有關(guān)小學(xué)五年級家長會發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)五年級家長會發(fā)言稿，歡迎大家分享。
有關(guān)小學(xué)五年級家長會發(fā)言稿1
各位家長：
您好！首先感謝各位能在百忙之中抽出時間準(zhǔn)時來咱們班參加孩子的家長會。您的準(zhǔn)時到來既是對孩子成長的關(guān)注，也是對我們工作的大力支持。正是有了您的支持與配合，咱們的班級工作才能名列前茅，孩子們也才能更加健康、茁壯的成長！謝謝！鞠躬，掌聲雷動。
本學(xué)期由我擔(dān)任咱們班的數(shù)學(xué)課及班主任工作，劉老師擔(dān)任咱們班的語文課及輔導(dǎo)員，王老師擔(dān)任咱們班的英語課，兩位老師我都已經(jīng)邀請過，她們隨后就到。我的情況大家都了解，我就不多說了，劉老師雖然看著比較年輕，但實際上比我的教齡還長，已經(jīng)擔(dān)任語文課二十多年了，是我們學(xué)校老師中經(jīng)驗豐富的、敬業(yè)的、愛孩子的骨干教師，她的到來使咱們班的師資力量越來越強(qiáng)，可以說是如虎添翼。而王老師比較年輕，有的是時間、有的是精力，我們就一起拭目以待孩子們的進(jìn)步吧！掌聲響起來
這次的家長會，我就從以下四個方面來說：
一、班級基本情況。
上學(xué)期，咱班有68名同學(xué)，在大家的共同努力下，先后獲得了“優(yōu)秀中隊”、“第九屆書香班級”等各項綜合榮譽(yù)，并有4名同學(xué)獲得“數(shù)學(xué)小小神算手”的稱號······這些榮譽(yù)的獲得同樣離不開您的支持與配合！謝謝！又一次自發(fā)的掌聲。
本學(xué)期咱們班又轉(zhuǎn)來三名同學(xué)，共有71人，其中男生33人，女生38人，男女生人數(shù)大致均衡，而且孩子們已經(jīng)熟悉并且習(xí)慣了學(xué)校的各項活動規(guī)律，所以比較好管理。但對于安全、衛(wèi)生等方面仍需您的提醒與關(guān)注，畢竟是孩子嗎！
二、五年級的重要性。
作為一名初中生的家長，我可以負(fù)責(zé)任的告訴您：五年級，孩子在小學(xué)階段的最后一年，至關(guān)重要。
首先，這一年的學(xué)習(xí)關(guān)系著孩子將來學(xué)習(xí)的`積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子們但都能以比較好的成績和昂揚(yáng)向上的狀態(tài)邁進(jìn)初中的校門，我想他一定會充滿信心，并且有一個健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次，我們都知道閱讀的重要性，也了解大量的閱讀給孩子們帶來的好處，而初中孩子們有七門課程要學(xué)習(xí)，要掌握，讀書的時間相對就少了很多，所以趁現(xiàn)在，海量閱讀是必不可少的哦！
再次，大家都知道，數(shù)學(xué)是有連貫性的，它的知識點是一環(huán)扣一環(huán)的，要想中學(xué)厚積薄發(fā)，現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ)哦！
三、關(guān)于成績與作業(yè)。
“孩子，我寧愿相信你大器晚成”“慢養(yǎng)孩子”“360行，行行出狀元”······經(jīng)典名言，都說明孩子的成長路上，并不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識這一件事，成才的路有千萬條，條條大路通羅馬！但在實際生活中，又有多少家長如自己所說的一樣，不關(guān)注孩子的成績呢？但我要告訴你的是，好的學(xué)習(xí)成績和寫作業(yè)的多少并不一定成正比例，孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累，所以，我并不贊成孩子每天在題海中度過，您只要按照我的要求，督促孩子高質(zhì)量的。完成當(dāng)天的幾道題即可。這樣，既考查了孩子對知識的掌握情況，又能保證孩子下次不犯同樣的錯誤，還能讓孩子愛上數(shù)學(xué)，何樂而不為呢？
四、需要配合的幾個方面。
作為孩子的監(jiān)護(hù)人，您除了要關(guān)注孩子的安全、衛(wèi)生、作業(yè)以外，還要關(guān)注以下三個方面：
1、關(guān)注孩子的身體健康。隨著孩子年級的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)的加大，孩子的體力消耗變大，要適時地關(guān)注孩子的營養(yǎng)搭配和休息時間，要控制好孩子看電視，用電腦的時間。
2、關(guān)注孩子的課外時間。孩子的課外時間做些什么，結(jié)交了那些朋友，都需要您的關(guān)注，不要留下管理的空白。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，孩子是“朱”還是“赤”，離不開您的影響哦！
3、關(guān)注孩子的在校情況。要了解孩子在學(xué)校的情況，除了和孩子交流以外，您還可以經(jīng)常和老師聯(lián)系，一起交流孩子的成長情況。
最后，愿我們的互相信任、配合和共同努力，能讓我們的孩子在小學(xué)階段的最后一年里每一天都能日日有驚喜、天天有進(jìn)步！愿我們能和孩子一起快樂的努力著、收獲著、成長著！謝謝大家！掌聲來嘍。
有關(guān)小學(xué)五年級家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
