初中學生發言稿
在現實社會中，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編整理的初中學生發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學生發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們已走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷……
當我們帶著好奇與稚嫩初次邁入這校園時，我們是否會想到分離將來得如此之快，也許不會。我們只是帶著最單純的夢想，尋找到一片更廣闊的畫紙，去揮灑成長過程中絢麗的色彩。我們稚氣未退，卻又朝氣蓬勃，生活的畫卷在我們面前展開，卻顯得那么簡單。然而，成長的腳步卻不會停止，某一天，青春也終將逝去，我們會肩負著更多的責任，生活也許不會像我們當初所想得那么純粹，我們曾經的目標將會動搖。但我堅信，這三年的時光，給我們的遠不是課本上的知識，我們的精神也在成長，夢想蛻去了單純的面紗，更將插上信念的翅膀，青春的倔強、真摯、尖銳，會化作前進道路上的不竭動力。當我們因選擇而迷茫之時，只需回首這曾經的快樂與單純，感受那一個一個陽光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下，云朵般自由地暢想未來時所堅信的美好，就將找到前進的方向。
同學們，我們未來的路還很長，也許會徘徊、會沮喪、會迷茫……但我們每個人都有著別人無法具有的才能，生活的道路不會因一時的成績而鋪就，當風來臨之時，我們只要堅信自己獨特的力量，然后便盡情高歌著，去擊起更加絢爛美麗的浪花！正如在這次中考中取得優秀成績的同學，這是你們初中三年艱辛付出的回報，可還有高中更大的學習挑戰等著你們，切不可松懈：失落的同學們，你們當中有臨場發揮失常的，也有學習不甚努力的，我想說的是，雖然你們輸在了起跑線上，但這并不丟人，成功的路有千萬種，讀書才只是其中的一條而已，要努力追尋你們獨特的夢想，創造獨一無二的人生，大家要共勉，要加油，要奮斗，要拼搏！人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后一定會有美麗的彩虹。我希望看到堅強的你們，向著人生的彼岸繼續前進。
如今，我們即將離開，離開一起學習成長的同伴，離開辛勤培育我們的'老師，離開給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！
但是，不要悲傷！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉！正如風能吹滅燭火，也能使火燃得更旺！
再見，我的初中歲月！再見，親愛的老師同學！再見，我菁菁的校園，我將永遠把你們銘記！
最后，請允許我我站里，代表全體初三畢業生向母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向學弟、學妹們道聲：加油！
初中學生發言稿2
各位叔叔、阿姨：
大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學習，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫作業速度不快，但在有限時間內完成的有限作業，一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍，那既然他這么經典，說明還是可取的。
至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學習方法的實施不夠充分，其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道，高中的學習生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會因學習生活上的不順心而發些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續緊張的學習而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝!”
我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創造，而非一個產品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的'潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學，所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話完了，謝謝!
初中學生發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地作為安外初三畢業生代表在這里發言。首先請允許我代表安外20xx級全體同學向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時光匆匆，不知道同學們是否還記得三年前的開學典禮，可我記憶猶新。因為那一天，我很榮幸地作為新生代表發言。而今天我又站在了這里，作為畢業生代表發言，我倍感榮幸、感慨萬千……
畢業意味著別離，意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外，離開一直陪伴著我們、引導著我們不斷前進的老師，我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時光足以給我們生命的.白紙添上最絢爛的一筆。
回顧在安外的三年，你是否還記得我們帶著幾分稚氣踏進校園、好奇地觀賞校園的風景；你是否還記得我們在運動會上因班級分數的高低或歡呼雀躍，或垂頭喪氣；你是否還記得我們在社團活動時奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂著；你是否還記得我們在面對突擊考試時忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情；你是否還記得我們為學習、為考試挑燈夜戰、勇往直前的堅持和毅力；你是否還記得你取得好成績時的歡喜和激動；你是否還記得我們的母校——安外不斷追求，不斷進步的卓越功勛？
不知不覺，安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶，我們也在與安外共同成長。有辛酸，有歡喜，有苦悶，有憤怒，有悲傷。同學們，今天的我們聚在一起又是怎樣的心情？
畢業大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結。但我想畢業帶給我們更多的應該是喜悅，它對于我們來說，是三年征途的終點，更是個起點。它是我們新的學習旅途的起點，是新的人際關系的起點，是你夢想征程的起點，更應該是我們展翅飛翔的起點。畢業給我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，同學們，讓我們乘風破浪，到達理想的彼岸，讓我們登高望遠，攀上成功的巔峰。同學們，為了我們的夢想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峰頂再會。
