初三學生講話稿
在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編整理的初三學生講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三學生講話稿1
各位家長：
你們好。
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。
也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。
那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。
希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結(jié)。
同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。
同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。
憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的'學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。
別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為學習的幾個關(guān)鍵字是上課，錯題，鉆研和休息。
上課即是上課必須聽，這絕對是最重要的，這樣可以節(jié)省許多課外補習時間。錯題是每次考試后必須分析的，因為查漏補缺是考試的意義，從一到錯題可以找到許多學習的漏洞，弄懂一道錯題有事比做一張試卷更有用。
鉆研，就是在遇到難題時不要急著問或者干脆空著，而是要靜下心來認真思考，這樣能提高思維能力。休息也是至關(guān)重要的，每天做完作業(yè)，我會和媽媽一起去河邊散步，聊天，也緩解了一天的疲勞。
這樣的學習，才不會感到乏味與疲憊。我認為每個孩子都是一支潛力股。
我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!我剛剛發(fā)過言就差不多這樣的。你自己在結(jié)合自己的情況加一點。
初三學生講話稿2
尊敬的各位家長、各位老師、同學們：
下午好!
今天，在距離中考還剩22天的日子里，各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會，我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通，也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。
初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓學校、教師、家長，攜起手來，和同學們一起鼓勁、加油，為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學校簡介：經(jīng)過全體教師的奮斗，東風學校的教學質(zhì)量和辦學效益逐年提升。20xx年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，株洲市排名24位。20xx年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會，通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美，已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。
二、畢業(yè)班工作
初三年級這一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年，決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務(wù)，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。
1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè)，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。
3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作，每位任課老師都給每位學生寫寄語，每月定期表彰成績好的學生，舉行中考動員會等。
4、，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平，我們加強了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中，上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的`處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。少數(shù)學生綜合素質(zhì)評價暫時待定。
6、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情，學生缺乏法制觀念，起了貪婪之心，最終謀財害命，所以，希望家長和同學們加強法制教育，要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析：500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全縣600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數(shù)學排第五。全縣最高分648（1人），640-648（5人），630-639（3人），620-629（8人），610-619（15人），600-609（19人），550——599（137人），500——549（208人）。面對今年的升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
（一）學生現(xiàn)狀：
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學習成績不理想。
2．學習自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師在，就學一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ恕＠蠋熑绻患右远酱�，學習任務(wù)就落實不了。
3．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學生上課不認真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4．一些學生偏科現(xiàn)象嚴重，我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。
