慶祝教師節發言稿范文(精選12篇)
在不斷進步的時代,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心整理的慶祝教師節發言稿范文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節發言稿1
尊敬的張主任、各位嘉賓,老師們、同學們:
下午好!
以剛剛讓我們振奮不已的93大閱兵為標志性事件,正在舉國上下海外華人中形成濃烈的銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來的氛圍,再次掀起愛國報國的旋風,讓每一個愛國的中國人心潮澎拜,油然而生一種為國家多做點什么的激情。
在這樣一個具有特殊背景意義的時刻慶祝第xx個教師節,也自然而然的使我們再次重溫教育的使命是什么,那就是為國家教書育人,培育人才!這一使命的核心內涵可以毫無疑問的分解為兩條:一是為國盡忠的人,是愛國者,具有愛國之情,報國之志,具有胸懷祖國、放眼世界的眼光和格局;二是具有服務國家的才華和能力,是民族崛起的力量,在國家需要的時候不是束手無策,一籌莫展。
那么我們這一使命的特點是什么呢?我們不是大學,不是直接為社會輸送人才,我們全部的努力所體現的功能就凝聚在“基礎教育”這四個字上。我們所有教師的一生都在為此殫精竭慮。
世界這么大,這就是我們的崗位!
打什么基礎?我們所有人已經并且正在用我們的智慧和辛苦鋪就孩子們成長的康莊大道,這條道路的基石上鐫刻的名字是:陽光心態,優秀學業,國際視野,領袖素質,一流口才,明顯特長。這已經成為常州一中的特色,成為一中教育的DNA。
這么多年來從理念和實踐中我們越來越感受到,我們引領孩子們走的康莊大道是一條素質教育的道路。走的很難,但我們深深體會到唯有堅持不懈毫不動搖的走下去,教育的道路才會越走越寬廣,越走越豁然開朗!
我為老師們卓有成效的努力感到自豪,我為你們又一年的辛苦付出和因此獲得的社會美譽度表示由衷的感謝!
幫助我們走這條道路的工具是什么呢?我想我們所有老師同樣會形成一個最大的共識,那就是增效減負的抓手。我們已經用近十年時間在全省率先提出,認真實踐,努力探索,不斷總結,逐漸豐富,已經取得一批成果,并以此作為九十周年校慶我們自己送給自己的.禮物。這禮物也許不隆重,而且遠不是終極性的,但唯有不完美,還在發展中,才顯示出回頭看整理一下再出發的價值。
正因為如此,所以我們打算在學校九十周年校慶的時候,通過總結老師們在生動的實踐中總結豐富的增效減負的理念和經驗來充實沉淀我們一中的素質教育。這是全校老師們的智慧結晶,實屬不易。謝謝各位!
世界這么大,這就是我們的崗位,這就是這個崗位煥發出的光彩之一。
為了這份光彩,為了老師們的堅守,我代表校長室再次向大家表示感謝和敬意!
祝老師們節日快樂!
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慶祝教師節發言稿2
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
時值金秋,收獲在望,帶著滿懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶第xx個教師節。在此,我代表校委會向曾經奮戰在本鎮教育戰線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節日的問候,向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問:也向關心和支持教育事業的鎮政府領導和社會各界表示衷心的感謝。
在過去的日子里,是鎮政府的高度重視和大力支持為我們的事業提供了強有力的保障;是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏,受益良多;更是緊密團結在中心學校校委會周圍的全鎮廣大教職員工兢兢業業,無私奉獻的情懷,使我鎮教育事業蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的對大家道一聲:“同志們辛苦了”!
