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期中表彰學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-25 11:39:27 發(fā)言稿 我要投稿

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的期中表彰學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自九(1)班的xxx。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個(gè)展示的機(jī)會(huì),同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境,讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。

  回顧以往,我無比欣慰,我在遂平中學(xué)這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,開始懂得了珍惜時(shí)間,開始懂得了挑燈夜戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。

  同學(xué)們,我記得親愛的魏書記曾經(jīng)告誡我們,學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)馬拉松比賽。在這場(chǎng)比賽中,我們只有珍惜時(shí)間,提高效率,勤學(xué)苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。

  如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標(biāo),展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優(yōu)異的成績(jī),必須從以下幾個(gè)方面著手:

  第一是要有決心。面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)考試,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就如同一艘沒有羅盤的船,再遠(yuǎn)的航程也無法到達(dá)成功的彼岸!

  第二要有細(xì)心!熬艑又_(tái),起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細(xì)心,錯(cuò)誤和缺點(diǎn)就如同星星之火,在考試時(shí)就會(huì)以燎原之勢(shì)向我們襲來,讓人防不勝防。細(xì)心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細(xì)心,怎能取得優(yōu)異的成績(jī)?

  第三還要有恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會(huì)一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。用10年時(shí)間,完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;用27年時(shí)間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時(shí)間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見,成功需要的不僅僅是一次一時(shí)的汗水,更需要永遠(yuǎn)流淌不止的`汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們?nèi)ヅ实且粋(gè)又一個(gè)人生的高峰!

  同學(xué)們,讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!

  謝謝大家!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī),在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

  學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo),這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo),我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì),每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的`方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,對(duì)于不理解的問題要反復(fù)思考,認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過濾,這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí),還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

  最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里,在這樣一個(gè)充滿朝氣的早上,我能夠代表進(jìn)步班級(jí)、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)給予的關(guān)注,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我個(gè)人的鼓勵(lì),謝謝你們!

  我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛又嚴(yán)格的班主任,是你規(guī)范著我們的行為,是你教育我們"凡大事者要拘小節(jié)";我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué);我很驕傲,我們有一位永遠(yuǎn)微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語(yǔ)從不落后。

  我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的勉勵(lì)、你們的奮進(jìn)、你們的陽(yáng)光上我追隨著你們,在積極進(jìn)取中實(shí)踐著我們的人生格言!

  當(dāng)然,我的成績(jī)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開的,下面我就說一下我的學(xué)習(xí)感悟:

  第一, 要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)。子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?"孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),做到"吾日三省吾身",時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過程,堅(jiān)持做到多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來就得心應(yīng)手。

  第二, 培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,確實(shí)不錯(cuò),沒有興趣,就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的或是弱勢(shì)科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛"它。比如,把這些科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽課當(dāng)作游戲?qū)嵺`。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

  第三, 堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達(dá)到的,而是同伴們都睡著之時(shí),一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語(yǔ)成績(jī)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì)每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語(yǔ)文要取得一個(gè)較好的成績(jī),我就多讀課外書,多練筆,多背古詩(shī)文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會(huì)收獲好的收成。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!

  我的發(fā)言完畢 ,謝謝大家!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們︰

  大家好!我是來自XXXXX系XXXX班的XXX,今天站在這里作為學(xué)生代表來發(fā)表感言,榮幸至極。感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任,給了我這樣一個(gè)分享收獲和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),與在座眾多優(yōu)秀的同學(xué)共勉。