5．還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說：月光+星光+考試＝成才，所謂孤燈黃卷，家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復(fù)習，知識得不到鞏固，困難越來越多。
當然我們學生素質(zhì)參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學難度可想而知！所以，在你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策
炎陵一中招生600人（特長生35人），開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人，中考前20名直接進入，還有16人（中考40%，入校60%，）享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人，炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人，學前教育專業(yè)很好就業(yè)，貧困地區(qū)免費師范生5年，在我校招生1人，必須上一中的線，要進行面試。我們要看到希望，大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足，也要看到希望，鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5A6人，特長生5人，一中錄取39人，相山錄取11，炎陵職校13人。那我們在座的學生應(yīng)該有50人能考上高中，希望家長和同學們好好努力。
六、對家長的期望和要求
1、多關(guān)心子女的學習，把你的信任送給孩子。
教書是老師的事情，做作業(yè)是學生的事情。家長要干什么？家長是孩子的第一任老師，也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流，這并不是說他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流，如果交流的大門被關(guān)上，我覺得責任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡，為什么突然間不跟你說話了？你應(yīng)該想想啊。好多孩子不愿與家長交流，為什么？比如，孩子上次數(shù)學考了90分，這次考了80分。其實上次90分，排在班里20名，而這次考了80分，卻排在班里第10名。家長有時不懂，不了解這個情況，他本來進步了，需要得到你的肯定，你卻不問青紅皂白，給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎？
2、飲食問題：生活要有保障
3、住宿問題，不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，時刻關(guān)注學生，及時掌握他們的思想動態(tài)，穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育，使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學習較投入，有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動跟家長聯(lián)系，盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭�，為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學習。
6、要配合老師的工作，支持學校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。
7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力�？忌p輕松松上考場，認認真真做答卷。
七、對同學們的希望
同學們，22天，我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡，只要我們堅持信念，咬緊牙關(guān)過完最后22天，高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習的任務(wù)！我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們?nèi)c。
一是忌“浮”�，F(xiàn)在，有不少同學認為復(fù)習得"差不多"了，該學的內(nèi)容都會了，似乎沒有什么可復(fù)習的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學，或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔憂情緒，總擔心自己考不好怎么辦�，F(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結(jié)果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我行，我能行，我一定行”的信念。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習有方法，參加考試也講方法。往屆的同學曾總結(jié)出臨考三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。
各位家長和同學們，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷！其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾！最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝愿同學們心想事成！
初三學生講話稿3
各位老師、同學們:
大家好！
今天全體九年級師生隆重集會，同時也拉開了備戰(zhàn)一零年中考的帷幕，敲響了催人奮進的戰(zhàn)鼓。回首兩年來的日日夜夜，漫長而短暫，切實地感受到時間的寶貴，師生間、同學間友誼的彌足珍貴。也品嘗到了自己由稚嫩走向成熟的痛與快樂。展望中考，我們還有十個月的時間，我們要有緊迫感，早作準備，早作打算，通過我們?nèi)w師生精密的籌劃和不懈的努力，誓奪一零年中考勝利。
二中在XX年中考中，共有五百余人報考開魯一中，一線錄取308人，（統(tǒng)分招278人）升學率47%﹗在生源不足、優(yōu)秀生源大量流失的情況下，今年中考開魯二中升學總?cè)藬?shù)、升學率均創(chuàng)歷史新高﹗開魯二中XX年中考戰(zhàn)果輝煌，10級畢業(yè)生為二中留下的是榮光和夢想，更為我們留下必勝的信心和無畏的勇氣，是奮發(fā)圖強、力爭上游的精神和力量，它必將鼓舞二中人，尤其是XX屆畢業(yè)生劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。