一份耕耘一份收獲,我們辛勤的勞動和共同的努力,終于換來了今日豐碩的成果。幾年來,我鎮教育形勢喜人,成果不斷:現將一學期來的工作總結如下:
一、扎實開展德育工作,以德立校
一學期來,學校緊緊圍繞“育人”這個目標,根據學生思想道德現狀和特點,積極研究探索城郊學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑,繼續深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。認真開展了德育教育主題系列活動:節約(二月);文明(三月);三愛與環保(四月);守紀守法(五月);理想和感恩(六月);愛黨愛人民(七月)。
1、注重學科德育滲透。堅持教學主陣地,開齊、上足、教好思想品德課(含《品德與社會》、《品德與生活》),積極挖掘并充分利用學科教學的德育素材,加強學生思想道德建設。
2、構建整體德育網絡,加強學生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設,努力構建“學校、家庭、社會”三結合的德育大環境。同時積極營造良好的社區教育環境,充分發揮法制副校長、校外輔導員、德育基地的作用,推動學生全面發展。七月份根據區公安局和區教育局等局委文件精神,在鎮黨委政府的大力支持下,學校召開了法制教育宣傳大會,使師生更進一步增強了法制意識和法制觀念,切實預防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。
3、加強國防教育。學校充分利用班會、隊會、國旗下講話、校內外活動等途徑,有計劃、有針對性地對學生進行了愛國主義、集體主義和社會主義教育,增強了師生國防意識。五月份精心組織了七年級學生的軍訓工作。
4、繼續規范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負責對學生進行的安全、法制、心理健康、學習方法等專題教育,做到月月有主題、周周有內容。
5、注重學困生的轉化工作。把學困生的轉化工作作為學校德育的一項重要內容來抓,并進行考核。本學期學困生轉化率達到70%。
8、加強學校文化建設。充分發揮手抄報、宣傳欄、學校板報的作用,努力營造“綠化、美化、人文化”校園環境,結合新修訂的《中小學生日常行為規范》和《學生守則》的進一步學習,使文明守紀逐步轉化為學生的自覺行動,最大化地發揮了校園環境的隱性教育功能。各學校結合三月文明禮貌活動的開展,再一次掀起了學《守則》、背《規范》的`高潮,使內容記在心中,落實在行動中。
9、加強師德師風建設,在教師中認真開展了以職業道德、家庭美德、社會公德為主要內容的“三德”教育。
一是每周一結合政治學習,組織全體教師學習政治理論及《教師法》、《教師職業道德規范》、《公民道德守則》、先進教師的事跡、中央、省、市、區有關文件等,提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟。
二是學校實行師德師風月考核制度,教師十項服務信用承諾制度,師德師風一票否決制度等。
三是通過座談會、專題講座、法制知識競賽,觀看影片、電視,錄像并撰寫心得體會等,提高全體教師的自律能力,加強全體教師法紀法規和職業道德教育。
四是采取學生評、教師評、領導評等方法,學期末對教師師德師風考核一次。
這些德育活動的開展,極大地促進了全體學生道德修養水平的提升,弘揚了中華民族的優良傳統,也為學校的發展提供了強大的內驅力。
二、規范教育教學工作,質量興校
1、認真抓好教學常規工作。
首先認真制訂切實可行的計劃。開學前,根據上級教育主管部門的工作部署,結合學校實際,在全體教師認真討論的基礎上,集思廣益,制定學校教學、教研計劃,各小學、各年級組再依據中心學校計劃制定年級組、各小學計劃。教師再根據年級組、各小學計劃制定個人教學計劃。各級各類計劃制定時均做到有內容、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現了計劃的精細化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學校各級教學、教科研活動的有序進行。
其次能注重講求實效作好作業布置和批改。各學校教師精心確定全批全改的作業類型,兼顧鞏固和發展性作業,并按時按量進行批改。絕大部分教師作業批改及時、認真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。
再次能努力構建課堂教學堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式。教師能以學生為主體,認真研究教法。同時,根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當的教學方法,培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。
最后能努力建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系。加強學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。
2、積極開展校本培訓。
學校堅持每周義務學習,將集中學習和分散學習相結合,集體組織學習和個人自學相結合,業務學習與教師讀書活動相結合,摘錄筆記和寫心得相結合。在集中學習時間,開展了研讀《新課程標準》、聆聽專家講座等一系列的學習活動,在分散學習時間,各年級、各學校根據需要準備學習內容,從教材分析到教材難點、重點的把握,從教學方法的應用到學生學法的研討,點點滴滴,一絲不茍。經學期末檢查,教師每人記錄筆記或寫心得不少于5000字。
3、以讀書活動為主要手段,把師生知識素養、理論素養、基本功素養、能力素養的學習提高作為工作的重要環節。我們采取學生制訂讀書計劃、低年級學生建立讀書卡、高年級學生準備讀書登記本,并通過設計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍,激發學生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動,學校定期向教師推薦教育教學方面的理論書籍,并要求教師每周做好讀書筆記,每學期讀一本書,并結合自己的教育教學寫一篇高質量的讀書心得體會。學校要求各年級組和各小學每月向中心學校上報一篇優秀心得體會或讀書感言,在教育信息簡報上發表交流。5月份,中心學校以世界讀書日為契機,再一次制訂了師生讀書活動計劃,全鎮各學校扎實有效地開展了讀書活動,又一次激發了師生讀書的熱情的興趣。同時,中心學校將教師個人及學校讀書活動開展情況列入考核。