  從今年三月份算起,我和我的小伙伴們先后參加了與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的大大小小賽項(xiàng)有四五項(xiàng),備賽和比賽的過程中有茫然與無奈,也有堅(jiān)持與死磕;有抓狂與浮躁,也有從容與淡定;有失敗與不甘,也有開掛與逆襲。這些比賽中,最刻骨銘心的就是備戰(zhàn)XXXXX賽項(xiàng)的過程,這個(gè)賽項(xiàng)歷來都是XXXX學(xué)院、XXXX學(xué)院、XXXX學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),有錢有人有經(jīng)驗(yàn),以至于我在剛接到比賽通知的時(shí)候,有種去當(dāng)炮灰的感覺。但是,凡事都有“但是”,今年的比賽設(shè)備是新指定的,賽題也采用了半公開的形式,這就意味著大家其實(shí)都在同一起跑線了,比的就是誰能在有限時(shí)間里玩轉(zhuǎn)設(shè)備,吃透賽題。在我的指導(dǎo)老師XXXX老師看來,這是歷年來對(duì)我們最有利的外部條件,機(jī)不可失失不再來,勝負(fù)看淡干就完了。從X老師給我們開完動(dòng)員會(huì)之后,就是為期兩個(gè)月集訓(xùn),嚴(yán)格考勤,每天匯報(bào),成果和問題都要拿來說一說,思路和方法都要拿筆記一記,代碼和文檔都要用心磨一磨。集訓(xùn)期間,X老師陪我們一起在實(shí)驗(yàn)室軟磨硬泡,在數(shù)千行代碼里抽絲剝繭,在數(shù)百頁(yè)文檔里尋蹤覓源,在無數(shù)的BUG里修修補(bǔ)補(bǔ)。我們停課備賽,老師棄家陪戰(zhàn);我們?cè)O(shè)備短缺,老師全力求助;我們抓耳撓腮,老師冥思苦想;我們偷懶摸魚,老師怒不可;我們突破進(jìn)步,老師喜上眉梢。就這樣,在夜以繼日的備賽過程中,在老師的督促和鞭策下,大家默契配合,互相扶持,在一遍遍的練習(xí)過程中,把每段程序都做到了爛熟于心,并最終在賽場(chǎng)上斬獲XXX獎(jiǎng),愣是在上面那幾個(gè)頭部玩家的地盤里占得一席之地,奧利給![比劃一個(gè)振臂yes的動(dòng)作]這份榮譽(yù)的背后,離不開老師們的辛勤付出,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手,向所有為比賽出謀劃策和不倦指導(dǎo)的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意![移步出發(fā)言臺(tái),向觀眾席鞠躬]

  我們的'努力沒有白費(fèi),我們的汗水沒有白流,我們付出了,也收獲了,收獲的不僅是榮譽(yù)和掌聲,更多的是能力和素質(zhì)。通過技能競(jìng)賽,我們成長(zhǎng)了,也蛻變了,不僅提高了專業(yè)技能,也磨練了心智意志,并真真切切的體會(huì)到了“沒有付出,就沒有收獲”的道理。

  站在自己專業(yè)的角度回看比賽,會(huì)做賽題不是目的,運(yùn)用技術(shù)解決問題的思路和方法才是精髓,深刻領(lǐng)悟了計(jì)算機(jī)和編碼的底層原理的才是根本,這才是支持我在計(jì)算機(jī)的領(lǐng)域越走越遠(yuǎn)的基石。正是拜其所賜,在XXXX賽后,我又獲得了XXXX賽XXX獎(jiǎng)和XXXX賽XXX獎(jiǎng)的佳績(jī)。而就在這一刻,我頭頂上的天空變高了,烏云消失無蹤,我覺得,我可以!

  所以今天,我在這里呼吁在座的各位同學(xué)也積極的參與到各種競(jìng)賽中,一屆又一屆地打出XXXX學(xué)院在XXX的名聲,讓學(xué)弟學(xué)妹們站在我們的肩膀上,去PK掉那些強(qiáng)校,讓別人家的孩子也知道,XXXX的職校生也很優(yōu)秀!

  最后,感謝各位的聆聽,也再次感謝所有老師在比賽中的大力支持。我是XXXX班的XXX,謝謝!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿5

  大家好!

  我叫楊玉茹,來自二年級(jí)五班。我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和你交流。首先感謝為我的進(jìn)步付出了巨大努力和心血的老師們,感謝日夜陪伴我,鼓勵(lì)我的同學(xué)們。謝謝你們!

  早在考試前,各科老師就鼓勵(lì)我:放安心,你好!正是這種鼓勵(lì)推動(dòng)著我前進(jìn)。從第一次期中考試開始,我就把第一個(gè)學(xué)生吳作為學(xué)習(xí)的榜樣。這一次,他還是第一個(gè)。就是這么高的目標(biāo),給了我巨大的動(dòng)力去克服一切困難,取得巨大的進(jìn)步。站在這里,我沒有什么很棒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就和大家分享一下我的做法吧。