今天借此機會還要通報大家一個好消息，剛剛公布的全市地生會考成績，我校成績以超過全縣平均分9.9分的優(yōu)勢在全縣各校中遙遙領(lǐng)先，王淑玉同學以194分的總成績名列全縣之首，全校180分以上達104人，超過全縣其他初中校的總和。優(yōu)異的'地生成績可以說明，這一屆初三是幾年來最優(yōu)秀的，是一一年中考首戰(zhàn)告捷，在欣喜之余我們更應(yīng)該謙虛謹慎，不懈努力，爭取更大的進步。鼓舞我們初二同學在老師的帶領(lǐng)下潛心學習，爭取明年會考告捷。
升入初三的學生隨著學習壓力的增大，容易出現(xiàn)對自己學習上沒有信心、對前途擔心、對父母說教反感、心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象，其實這些現(xiàn)象在初三的學生身上表現(xiàn)出來也是正常的現(xiàn)象，但是如果我們對這些出現(xiàn)的種種心理不適能及時進行自我調(diào)節(jié)，擺正心態(tài)，講究方法，科學備考。我們會很快進入良好的備考狀態(tài)。借此給大家提幾點建議:
一、首先要客觀地評價自己，給自己一個合理的定位
我們每個人的學習情況各不相同，我們不能要求自己在初中的最后一段時間里就一定能在學習上突飛猛進，趕超學習成績最好的學生，這是不現(xiàn)實的。我們應(yīng)該找準自己在班級中、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現(xiàn)的目標，從自己學習情況的實際出發(fā)，才能進步，才能找到學習的信心。否則，只能是在和他人的比較中徒增痛苦，對自己的學習是無益的。按照XX年我校中考升學率預(yù)計，一零年中考我校有望突破400人大關(guān)，所以我校大多數(shù)同學升學有望，不要過早輕言放棄。而且我們這一屆同學有一支數(shù)量足、肯吃苦的尖子生隊伍，希望這些同學要樹立敢為人先的信心，再續(xù)XX年中考尖子生輝煌。
二、要全力以赴，珍惜時間，腳踏實地地學習。
簡單地說，要聽老師的話，一切行動聽指揮。哲學家特根斯坦曾說過：貼在地面上行走，不要在云端里跳舞。有一些同學總是覺得老師嘮叨，對一些基礎(chǔ)問題翻來覆去，尤其是一些尖子生，大家一定要克服這種思想，老師即使是多次重復(fù)，對你而言，在你自己沒察覺的情況下的一次潛移默化的提高，和新的感悟。尤其在九年級上學期，我們真的是時間緊任務(wù)重，我們要用半年的時間完成一年的課程，并且這半年涉及的內(nèi)容占中考內(nèi)容的50%，中考壓軸題出現(xiàn)率達83%。所以大家一定要珍視九年級山學期這段充實有艱苦的時段。
三、尊重學習規(guī)律，注重反復(fù)學習。
曾子曰：一日三省。每天學習的東西需要及時復(fù)習。德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學習知識要及時復(fù)習，是符合記憶規(guī)律的。如果當天學習的東西，在睡覺前及時回顧就會使以后的復(fù)習變得輕松。讓學習走上良性循環(huán)之路。
謝謝大家！
初三學生講話稿4
各位同學：
大家好！
很高興能與大家坐在一起探討期中考試質(zhì)量分析會議，初三年級是學校的最高年級，我們要有新的起色；我們要拿出新的學習精神來迎接明年的中考；我們要給低年級的學生作出好的榜樣，我們的一舉一動都直接影響著每個學生�！叭松牡缆冯m然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步”。初三應(yīng)該是我們一生中最關(guān)鍵的一步吧！
初三，我們的肩膀?qū)⒁休d著重任；初三，我們的軀體將要迎接即將到來的風雨；初三，我們的心靈將要面對嚴峻的考驗緊張的初三學習生活已經(jīng)開始有兩個半月，在這兩個半月里，請問你找到了初三學生的感覺嗎？你找到緊張而有序的感覺嗎？
教學質(zhì)量是學校的生命線，而初三畢業(yè)班的工作又是生命線中至關(guān)重要的一環(huán)，它直接關(guān)系影響到學校的社會聲譽。也影響到以后曹村中學的發(fā)展前途，我們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，曹村中學將來能不能存在，就全靠在座的每一名學生，全靠在座的每一名辛勤的園丁。
近幾年，我校的教學質(zhì)量在逐步提高，穩(wěn)步上升。今年的中考初三取得了較好的成績，參加人數(shù)30人、達線人數(shù)12人，達線率40%，普高分數(shù)線440分，按照這個比例算一算、明年我們這個班需多少人達線（19），去年最高分555分，而我們的最高分呢？（期中最高分452全縣排隊是第234名），在今年上學期抽測中，我們班取得了全縣第二名。明年的中考呢？一分耕耘、一分收獲。成績的提高離不開全體教師的齊心協(xié)力、也離不開全體學生的刻苦努力。
那么作為初三的學生你們應(yīng)該怎么做呢？
�。ㄒ唬┍仨氄{(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用以往的散漫對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現(xiàn)代的社會競爭很激烈，你不努力、他努力，你就會被淘汰，這是社會的發(fā)展，這就要求我們必須靠自己的努力去爭取。
�。ǘ┪覀円欢ㄒo跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高，老師45分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。
�。ㄈ┳鳛橐幻麑W生，提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下學會改進學習方法，為此就必須經(jīng)常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，成績好的學生，大多數(shù)都有良好的學習習慣。因此培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一個學生來講都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎(chǔ)，良好的學習習慣形成必須適合自己的情況，真正有利于提高自己的學習成績。你們現(xiàn)在每一個人都有自己固定的學習方法，改變的可能性不是很大，但是我們可以借鑒別人的方法，優(yōu)化自己的方法，屬于自己的、適合自己的才是最好的。
另外，良好的學習習慣是由多種要素構(gòu)成的有機統(tǒng)一體，因此，改善自己的學習狀況必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈地努力下去。良好學習習慣養(yǎng)成的時候，就是學習成績得到有效提高的時候。學校堅信——人人有才，人人都能成材。
最后，我想給同學們一點建議——自己爭取與自己的老師建立良好的友誼。這一學年是初中的最后一年，老師們陪伴你們走過人生這么重要的一個時期，真的是令人難忘的，令人珍惜的。你們應(yīng)該學會經(jīng)常與老師交流，請教問題，交換教學和學習的意見，使師生彼此信任，彼此相互欣賞，老師才能更重視你，才更有利于你的學習。如果不與老師進行交流，即使你的成績再好，老師對你也不了解，說不定到學期結(jié)束都不知道你叫什么名字。還談什么成績呢？