辛勤的汗水總能換來豐收的果實:今年九年級畢業會考成績700分以上學生達6個,在農村學校中名列榜首,升入示范性高中的學生達43個,占20.4%,再一次涮新了歷史新高;小學六年級畢業會考全科C率達94.5%,B率85.6%,A率達35.2%,特別是A率遙遙領先全區平均線,名列農村學校第三名;中小學畢業會考均創歷史新高;其它年級教學成績較去年也有所提高,且幅度比較大。
三、努力開展教科研活動,以研促教
1、積極開展活動,促進教師成長
一是積極開展教學研討活動。要求教師做到每節課后要有反思小結,每月要有一份體現新理念,新教法的教學隨筆,每學期有一節公開課,每周讀一篇教改文章,每學期有一篇教育論文。各學校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動。
二是在上學期開展的基礎上,中心學校認真組織了教師磨課成果展示活動,歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學風采,全鎮教師認真開展了聽課、評課和反思活動,促進了學科之間、中小學教師之間有交流,受到了上級領導的好評。
三是認真開展幫輔結對活動。學校根據青年教師的實際情況,在學期初確定了以校為單位,多對幫扶對象,定期開展活動,師徒共同制定一份學習計劃,共同備課,互聽若干堂課,期末共同完成一份幫輔小結,中心學校學期末進行考核,使幫輔結對工作落到了實處,收到了實效。
四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處,在各小學集體備課的基礎上,中心學校教研組組織骨干教師經過認真審核、修訂、補充和完善后,統一印發至小學教師使用,在使用的過程中多次追蹤調研,并適時召開教導主任會議和校長會議,就使用過程中發現的問題及時進行通報、糾正,最后經使用教師評價后對此項工作進行嚴肅認真地考核,同時,對常識課進行全校統一測試,確保了這項改革的順利進行。從而切實減輕教師過重的備課負擔,把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學方法的研究上。
五是加強骨干教師和青年教師的培養。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式,切實發揮骨干教師的示范引領作用。繼續通過學校領導、教學能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,結合“磨課活動”后續工作的開展,多渠道培養青年教師各方面的能力,推動教師隊伍整體水平不斷提高。
六是鎮中心學校適時召開了中小學質量分析研討會。會上,優秀教師確定主題交流教學經驗,先進做法,薄弱學科教師分析原因、尋找差距,明確今后奮斗目標,制定整改措施,收到了預期的效果。
七是積極配合區教育局教研室,認真開展了中小學分片教研活動,達到了預期的目的。
八是認真組織小學教師參加區教育局組織的教材培訓,并依據考核辦法對所有參學教師進行了考核,提高了培訓的效果。
2、積極撰寫論文,研教結合
一是為了培養科研型教師,我們鼓勵老師們多思考,常研究,善總結,積極撰寫論文。本學期有多篇論文發表在市級及市級以上刊物上。
二是廣泛搜集信息資料,繼續辦好我校的《教育信息簡報》,及時傳遞教育教學新信息,為教師提供教研教改信息,為領導提供決策依據。本學期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創作園地、檢查通報、教育信息、學生習作等欄目。
3、認真開展課題研究,課題研究工作已步入正軌
在去年我校取得課題研究突破的基礎上,本學期我校課題研究繼續深入推進,又有四項課題在甘州區第五屆基礎教育科研課題評選中分獲一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。
四、重視藝體教育,特色初顯
1、深入地開展了“全國億萬學生陽光體育運動”,以“達標爭優、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》,積極開展“達標爭優”活動,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課。保證學生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,切實提高學生體質。開展好學生體育單項比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進學校體育工作不斷向前發展。
2、加強衛生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導思想,利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,健康教育課的開課率達到100%,確保有教本、有教案、有課時、有評估,學生健康知識的知曉率達90%以上,健康行為形成率達85%以上,控制降低近視率,使學生身心得到健康發展。要繼續加強飲食、飲水和食品衛生的安全教育和管理工作,做好學生的衛生保健工作,加強學生個人良好衛生習慣的教育和培養。
3、積極實施國家藝術課程標準,加強藝術教育設施建設,深化藝術教育改革,不斷提高藝術教育技術手段的現代化水平和學校藝術教育的質量廣泛開展學生藝術活動,全面提高學生審美素質。上好音樂、美術課,通過開設興趣小組等形式,培養學生興趣特長。小學結合慶祝六一,精心組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內容的藝術節活動、初中認真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內容的科技活動周活動,提高學生的綜合素,促進學生的健康成長、和諧發展。
4、認真組織了中小學生現場作文大賽、數學競賽和英語競賽,為學生展示自我搭建平臺,同時培養了優等生。中心學校組織學生參加了區教育局組織的全國中學生英語競賽,取得了可喜的成績,有14名學生分別獲得競賽國家級、省級一、二、三等獎。
五、努力建設精致校園,營造人文氛圍
1、加大依法治校,依法執教力度,實行制度管理。
本學期,學校修訂完善了制定了教育教學管理辦法、安全工作責任書、教師師德師風規范等規章制度,用制度約束人、管理人,發揮了很好的作用,收到了良好效果。特別是教育教學目標管理責任書從過程管理、加分項、扣分項和教學成績考核4個方面11個大項70個小項分解落實責任目標,使校長責權一致、目標清晰,為各校規范管理、確立重點、突出特點提供了藍本,嚴格的考核為其提供了保證。同時改革了目管理責任書考核結果的使用、增設了五年級教學成績獎罰辦法,更進一步調動了校長和老師工作的積極性。
2、重視安全教育。開校初與教師簽定安全責任書,以學校安全領導小組為依托,在對師生經常性進行安全教育的同時,結合上級部門有關文件精神,本學期進行了多次安全工作專項督導檢查,對存在的安全隱患,進行及時整治,確保了師生人生及學校財產安全。
