生的最起碼準則,人身安全方面就存在嚴重的隱患。為了你的安全,學校將在這些課上加強檢查和巡視,如有發現曠課在外游蕩的`現象,從嚴處分,造成安全事故的,后果自負。

  同學們,我們每天通過報紙、電視等新聞媒體的報道,能清楚地認識到,近年來, 各類安全事故頻繁發生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,有個人行為的、也有各種教育不力的因素。這就

  要求我們處理好家庭、社會、學校教育的關系,形成全社會都來關心青少年健康成長,解決安全教育不到位、措施不得力的問題,為全校師生營造一個良好的學習和工作環境。

  近年來,我校十分重視小學生安全自護知識的灌輸與訓練。每學期都會在國旗下講話中提出安全教育的重要意義,并通過開好主題班會,辦好主題板報、組織講座、發告家長書等活動,增強師生的安全意識。但為了讓安全意識更深入人心,所以今天學校特精心組織此次安全知識講座活動。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓安全意識永駐心中,同學們請熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規章制度做起,從自身安全的每一個細節做起。讓全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的溫馨校園!

校園安全教育演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的'數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。

  同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

  我的講話完了。謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園安全教育演講稿6

  談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發生在廣州海珠區某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生 20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

  我不想過多重復這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責任的大學生,我必須和大家分享一條準則,那就是:要培養安全意識,做到憶苦思甜、居安思危。學習固然是重要的,但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒去談學習呢?

  下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡保而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的.損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。

  今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢?

  朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,/一定可以營造一個舒適、安全的校園環境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!

  為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在盛市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到 “紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

校園安全教育演講稿7

親愛的老師、同學們:

  校園生活是豐富多彩的,但有時候一不小心,危險也會悄悄來臨,所以我們在學校的時候,也要處處留意。

  最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期、沒有保證,那么就算你的`舌頭再不受控制,也要回避。有時候看到小攤上生意這么興隆,真為大家的健康感到擔憂啊!

  有些危險不在與他人,也在于我們自己。早上集會的時候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險的就不只是你一個人了。所有的人在上下樓梯時都應遵守秩序,在走動時能主動靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,安全就陪伴著我們了。

  緊張的課堂四十分鐘之后,自由的課間十分鐘來到了。同學們玩耍時難免也會發生一些爭執,或者做一些很危險的游戲。同學之間發生嚴重爭執時還會動手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學有時候仗著人高馬大,就欺負弱小,還在課間晚一些危險的游戲,比如:爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會向你招手!

  校園生活要有樂趣,只要你能開開心心上學,平平安安回家,幸福才真正伴隨。

校園安全教育演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自三聯辦小學四年級的學生馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這無所謂的耳旁風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

  每當上學,放學的路上,放眼望去好多同學不遵守交通規則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的,一不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議;上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

  媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

  那時一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時,我朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去了。

  “高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

  1、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

  2、要注意防范心理安全。

  3、在各項運動中要注意運動安全。

  4、要注意食品衛生安全。

  5、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

  安全像眼睛,時刻陪伴著我;安全像耳朵,時刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的.意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

  是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力。

校園安全教育演講稿9

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  xx小學在全民安全教育日來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全校師生的國家安全意識,開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

  周一升旗儀式上,政教主任王xx老師向學生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設立的.意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課,觀看了專題片《國安天下寧》第一集,學習了解《國家安全法》等相關內容。隊課中,隊員們互相討論、交流,暢言觀后感悟。

  學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語,利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳,在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報,營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上,放在心中。

  此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感,讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢,提高了自身的危機意識,明確了國家安全需要大家的共同維護。

校園安全教育演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。

  近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

  因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

  第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的`眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

  最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  我的講話完了。謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園安全教育演講稿11

各位老師、同學們:

  大家好!今天是全國第XX個中小學生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  據統計,我國每年大約有1·6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學們的健康成長。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的'特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  ”安全“與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造”關注校園,關愛生命,關心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,希望同學們能做到:

  一、加強宣傳教育。按政教處的要求,認真組織開展以”構建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙,不同社會閑雜人員交往。

  老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

校園安全教育演講稿12

親愛的老師和同學們

  你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。

  安全與每個人的生活息息相關。每當我走在上學放學的路上,看到“車水馬龍”、“人來人往”的繁華景象,看到過往的車輛,心里都會感到恐懼。我害怕眼前的車禍場景。你可能看過這樣的報道:20xx年11月14日是個陽光明媚的日子。

  山西省沁源縣第二中學數百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車像瘋了的惡魔一樣碾過奔跑的'隊伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠離開了這個美麗的世界。許多父母聽到這個壞消息,一路喊著孩子的名字來到現場。然而,不管大人們怎么哭,他們永遠也不會有反應。這個血淋淋的教訓給很多家庭帶來痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。

  中國是一個人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據統計,中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個人死于車禍,不到半小時就有一個孩子死于車輪。多么驚人的數字。在這個令人震驚的數字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠凋零。想到這,我抑制不住內心的激動,留下了同情受害者的眼淚和對肇事者的極大憤慨!

  然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規造成的。同學們,當你們看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》的時候,難道沒有什么感覺嗎?你們班開主題班會后還會違反交通法規嗎?我覺得不是!作為一個合格的少先隊員,要積極行動,從我做起,從身邊做起。

  所以我提出:所有學生都要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規范》和交通法規。(2)學校文明紀律嚴明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危險游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過斑馬線過街,不要爬過護欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時,注意力要集中,不要看書,不要聽音樂,不要打架。

  “紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛的學生們,為了我們的生命之花永遠盛開,為了所有家庭幸福,行動起來!

校園安全教育演講稿13

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

  曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠事件,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

  我們附近小學兩位可愛的.小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

  學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

  如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

校園安全教育演講稿14

親愛的老師、同學們:

  今年暑假,我學會了獨自坐公交車上下學。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發現了許多讓人擔憂的現象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規則。

  你看,一起上車的一個小哥哥,在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個小朋友邊走邊打鬧;一個大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎么辦啊?回家后和媽媽說了這些事,媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個問題,就和我一起查閱了關于兒童安全方面的相關資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是20xx年因為車禍而死亡的兒童就有2670人,受傷的更是達到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時發生交通事故所導致的占兒童交通事故總數的45%。

  每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經過時再下車,過馬路時一定要走斑馬線,不論什么時候都要做到“紅燈停,綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。

  剛開始的時候我非常認真的聽媽媽的話,嚴格按照媽媽說的去做,一個人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的.,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當回事了,有時候甚至在媽媽說的時候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以后我一定要聽媽媽的話,嚴格遵守交通規則,不再讓媽媽擔心了。

  “紅燈停,綠燈行”,為了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個人的心中。

校園安全教育演講稿15

各位老師、同學們:

  大家好!今天是全國中小學生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學們的健康成長。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  ”安全“與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造”關注校園,關愛生命,關心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,希望同學們能做到:

  1、加強宣傳教育。按政教處的'要求,認真組織開展以”構建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  2、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

  3、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

  4、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  5、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  6、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  7、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  8、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙,不同社會閑雜人員交往。

  老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

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