同學們，現(xiàn)在是你們學習的大好時機。明年是我們初中收獲的季節(jié)，你們要想無愧于辛苦教育的老師，無愧于無怨忙碌的父母，無愧于自己，那么就讓我們積極行動起來，與我們的老師共同奮進。共創(chuàng)尚店學校的美好明天。
下面針對期中考試成績和大家共同了解一下我們目前的處境。期中考試題是運城出的，題的質(zhì)量沒有大的.問題，質(zhì)量性是可靠的，是符合中考類型的題。這次失誤的地方我認為是全縣沒有統(tǒng)一進度，無法比較，但是，全縣除了蒲縣一中講到考試的進度外，其他學校的某些科目同我校一樣，也沒有講到。這次考試雖不能反映學生、教師、學校的教學質(zhì)量，我認為也能反映一定的問題，也應(yīng)該值得我們深思的。
為此要求各科應(yīng)在正月里補課時、課程全部結(jié)束�，F(xiàn)在應(yīng)該進行下學期的課程內(nèi)容�？傮w來說，我校各科的進度稍為慢了一些，下步把握進度，要求“快中取穩(wěn)、穩(wěn)中求快”，我們下一步的指標是：
教學目標：20xx年及格率達55%、及格人數(shù)26人，達普高分數(shù)線16人；xx年及格率達60%；20xx年及格率達65%。今年我們的重點是抓整體，但也要注重尖子生培養(yǎng)。
接下來我把期中考試中的有關(guān)數(shù)據(jù)作如下的分析，希望每個學生、每位教師能認真聽取，細細分析這些有關(guān)數(shù)據(jù)，我想這會對你下一步的學習、教學有很大幫助的。
考試分值：語文120、數(shù)學120、英語120、政治75、物理80、化學70、歷史75。其中物理、英語、政治的課程講到考試范圍；數(shù)學有34分、歷史有30分、語文有13分、化學有13分未講到考試范圍。這四科講到的分值分別為：數(shù)學86分，語文107分，化學57分，歷史45分。
1、這四科我又抽查了幾名好學生的試卷：講到內(nèi)容的學生實際分值
2、單科最高成績與縣最高成績比較。
3、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣最高均分、及格率、優(yōu)秀率比較。
4、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣均分、及格率、優(yōu)秀率比較。
5、全縣單科排名表和上學期排名次與本次排名比較。
學校單科排名（英語的均分、及格率保持了公辦學校的第一名；語文均分由6名退到10名，及格率由5名退到10名；歷史均分由第2名退到第倒數(shù)第一名，及格率由第2名退到第9名；數(shù)學均分由第3名退到第9名，及格率由第1名退到倒數(shù)第一名；物理均分由第1名退到第2名，及格率由第1名退到第4名；政治均分由第第3名上升到第2名，及格率第2名保持不變；化學目前均分的位置是第9名，及格率的位置是第8名。）
6、學校均分和名次見表六；（學�？偝煽冇傻�2名退到第5名。）
7、全縣單科前10名名單見表七；（全縣單科前10名物理有2個。方振勇、田林。）
8、全縣單科后10名名單見表八；（除了物理、英語外，其余五科都有后10名的。）
9、全縣總分前30名單見表九；（喬中528一名）
10、全縣分數(shù)段分布表情況見表十；（396分以上7人，396分以下40人。）
11、全縣名次分布情況見表十一；（前100名0人；前300名5人；本校第一名是縣的第234名，全縣1313名參考人數(shù)，本校最后一名是全縣倒數(shù)第二名。）
這樣的位置確實值得我們好好的深思。我們的單科成績也有第一名，也有第二名、第三名；也有些科目處于上升趨勢；為什么有些科目下滑的距離這么大呢？難道不應(yīng)該值得我們在座的各位深思嗎？成績差的原因？我希望能用下一次的成績來說明理由吧！我想，要想
有一個好的收獲，好的成績，首先考慮的應(yīng)該是教學態(tài)度問題，其次是敬業(yè)精神，解決了這兩個問題，教學成績就會穩(wěn)步上升的，“高素質(zhì)不敬業(yè)、不如低素質(zhì)敬業(yè)的人”我們的成績就是苦干出來的、實干出來的，但我們決不能爭著國家的錢誤人之地。
各科分析時應(yīng)從以下幾個方面進行：
1、兩個月以來在教學中存在的問題（主要找主觀理由）
2、針對問題應(yīng)采取什么措施。
3、針對問題制定下一步的目標，{均分、及格率、優(yōu)秀率}、尖子生的培養(yǎng)、整體成績怎么抓；
今天我就講到這里！談到傷害之處、多多包涵，我是實話實說，謝謝大家！
初三學生講話稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學們：
上午好！
在這綠楊婆娑，菡萏斗攢的時節(jié)，我很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生，向母校、向大家表達深深的謝意與感激之情。
20xx年9月那個清秋，我們邁進校門，在悠悠鈴聲中，步入墨香氤氳的殿堂。三年來，校長的叮嚀、老師的教誨、父母的關(guān)愛、同學的幫助都溫暖著我們，陪我們風雨兼程，砥礪前行。
回顧入學前的軍訓，初識的我們相互攙扶，走過了那個烈日炎炎的訓練場；初一暑假舉辦的.退隊建團儀式，拉開了青春的序幕；初二上學期，我們逐漸成為學校社團的中堅力量；初二下學期開始，我們陸續(xù)加入光榮的中國共青團組織；初三上學期，學習任務(wù)加重，我們需要面對全區(qū)排名的考試；初三下學期，體育加試、一模、二模接踵而至。
歲月如梭，我們即將離開母校各奔東西，但還有些許遺憾，留在了這片熱土：太多的教誨，我們還沒有聽夠；太多的活動，我們還沒來得及參加；太多的悔過，我們還沒有訴說。我們曾經(jīng)年少輕狂、少不更事，然而開到荼靡花事了，就算這些傷感和遺憾，也令我們留戀和珍惜。
今天，我們雖然畢業(yè)了，但競爭激烈的中考還在前方等候，我們不能浮躁，不能忘記初衷，在屈指可數(shù)的日子里，依然要以沉穩(wěn)的心態(tài)迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)，以更優(yōu)異的成績回報母校三年來的培養(yǎng)。
而對于學弟、學妹們，我想說，你們正值花季中的花季，應(yīng)該珍惜身邊的每一個人、每一件事。韶光易逝，你們更要享受青春，享受奮斗的過程，因為拼搏之后的成就感遠比一時快活重要得多。你們的傷悲和疲憊，都會是一座座里程碑；你們的汗水和眼淚，會變成金色的獎杯；所有懼畏，到最終都會無所謂。
再次感謝我們的母校，是您告訴我，“今天我們以八中為驕傲，明天八中為我們而自豪”。是您，讓我們像揚帆的航船，在時代的浪潮中滾滾前行，開拓進取，乘奔御風；是您，讓我們在匆匆歲月中，勇敢的去抵擋世間的風雨崢嶸。
在依依惜別之際，我把這首仿寫詩《贈別》，送給我的母校、我的恩師，也謹此與同學們共勉。
人的一生
應(yīng)當有許多避風港
我但愿每一個港灣
都有一個風雪的指南
雖然再沒有人用身體
擋住瓢潑的雨
以冰冷的手指
為我扶正金色的團徽
但愿那指南針如今夜般閃亮
即使暴雨淹沒了
每一條道路
仍有為知識追尋的人
我們注定還要悲傷
無數(shù)個春秋與冬夏
我只請求留給我
那個明媚的清晨
疲倦的雙眼
在微笑中流淚了
你接過綻放的鮮花
操場上唱響惜別的贊歌