3、狠抓了“控輟保學”工作,鞏固提高“兩基”成果。一是認真搞好“義務教育宣傳周”活動,使《義務教育法》內容家喻戶曉。二是嚴格學籍管理,繼續實行輟學學生返校通知書制度和流失學生月報制度。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和免費提供教科書的發放工作,使廣大人民群眾感受到黨和國家的惠民政策。四是及時認真上報各類監測數據。小學入學率、鞏固率均達100%,初中入學率100%,年鞏固率99.5%。
4、繼續扎實推進六類校園建設。各學校結合本校實際,按照《梁家墩鎮中心學校“六類”校園建設實施方案》中關于“平安校園”、“文明校園”、“綠色校園”、“書香校園”、“信息化校園”、“和諧校園”的具體要求和標準認真實施,中心學校在學期末對此項工作認真進行了檢查考核,并將考核成績列入學校目標管理責任書考核。
5、嚴格按照考核依據《教師評價改革和年度考核實施細則(暫行)》,成立考核小組,從德、能、勤、績諸方面對全鎮中小學教師本學年工作進行全面的公開量化考核,考核滿意率達95%以上。
6、強化質量意識,三工和四閘小學教學樓建設任務如期進行,力爭2019秋學期投入使用。開源節流,精打細算,添置部分學校教學需要的實驗儀器、音體美設備和圖書資料,實行中心學校統一采購制度。
總體而言,全鎮以育人為目標,以“情、禮、法”為核心特質的德育工作形式多樣,科學生動,成效顯著,使廣大教師的職業道德和學生的道德修養水平有了極大提升;科研興校戰略的實施又促使全鎮教育教學質量連續多年位居全區前列;教師的教研水平、業務能力進一步得到提升;多個課題獲得省市級獎勵并有多篇論文發表;在建設精致校園,營造人文氛圍方面,全鎮各校群策群力,積極推進六類校園建設,狠抓“控輟保學”和安全教育等工作,扎實而有效。在“兩基迎國檢”準備中,早部署,早安排,科學規劃,周密部署,各項工作有序進行,進展順利。
頻傳的捷報,接二連三的獎杯,使我們品嘗到了豐收的甜蜜,社會的贊譽和上級的褒獎,更使我們體驗到了成功的自豪!
我們知道,這些成果,是從鎮政府到每一位教育工作者齊心協力,不斷進取的結果,也是對廣大教師“春蠶、蠟燭”精神的饋贈,更是鞭策我們繼續前進的不竭動力。
“路漫漫其修遠兮”,我們要做的還很多很多:“兩基迎國檢”,我們仍需全力以赴,積極準備;素質教育的推進,學校管理的科學化程度仍需進一步深入;學校信息化建設、校本資源的開發,校園文化建設,仍需大力加強。讀書工程,特色學校的推進和打造仍不容絲毫松懈……
任務唯其繁重,才顯對事業的忠貞。我堅信,在今后的日子里,我們大家仍將攜手同心,以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志開拓前行,創出梁家墩鎮教育事業更燦爛的篇章。
最后,請允許我再次獻上最美好的祝愿。
祝大家身體健康,合家幸福、事事順心、節日快樂!
謝謝大家。
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慶祝教師節發言稿3
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表山東經濟學院信息治理學院全體教職工,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”?梢姡囵B人才是根本性的長遠大計。
任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的聰明,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,山東經濟學院已經走過了60年的發展歷程。在2006年的風雨奮斗中,經過幾代人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區遷建以來,在省有關部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發展,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業設置更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到了較大改善,學生規模發展到15000多人,明水校區施工建設和學校更名工作也正在穩中求進。
據我了解,今年畢業生的就業形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,請答應本人對學院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨著教育事業的`大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。
科學技術是第一生產力,人才是要害。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以創建“一流高職院”為目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業教育的內在規律和特點,以服務為宗旨,以就業為導向,堅持產、學、研結合的道路,為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,重點要認真落實《20xx-20xx年教育振興行動計劃》,求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學院改革與發展的新藍圖。第二,希望大家進一步加強學習,把學院建設成一個學習型大學。聞名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識,切實把握現代教育理念、教育方法和教學手段,善于發現和總結教育規律,提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民群眾對優質教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。第三,希望大家進一步重視師德建設,努力提升學院文明水平。
學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著非凡的作用。非凡是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
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慶祝教師節發言稿4
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家下午好!