  首先,不折不扣地完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真聽課。我們的學(xué)科老師無疑是最好的老師團(tuán)隊(duì)。只要我們按照老師的要求,一步一步來,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)取得進(jìn)步。在課堂上,你要全心全意地投入,并確保你百分百的注意力。不要做任何小事,不要做任何與本課無關(guān)的事。上課一定要按照老師的思路聽課,思考,學(xué)會(huì)理解,記住,掌握。積極回答老師在課堂上提出的問題,積極參與課堂討論。就像老師說的:視線與老師視線碰撞,思維與老師思維同步。所有的.課都過了之后,把握兩分鐘黃金時(shí)間,把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié)。及時(shí)問自己不懂的問題。把知識(shí)點(diǎn)把握透徹,舉一反三,甚至繼續(xù)前進(jìn)!對(duì)于老師布置的軟任務(wù),如背、背、聽寫等。課后,他們不放過機(jī)會(huì),不耍小聰明,不需要父母的監(jiān)督,自覺地提前做好自己的工作。只聽老師說的。老師布置的所有任務(wù)都高質(zhì)量地完成了。我覺得成績(jī)不好很難。

  第二,合理安排業(yè)余時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,總會(huì)有壓榨。在往返學(xué)校的路上,閱讀不熟悉的內(nèi)容,不僅可以聚焦基因,還可以為枯燥的道路增添一種別樣的趣味;當(dāng)你有空的時(shí)候,也可以通過做錯(cuò)課本,自帶材料,同步寫。的兩大法寶來幫助我們成功,每天的零碎時(shí)間至少是一兩個(gè)小時(shí),每天都會(huì)用到。長(zhǎng)此以往,回報(bào)會(huì)越來越多,你與成功的距離也會(huì)越來越近。因?yàn)槌晒,你?huì)一直關(guān)注那些付出努力的人。

  第三,確定學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?偸潜容^,選好的跟從,選壞的換。學(xué)期開始,我在心里暗暗確定了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看他每科成績(jī)?nèi)绾,我和他?dāng)初的差距是什么,現(xiàn)在的差距是什么;差距是在擴(kuò)大還是在縮。克膬(yōu)點(diǎn)是什么,我的問題是什么。平時(shí)他努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我比他努力;他很懶,我也不放松對(duì)自己的要求,直到完全超越他。然后選擇下一個(gè),找一個(gè)比自己略強(qiáng)的對(duì)手,努力超越他。

  第四,積累一些有用的答題方法。答題時(shí),保持臉干凈,答題紙上字跡工整。書寫語(yǔ)言要優(yōu)美,不能寫流水賬。如果是這樣,再工整的文筆也拿不到高分。任何試卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再寫。也是找出關(guān)鍵詞然后回答問題的好方法。遇到難題,可以適當(dāng)放棄。如果你想了一個(gè)問題5—10分鐘,還是沒有頭緒,那就想下一個(gè)。等所有問題都做完了,再回去想想,說不定一會(huì)兒就能解決。試卷發(fā)下來之后,首先要做的就是看錯(cuò)誤的原因,想一想為什么這種錯(cuò)誤是不可能的,或者是粗心大意。然后改正錯(cuò)誤,先改正自己能改正的,等老師講完了再把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。每一個(gè)錯(cuò)題都是好題,日積月累的話,肯定是自己受益。統(tǒng)一時(shí)間重復(fù)一遍后,一定要保證錯(cuò)過的人不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,每一天都是新的起點(diǎn),過去的成績(jī)只屬于過去。從現(xiàn)在開始,放下過去的榮耀與屈辱,驕傲或挫折,重拾勤奮之劍,找到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)會(huì)海中搏擊!也許你會(huì)在下一次期中總結(jié)會(huì)上站在這里!

  我演講完了,謝謝!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。

  坐下來靜靜地回想,我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那么你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。

  第二,我認(rèn)為作為學(xué)生,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí),要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。

  第三,及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時(shí),也會(huì)遇上這樣或那樣的難題,這時(shí)就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時(shí)交流。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再長(zhǎng)的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸!轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過去了一半;厥者@一段時(shí)光,只能用白駒過隙來形容。是啊,我們已經(jīng)不再是懵懂無知的少年,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔,我們渴望擁有自己的藍(lán)天。但是,曾幾何起,心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶;曾幾何起,模糊的記憶被現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起,當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到眼前時(shí),我們措手不及。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),有的同學(xué)成績(jī)不理想,沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我想說的是,期中考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反應(yīng)之前你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,奮力拼搏,努力上進(jìn),一定會(huì)把成績(jī)提上去的。

  古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!碑(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí)。決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查與反思,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從失敗走向成功。

  失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講的就是通往成功的道路上,失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,再失敗再成功,最終發(fā)明了電燈泡。

  失敗并不可怕,可怕的是失敗了還無動(dòng)于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的同學(xué)學(xué)習(xí),從心理上認(rèn)識(shí)到,失敗是暫時(shí)的。只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的.滿意的結(jié)果,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,用于攀登,力爭(zhēng)做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我們堅(jiān)信,只要我們努力去做,下次考試一定能考出理想的成績(jī)。

  同學(xué)們,勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過我們的努力與拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿8

各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

  很高興今天在這里發(fā)言!