深深的擁抱后我就走吧
我銘記那
站在教室門前的
你慈母般的笑臉
這就是離別啊
你令我的靈魂在這片凈土中
初嘗了人生的酸甜與苦辣
我將帶著您的教誨現(xiàn)在就出發(fā)
初三學生講話稿6
各位老師、同學們：
大家好，在距離20xx年中考還有x天的特殊日子里，今天，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對同學們做中考動員。
面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過y天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學們來到二中已近三年。
1000多個日日夜夜，同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�。你們以青春的熱情，�?qū)走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。
你們勤奮學習，認真思考，深入探究;你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過y天，你們就將以昂揚的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實。
我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經(jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰(zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。
中考的.戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的y天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為y天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了，謝謝大家。
初三學生講話稿7
一年一度的中考后天就要開始了。今天我們在這里舉行的大會，既是為大家壯行提升迎考信心的中考動員大會，又是為Xx屆全體初三畢業(yè)生舉行的一個簡短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀！同時我提議同學們向辛勤培育大家健康成長的老師們致以崇高的敬意！
三年前，你們帶著稚氣，懷著童真，抱著希望來到了城關(guān)中學。三年里，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡，舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人，變得寬容與善良。你們學會了求知，掌握了知識與方法。你們學會了共處，懂得了謙和與禮讓。你們學會了健體，有了強健的體魄與柔美的身姿。三年里你們漸漸長大，慢慢成長，你們各方面的`優(yōu)異表現(xiàn)，給同學，給老師，給學校留下了許多美好的記憶。光陰茌苒，往事如歌，三年忙碌苦讀的身影，在時光的流逝中消逝于無形，但三年來，你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。
三年了，你們?yōu)橹冻隽似D苦的努力，付出了巨大的代價，付出了勤勞的汗水。如今，你們應(yīng)該收獲了，你們應(yīng)該品嘗勝利的果實了，你們應(yīng)該向家長老師交上一分滿意的答卷了。你們的努力沒有白費，你們的代價會有回報，你們的功夫有歲月的檢驗。老師相信你們，家長相信你們，你們自己更要相信自己。在這個世界上，我是最棒的，在這個考場上，我是最棒的。
科學有效的方法，可以讓我們應(yīng)考事半功倍。同學們要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！
同學們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場就是戰(zhàn)場，也是你們展示才華的舞臺。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
我堅信：今天，你們以學校為榮，明天，學校的將以你們?yōu)榘粒?/p>
同學們，前方一片天，風正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準備，昂揚的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。最后，祝全體同學在中考中都能考出優(yōu)異的成績，都能升入理想的學校，祝同學們中考成功！��！
初三學生講話稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
寒冬過去，春意濃濃，萬物復(fù)蘇，我們迎來了中考百日沖刺!
隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關(guān)鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點，而初三又是初中時代最重要的一年。面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總復(fù)習的時候，我們初三全體同學感謝老師們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實，完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。
今天我們在這里召開百日誓師大會，這是一場催人奮進的大會，激發(fā)斗志的`大會，它使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。時針，在不停地轉(zhuǎn)動，初中時代的日子無聲地流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!同學們，因為有了目標，大山才有了無怨無悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情。松柏才有了扎根懸崖的堅韌。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�？粗懊娴臒艄猓悴艜雎陨磉叺暮诎�，盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。
衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。請問：在座的各位學子，你們有沒有目標?
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長、老師、社會交出一份滿意的答卷，創(chuàng)春暉學校中考輝煌!同學樣，努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油，為100天奮斗!
希望，由我們來實現(xiàn);奇跡，由我們來創(chuàng)造!
