學生畢業致辭14篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。還在苦苦尋找優秀的致辭嗎？以下是小編收集整理的學生畢業致辭，希望對大家有所幫助。
學生畢業致辭 篇1
時間就像一只小鳥，滴答地向前飛。再過幾天，我們就要畢業了，離開我們親愛的老師和孩子們。我覺得真的很不情愿。
三年前，當我第一次走進這里，面對陌生的環境，我緊緊地握著媽媽的.手，不肯放手。是小何老師和陸老師用溫暖的手抱著我，照顧我，呵護我，幫助我成長。在過去的三年里，我和月亮班的所有孩子一起學習唱歌、跳舞和畫畫……學到了很多知識，也學到了很多道理。
在這里，我謹代表月亮班的所有孩子，談談我們的心聲：
我們都是不懂事的寶寶，讓你們努力吧！
我們是最調皮的問題孩子，讓你省心！
我們也是最可愛的好孩子，和你的愛一起成長！
政府幼兒園，我們愛你！
親愛的老師，我們感謝您！
學生畢業致辭 篇2
畢業在即，我的大學生活即將逝去。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我敬愛的老師、可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫不出了……
四年前接到錄取通知書的那一天，我無比的興奮，心想自己終于考上大學了。我深知自己既不是那種天賦極高的學生，也不是那種十分刻苦的學生，因而對于我來說，能考上大學實屬不易。開學后，我所見到的聽到的并非是想象中的那樣，聽到的同學們的抱怨，抱怨這所學校的規模小，設備差。老師也清楚地告訴我們，學校剛升本不久，很年輕，各方面仍在不斷的發展之中，告誡同學們不要抱怨，應以既來之則安之的心態來面對，停止抱怨，埋頭學習，命運掌握在自己手中，光抱怨是沒有用的。聽了老師的話，我爬上了圖書館六樓的自習室，那里有安靜的學習環境，良好的學習氛圍，而且四年來，那里一直是我的學習陣地，在那里我學習了各方面的知識，夯實了基礎，拓寬了知識面。
大三時，我去一所鄉村學校支教了半年。雖然時光已經逝去，但記憶仍然清晰。這半年的支教經歷已在我的人生中寫下了不平凡的一頁，使我在思想上和教學技能等方面都取得了很大的進步。在那里我看到了學生的淳樸與勤奮，感受到了學生強烈的求知欲，也看到了一些家長的鼠目寸光，他們讓本來愛學習，而且學習很好的孩子輟學出外打工，還有一些家長，一天只知道忙自己的事對孩子不管不問，考試下來成績不理想就對孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性，只有靠教育才能提高農民的文化素質與道德修養，才能真正建設好社會主義新農村，而這份責任理所應當由我們當代大學生來挑起。支教的經歷是寶貴的，支教的意義是重大的，支教的影響是深遠的。
走過大一的青澀，大二的迷茫，大三的“成熟”，我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應該算是從小到大對我來說最有意義的選擇，也是最自主的一次選擇。未來的路是未知的，選哪一條路，哪種選擇最適合自己，更有利于自己的發展，我被這種彷徨困擾很有一段時間。最終我決定了要考研，因此去年暑假我只在家待了十天，然后整個暑假直到考研結束我都沒回過一次家，像其他考研人一樣每天待在自習室，看書、做題一遍遍的重復著。這個過程中有過斗志昂揚，有過心灰意冷，也有過迷茫……總算，我堅持住了，挺了過來，最終結果還是令人滿意的。雖然現在考研的日子已經結束了，但是備戰的這段經歷總是讓人回味，用一句話來形容就是這種感覺很美妙，只有用心經歷才會體會。
最后說說我的學校，雖然我的學校不是什么名校，但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云，知足者常樂。不要過分追求那些虛無縹緲的東西，只要認認真真做好自己的'本職工作，就可以收獲踏踏實實的那份快樂。大一剛進學校的時候常和同學感嘆，我們學校好空啊，現在卻第一次發現我們學校原來還有那么多建筑，長大了，學校長大了。不用說那一幢幢教學樓，就拿我們東校區的自習室來說吧，我上大一時圖書館的自習室只開設了一個，大二時增至兩個，大三時又增至四個，而且為了使我們有個舒適的學習環境，學習還給每個自習室裝上了吊扇，窗臺上擺上了美麗的花卉。只要用心觀察，我們就會發現學校無時無刻不在變化而且越變越好，看著學校一點一滴的變化，我的心里特別感動。
回望走過的路，它不是十分曲折，也不漫長，卻令人難忘，也許是因它平淡，才使人留戀，那種靜溢的氛圍、那片淡藍的天空、那段純潔的感情、那散落在風中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴，那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中，回味四年的點點滴滴，直到老師、同學、朋友間的每一個瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業在即，我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學和我的朋友，感謝他們四年來對我的悉心指導和熱心幫助。
學生畢業致辭 篇3
親愛的同學們、敬愛的老師們：