最后，同學們，讓我們共同祝福我們的母校——安外，你的明天會更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中學生發言稿4
各位家長、老師：
早上好！我是七（7）班的馮小瑜，首先我代表同學歡迎今天來參加家長會的全體家長們。
和所有同學一樣，20xx年夏季，我來到了這所學校學習。我與這個學校，這個班級，這些同學由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，現在欣喜地發現：我們都長大了，學會了很多的東西，有生活上的，也有學習上的，現在就讓我代表全班同學給家長們匯報一下進入初中以來我的感受與體會吧！
首先說說生活上的吧！還沒到這學校來之前，在家里我是父母手心上的寶，很少做家務事。但是自從住校以后，生活上的一切都有了360度的大逆轉。說實話，剛來的'時候，我的確有些不適應，每天早上要那么早起床，不能睡懶覺，還要自己疊被子，整理床單。哎！那一段日子真不知道是怎么過來的。不過，經過七年級剛開學的軍訓，我們每個人都發生了翻天覆地的變化，每天早上能按時起床，積極做好班級衛生工作。
學習上那就更不用說了，我們的語文老師，別看他年紀輕輕，她講課可是一流的棒，這可是大家有目共睹的，是她讓我們對語文充滿了信心，燃起了熱度；我們的英語老師蘇老師在教學上嚴厲又不失幽默，可以說沒有英語老師的付出，就沒有我們現在的成績；我們的數學老師王老師，十分有責任心，課堂上知識點的講解細致入微，我們的數學成績傾注了王老師的心血；讓我們懂得安排時間，知道了時間是寶貴的，要去珍惜，知道要設定一個目標去奮斗，知道要保持一個好的心態去學習，大家學會了互相關心，我們都有了較大的進步，學習上，進步的人越來越多，信心越來越大。
我對家長想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們正在長大，我們會積極向上，提高我們的自信心，相信只要努力，就能成功，做的自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受，一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受，一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學校溝通，與老師溝通，了解孩子，共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。
初中學生發言稿5
尊敬的老師：
你們好!
我是初x班的xx。今天，我很榮幸站在莊嚴的國旗下，作為初一新生的代表在這里發言。
新學期，新環境。在過去的一年里，我們曾為考x中學共同努力過，哭過、笑過。一起走過的同學也許會與我們分開;一起走過的老師，我們也只能揮淚說再見。
幾天前，我們邁著輕松的步伐，迎著涼爽的秋風，走進了我們向往已久的新校園x中學。等待我們的都是新的：新的學期、新的思路、新的打算、新的自我。看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、高水平良性競爭的學習氛圍我們將要在這里展示自己的風采。我看到了德才兼備的教師;公正嚴明的校風;還有全心全意為學生們服務的學生會。密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”未來在自己腳下，機會在自己手中，在這里起航對我們來說有著不同的意義，把握好自己的每一天每一節課吧，我們x中學給予每個學生的.關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
中學階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂曲中的一段激昂的旋律，弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”。不是所有星星都只能預示黑夜，而不報告曙光;不是所有燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人;不是所有歌聲都只能掠過耳旁，而不留在心上。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的風雨中航行，也許會有挫折、坎坷，但在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求，我堅信，抱著這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的未來，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!
揚帆起航吧，同學們!乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!讓我們展開理想的翅膀，汲取淵博的知識，奮力拼搏，以優異的學習成績和高尚的道德風貌去迎接最絢麗的明天!
謝謝大家!
初中學生發言稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!我是初一年(7)班的xxx同學。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。親愛的同學們，昨天我們還是一個稚嫩的小學生，可是，今天我們已步入中學的大門，我相信，在未來三年的日子里，我們在遠華揮灑的時光，一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆。
今天，我們翻開了初中生活的第一頁，邁進了遠華中學的大門，成了遠華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，謙恭守紀，勤奮創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。在這里，我代表初一全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行為規范》，遵守遠華中學的各項規章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，努力養成良好的學習習慣和生活習慣。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的`合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。 新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入遠華為榮。明日，讓遠華為有我們而感到驕傲!