我是平山中學老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發表獲獎感言。
首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節日的祝福,感謝你們在為發展梅嶺經濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們;蛟S,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。
其次是,回首;厥走^去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關心支持下,平山中學的科技綜合樓已經建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創建一級達標中學的設備設施的升級改造,學校的校園景觀和硬件設施有了進一步的提升;回首過去的一年,xxxx屆高考本科上線突破170大關,比去年增長7%,?粕暇超過99%,全校共有116個學生獲獎,尤其是在福建省電子制作錦標賽中,在朱海舟、賴進港、魏雪婷老師的指導下,我校學生包攬了全省初中男子組和女子組的'前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳國明老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。
第三是,展望。我們取得的成績在大咖眼里是微不足道的,但在我們眼里,這些成績是平山中學的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。平山中學一直以來,默默地踐行著公平辦學的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們平山人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數,給學生以愛的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關愛平山中學,平山中學將把這份愛無私地傳遞給學生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!
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慶祝教師節發言稿5
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
在秋高氣爽的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。作為一名普通的教師,能代表大家發言, 感受社會對教師的尊重,深感榮幸。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節日,并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業的心聲。在此,我首先代表鄉黨委、政府,向今天受到表彰的優秀教師表示熱烈的`祝賀K,向全鄉的教育工作者致以節日的問候,向曾經為倪家營鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意K,向關心支持倪家營鄉教育事業發展的各級各部門和廣大干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為教師,我們愛我們的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我們都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪 ……我們只記得在我們疲倦時學生那一聲深情的問候 ……我們驕傲,因為我們是教師;我們幸福,因為我們愛孩子們,孩子們也愛我們 ……
作為教師,我們愛我們的家——xxx中學。
作為教師,我們更愛我們的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我們愛我們的事業,我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我們愛我們的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
最后祝各位領導身體健康,萬事如意!預祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
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慶祝教師節發言稿6
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!因為您——人類靈魂的工程師,“9月10號”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的`故事。
老師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
最后,再次祝全體老師節日快樂!
謝謝!
xx
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慶祝教師節發言稿7
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!今天是第xx個教師節,在此,我謹代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關心支持學校工作、多年來一直情系少數民族貧困學子的王博先生、中國教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對XX中學的發展進步做出的貢獻!同時,讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學年再創新的輝煌。
近年里,在各級領導的關心支持下,全校上下一心,干事創業,求真務實,再創佳績。XX中學前進的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。
一、打造過硬的師資隊伍
建校以來,學校教師隊伍結構的年輕化,教學經驗貧乏,為此學校堅持人性化管理,用嚴愛結合的方式培養教師,一方面嚴抓制度管理,采用師德專題教育、業務培訓、外出學習等多種形式教育、引導教師。另一方面學校領導在政治上、業務上、生活上、心理上關心關愛教師,說實話、辦實事,幫助教職工解決實際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學校的快速發展,老師們起早貪黑,堅持與學校共存亡思想,F在,老師們的思想認識提高了,理論水平提高了,業務能力提高了。近年來,學校共獲得各級獎勵和榮譽30項,教師獲各類獎勵達300人次。
二、努力改善教學條件
建校初,學校面對重重困難,縣上先后投資四千多萬元,逐步完善校園建設,努力把XX中學建成蘭郎線上的一道景觀。學校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學生計算機教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監控系統,接通了因特網,購置了復印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學生人數猛增現象,學校先后購置教師辦公座椅150套,學生課桌凳300套,高低床350套。學校辦學規模不斷擴大,學生人數猛增,學生住宿緊張,使學校領導們停不下腳步,責任促使著我們為學生進一步改變環境。今年,學校要積極爭取和多方籌資,再建一棟學生公寓樓,安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設施,此時,我們可以自豪地說,XX中學的'教學設施跟上先進學校的步伐了,我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學改革的創新