每年的這個時候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做畢業典禮。今天，你們將拿到人生的第一張學歷證書小學畢業證書，告別六年的小學生活，跨入中學的大門，開始新的求學里程。有緣的是，在今年的每一張畢業證書上，寫著你的名字，也印著我的名字薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個人的名字，沒能和更多的同學一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會留給下一屆畢業生，我會給未來的每一個畢業班學生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會讓他們失望！
六年的時間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時光，也有郁悶的時刻；有成功時的意氣風發，也有挫敗時的垂頭喪氣；有得到理解和幫助時的溫暖與幸福，也有被誤解和責難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲對不起！
對不起，這三個字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但是，你要記得：對不起這三個字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養，一種做人的品格。這三個字能讓你從過錯中站起來，面對新的世界。
令人欣慰的是，你們在六年中已經悄悄地長大了：你們的個子長高了，你們的身體結實了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨立了，你們的品格成熟了盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實實在在地長大了。你們知道為什么會長大嗎？有人會發笑：傻子都知道，是人都會長大，還用問為什么嗎？其實，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會長大，是因為內心都藏著一個相同的秘密：我就要！我就要開花！于是，野百合開遍了深山幽谷；我就要生長！于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘；我就要飛翔！于是，雛鷹展翅翱翔藍天！
我就要！不是任性與刁蠻，而是堅韌與毅力，你的內心有了我就要長大我就要努力我就要試試這樣執著的信念，你就有了前進的勇氣與力量。記住這三個字我就要！讓世界為你的成長讓路！
今天在座的有四個校區的同學，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學還是第一次來到這個校園。盡管我們的南校區以前叫城南小學，我們的.北校區以前叫橋北小學，舜湖校區以前叫舜湖學校，但今天我們擁有一個共同的名字：吳江市盛澤實驗小學。我們的學校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史；是盛澤地區唯一的省級實驗小學；是蘇州地區占地面積最大的現代化小學。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學，畢業后，最終成為中國兩彈一星的功勛科學家，他的名字叫程開甲！他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠的驕傲！如果將來我們學校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：還有我！還有我！明天，我們學校將以你為驕傲！在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時，你也能自豪地說：還有我！無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭氣，為母校爭光！即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就！
同學們，今天你們就要畢業了，就像雛鷹即將展翅騰飛！我們所有的老師都為你感到自豪，因為你長大了！但你們在任何時候都不要忘記，是誰帶著你學會了飛翔？心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長！
今天，為你們驕傲，也為你們祝福！未來，終將屬于你們！
學生畢業致辭 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好
20xx年6月18日星期二晚，ien實驗室全體成員在西安市雁塔區天驪君廷大酒店舉辦謝師宴，此次謝師宴由即將畢業的研究生師兄師姐承辦，為答謝趙力強老師數年以來孜孜不倦的教導和陪伴，活動全程氣氛其樂融融。
活動開始，由曹培選師兄擔任主持，劉格顯等師姐負責后勤工作，師兄以神采飛揚、意氣風發的姿態，流利幽默的風格，為大家主持著活動和引導著大家的情緒，周倩文師姐的回憶視頻同樣勾起了大家過去的`回憶。
視頻結束后，師兄師姐邀請趙老師致辭，趙老師的一番話，表達了對即將畢業的師兄師姐的未來的其余，和對他們即將離去的不舍之情。
隨后師兄師姐們齊齊著好學士服，有老師為師兄師姐進行撥穗儀式，并合影留念。
然后，每個師兄師姐都分別表達了對老師的感謝、三年的經歷、與自己的成長。
梁凱老師、Ali和侯鵬鋒師兄先后也表達了自己對畢業生們和實驗室的一些祝福和感謝。
最后，研二的師兄師姐們為即將畢業的師兄師姐們獻上了早已準備好的精美禮物，場面十分溫馨感人。