謝謝大家。
初中學生發言稿7
親愛的老師們，叔叔阿姨們：
大家好！
我是~ ~，很高興作為學生代表在這里發言。首先，我謹代表所有的學生，感謝您在百忙之中抽出時間參加家長會。
初入初中，踏入校園大門的時候，一切對新的太陽都覺得很新奇，心里總是很激動。新的學校，新的老師，新的同學，還有我們從未見過的多媒體設備，這些都預示著我們長大了。我們已經不是小學生了，現在已經成長為初中生了。到了初中，老師的教學方法變了。因此，適應教師的教學方法，增加學生之間的友誼，可以使我們的初中生涯更加陽光。每一次考試都是我們成長的記錄，第一次月考是一次值得深思的考試，要學會總結。期中考試，讓我們對學習有了更深的認識，每個人都有不服輸的精神，沒有人敢落后，所以要好好學習。
我們經常聽到這樣一句話：“活到老，學到老。”的確，學習是伴隨一個人一生的`。因此，我從自己的學習經歷中總結了一些要點，如下：
在我看來，學習沒有捷徑，沒有人能一步登天。只有把思維融入學習，才能舉起成功的果實。正如孔子所說：“學而不思則罔，死而不學則殆。”學習和記憶是不同的。學習需要理解。要從問題中總結方法，從實踐中提煉精華。這和我們做題是一個道理。
最后，讓我們一起記住這個班的班訓：“要有信心，活200年，就是一個三千里的水錘！”
初中學生發言稿8
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！我是七五班的班長。今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表七年級（五）班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
我們這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的`成長。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。因此，我們相信一定會有好的成績。如今，在各位老師的帶領下，我們的學習成績有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激班主任王老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！（鞠躬）爸爸媽媽們，請您們放心，作為班長的我，一定配合班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號！謝謝大家！（鞠躬）
初中學生發言稿9
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一（16）班的郭超。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達本身由來已久的愿望：“我要競選學生會x。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會x一職，并且有能力把學生會發揚光大。
如果我當上了學生會x，我要進一步完善本身，提高本身各方面的素質，要進一步提高本身的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持本身的原則。
如果我當上了學生會x，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展x團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的'策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
如果我當上了學生會x，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，咱們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生本身管理本身，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝！
初中學生發言稿10
尊敬的各位老師、家長，大家好：
我是初一（xx班）xx的家長，很高興能在這里和大家探討孩子的成長教育問題。
我的孩子xx，在校的這兩個多月來，變化確實不小，借此機會，我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛，老師的言行舉止，時刻潛移默化的影響著孩子。使孩子既學會了讀書又學會了做人。
我個人認為，對孩子的培養，須做到以下五點：
一、首先要培養孩子對學習的`興趣，養成一個良好的習慣，給孩子營造一個良好的學習環境，給他自己一個小空間，多買一些與學習有關的書籍，擴大他的閱讀范圍。
二、是作業的問題。在家做作業時嚴禁看電視，要保質保量。不能為完成作業而完成作業。作業完成后，盡情放松自己，看看電視、玩玩電腦，做到會勞逸結合。
三、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一致，維護他的自尊心，多給他講一些身邊的某某如何學習、如何成功的道理，讓他更多一點的理解流自己的汗，吃自己的飯，自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓勵孩子。哪怕他有一點點的進步，都要夸獎，給孩子一些承諾，比如：逛超市買個小禮品等，做到言而有信，來激勵他對學習的信心、恒心，讓他自己從主觀思想上去進一步勉勵自己，提高自己。
五、對孩子要寬容。有時他也會遇到一些挫折后或后退，要對他多一點理解，教育他成功不驕傲，失敗不泄氣，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。
這是我的一點心得，僅供大家參考、借鑒。
最后我相信在xx學校，校風好、校風正、學風濃的良好氛圍中，孩子們的明天會更好。
謝謝大家
初中學生發言稿11
親愛的同學們：
歲月匆匆，我們來不及更多地問候，來不及將每個人再仔細而深情地看上一眼，來不及把老師額頭上新添的皺紋數清楚，來不及敘說彼此之間的情誼有多濃……..今天，我們就要分別了，就要分別了，歲月何無情，聚散兩匆匆！
三年的歲月，一千多個日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂，寢室；在操場，圖書館－早晨一聲“你早！”晚上一句“晚安！”多少情誼，幾多依戀！今日分別，我們何時再相見？
當年初相見，我們都是羽毛未豐的雛鳥，帶著求知的欲望，帶著父母的囑托，更帶著祖國的希望，來到這神圣的學校，遨游這知識的海洋。轉瞬間，三年已經過去了，太陽依然是昨天的太陽，學校仍舊是當初的學校，但是我們卻已不再是當年的我們！親愛的老師已為我們插上騰飛的'翅膀，可愛的母親已為我們鼓起了遠航的風帆！別了老師，我們飛得再高，心兒總與你連在一起，別了母校，我們航行再遠，總與你遙遙相望！我們將永遠記住：我們的事業從這里開始，我們的未來從這里起步。讓我們共同說一聲：謝謝您了，我親愛的老師！謝謝您了，我可愛的母校！
如果說，我們當年的相識或顯得平淡，那么，我們今天的遠別則是情真意切，依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發慌，我道一聲再見，你鼻子發酸1同窗情誼，天地共鑒！
如果說我們當初的相見是為了尋求知識，積蓄力量，那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏愿！學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海；學校雖是安全的機場，我們終究要飛向萬里藍天！不要悲傷，同學們，讓我們飛向藍天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來！
讓我們輕輕說一聲：再見！
再見！
初中學生發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是初某班的某x，今天，我很榮幸站在莊嚴的國旗下，作為初一新生的代表在這里發言。
新學期，新環境。在過去的一年里，我們曾為考某中學共同努力過，哭過、笑過。一起走過的同學也許會與我們分開；一起走過的老師，我們也只能揮淚說再見。
幾天前，我們邁著輕松的步伐，迎著涼爽的秋風，走進了我們向往已久的新校園某中學。等待我們的都是新的：新的學期、新的思路、新的打算、新的自我。看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、高水平良性競爭的學習氛圍我們將要在這里展示自己的風采。我看到了德才兼備的教師；公正嚴明的校風；還有全心全意為學生們服務的學生會。密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”未來在自己腳下，機會在自己手中，在這里起航對我們來說有著不同的.意義，把握好自己的每一天每一節課吧，我們某中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
