競選班干部發言稿【推薦】
在日常生活和工作中，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的競選班干部發言稿，希望能夠幫助到大家。
競選班干部發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的'拿手好戲，我的作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！
雖然我有優點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養，我就一定會揚長避短的！別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發我 攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！
競選班干部發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是一個品學兼優的好學生，連續四年都當班干部，連續被評為“三好學生”、（什么獎項）。
為班級取得了很多好成績。但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。而這些成長經歷，為我日后能更好的`勝任中隊長的職責增添了一份自信。因為俗話說：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵，不想當班干部的學生就不是個好學生。”工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
所以我想競選中隊長，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的中隊長！
親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧！
競選班干部發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長不只是一個稱號，不只是一個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年x班！
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級x班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！
如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的`機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們三年級x班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續努力！
我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們！
我自信！我能行！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競選班干部發言稿4
親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，能和大家一起競選班干部這個職位。我的組織能力很強，能迅速組織人們進行活動，而且我的辦事效率非常非常快，能在規定的時間內，既快又好地完成任務。
如果我當上了班干部，我會組織一個學習隊，幫助落后的同學，提高學習成績，讓他們把落下的課程都補回來，也能使我們的班級成績得到提高。
我還會定時檢查班級的衛生情況，使同學們每天在干凈的環境中學習，讓他們學得舒服，學得舒心。
如果有時間，我會幫助值日生打掃衛生，畢竟衛生是要靠大家的嘛!如果大家都動起來，打掃班級的環境，那我們的班級會更加干凈。
我還會組織一個安全隊專門檢查教室是否安全，盡力保護同學們的安全。
我會成立一個保護學校公物的隊伍，提醒那些損壞學校公物的同學，維護學校的`財產。這能讓大家在設備齊全的環境下學習玩耍。
我會在每個星期檢查校園的衛生，成立一個垃圾小分隊，把學校的垃圾通通都消除掉。讓校園的環境變得好起來。
請動動您的手指!給我投一票試試吧!不過不投也沒關系，我會更加努力的!爭取下次競選成功。
謝謝!
競選班干部發言稿5
親愛的.老師、同學們:
大家好!
很榮幸能站在講臺上，我選的班級干部是班長。我聰明、活潑、健康，假如我能當上班長，我要做到以下幾點：尊敬老師、團結同學、關心集體，請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
競選班干部發言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
今天我能站在這臺子上，就是為了競選。
我的.膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從小學讀到現在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當班長，是因為我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀律和衛生，而且每一節課下課，也得檢查衛生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定為班內同學服好務。
謝謝大家。
競選班干部發言稿7
親愛的老師、親愛的同學：
大家又要開始選班干部了，班里的同學知道了都高興地大喊：“我要當班長，我要當學習委員，我要當文藝委員，我要當體育委員……”
我可不像他們那樣，我真正想當的是——班長。不過，要當上班長可不容易哦！我相信以我的才干、才能，一定能當上班長的。
我的名字叫蘇靜波，大家都叫我蘇蘇，我長著一闊大烏黑亮麗的頭發，兩只亮得像玻璃珠的大眼睛。我長得不高，學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、粗心。“三心二意”是我座佑銘。不過“三心二意”的`意思可不是你們想的那樣，我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心。“二意”意思是創意和詩意。我想我有了和平之心，我在這個班級里也不會再發生什么事了。
對待班內的活動，我會如何做呢？
首先，我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣，別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我，我們要懂得將心比心。
然后，我覺得，一個班級一定要做好合理的分工和安排，讓合適的人選擇去做他最擅長的事，不能逼他人去不想做的事情。
如果我真的當上了班長，我一定要提前計劃好，該怎么去當一個好班長，該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。
假如我當上了班長，我一定要好好珍惜這個職位，爭取不出什么差錯，也不會讓老師批評我，讓同學們瞧不起我，也不會讓平時的活動中出現危險。
假如我真的當上了班長，那我一定會經當做我的寶貝。
競選班干部發言稿8
老師們，同學們：
大家好！
我是本次競選語文課代表的毛俊翰。以下是我的競選稿：
我是一個不善于用語言表達自己的男孩，但在各科成績上卻也是全班數一數二的。我這次競選的是語文課代表。
蕭楚女曾說過這樣一句話：“人永遠是要學習的。死的`時候，才是畢業的時候。”，讓我印象深刻。我在進入陽光學校之后，就依次參加了所有的語文能力競賽。并在上學期拿到了二等獎的好成績，優勝獎、鼓勵獎也就數不甚數了。我在平時的表現也相當出色，以至于語文老師老師經常拜托我去做事情，我也都不負眾望地出色地完成了。在平時的作業中，我也常常是做全對的。測試中也一樣，我還在剛開學的第一次語文測驗中拿到了全班最高分的好成績。但這樣的我也有缺點。我的不足則是有點太過沉默，不太善于和同學交流，所以只有同學回來找我玩。我有時也會一個人孤獨地散散步，以充滿我的孤獨。我當上課代表后，會以身作則，做好大家的典范，積極收作業，爭取在最短的時間內上交作業。
希望我的這番演講能打動你的心，請投給我寶貴的一票！
競選班干部發言稿9
同學們好，老師好。
一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長與這個班級共同成長，共同努力，為班級貢獻的.同時分擔老師的辛苦。班長，代表著一個職務，更是代表了一份不可撼動的責任。
今天，我在這里，希望能夠承擔這一份責任，也是希望，能夠幫助我們的班級變得更加團結，更加像一個家。同學們手中的每一票，都是代表著你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會，投給我這一票。而我，定不會辜負大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。
無論是瑣碎的事，抑或是事關重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級愈發光彩奪目！如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實力和責任心來證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。
競選班干部發言稿10
新的學期開始了，那么新一輪競選班干部也即將開始，那么如果你想要競選班干，你知道怎么寫競選班干部發言稿嗎？
競選班干部發言稿（一）：
老師、同學們：
大家好！
這天我十分榮幸地站在那里參加班干部成員的競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的潛力。或許會有人會暗自發笑：這人怎樣這么自負！但是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信。當然，潛力也很重要，因為一個人的信心和潛力永遠是成正比的。
做任何事都要有強烈的職責感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時必須要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢應對，不能因此過分依靠別人。
作為班干部，是一種榮譽，更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰，但我相信我有潛力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的潛力，同時期望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好！