之后大家便一同開始晚宴用餐，一起熱熱鬧鬧的度過了愉快的“最后的晚餐”想新這一刻會永遠刻印在我們每個人心中最美好的角落里，讓我們一生珍以懷念。
晚宴結束后，我們一起合影拍照，定格了這幸福而又精彩的永恒瞬間。
學生畢業致辭 篇5
敬愛的校長、敬愛的老師、親愛的弟弟妹妹們：
南風又輕輕的吹起，絲絲的離情充滿了整個校園，艷麗的鳳凰花悄悄在枝頭綻放，昔日的讀書聲，窗外的嬉笑聲，也將成為美麗的回憶，想到這里內心是多么沉重，一股股的心酸不時的涌上心頭。
回憶六年來，那是一幅永遠不會褪色的圖畫，我們沐洛在老師愛的旋渦里，老師您就像是辛勤的園丁，我們就像含苞待放的花朵，如今我們盛開了，今日的.成果要感謝老師的諄諄教誨，我們將永遠長記心頭。
今天我才瞿然驚覺，我們得到了許多，但也將失去欲敬愛的師長，活潑可愛的弟弟妹妹們相距的時刻，我多么希望時光能到流，再度重溫以任的舊夢，你們是否還記得，我們曾經在那樹蔭下研讀，在那花草間漫步，操場上的競賽嬉戲，校園的每個角落，都有過我們的足跡，也曾留下無數歡樂的笑聲，這一切的一切是多么的甜蜜溫馨，多么令人難以忘懷，雖然悠揚的驪歌聲在耳邊縈繞著，雖然一陣陣的蟬鳴劃破了寂寞的天空，雖然離別就在今朝，但我們卻有訴不盡的離情，此情此景我的心已酸，眼淚已充滿了眼框。
別了敬愛的校長，別了敬愛的老師，別了親愛的弟弟妹妹們，最后只有默默的祝福大家，健康快樂，說聲珍重再見。
學生畢業致辭 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
綠陰濃濃，烈日炎炎，在這充滿希望，充滿激情的六月，初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。不經意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學習生活給我們留下了許多寶貴財富，老師的腳印是我們前進的方向;踏出的堅實的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅持，我們的理想，我們的激情將繼續陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實驗中學留下了我們的身影、奮斗的足跡，身為二實中的初三學生，我們定當不負眾望，在今后的學習中，我們會把握機遇，學會做事，更學會做人，在二實中良好的氛圍下，用我們的青春和智慧續寫二實中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實中的老師，正是你們的.辛勤培育，才有今天的滿園桃李。學生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行。老師，你們的博學，磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅定了我們實現理想的自信勇氣，在這里我們度過了難以忘懷的歲月，經受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導沒有留下缺憾，使我們在學習、生活中自強不息，厚德載物，始于足下，止于至善，我們不斷汲取老師的智慧和經驗，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝!
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!祝各位老師身體健康、工作順利，每天都有好心情，祝初三的我們在中考中取得優異的成績，用燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。謝謝大家!
學生畢業致辭 篇7
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長：
大家下午好!
我是___的家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業典禮的主題，其涵義不言而喻。作為___的.家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花，之所以選擇這一火紅的花朵作為校花，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業生的家長說說我們的心里話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝___小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功邁出了他們漫漫求學路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。
其次，作為家長，我們還要感謝學校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學習，轉換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中，和快樂學習中，逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發揮自我、張揚個性的舞臺。
最后，祝愿___小學越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點，實現新的騰飛!
謝謝大家!