創新是一個民族的靈魂,對于XX中學來說,能否創新關系到學校的前途和命運。由于我校建校時間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對沒有現在的成績。在繼承傳統教學中優秀成份的同時,學校采取走出去,請進來,外出學習、專家報告等形式,樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創新的開展。通過深入課堂,發現素質高,教學創新意識強的教師著力培養,采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,與他們一起研討創新課堂教學模式,使之成為課堂教學創新的示范者。對于典型課例,通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學習。在典型教師、典型課例的示范引領下,以教研組為單位開展教師的“五項素質”達標和“五課教研”活動,推動課堂教學創新的實施。
四、全面提高教育教學質量
面對著較差的生源,靠走傳統的路子不行。我們著力進行了三大改革:一是改革傳統的管理體制。學校實行“三線三級”管理制,從運行的結果看,教師的工作積極性進一步調動起來了。二是改革傳統的課堂教學。傳統的課堂教學是教師滿堂灌,學生主動性調動不起來,學校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發揮學生的主體作用,教師只起一個導演作用,教師要關注每一個學生,以鼓勵表揚為主,不僅引導學生學會學習,更要注重提高能力。通過幾年的改革,現已初見成效。州內許多學校前來學習。三是改革學生的教育方法,提高德育的針對性、實效性。主要對學生進行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過這種改革,學生的精神面貌改變了,自信心強了。經過全體師生的共同努力,教育教學質量有了很大提高。學校建校前,全校本科上線人數不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數穩步遞增。今年我校參加高考的學生472人,民本以上上線共計106人,上線率22.、5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實踐證明,那些中考成績優秀的學生來到學校得到了更大的重視,取得了更高的成績;并不理想的中等學生,來到XX中學,經過三年的培養教育,考上重點大學、普通大學的人數較多,真正創造了薄地創高產的佳話,成為全州高中學校提高幅度最大的學校,實現了教育教學質量的跨越。
老師們、同志們!此時此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,也算是一種自娛自樂。借此機會,我談三點感受:
第一,新學年新學期剛剛開始,我們又迎來了850名高一新同學,10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學這個大家庭。在短短一周多的時間里,老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。XX中學沒有在座的各位,又怎能發展和強盛呢!XX中學這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長,我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅守崗位,孜孜不倦;感謝你們細致入微,不求索取。你們成就了XX中學,也必將成就我們共同的事業。
第二,學校的發展是以每位教師的個人發展為基礎的,而當前影響個人發展的關鍵問題是內動力不足。其實,最大的內動力是別人要求不出來的,是強迫不出來的,必須是從心底萌生的。人人自主發展了,學校就會以最快的速度持續發展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優良的物質條件和文化環境,為老師們職業生涯的發展鋪路搭臺,努力使老師們在積極自覺追求學校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。我認為,學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權益、創新精神,還應該尊重老師們的工作成果。今天,學校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。
第三,教師既是一個職業,又是一項事業。我們選擇了教師這個職業,就注定要為黨的教育事業奉獻畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四海桃李,我們樂在其中!可以說,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最偉大的事業。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,我的內心充滿著感動并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無悔的選擇和執著的追求。
老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節日的問候,祝全體教職工節日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
xx
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慶祝教師節發言稿8
尊敬的各位領導,各位老師:
大家節日好!
我叫,來自。在第xx個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會上發言,我感到無比榮幸。
1999年,我從師專中文系畢業,分配到中學,那時我們學校剛由小學改制而成,剛剛掛牌招生,全校九個教學班,只有二十多名教師,每名教師都兼任幾門學科,一連二十多天超負荷工作,他們的嗓子都嘶啞了,學生們早已躁動不安,家長們紛紛要求轉校。我被指派擔任一個班的語文教學任務,兼任班主任工作。臨危受命,我的心里忐忑不安,一方面,我為自己實現了兒時的夢想,有了施展自己才華的機會而感到高興;另一方面,我對自己能不能勝任這個工作還沒有信心,家長們對這所剛剛誕生的新學校還處于觀望的態度,對像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態度。一時間我感到了前所未有的壓力,我個人的成敗已經和學校的前途和命運緊緊聯系在一起。不經歷風雨怎么見彩虹,我缺乏的不是學識,我缺乏的正是這樣的磨練。于是我暗下決心:只許成功,不許失敗。教學是一門實踐的藝術,我深知學高為師的道理,為了讓自己盡快成熟起來,勝任當前的工作,我經常向有經驗的老師學習、請教,請他們多批評指正,上完課后經常總結、反思。在班級管理上我也下了很多功夫,以嚴格要求為經,以悉心呵護為緯,編織成一張關愛學生心靈的愛心之網。經過一段時間的努力,我慢慢贏得了學生的尊重和歡迎,得到了家長的肯定和贊許。在xx年的中考中,我校取得了突破性的成績,我班的同學獲得廣水市中考狀元稱號。在接下來的幾年里,我嚴格要求自己,努力學習,獲得湖北大學本科文憑,我不斷提高班級管理水平,不斷改進教學方法,逐漸成長為一名優秀的語文教師。獲得“市課改先進個人”稱號。