謝謝各位。
競選班干部發言稿（二）：
各位老師、同學們：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。
理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信群眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。
我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
競選班干部發言稿（四）：
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長個性累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
競選班干部發言稿（五）：
親愛的的老師、同學們：
大家好！
這天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
競選班干部發言稿（六）：
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的潛力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的.潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
競選班干部發言稿（七）：
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點：
1、最廣泛地征求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。
2、調動同學們的用心性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發揮大家的職責心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動作，用心發言，認真聽講。
4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫忙。
5、和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。
6、用心協助老師做好班級的各項工作。
7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委群眾討論決定，所有決策都務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任”，對我進行批評。
同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們必須能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競選班干部發言稿（八）：
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的Xx，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
競選班干部發言稿（三）：
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自己成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
競選班干部發言稿（九）：
這天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫忙同學和x班群眾共同努力進步。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競選班干部發言稿（十）：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
這天，我要競選的是我們班的副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫忙下，我必須能不斷提高，必須能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協助班長管好班群眾。假如我能當選為副班長，我將用心主動地為建設一個良好的班群眾出謀獻策，為老師分憂解難，為同學帶給幫忙。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級必須會成為最優秀的班級！
我會用心配合老師和班長及其他班委，透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑！
最后，學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一齊相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班群眾。
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學相信我，支持我！我必須不會讓大家失望的，我必須能行！
競選班干部發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地參加班長競選，是因為你們的支持和鼓勵，要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長，因為我想我們班的老班長，她已經在我們班里當了五年了，她既是班長又是體育班長，很辛苦，可班級工作出現了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的，但是，我的成績也不算差；其次，我在我們班還是有一定的威信的，影響力也還行，而且，我有管理我們班級的能力，我可以對我們班所有的同學負責。
我如果能當上班長，一定竭盡所能去管理好班級，我去給成績差的同學講解，提高我們班的整體成績，讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們任何人發脾氣，如果有事，我會心平氣和地給你們講，絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長，我會更加嚴格地要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下，一起發揮我們每個人的聰明才智，讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的'時候，我會讓班級展示我們無限的特長，把學習當做樂趣，互幫互助，共同進步。
如果我當上了班長，我會成為老師的真正的得力助手，我會用我的實際行動去展示自己的能力，而一個班級的優秀離不開班干部的管理，我希望和同學們一起努力。
親愛的老師和同學們，希望你們能支持我，給我投一票，我一定能管理好班級的，謝謝大家！
競選班干部發言稿12
親愛的老師,同學們:
有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。
相信我吧！
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的`詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。 我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競選班干部發言稿13
我叫徐海翔，我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。。。。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的優勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。
我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是：
黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環境頂呱呱!
我喜歡勞動， 如果我做了衛生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日，并認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創造一個整潔優美的學習環境。我的.目標是：讓我們班的衛生是全學年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選班干部發言稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是劉文啟，是一名六年級的學生，我愛好閱讀，成績在班里名列前茅，我每天都會抽出半個小時的讀書時間，其他成績也是非常不錯的，所以我要競選班干部。
雖然說我沒有當過班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會練字，我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備，但是我此時此刻還是非常緊張。
如果我真當上了班干部，那么我會盡我自己最大的努力，去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況，我會問原因，在上報老師；同學們如果遇到什么困難，我也會去幫助他們。我會成為老師的'得力干將，盡自己最大努力去完成。
如果我被選中，那么我就會以身作則，不辜負老師和同學們的期望；如果我落選了，那只能說明我還有不足之處，那么我會去改，爭取下次競選班干部能成功！
我的發言到此結束，謝謝大家！
20xx年3月27日
競選班干部發言稿15
各位同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫xx，現年x歲， 今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的'敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
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