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我是環保衛士演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的我是環保衛士演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是環保衛士演講稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!
因此,我將爺爺刮胡須用舊的`電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。
節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!
今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!
謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的.是個別同學不講衛生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環境的清潔,不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環保小衛士”吧!
謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇3
尊敬各位領導、各位評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是:我是“環保小衛士”。
我很幸福,因為我出生在青龍。為了打造山水園林式的秀美山城,我縣實施了“三年大變樣”的偉大發展戰略,蜿蜒的南山亭石階,壯麗的民族文化廣場,波光粼粼的人工湖,花團錦簇、造型別致的龍園,給縣城增添了一道又一道亮麗的風景線。看著眼前這些日新月異變化,我們每一個青龍人都激動不已。不久的將來,我們可愛的家園——青龍會是什么樣子呢?讓我來描繪一下吧:道路兩旁種滿了綠樹,開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍藍的天空上,魚兒暢游在清清的河水中,景色將會美不勝收。
激情飛揚的5月,我校舉行了“紅領巾吹起綠色文明之風”的環保主題實踐活動,再一次讓我們廣大的少先隊員增強了“愛我家園、保護環境”的責任心和使命感。我想:作為一名少先隊員,我們要把口號化為行動,用實際行動參與環境的保護與宣傳。秀美的山城需要我們共同的關愛與呵護,我們每一個青龍人都要手牽手、心連心、共同攜手打造嶄新的青龍。
作為一個普通的青龍人,作為一名少先隊員,我們要從小養成良好的文明習慣,做環保的`小衛士。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓我們愛護每一片綠葉,愛護每一顆小草,愛護每一朵鮮花……我相信,經過我們每個人的共同努力,一定會營造出一個文明美好的環境。讓我們在實現我縣“一年一大步,三年大變樣”的宏偉藍圖中,人人都是環保小衛士!共同創建文明和諧環境,青龍的未來一定更加亮麗多彩!
六月驕陽似火,荷花飄香四溢。朝氣蓬勃的我們斗志昂揚,騰飛的青龍英姿嫵媚。讓我們今天播灑綠色的希望,明天將會收獲藍天綠地!讓我們共同為建設一個“天藍地綠、山清水秀、城潔人和”的美好家園而努力奮斗!做合格的環保小衛士,行動起來,從我做起!行動起來,從現在做起!
謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是李瀟瀟八號,來到龍安小學二年級一班。這一次,我很高興站在舞臺上,在《環境衛士》上發表演講。在此,我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!
當我在這個美麗的校園里,我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的.同學不講衛生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次,看到一個小同學到處扔紙屑,我走過去很認真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事,其實我是個愛管閑事的人
環保小衛士在我心中扎下了根。在我心目中,學校就是我的家,保持學校環境整潔是我的責任和義務。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴格,處處保持著學校的環境
干凈,不做學校衛生檢查和檢查。
同學們,學校是我的家,打掃衛生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應該是校園里的“環保小衛士”。
謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的'湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?
由孩子的問題,我想起了我們的這些xxxx。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常xx慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
我是環保衛士演講稿 篇6
我是高安市四小四年級五班的學生,我的性格開朗,愛好廣泛,特別是喜歡閱讀課外書。今天我給大家演講的題目是《我是環保的小衛士》
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的.小衛士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!
我的演講完了,謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇7
老師們,同學們,大家好!
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的`綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。
節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?
幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
我是環保衛士演講稿 篇8
我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們,但它不要求任何回報。
然而,地球上有些人太自私了,不會以自己的利益來破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。
首先,我們來到校園,整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的'花是學生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚死蝦。醫院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。
根據科學家的研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,但在過去的一百年里,隨著工業的興起和發展以及石化能源的應用,人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應的強度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環境破壞導致的全球變暖,會讓日本列島沉沒,而海洋中的一些島國會讓自己的土地被淹沒甚至島國不存在。
學校接到通知后,立即讓小學生做環保衛士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對幫助小學生綠化環境給予獎勵或獎金;第三,在街上散發宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛護環境的好處和不愛護街道環境的弊端及處理方法;5.打電話給當地環保局局長,讓他帶領大家保護環境,美化家園,對破壞環境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留;6.對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留,對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監禁;七、組建環保團體,對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理,讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現在已經完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。
人!我再次向你們呼吁:“我們和動植物生活在同一片土地上,我們有一個保護環境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護環境,從我做起!”
我是環保衛士演講稿 篇9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當你在廣闊的土地上開車時,看
去青山綠水,風景如畫的時候,會賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美
彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的`資源!生存家園!