今天，我們以一中為榮，明天，一中以我們?yōu)榘痢?/p>
初三學生講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們：
大家下午好!
風吟長河，大地回春，縱是春寒料峭，也難擋我們育才學子，厲兵秣馬，備戰(zhàn)中考的士氣高昂。今天，站在這里，我代表育才三百多名學生家長，為九年級中考誓師吶喊助威，心情非常激動!
孩子們，還有100天，你們就要奔赴中考的戰(zhàn)場，為青春而戰(zhàn)，去爭取一個充滿希望和挑戰(zhàn)的未來，去贏得一次放飛夢想，實現(xiàn)自我的精彩綻放。短短的100天，是你們在育才成長的九年里，青春奮斗的旅程中，至關(guān)重要的一步。作為家長，我們深知：備戰(zhàn)中考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，百日沖刺，更是一場壯懷激烈的決戰(zhàn)!未來的100天，將是考驗意志、磨礪你們品質(zhì)的日子，在這100天，你們可能會因為學習壓力而心慌，因為成績不佳而苦惱，甚至會因為恐懼失敗而想選擇逃避。但是，親愛的孩子們，這就是歷練!這就是成長!這就是青春!人生就是這樣，“三分天注定，七分靠打拼”。世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，“狹路相逢勇者勝”，面對中考，我們除了亮劍，別無選擇!孩子們，今天你們有多努力，中考就會還你們多輝煌!
當然，在這個知識就是力量，知識就是財富的`時代，中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，更是對我們九年級三百多個家庭，六七百位父母的綜合考驗。作為家長，面對你們的學習，我們的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨曾經(jīng)無意中給你們增添了壓力，甚至打擊過你們的信心。但是，從今天起，在這初中生涯的最后沖刺階段，我們會改變，我們會在深夜，默默陪伴挑燈夜讀的你們，我們會在風雨中撐傘迎接，放學路上的你們，我們會努力為你們提供一日三餐科學飲食，我們會努力理解你們的作業(yè)內(nèi)容，老師的作業(yè)要求，我們會積極查收各種班級信息，積極響應(yīng)學校老師的號召，全心全意為你們中考服務(wù)……孩子們，為了打贏中考戰(zhàn)，我代表全體家長保證：作為中考的啦啦隊，后勤部，我們育才的三百多個家庭，準備著，時刻準備著，為你們送上關(guān)愛，為你們吶喊助威，督促你們求學奮進，陪伴你們風雨兼程!
最后，請允許我代表九年級所有家長，向帶領(lǐng)你們一路砥礪前行的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的敬意：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，你們辛苦了!孩子們的中考，有你們運籌帷幄，莘莘學子們，必將決勝千里!一往無前!
孩子們，中考就在前方，鎖定目標，一鼓作氣，決勝六月，不負青春!
親愛的孩子們，越努力，越幸運，命運在自己手中，勝利靠拼搏爭取，腳踏實地，勇往直前，一九中考，育才必勝!
謝謝大家!
初三學生講話稿10
苦難不會長久，堅持終會出頭
人人都有過受迫害的青春。那段時間里，我們不被理解，活得很難受，就像是一條離開水的魚。可是回頭看看，總不是一無所有的。感情受挫友情來彌補，友情受挫親情來彌補，親情不夠感情來填。其實誰都沒有輸光手里的最終一張牌。下一步，怎樣出牌，全在自我手里。幸�？倳䜩淼摹Ｖ皇�，也許不是此刻而已。
我有一個朋友A，以前和人表白狠狠被拒。之后初戀，對方劈腿，分手。就此有些沉淪，游戲人間，再也不肯拿出一顆真心去愛別人�？偸强粗麨榱藙e人的錯誤在懲罰自我，然后繼續(xù)去折磨著別的無辜的人。他不歡樂。被他傷害的人也不歡樂。而傷害他的人，如今也不見得過得有多好。
我有一個朋友B，以前因為一些事情，和同學幾年沒有說過一句話。每一天獨來獨往，細心謹慎地做人，任何事都努力做到最好，只是怕被不喜歡的.人嘲笑�？偸强匆娝麙暝鼗钪畹煤芾�，很辛苦，不明白為了證明什么卻依舊會去證明下去。他不歡樂。他說，幸好我堅持了下來，沒有崩潰。可是他的眼里，深深在疲憊。
我有一個朋友C，關(guān)于她的緋聞和傳言在傳播。她很苦惱，自我只是按照自我喜歡的方式活著，沒有對不起任何人，也沒有傷害任何人�？墒菫槭裁茨兀�有人會去編造關(guān)于她的流言蜚語。居然還有人會去信以為真，以為她是那種品行不佳的人。她不歡樂。她別無所求，只是期待一個公平的對待。
我有一個朋友D，從小和家人關(guān)系不好。父母更偏愛年長的哥哥，也不重視她。不記得她的生日，不會給她買東西，也不明白她愛吃的菜。她也以往很想問父母，既然你們不愛我，何必又要生下我。她不歡樂。她渴望能和別人一樣，家庭和睦，其樂融融。
我們站在此處，名為青春的路口。能不能問自我一句：親愛的，你歡樂嗎想想，其實也是不歡樂的。想得的得不到，不想要的偏偏也會來打擾。可是再想想，自我又何必。未免少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新辭強說愁。
小時候，以為自我的世界很小，看見一片天空就以為是全部。長大了，才明白自我的世界很大，天無邊海無涯。小時候，總會為了缺失一點什么，就覺得整個天地都變了顏色。之后，慢慢學會了百毒不侵。我們都會告訴之后認識的人自我之前的故事，總會描述得悲慘一些。其實自我想想，原先那些歲月，可是如此。如果真的悲慘得讓人無法呼吸，那我們又如何會波瀾不驚長大。我們不是逆來順受了，只可是看穿了這個世界上不可能毫發(fā)無損得獲得全部的幸運。活著，總會失去一些什么。例如“我手里拿著刀，無法擁抱你，我放下刀，無法保護你�！�
那個游戲人間的朋友A，有著很支持他的朋友們一向陪在他身邊不離不棄。那個獨來獨往的朋友B，有著一雙很愛他的父母，時時傾聽著他的心聲。那個被人誤解的朋友C，有著別人羨慕的才華，深受長輩的賞識。那個不受寵愛的朋友D，有著一個對她很好的戀人，想要一輩子陪著她。
初三學生講話稿11
我今日講話的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自我的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一齊，產(chǎn)生一點摩擦是正常的'。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，可是矛盾發(fā)生后，應(yīng)當學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)當讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。