學生畢業致辭 篇8
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好！
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝。向這么多來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意。向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的.回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁？路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷！
至此畢業之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福xx學院蒸蒸日上。再創輝煌！
謝謝大家！
學生畢業致辭 篇9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝。轉眼間，初三的中學生活就是一段回憶。三年前，當我第一次走進這座神圣的寺廟時，我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時候，仰望天空，望著璀璨的銀河，望著昏黃的月光，我夢想有一天我能說出“一種語言是自然的，是新的，奢侈的，是疲憊的，是真實的”的境界；渴望有一天，能揮出“八百里艾灸在我指揮，五十弦翻長城，秋下令兵上戰場”的豪情。三年來，我經歷了無數的風風雨雨，聽了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉眼間，三年過去了，我的學習生涯也結束了。分離的這一刻，心里有一種淡淡的惆悵，面對未來很激動，但更多的是感激。
首先，我要感謝你對我們老師的培養。一路上，我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來一直傾注心血陪伴我們成長的老師？如何才能忘記在浩瀚的知識海洋中指引我們吸收營養的飛行員？老師，我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說，你會找到自己的路。你用你的心血，用智慧的雨水滋潤著求知的心，把兢兢業業、孜孜不倦、不求回報的奉獻注入每一個拼搏的青春的血液，塑造我們的人格，讓我們受益終身。過去三年，我們真的成長了很多。我覺得，這個從無到有的'過程值得每一個學生去珍惜，也是對老師努力的最好回報。
其次，感謝和我們一起長大的母校。一路走來，我們有母校相伴。在這個過程中，我們從無知走向了成熟。在“誠信、嚴謹、勤奮、創新”的校風、“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風、“勤奮、周到、好學、勤學、愛問”的學風的影響下，我們成為了一群有理想、有抱負、有愛心、有責任心的年輕人。是母校的艱苦訓練和教育，在人生最關鍵的時刻為我們打下了堅實的基礎，給了我們精神、品格、能力、知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優越的學習環境，讓我們能夠順利完成學業；是母校，讓我們完成人生最美好的蛻變，破繭而出，自由飛翔。
感謝母校和老師。三年來，和你在一起，我們并不孤單，也不辛苦；三年來，和你們做朋友，我們的眼淚不難過，我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀，我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮，將來我們也會讓母校以我們為榮。
親愛的母校，親愛的老師，滴水之恩，不僅僅是經過三年精心栽培的滴水。親愛的同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲向老師和學校表示最崇高的敬意。
在這里，我們也衷心祝愿學校的同學們努力學習，自強不息！為我們的母校淮安中學增光添彩！創造更多榮耀！
學生畢業致辭 篇10
又是一年畢業季。作為老師，對自己的學生走出校門，是既放心，又多少有些擔心。放心，因為同學們成長了，已經打下比較好的學業基礎，將在各個工作崗位上施展才華。不太放心，大概也是出于做老師的本能，總希望自己學生的未來能夠更加完美，更加幸福。臨別贈言，我在此提幾點建議吧。
現在處于社會轉型期，物質生產力發展很快，信息傳播的迅捷正在改變一切，但價值標準也產生了混亂，社會上污濁的損人心智的東西不少。大家對此要有批判的眼光，有理想主義的堅守。我們的國家和民族在重新崛起，成績輝煌，但問題也不少。對問題的解決，每個公民都要有信心和責任，不能只是抱怨而無所作為。大學生自然有改造社會的志向，但要目光放遠，不尚空談，從自己做起，一點一滴來改造和建設。