在我的學校,老師經常教我們節約資源和保護環境。在校園里,環保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環保的小衛士,你選一個吧
紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護環境的責任!節約資源,從我做起!我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!因此,
我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態,把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來
來,留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環保購買、再利用、垃圾分類”等環保知識。我告訴家人,注重環保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的
杯子盒.
省下一張紙,一滴水,曾經的電,文明禮貌衛生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明
一小步,社會環境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,
我們用小手牽手,帶動更多家庭節約資源,愛護環境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環境越來越好!我們的資源正在增加
越有錢!我們的社會越來越文明了!進步!同學們,讓我們一起行動起來,做環保的小衛士!
謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇10
今天我國旗下講話的題目是《樹立環保意識爭當環保衛士》。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進吳承恩中學校門時,我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧,花壇里群芳吐艷,香樟樹郁郁蔥蔥,柳樹萬條垂下綠絲絳,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是,如果同學們認為我們的校園里種了很多花草樹木,綠化好,這就是“綠色學校”了。那么,你只說對了一半,“綠色學校”并不僅僅指這些,更重要的,是我們每一個人都要有很強的環境意識,每個人都有環保的自覺行為。
這時候大家可能會問,什么是“環境意識”呢?環境意識就是當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流著,你立刻想到,這是在浪費資源,不可取。環境意識就是當你看見有人隨地吐痰,你意識到這種行為既不文明衛生,又污染環境,不可取。環境意識就是當你看見一條布滿垃圾臭味難聞的小河,你意識到不隨便扔垃圾,要及時清理淤泥。如果你對上面所說的現象熟視無睹,那說明你的“環境意識”還需提高。
那么,怎樣才算是有環境保護的自覺行為。比如,有一天,你從走廊上走過,發現某個班的教室里一個人都沒有,但是燈還在亮著,風扇也在轉著,你會怎么想、怎么做呢?
1、你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行為,而且缺乏“環保意識”。
2、你停下來看了看,心想,這個班的同學怎么這么不懂得節約用電呢?教室里一個人都沒有,燈還亮著、風扇還轉著,真是的!我要報告老師,然后你走了。如果這樣,說明你有環境意識,但沒有環保的.自覺行為。
3、你什么也沒說,趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了,這說明你不但有環境意識,而且還有環保的自覺行為。
在生活中,還有很多環境保護的自覺行為:比如,平時,我們不隨地亂丟亂扔,無論在校園的哪個地方,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;愛護花草樹木,不踐踏綠地;平時節約水電、及時擰緊水龍頭;節約紙張,作業本的反面還可以用來打草稿;愛護公共設施,不在墻壁或桌椅上亂刻亂畫;不亂扔廢電池,因為一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;盡量不用塑料袋,因為塑料袋需要經過多年才可能被完全分解掉……上面所說的這些都是環境保護的自覺行為,而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法,這樣,我們才懂得怎么樣開展環境保護,懂得用什么樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳,要主動積極地向自己的家人,鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性,把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們,讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了,那我們每位同學都會成為真正的環保衛士,我們的學校也一定會成為“綠色學校”!
謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇11
今天這個非常發達的地球,雖然環境條件看似樂觀,但卻有很大的隱患,都是人為制造的:肆意砍伐樹木,設置化工廠,亂排放有害液體。“世界每年對人類構成更大威脅的氣體排放量達到6億噸以上。據估計,到下個世紀中葉,地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險,每年將有6平方公里的土地荒漠化,威脅到60多個國家……”看到這些觸目驚心的數字,人類,你們怎么看?從2300萬年到1800萬年前森林猿的出現,到人類高度發達的文明時代,大自然一直對每個人永無止境的需求“有求必應”,進一步加劇了人類的貪婪。
舉個例子:中國的'木蘭溪在20世紀50年代初本來是一條清澈見底的河流,現在卻是一條魚蝦滅絕的臟河,給我們的地球母親又添了一道傷疤。這,難道不是給人類敲響了警鐘嗎?
因此,我鄭重向尚未意識到的人建議:
第一,人類要征服可怕的自然,就必須尊重自然。改造自然要謹慎,實踐和改進要大膽,這樣才能控制自然,使自己的利益與自然和諧發展,絕不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇一種有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園和地球,創造美好的生活環境。
1、節約資源,減少污染
(1)以節約用水為榮,隨時關閉水龍頭,防止滴水。
(2)慎用洗滌劑,盡可能使用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水質的污染。
2、綠色消費與環保選擇
(1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水和空氣污染。
(2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、再利用再利用
盡量少用一次性產品,多用耐用產品。如果不使用一次性塑料和飯盒,減少白色污染;不要使用一次性筷子;自帶購物袋或購物籃。
4、分類、回收和再利用
不要丟棄垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;垃圾將被分類并投入使用,變廢為寶,回收資源,造福人類。
5、保護自然界萬物共存
不獵捕和使用珍稀動物、保護動物,愛護和保護野生動植物;植樹造林,呵護身邊的每一寸綠地、花草樹木。
6、注意健康,保護環境
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙和制造噪音。
作為一名新時代的小學生,我提倡學生要提高環保意識,也建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻自己的力量,保護環境,造福子孫后代。因為保護環境刻不容緩!