所以，我們應(yīng)當學會寬容，使自我的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)當學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個團體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情景，有的同學會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學則會友善待人，一聲“對不起”，表達自我的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自我“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)當善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。
我們每個人都期望生活在友好、愉快的氛圍中，都期望自我的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與教師相處、與家人相處，共同營造一個心境舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們，讓我們學會友善待人，使我們的團體變得更加完美。
初三學生講話稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好!
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進中考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。再過100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰(zhàn)場。
三年來，我們歷經(jīng)歲月，我們磨礪意志：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的'。腳印……如今，三年匆匆走過，等待我們的是奮斗、是責任、是使命。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學們，汗水孕育不凡，激情創(chuàng)造燦爛，實力獨占鰲頭。三年寒窗搏中考，決戰(zhàn)百日見分曉。讓我們鎖定目標，拼搏今朝，收獲六月，誓奪20xx年中考。
初三學生講話稿13
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
我代表九年級全體老師，感謝各位家長對我們工作的大力支持，感謝各位百忙中抽出時間來參加今天的尖子生家長會。
首先請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲，也是我校的驕傲。
畢業(yè)班對我們的每一位學生來說都至關(guān)重要。面對明年6月份的中考，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學校和家長如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個人的看法。
一、備戰(zhàn)中考，學習質(zhì)量出現(xiàn)弊端
1、面對考試心浮氣躁。通過這學期的幾次考試，我們發(fā)現(xiàn)，部分學生的考試成績波動較大。這主要歸因與學生學習和考試的心態(tài)不穩(wěn)定，面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點是需要修正的。
2、上課注意力分散。部分學生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低。這些學生可能學習時間很長，但是學習效果不佳，原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學模式，創(chuàng)造高效課堂，而部分學生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理，認為自己再怎么努力也不會有多少突破，或者認為自己學習的知識點已經(jīng)差不多，于是課堂上就走思，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的。因為越是最后，教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性，比自己學習更為系統(tǒng)，更為完整。
3、學習習慣不好。由于前一段時間復(fù)習任務(wù)重，部分學生養(yǎng)成了開夜車的習慣。這種學習習慣一方面會使得學生第二天的聽課效果較差，甚至課堂上會打瞌睡;另一方面，學生的生物鐘會失調(diào)，甚至生物鐘整個顛倒，晚上學習精力十足、思維敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當調(diào)整的話，到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象，將會嚴重影響學生考試成績�？傊�，現(xiàn)在中考在即，學生需要有一個良好的.學習習慣和作息習慣。
二、排查督導(dǎo)，學校工作細致入微
學校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是配強教師，三是營造氛圍，四是研究教學，五是強化管理。
1、針對學生在心理上出現(xiàn)的一些問題，我們會在接下來的時段里請學校的心理老師做團體輔導(dǎo)或心理講座或個別輔導(dǎo)。我們學校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學生學習、生活服務(wù)，以期學生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。
2、針對部分學生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會間隔性地給各位班主任開會，及時督促學生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學生改掉不健康的飲食習慣，使學生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。
3、學校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標語式文字，而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習方式充斥整個復(fù)習應(yīng)試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試。
4、適當開展一些體育活動，給學生減壓�，F(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動，目的就是讓為了讓我們更好的把握學生的心理動態(tài)，及時給予調(diào)節(jié)，讓學生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績，實現(xiàn)夢想。
三、節(jié)奏緊張，生活狀況差強人意