xx年,學校聘請的幾位代課教師先后辭職,學校一下子又陷入了師資缺乏的境地,尤其是英語教師嚴重缺乏,有的教師甚至要帶三個班,老師們身體吃不消,教學效果也不好。在這種情況下,學校領導找到我,和我商量能否改行教英語。當時很多關心我的人包括我的父母都叫我不要改行,一來,我是中文專業畢業,教語文駕輕就熟,得心應手,而且經過這幾年的學習和磨練,我的語文教學已經小有成就。二來,雖然我學文科,但是隔行如隔山,我知道教書很容易,教好書,成長為一名優秀的教師,是多么的'不容易。學生不是試驗品,沒有人會原諒你的過失。如果我選擇改行,就意味著我要付出比別人多一倍的努力,意味著吃苦受累?墒敲鎸ε囵B我,關心我,愛護我的領導,我怎么能說不。面對學校的困境,我怎么能說不。我不能退縮,我選擇迎難而上,我要把這次的任務當作是我人生的另一個挑戰。好在自己基本功扎實,重拾知識不算太難。我知道要給學生一杯水,自己得有一桶水,還得是一桶活水。我利用每一個周末的休息時間,加班加點的學習,跟著錄音機,電腦練習自己的聽力,發音。深入研究教材,研究學生,研究教法。和同事們積極探討教學中出現的問題。不放棄每一個能學習,提高的機會。如今知識體系更新很快,這幾年英語多次更改版本,每改一次我就重新學習一次,我不把學習看做是吃苦,我把它當作是是充實自己人生的一種方式。近幾年來,我連續多次擔任初三畢業班的英語教學工作,學生在中考中都取得了優異的成績。我也因此得到了領導和同事們的肯定。雖然放棄我的專業有一些遺憾,但是我無悔于我的選擇,我無愧于領導和家長的信任。
轉眼間,20xx年過去了,我由一個初出茅廬,沒有經驗的教師,成長為一名優秀的人民教師,雖然我已經不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有著一腔熱血,我那顆熱愛教育事業,熱愛學生的心還依然年輕。
我的成長,離不開我的學校,離不開我的領導和同事們。我們中學給年輕教師搭建了一個很好的平臺,通過有經驗的教師的傳、幫、帶,通過年輕教師之間的交流、學習,一大群青年教師正在向學習型教師,研究型教師,專家型教師的目標邁進。
作為一名人,我深感自豪,十多年來,正是因為有了這樣一個團結向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個性發展,呵護青年教師成長的豐厚土壤,中學才有了今天的進步與發展。
現如今,面臨生源銳減,學?赡鼙环至鞯木置,我們人不會被困難嚇倒,我們不會怨天尤人,我們不會消極逃避,我們不會得過且過,我們會再次選擇迎難而上。我堅信,我們人的精神長存,我們的明天會更美好,我們的教育事業明天會更美好。
最后,我以我的一首小詩來結束作為今天的發言:
我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學生一起求知/和學生共同成長/在三尺講臺上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進取的思想/我堅信/簡單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂章/默默無聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。
最后,再次祝各位領導,各位老師節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!
xx
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慶祝教師節發言稿9
各位領導、老師們、同學們:
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們高安一小全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,暨慶祝第xx個教師節活動。首先讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
對剛進入高安一小學習的一年級的611名小朋友以及其他年級的插班生和10位新教師表示熱烈的歡迎。
在剛剛過去的一個學期,全校師生團結一心、拼博奮斗、銳意進取、外樹形象、內強素質,取得了豐碩的教育教學成果,涌現了一批熱愛學校、具有過硬的業務素質,在學科教學中能夠獨擋一面的骨干教師,比如楊敏、諶燕、鄒婷、陳琳、謝朝陽等,有一批愛生如子,無私奉獻,班集體工作扎實有效的老師,比如劉慧云、易芳芳、胡嫻、艾芳、劉芳、吳永紅等一批優秀教師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。同學們,我想我們每個人都明白,幾年以來,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情,像春風吹拂每一棵新苗,用摯愛,像小溪,流向每個人心房;是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!
老師們,同學們,我們的學校是一所優秀的學校,也有人說她是一所名校。因為在近百年的發展中,我校教師隊伍的整體素質是過硬的。同時,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的`隊伍。為此,我想代表學校向老師們提幾點希望:
第一、熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。把愛獻給學生,是教師最大的幸福。每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇跡。
第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立創新教育觀念。努力培養學生的創新精神和實踐能力,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,做有先進教育思想的教師,有了全新的教育觀念,才能適應教育教學改革的需要。
第三、提高師德水平,端正教育行風!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。我們要提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須不斷學習更要善于學習,積極投身到繼續教育的洪流中去,充實提高自己,提高競爭能力。
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慶祝教師節發言稿10
各位領導、各位老師:
大家好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,這是我們自己的節日!我謹代表一線的老師向我親愛的同仁們致以最真誠的祝福,祝大家節日快樂!并由衷地說一聲:大家辛苦了!
今天,我作為優秀老師代表發言,很是惶恐:因為在全鎮一百多名老師中,我其實只是很普通的一員,能獲得此榮譽,非常感謝領導和老師們對我的認可和信任。
其實要說優秀,我覺得自己還是有很大的距離,如果真要談一點心得,我想這些年我工作中取得的'一點點成績都得益于兩個字:認真!我畢業于師范學校,沒有高深的學問,也沒有智慧的頭腦,但這些年我做任何事情都會盡自己的最大努力去做好,教學如此,當班主任也如此,我經常告訴自己:我可以不聰明,但我不可以不認真!正是基于此,我會認真上好每一節,認真批改每一份作業,對每一位學生都付出足夠的耐心……當然有時我也會有所抱怨,因為老師這個職業很清貧,也很辛苦,我是普通人,也會有不滿,但是抱怨過后,我還是會把自己的本職工作做好,因為這是我作為老師的職責。我雖然不能在教育事業上做出巨大貢獻,但我要在自己的能力范圍之內做到最好,我想這就是我取得一些成績的原因吧!