中學階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂曲中的一段激昂的旋律，弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”。不是所有星星都只能預示黑夜，而不報告曙光；不是所有燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人；不是所有歌聲都只能掠過耳旁，而不留在心上。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的風雨中航行，也許會有挫折、坎坷，但在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求，我堅信，抱著這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的未來，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
揚帆起航吧，同學們，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！讓我們展開理想的翅膀，汲取淵博的知識，奮力拼搏，以優異的學習成績和高尚的道德風貌去迎接最絢麗的明天，謝謝大家！
初中學生發言稿13
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
你們好!
我是本班的班長xx，本次考試我位于全級第x。時值農活繁忙之際，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級，我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!
時間過得很快，我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧，我們八年級x班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體，在學習以及學校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。
俗話說，木秀于林，這樣的環境，為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里，伴隨著知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責，成為班級每個學生的的動力!
這種良好班風的形成，我們的`班主任x老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來到學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，辦公樓上的燈光還在亮著，她還在為我們操勞著，于是，我們就有了一種感激，一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學生對老師的感激之情，老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
叔叔
、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長。”其實，我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是晴轉陰，有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園
，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
親愛的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!謝謝大家!
初中學生發言稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
綠蔭濃濃，烈日炎炎，在這充滿希望的六月，初三的哥哥姐姐們即將踏上通往理想彼岸的.列車。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。三載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，你們刻苦努力，頑強拼搏的精神，給我們留下了深刻的印象。教室里的點點燈光掃退殘星曉月，迸射出黎明的第一縷曙光；你們的朗朗書聲掩過風聲雨聲，誦讀著青春的每一個夢想，課堂上，你們聚精會神地聽講，下課后，你們爭分奪秒地學習，學科競賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，競技場上，你們大顯身手，英姿颯爽，在母校這片樂土上，你們播灑希望，十六歲沒有辛酸與淚水，只有歡樂與夢想。
很多時候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情煩躁，你們卻依然埋頭苦學，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風，有耕耘，才有收獲。十年寒窗，為書消得人憔悴，試看今朝，梅花香自苦寒來，當高一級的錄取通知書映紅你們如花的笑魘時，請不要忘記朝夕相處的伙伴，不要忘記循循善誘的恩師，不要忘記培桃育李的母校。想想同學們的一串串歡聲笑語，想想老師手里那根總也用不完的粉筆，想想校園里到處都留下你們的青春足跡，你們一定會更覺得校園生活的美好，人生信念也將更加堅定。
不久，你們就將離開老師，離開母校，跨進高一級的學校繼續深造，有夢就追，敢拼才會贏，學弟學妹們真誠祝愿你們：在新的學校里愉快學習，在以后的人生中一路走好，再創輝煌！
初中學生發言稿15
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
（停頓）
今天是個難忘的日子，對我們600多名畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。我們將告別朝夕相處的同學，告別兢兢業業的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個特別的時刻，請請讓我們以熱烈的掌聲向關心我們、培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！（停頓）
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝華高，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的指導與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴，請允許我們再深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”（停頓）
同學們，馬上，我們就要離開母校了，我們的初中生涯就要結束了，離開這個會場，大家就要分別了。但離別不是感情的`終結。雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開，初中三年，我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業！是終點又是起點，是征程又是驛站！明天，我們將背負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現自己的夢想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，一定會做一個睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實地的人，富有責任并勇挑重擔的人！以實際行動，為華高增光添彩。
最后，讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！
謝謝大家！
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