1、情緒波動較大。情緒層面：主要表現(xiàn)在考前復(fù)習階段，緊張、不安、浮躁、有壓力感;異常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動;心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失�？计诔霈F(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑，甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責。
2、飲食習慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學生過于在乎學習時間，吃飯時間就被學習占用，只在午休時間吃點零食，甚至部分學生吃飯不按時進食。另外一些學生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題，都會影響學生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時刻叮囑學生要注意健康飲食。
3、生活規(guī)律不佳。部分學生由于過于擔心即將到來的中考，心態(tài)上會比較不安，容易暴躁，學習上更是無心。更有一部分學生情況不容樂觀，比如整天悶悶不樂，也不愛跟人交流，整天自己學習，自己吃飯，甚至出線頭痛、失眠等癥狀。
四、為了孩子，家校合作至關(guān)重要
面對中考，家長的壓力普遍比考生大：有些學生第一次面臨這樣的大考，不知所措，難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性，普遍對孩子的期望較高，無形中會把壓力傳遞給孩子，有的則直接對孩子施壓，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮，進而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學個管理工作。
1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學�！敝惖脑拻煸谧爝�，孰不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說，首要任務(wù)就是對孩子要有信心，正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，再根據(jù)孩子的真實水平提出期望。
2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子再家的時候，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。家不是學校，更不是考場，雖要創(chuàng)造良好學習環(huán)境，但也按照平時的生活狀態(tài)進行，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機也不開。
尊敬的家長朋友們，親愛的同學們，為了達到我們共同的目標，實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天，爭分奪秒，使自己做到初三無悔，青春無悔，勝利必將屬于我們大家!
謝謝大家!
初三學生講話稿14
各位同學：
早上好!
同學們，你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過。今日蔣教師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒有爬過，因為他們心中根本就沒有“山”。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的，就是一個人的夢想。許多人根本沒有想過自我將來要做些什么，他們心中根本就沒有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中僅有一個“我”字，沉醉在父母所營造的安樂窩里，一心只想著去吃肯德基、麥當勞。你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
真正有夢想、有抱負的人，他們心中永遠都有一座“山”。并且從小就不畏艱險，奮發(fā)跋涉，努力攀登自我心中的那座“山”�？次覀兩磉叺耐瑢W，應(yīng)當說絕大多數(shù)同學是有夢想的。并且正在發(fā)奮努力去實現(xiàn)自我的遠大夢想，可是也有一些同學不明白自我的目標，就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船，隨風飄蕩，飄到哪里算哪里。還有些同學也曾有過五彩的夢想，別人的.文章獲獎了，他也躍躍欲試，別人考試得了高分，他也羨慕萬分……但自我為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單，那就是僅有夢想而無行動。僅有夢想而沒有實際行動，就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去，卻沒有勇氣下水一樣，永遠沒有成功的機會。
同學們，我們的明天是完美的，可是完美的明天競爭也將是十分殘酷的。天上永遠都不會掉面包，要獲得將來的幸福僅有靠我們自我的雙手。一個人在自我心中的“山”上攀登不止，就必須會獲得幸福歡樂。此刻又是時值期中，期望大家能把握好每一天，爭取在教師的幫忙下讓自我每一天都有新的發(fā)展。最終，愿每一位同學都能克服困難，翻過自我心中的“山”，取得優(yōu)異的成績!
我的講話完了，多謝大家!
初三學生講話稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》
一轉(zhuǎn)眼，兩個春夏秋冬路過了，然而初一報到時的場景歷歷在目，仿佛就在昨天。只聽見時光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們，后腳還卡在門檻上不想動彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。
老師的教誨歷歷在目，父母的.囑咐仍回蕩在耳邊，“現(xiàn)在不努力，進入重點中學完全只能是夢想，如果從同一起跑線開始便落后了，那不在同一起跑線不就更難追了嗎？”“沒文化，真可怕！”“現(xiàn)在的社會要的就是人才，所以大家得加把勁啊”是啊，前方有再多的艱難險阻，我們也必須得闖過去，要相信，總有柳暗花明的一天！
學校如逆水行舟，不進則退。這不僅是名言，更象征著現(xiàn)實。面對初三，我們唯有用堅強的毅力，奮發(fā)的動力，不懈的努力和樂觀豁達的態(tài)度來應(yīng)對。知難而上是一個強者的姿態(tài)，躲避退縮，只會讓你在失敗中再失敗。面對初三，我們要學習海燕和仙人掌，海燕在暴風雨中似閃電般高傲的飛翔，仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強地生長。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽，爭取長成參天大樹。
初三，你準備好與我奮斗了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
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