這個社會可能沒給予老師很高的物質待遇,但卻給了老師很高的精神榮譽,比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認為這些我都算不上。如果真要給自己定位的話,我覺得自己就像是扎根在鄉間的一棵樹,我不能像鳥兒一樣翱翔藍天、也不能如河流那般奔流壯大,對此,我可能會心生羨慕,但我絕不會忘記我作為樹的使命:我會在春天開一樹繁花、在夏天張一樹濃蔭、在秋天結一樹碩果、在冬天展一身傲骨,我就在這鄉間,盡我的所能長成一棵茂盛的樹,然后履行樹的職責!
今天在座的各位,以及此刻還辛勤工作在一線的我的同仁們,你們也和我一樣,扎根在這還很貧瘠的鄉間,雖然清貧、辛苦,但仍然堅守在自己的崗位,認真履行自己的職責,你們同樣也是優秀的人民教師,請允許我作為代表再次向我親愛的同仁們說一聲:辛苦了!我想,我們的共同努力,會讓我們店前的教育走向新的輝煌!
最后祝大家節日愉快,身體健康!謝謝!
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慶祝教師節發言稿11
親愛的各位領導、來賓、老師及同學們:
秋天不僅是收獲的季節,還是播種希望的季節;在這個季節里,我們又迎來一批充滿朝氣和夢想的新同學。我非常榮幸能夠代表全院教師誠摯地歡迎同學們在這里放飛夢想!我和我的同事將秉承“師者,所以傳道、授業、解惑”的古訓,引領大家創造“給力”的大學生活。
北京財經專修學院歷經近三十年的辛勤耕耘,為社會培養了許多優秀人才,贏得社會廣泛贊譽。學院與時俱進,在不斷完善辦學條件的同時,引進雙師型師資,積極打造學院發展的核心競爭力,以企業用人標準作為教育教學的培養目標,讓北財學子走出校門時,不僅有文憑、還有技能、更有素質。這些先進的辦學理念是同學們成才的有力保障。
作為你們的老師,我們會時刻銘記自己肩負的神圣使命和社會責任。我們會一如既往的堅持“有教無類”的理念,圍繞“一切為了學生,為了學生一切”的宗旨,嚴以律己,真正做到為人師表,真誠的關心和愛護每一位同學,成為同學們的良師益友。與你們教學相長,勇于創新,不斷提高職業教育教學水平。我們會盡自己所學所知所能,為把你們培養成高素質的`應用型人才而不斷奮進。
希望同學們能堅信“天生我材必有用”和“天將降大任于斯人也”這樣的名言,不要因昨天高考失利的沮喪讓明天的夢想黯然失色,北財是你們這些有志青年的夢想加工廠。
為了順利實現你們的夢想,老師建議大家:
一、從“思想上、認識上和行為上”完成華麗的轉身和蛻變。大學不同于中學,北財更具特色。千里之行,始于足下,萬事開頭難,希望同學們與老師、學長多接觸,盡快了解大學,了解專業,認清自我,適應大學生活。
二、認清“實踐出真知”的重要性。理論源于實踐,職業教育注重實踐,社會更需要具有實踐能力的有為青年,所以積極參與各種實踐活動,如會計實訓,淘寶實訓及社團活動等,從而開闊視野,提高專業技能和綜合素質。
三、把“今天的最好表現將是明天的最低的要求”當成座佑銘。社會發展日新月異,我們的知識和能力只有與時俱進,才能適應社會的發展,接受社會的檢驗。
時間有限,我們老師將把更多更好的實現夢想的建議在教學過程中與同學們分享!
同學們,我堅信你們的夢想一定要實現,你們的夢想一定能夠實現!
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,將北財的職業教育,就業教育和創業教育推向前進!
在第xx屆教師節來臨之際,過去的、現在的、將來的所有的教師都應該享受祝福與崇敬。祝愿老師們節日快樂,身體健康,永遠年輕!
預祝各位領導、來賓、老師及同學們中秋節闔家歡樂,萬事如意!
祝xx財經專修學院越辦越輝煌!
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慶祝教師節發言稿12
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家下午好!
我是xx中學老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機會發表獲獎感言。
首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節日的祝福,感謝你們在為發展梅嶺經濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們;蛟S,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。
其次是,回首;厥走^去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關心支持下,xx中學的科技綜合樓已經建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創建一級達標中學的設備設施的升級改造,學校的校園景觀和硬件設施有了進一步的提升;回首過去的'一年,20xx屆高考本科上線突破170大關,比去年增長7%,?粕暇超過99%,全校共有116個學生獲獎,尤其是在xx省電子制作錦標賽中,在xx、賴xx、魏老師的指導下,我校學生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團體第一名、2個團體第二名的好成績。去年,吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。
第三是,展望。我們取得的成績在大咖眼里是微不足道的,但在我們眼里,這些成績是xx中學的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。xx中學一直以來,默默地踐行著公平辦學的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數,給學生以愛的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關愛xx中學,xx中學將把這份愛無私地傳遞給學生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!
xxx
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