我是環保衛士演講稿 篇12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人,我時常為周圍環境的惡化而痛心。
離我家不遠的小河,現在已經成為了一條垃圾河。河兩側都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的。可是,人們仍在源源不斷地向河里投擲垃圾,每到夏天,河里就散發出難聞的臭昧。現在人們自己的.家干凈了,周圍的環境卻更臟了。
我們每天都在校園里學xx、生活,可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環境。如果每位同學在扔垃圾時,多走幾步,丟入箱內,那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老師經常教導我們節約資源、保護環境,要從點滴小事做起。現在,校園里的每個同學都在爭做環保小衛士。我暗下決心,也要做一個出色的環保小衛士!因此,我將爺爺的電動剃須刀上用的舊電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環保購物;垃圾分類,循環利用。”等環保知識。
節約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一個舊電池,撿起一個塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍天!同學們,讓我們行動起來吧!一起爭做環保小衛士!
我的演講完了,謝謝大家。
我是環保衛士演講稿 篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當你在廣闊的土地上開車時,看去青山綠水,風景如畫的時候,會賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!
在我的學校,老師經常教我們節約資源和保護環境。在校園里,環保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環保的小衛士,你選一個吧。
紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護環境的責任!節約資源,從我做起!我下定決心要做一個優秀的環保小衛士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態,把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的'課本存了起來來,留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環保購買、再利用、垃圾分類”等環保知識。我告訴家人,注重環保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒。
省下一張紙,一滴水,曾經的電,文明禮貌衛生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,我們用小手牽手,帶動更多家庭節約資源,愛護環境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環境越來越好!我們的資源正在增加越有錢!我們的社會越來越文明了!進步!同學們,讓我們一起行動起來,做環保的小衛士!
謝謝大家!
我是環保衛士演講稿 篇14
老師同學們:
你們好!
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
這么多年來。我國已經被環境嚴重污染了。嚴重的沙塵暴在我國一次又一次地發生,它將掩埋草原,吞噬我們的家園,嚴重影響人們的生活,使之更加困難
土地會變成沙漠,大樹會永遠躺在地上,我們也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球都會在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣
樣本。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災難。
現在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經是人們觀賞的好地方,但也成了保護區。
我們只能去袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失?從此可以看到風吹草動看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學生,但還是可以為家鄉做點貢獻,讓定西在希望中崛起。
有同學可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機勃勃的綠洲,空氣清新,環境宜人,四周綠意盎然,叢林掩映
生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。但是誰又能知道,這個延續了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡
這個數字一個接一個地增加,甚至更多
因為腐爛的尸體沒有被掩埋,森林已經被空氣嚴重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!它不見了,懷孕了
念往昔牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類,一個巨大的吸水鬼,已經斷了它的.盡頭
一線希望。于是,用對生命的渴望建造的綠色長堤崩塌了.
4月22日是地球的節日,到現在已經30年了,因為“三廢”污染
水、廢氣、廢渣)和“十大污染”導致全世界每年有很大一部分人身患殘疾,甚至死亡。然而,白色污染已經免費,它在天空胡作非為,帶來空氣兄弟和臭氧
弟弟的衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠飛起來,擾亂了人們的生活。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人。
如果我們不能阻止它,白色污染將嚴重懲罰人類。最終,不僅珍稀動植物,人類最終也會在沙漠中滅絕。
同學們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運將我們聯系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任托付給人類,因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!
現在地球是黃色的,綠色大減。怎么了?原來,人們砍伐了大量的樹木,這不僅使鳥類失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木,我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。
如今,每家商店都遵循我們的愛好,大量生產蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對人體也有危害。
你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠。當它們與普通生活垃圾混合時,它們混合在一起
在一定條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放有毒物質,燃燒時污染大氣,滲入地下時污染地下水或江湖;一旦進入土壤水源,就會經過食物
物質鏈進入人體,損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險廢物。實驗表明,汞電池污染的水量超過了一個人一生消耗的總水量。
過去,河水清澈見底,可以看到小魚。現在,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,路人趕緊離開。
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