  高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時(shí)的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲恚?與世界賭一個(gè)明天。

  高三的我們步步走來 告別了高一的閑暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期中考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期中考試 ,它不僅肩負(fù)著檢測(cè)著我們的成績(jī)的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對(duì)于余下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 .

  而在這重要與不重要之間 ,我們當(dāng)好好反省自身, 發(fā)揮得不錯(cuò) ,不要驕傲 ,好好保持 ,發(fā)揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時(shí)間 ,從現(xiàn)在開始努力 總會(huì)有一份我們想要的答卷 .

  就自身而言 ,我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文 ,還算差強(qiáng)人意 ,只有英語(yǔ)的成績(jī)透露著一絲凄慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長(zhǎng)的木板有多長(zhǎng) 而在于它最短的那塊木板 .

  考試只是檢驗(yàn) 重要的是平常對(duì)英語(yǔ)多加積累 ,對(duì)于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)取得的成績(jī) ,不可驕傲 ,在做題時(shí)要更加細(xì)心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時(shí) ,能夠平靜面對(duì) 能夠博一個(gè)明天。

  每個(gè)人都是如此, 浪花之后的`平靜 ,并不是讓你享受 ,而是讓你細(xì)細(xì)思量 ,細(xì)細(xì)品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調(diào)整方向 在學(xué)習(xí)的海洋中 ,或許我們會(huì)有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢(mèng)想 ,也不妨鼓勵(lì)自己 路在前方。

  讓我們通過此次的期中考試 !發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當(dāng)高考的海浪襲來之時(shí) ,我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個(gè)未來!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  踏著十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表八年級(jí)的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動(dòng)。我是來自八年級(jí)一班的學(xué)生xxx,此時(shí)此刻,千言萬語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師王老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。在她的課上語(yǔ)言和文字為我們的`夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信兒子不會(huì)讓你們失望的。

  現(xiàn)在我想對(duì)同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?今天借此機(jī)會(huì)我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  第二、上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。

  第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。

  第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅(jiān)信自己一定有能力學(xué)好各門功課。正如我們八一班的宣誓語(yǔ)中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障。”

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們會(huì)為我們的母校爭(zhēng)光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好下午好!

  冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會(huì)。我能以小學(xué)部學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。

  一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jī),是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠(chéng)的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

  在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來地為國(guó)家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高,成績(jī)提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績(jī)就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的`事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請(qǐng)教別人。這種方法,我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對(duì),說得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾,?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。我的話講完了,謝謝大家。

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿11

  各位大家好,我是來自xx的xx。

  其實(shí)我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說一些拉票的話已經(jīng)變得沒有任何意義,所以各位,以下我希望我說的話可以有所改變。

  我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國(guó)示范性專科學(xué)校,但從組織活動(dòng)這方面來講如果只是表面組織的活動(dòng)上過得去我認(rèn)為這還不夠。其實(shí),前不久我去了兩個(gè)學(xué)校,一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,聽說那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發(fā)現(xiàn)那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊(duì),并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做。活動(dòng)不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報(bào)道而去活動(dòng)的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì)應(yīng)該有自己特有的校園文化。

  其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)包括我一直都想建立一支中德的籃球隊(duì),這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊(duì)在專科組奪得了第二名的好成績(jī),里面很多隊(duì)員都是我很好的朋友,他們真的很強(qiáng),他們對(duì)籃球的激情可以稱得上是漫畫里的'湘北籃球隊(duì)。

  但誰可以保證在未來幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才,或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里,我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對(duì)于我們大學(xué)生活會(huì)有美好回憶的活動(dòng)的話,我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。

  在中德,我們前不久在黨支部書記邵老師的帶領(lǐng)下,組織了黨章學(xué)習(xí)小組,我覺得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織。也許這個(gè)小組里的xx個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,都將成為未來這個(gè)校園歷史的一部分。