你們這些大學生有這個時代的特色，和我們那時比，你們更加崇尚個性發展，心氣高，也善于獨立思考，這些都是非常好的素質。講理想的堅守，也包括對這些好的品格的堅守。大學生往往因為比較有獨立精神而在社會上顯得“怪異”，與眾不同，如同胡適之先生所說的，“這些特征可能會使你們不孚眾望和不受歡迎，甚至為你們社會里大多數人所畏避和摒棄”。我們沒有理由為此埋怨社會，因為我們最終的目標還是要改造社會，并讓社會理解。但剛進入社會，恐怕又要有一些角色轉換所必要的“收斂”，要了解社會，理解各種不同類型的人和生活方式，當然也包括了解歷史與國情，這樣，我們才有可能進入狀態，也才談得上如何改造社會。如果我們不滿足于當一個旁觀者和批評家，那一定要善于團結人、理解人，有合作精神。任何社會的存在都可能有其“合理性”，改造社會是十分艱難的工作，有時還要學會必要的妥協，退一步，進兩步。以往有些同學進入社會后，看社會上負面的東西多，容易誤認為普天之下一無是處，和什么人都難以合作，那樣的.清高和任性，結果連生計都可能成了問題。即使為個人的發展考慮，改變學生的身份之后，也不能再有當學生時那樣的“任性”。
學校只是給我們打下一個學習的基礎，養成吸取知識的習慣，但那種自由沉靜的思考力，以及在浮躁環境中保持的定力，還有待在今后的人生歷練中逐步培養。到了任何崗位，都不要忘記不斷學習。因為接觸了社會，我們可能會發現，任何社會與政治問題都不如學生時代想象的那樣簡單，我們會調整不切實際的思維方式，也不再滿足于痛快的不負責任的批評，我們會更加看重思考和探索中形成的建設性意見。不斷地學習會保持我們思考的活力。工作再忙，也要堅持讀書，有自己的“精神的園地”。
曾有一位學者批評現在的大學培養“精致的利己主義者”。話說得似乎嚴重，卻也不無根據。學校教育中的確存在許多問題，某些大學生的圈子中彌漫著虛無主義和游戲人生的空氣。你們都是大學生活的“過來人”，也知道大學校園這些年來受到庸俗的勢利風氣的侵擾，某些不健康的東西也可能多少會傳染給你們。但愿你們走出校園，會清醒地反思和抖落這些不良的影響。這也是一種“畢業”。
真誠地祝福同學們永遠樂觀上進，擁有健康的身心、成功的事業和美好的人生。
學生畢業致辭 篇11
首先，請允許我代表上寧學校，對你在此次高考中取得優異成績表示熱烈的祝賀。
母校一向關心著從上寧學校畢業到桂花職中高考班就讀的同學的發展。當我們聽說在桂花就讀的上寧同學都考上了大學時，我們十分激動。所以，為了讓師弟、師妹們能夠對職校有一個清晰的認識，做出一個對自我發展有利的正確選擇，在27日午時我們邀請到了李棚霜和唐軒來給他們做一個關于選擇職校的演講。并且為他們各贈送了一個行李箱。母校原計劃將在桂花高職班就讀的所有考上大學的同學都召集回來，一齊與師弟師妹們分享你成功的經驗。但與你和其他的一些同學沒有聯系上，所以就沒能及時地給你準備禮物，還期望你能夠諒解。
但你始終要相信母校對你的.關心不會變，對你的牽掛不會變，對你的祝福不會變。母校愿意成為你們的港灣。當你們累了、倦了的時候，請回到母校休息，母校將為你們供給力所能及的幫忙。也期望你們能常回母校看看，母校的大門將永遠為你們敞開。
最終祝你：學習更上一層樓，人生更輝煌。
學生畢業致辭 篇12
尊敬的各位領導各位老師同學：
大家好！
很高興能夠代表在做的家長，在這么高興的場合講話。感謝老師們的付出才讓xxx在學習中不斷成長，獲得驕人成績。
每一位老師都是偉大的，老師通過三尺講臺為學生們講授各種知識，教育學生們不斷成長，么有老師的付出xxx也不會在初中畢業期間有這樣的成績，也不能夠考上xxxx，感謝老師讓我的孩子能夠成才，感謝老師的付出。做為父母的我們，內心充滿了感激，我們不知道怎么報答老師的恩情，因此舉辦這場謝師宴帶表我們對老師的感謝。
xxx在學習的時候讓老師費心了，他在學校以來一直都是一個沉默的人，在學校了只知道默默的坐在椅子上，從來不知道去接觸其他同學，作為老師你們發現了他的情況，積極的為他開導讓他從個人的世界中走出來，他的性格的變化作為父母我們清晰的感知到了，非常感謝各位老師同學們幫助他融入到學習生活中。
在我們的印象中老師一直都是無私的，現實也正是如此，每一個授課老師都沒有浪費讓他們老師的名字，充分的擔當起了老師的角色每一次教師知識，都是那么的認真，那么的負責，從來沒有因為學生學得不好而生氣，反而會耐心的去學習，努力的去指導他們的學習，讓他們能夠不斷的成長。
老師如存在，一生都在為教學事業所努力，無私的精神讓我們佩服，讓我們敬仰，因為有這樣一群盡職盡責的好老師，才能夠培養出一群優秀的學院，才能夠讓我們這些家長感到欣慰，很多受我們都忽視了老師的存在，卻沒有想到，老師也從來沒有任何的怨懟，始終以寬闊的胸襟對待我們，始終對待工作認真努力，我感謝這些老師，沒有這些老師就沒有我家孩子的'今天，他們的成長離不開老師的教導，離不開老師的付出。
我們家長感謝老師，我們孩子在學校有事貪玩，有時也會闖禍，因為老師的存在沒有讓他們在錯誤的道路上前行，沒有就此而迷失方向，感謝老師。以前的我沒有了解到老師，直到現在我才解，才知道老師老師付出了多少。
老師是一群默默付出的人，當孩子們成功時他們站在身后，當孩子迷茫時、犯錯時他們站在身前，指導孩子們走向正確的到來，迎向光明的未來。感謝孩子一路有老師陪伴，有老師教導，感謝老師讓他們去的成功。我們由衷的感謝。
謝謝大家！
學生畢業致辭 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表高級中學XX屆全體畢業生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們三年來對我們的諄諄教導和精心培養，感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