大家好！感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。在此，我對各位家長們的到來表示熱烈的歡迎！
原計劃是準(zhǔn)備在十月國慶節(jié)之前開家長會的，但考慮到十一國慶的長假，一段時間的放松，這個會開得效果不明顯。在上周我們學(xué)校又舉行了運動會，于是將家長會順延到今天。為了這次家長會，我提前一周將“家長會通知單”發(fā)下去，目的是為了讓各位家長協(xié)調(diào)好自己的工作時間，以免臨時通知給諸位帶來工作上的不便。
我們的老師為了這次家長會準(zhǔn)備了相當(dāng)長一段時間，希望在今天的這樣一種溝通中取得好的效果。
時間過得真快，我接手這個班一個半月了，在這一個半月中，不知道你們是否感受到孩子們的一絲絲進(jìn)步。
一、說說班級的一些感受
經(jīng)過一個半月的相處，讓我對孩子們有了全面的了解：我們五（4）班是個快樂的集體，孩子們活潑、熱情、善良，學(xué)習(xí)上有一定的主動和自覺性，班風(fēng)良好，熱愛集體，尊敬老師，是個有潛力，有活力，有進(jìn)取的班級。進(jìn)入五年級后，首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的學(xué)生了，各方面逐漸走向成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有比較大的變化，例如，我們現(xiàn)階段特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的自習(xí)，通過課前預(yù)習(xí)，完成我們布置的導(dǎo)學(xué)案，來幫助學(xué)習(xí)；現(xiàn)階段的語文，大家可能看到顯著地變化，就是每天都要大家寫日記……面對孩子進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)變化，需要我們一起去努力磨合，盡快適應(yīng)現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活。
二、匯報班級工作
我們班原有43名學(xué)生，本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名，實際人數(shù)為41人。大部分孩子學(xué)習(xí)比較積極，作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，要使孩子們真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這就需要我們在座的各位家長和老師密切地配合起來，因為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，它有一個循序漸進(jìn)的過程。
三、總結(jié)幾次考試情況
本學(xué)期從開學(xué)至今，語文已經(jīng)進(jìn)行了6次測驗，無論是在基礎(chǔ)知識，還是能力訓(xùn)練方面都存在著一定的問題。具體表現(xiàn)在：有部分孩子的基礎(chǔ)不是很扎實，如拼音、寫字等；閱讀分析方面，大多數(shù)學(xué)生閱讀理解的能力有待加強(qiáng)和提高，有些學(xué)生基本的閱讀題都會出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象，閱讀分析失分較多。作文方面存在的問題更大，寫作不僅要求語句通順，還要內(nèi)容具體。要寫好作文，這就要靠平時的積累，多讀書、多練筆。有些同學(xué)讀書、作業(yè)不求甚解，怕動腦筋，作業(yè)沒有及時訂正的習(xí)慣。
四、以下幾個方面還有待加強(qiáng)
1、聽講的習(xí)慣
一部分孩子上課聽講不專心，愛做小動作。表現(xiàn)在上課時不跟著老師活動，不理會別人發(fā)言。
2、課堂上說的'習(xí)慣
有些孩子回答問題語言不完整，聲音不響亮，不夠自信。
這里，我們教師會盡量做到在學(xué)生回答錯了或回答不完整的時候鼓勵他們，表揚(yáng)他敢于說的勇敢的精神，不讓學(xué)生覺得回答問題是種壓力而不敢說、不肯說。相信他們會越來越自信，說的越來越好。
3、做作業(yè)的習(xí)慣
有些孩子做作業(yè)粗心大意，邊做邊玩，有的做完作業(yè)不認(rèn)真檢查，書寫字跡潦草。特別是家庭作業(yè)請各位重點關(guān)注。語文和數(shù)學(xué)作業(yè)都一條一條抄在家校本上，大家可根據(jù)孩子們的記錄重點檢查是否做齊，字跡是否端正，訂正是否及時。檢查千萬不要停留在口頭，一定要“眼見為實”。另外，重視讀背的口頭作業(yè)。
4、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好。但也有部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。
5、競賽方面：這學(xué)期我校在上個月舉行了校運會，在比賽中，不少同學(xué)都能秉著為班級爭光的思想，在賽場上發(fā)揮出色。但是，大多孩子盡管奮力拼搏，由于體質(zhì)較弱，平時缺乏鍛煉，我班的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級。
【小學(xué)五年級家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級家長會發(fā)言稿06-17
小學(xué)五年級家長會發(fā)言稿04-09
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級家長會發(fā)言稿08-19