  在我做體育部部長(zhǎng)的一年里,我常常問自己有多少活動(dòng)是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的,就比方我們從來不敢策劃xx比賽,甚至連提都不會(huì)提。我在體育部工作了兩年,當(dāng)中也有很多曲折,但從心底里我熱愛我的部門,以及我現(xiàn)在的干事,還有xx級(jí)帶我的學(xué)長(zhǎng)們,并且我也希望能夠?yàn)楦魑粻?zhēng)取更多一些在這個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西,而不是當(dāng)我們離開這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。

  最后我想說一點(diǎn),雖然你們的選票對(duì)我們11個(gè)人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個(gè)人,他對(duì)你的生活是不會(huì)有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。

  謝謝各位我的話完了。

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿12

  大家好!我叫吳,來自二年級(jí)十六班。

  有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。和老師同學(xué)相處一年多,見過多少風(fēng)景,經(jīng)歷過多少風(fēng)暴;謝謝你一路陪伴我。你讓我堅(jiān)定。今天就和大家分享一下我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。

  首先要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和慷慨的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種實(shí)用的工具,而不是一種競(jìng)爭(zhēng)的手段;再者,我們要有一個(gè)大而明確的目標(biāo),把它分解成小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),這將有助于提高學(xué)習(xí)的目的。在學(xué)習(xí)中,抄作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,也是違背學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的。還有,要真正做到放松身心,勞逸結(jié)合,千萬不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄身心健康。學(xué)習(xí)后適當(dāng)放松,多運(yùn)動(dòng),多接觸生活,接觸社會(huì),是非常有益的。另外,學(xué)習(xí)的道路并不平坦。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只在乎艱辛;挫折是不可避免的,但我們要自信樂觀,有時(shí)一路迎風(fēng),有時(shí)乘風(fēng)破浪。

  為了思考,我把它分為課前、課中、課后三個(gè)隊(duì)友。

  上課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)我所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或者一些業(yè)余時(shí)間預(yù)習(xí)要學(xué)的`知識(shí)。在老師講課之前思考和理解,我們將比別人多一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  在課堂上,我會(huì)把思考放在第一位,其次是聽和記筆記。只有經(jīng)過自己的思考,才能徹底理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,思考后找出自己和老師意見作文的差異,課后向老師解釋自己的觀點(diǎn),從而找出自己思考的不足,有時(shí)甚至幫助老師糾正錯(cuò)誤的想法,師生相互學(xué)習(xí),這是最好的師生交流。相反,如果只是機(jī)械地接受老師傳授的知識(shí),就像是在咀嚼別人咀嚼過的東西,盡管付出了時(shí)間和精力,也無法得到預(yù)期的效果;如果我們完善的思維體系不注重學(xué)習(xí),就很難取得鄧那樣的成就,發(fā)展空間也就有限?鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  課后寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)多角度思考問題,力求多解,追求簡(jiǎn)單巧妙的方法,深入探究問題的本質(zhì)。業(yè)余時(shí)間會(huì)反復(fù)練習(xí),學(xué)以致用,解決一些實(shí)際問題,甚至?xí)幸欢ǖ膭?chuàng)新。有時(shí)候,我可以做一些不涉及主題的課本和作業(yè)。這樣,我們就可以很容易地理解和應(yīng)用知識(shí),激發(fā)我們探索知識(shí)的欲望,對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿期待。

  勤于思考,善于動(dòng)腦,是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證之一。除此之外,我們還要培養(yǎng)一些其他的學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專心致志、善于總結(jié)、合理分配時(shí)間等等。這些良好的品質(zhì)將有助于改善我們的學(xué)習(xí)和生活。

  有人說七年級(jí)是開始,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。對(duì)于已經(jīng)通過期中考試,沒有取得滿意成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)怵H。我們前面的路充滿了詩(shī),因?yàn)槲覀兒竺嬗嘘?yáng)光;成績(jī)滿意的同學(xué)們,請(qǐng)帶著信心出發(fā),奔向山頂。

  最后給你一句話:有志者事竟成,舟破,120秦關(guān)終楚;誰幫誰有回報(bào),誰就服了他們的命,三千就能吞了吳。

  謝謝大家。

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。

  此時(shí)我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋(gè)令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂;也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng)。小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因?yàn)橛型寥赖?供給,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬語(yǔ)也不知從何說起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無私關(guān)愛和殷切希望!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑?/p>