經過幾天的陰雨天氣，五月末細碎的陽光，又穿透時間的森林，把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光，而這明艷的陽光也像一支無形的筆，將高中這整段歲月力透紙背。
回望高中的三年，這是一段刻骨銘心的旅程：我們從 XX年的夏天開始，在軍訓的烈陽下，我們站成一個個軍人的模樣，行走在紅紅的跑道上；我們從10月的運動會走來，嘶聲力竭地吶喊，拼盡全力地奔跑，還有領獎臺上那一抹揮之不去的微笑；我們從元旦文藝匯演的激情里走來，飄揚的歌聲，跳動的舞步，定格成青春里多么美麗的場景；我們從5月的大合唱里走來，那一刻，所有的'聲線匯合成一首和諧的大歌，歌聲的背后卻是一個個個性鮮明的我們。
在這段旅程里，當然還有很多很多，每一個朝陽未起的早晨，每一個孤燈獨亮的夜晚，每一次大考之前的奮力復習，每一次分數揭曉時的心跳加速，都是記憶里永遠盛開的花。
高中的三年，在花開花落的間隙，我們都成長了好多。這三年里，我們培養了最真摯的友情，認識了讓你銘記一生的老師（或高雅，或幽默，或親和，或心直口快），還有那不得不提起的愛情，當然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年，XX年，甚至更長的時間里，我們會漸漸忘記彼此的模樣，忘記彼此的名字，忘記很多很多，但是我們永遠無法忘記淚流滿面時遞來的那張紙巾，不會忘記那刻在學校每某個墻角的詩句，不會忘記那只有你們才會叫起的綽號，不會忘記那以超快的速度飛傳的同學錄以及上面飛揚的字跡。我們不會忘記，不會忘記樓道里行色匆匆的步履，不會忘記老師因我們的成功而欣然的微笑，不會忘記那因操勞而微起皺紋的眼角，不會忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽，熱淚盈眶。我們不會忘記，不會忘記那個令自己怦然心動的男生，不會忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣，向某個女生表白的那個瞬間的永恒，不會忘記那相守直到白發蒼蒼的美麗誓言。我們不會忘記，不會忘記那個晚自習趴在課桌上悄悄抽泣的身影，不會忘記那教室門口你抱著同學，卻淚如雨下，不會忘記那倔強的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝，而內心卻早已一片汪洋…...因為一切的一切我們都不會忘記，所以我們會更加堅強的生活，所以我們更加堅定地相信于我們共同創造的回憶，就如同食指堅定地相信未來，海子幸福地相信穿暖花開一樣，去相信，去相信緣分，去相信溫暖，去相信每一份情和每一種愛。
有人說：“高中是上天賜予我們的一塊磨石，會磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時，賦予我們新的內涵。” 三年前的青澀魯莽，三年后的成熟穩重，我們從無知走向了理智，從淺薄走向了充實，這就是成長。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠：在面對困難時是否更加增添了一份勇氣，在面對榮譽時是否更多了一份淡定的心態，在追求人生目標時是否有了一個持之以恒的信念。
學生畢業致辭 篇14
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能代表20xx屆初四的全體同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初四同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬) 有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來，我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
過去的'四年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會化做頻傳的捷報，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們即將初中畢業。我們感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心;但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初四的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
未來是一個千變萬化的魔方，需要我們去拼搏，去努力。四年的汗水，四年的收獲，一切都即將揭曉。無論是否完美，我們都會微笑地走下去，銘記自己曾經是一個勤中的學生，勤中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，為勤得利中學爭光添彩。讓我們全體20xx屆畢業生帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)
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