  最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。

  緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作?吹竭@么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛過吃過午飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課.....同學(xué)們,在你們努力的同時(shí)你可否想過老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點(diǎn)以前也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了上好一節(jié)課,常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;當(dāng)你學(xué)習(xí)上,生活中遇到難題時(shí),有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊(duì)、吃飯、睡覺時(shí)都有老師在你身旁時(shí)時(shí)的呵護(hù)著你們?梢哉f,陪伴你們的時(shí)間比陪伴我們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng)。

  正是因?yàn)樾闹杏袗,心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅(jiān)守在教育崗位,我們都在默默地付出著,奉獻(xiàn)著!是的,同學(xué)們,有時(shí)候我們也覺得自己太苦了太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當(dāng)蠟燭、做人梯,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的回報(bào)!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻在你的心中除了對(duì)老師的感恩,更多的是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒有能走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說“失敗是成功之母。”一次失敗并不可怕,可怕的是不思悔改的失敗。 所以當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。

  第一點(diǎn)要自信,要熱情。

  自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí),自己會(huì)變得越來越聰明,就像我們一些班級(jí)的口號(hào)說的那樣:“我學(xué)習(xí),我快樂。我自信,我最棒!”

  第二點(diǎn)要樹立短期的目標(biāo)。

  建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的`情況分階段的立下目標(biāo),樹立自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì)成為第一名。

  第三點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法

  大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個(gè)班里,同

  一個(gè)老師教學(xué),可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見得成績(jī)好的同學(xué)是那樣埋(頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績(jī)就是比你好。這是為何?我說,這里面有個(gè)重要的秘密,就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?

  首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí) 。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識(shí)和以前學(xué)過的知識(shí)聯(lián)系起來,看看哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),這樣,在老師上課時(shí),主動(dòng)克服預(yù)習(xí)時(shí)的疑點(diǎn),難點(diǎn),以利于提高學(xué)習(xí)效果。

  其次要學(xué)會(huì)聽課 。如果你不會(huì)聽課,聽不懂,學(xué)不會(huì),就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn):

  (1)認(rèn)真聽。(2)注意看。對(duì)老師板書的內(nèi)容,尤其對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分更要仔細(xì)觀察,重點(diǎn)記憶。 (3)多動(dòng)腦。在上課時(shí)要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要多問幾個(gè)為什么。

  最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國(guó)古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺地獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測(cè)的過程,可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺。

  第四點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)習(xí)慣:

  1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識(shí)上的錯(cuò)誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,關(guān)鍵是錯(cuò)了一定要改。

  2、專心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫一邊玩,結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評(píng),自己也不開心。這有何苦呢?

  3、讀書寫字,姿勢(shì)端正。 很多學(xué)生讀書姿勢(shì)不正確,總愛趴在桌子上,寫字時(shí)眼睛離書本太近,近視情況非常嚴(yán)重。眼睛是心靈的窗戶。請(qǐng)同學(xué)們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢(shì),并且控制看電視的時(shí)間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。

  同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時(shí)間我們又會(huì)迎來期末考試,大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭(zhēng)取在期末考試時(shí)候,你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

  謝謝大家

期中表彰學(xué)生發(fā)言稿15

  尊敬的各位家長(zhǎng),老師,親愛的同學(xué)們。

  大家好,我是高二二班的~~~同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。

  回首這半年,我感慨萬分。這次會(huì)考,我拿了四個(gè)A,還記得查成績(jī)的時(shí)候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個(gè)A。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚(yáng)張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的'名人,成績(jī)?cè)诔?yáng)區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會(huì)考全A的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會(huì)考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。

  本來,我有很多感受想和大家分享,可是時(shí)間關(guān)系,我在此就講以下幾點(diǎn)。

  第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會(huì)說:“咱學(xué)的不是知識(shí),是寂寞!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會(huì)寂寞。每個(gè)人都有感到寂寞的時(shí)候,也包括我,但我想,感到寂寞是因?yàn)樘e的緣故,那就不如找點(diǎn)有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個(gè)約定,我們每天形影不離,共同進(jìn)退?梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會(huì)。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春 ,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨(dú)特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽(yáng)光,閑適安靜 。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會(huì)考簽下一個(gè)莊重的約定。

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