高考誓師大會校長發言稿15篇
現如今，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編整理的高考誓師大會校長發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考誓師大會校長發言稿1
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
翻開日歷，你會驚異地發現：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別！
翻開日歷，你會欣慰的發現：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，××中大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦？亮出你的劍來！
我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的'飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！
為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！
不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧！你會發現你青春正勝！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
高考誓師大會校長發言稿2
尊敬的各位老師：
大家晚上好，辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉，學校的領導團隊正在進行著學生班級重組，教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公布，需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題：
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績”，但是我們堅定這個目標的時候，很多舉措無法實現，或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面，每一個問題的出現，每一個問題的預設解決，追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人，有強烈危機，真抓實干的人，有恪守信念，堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的人，即教師和學生。
首先提出的第一個觀點：教師是立校之本。學校的發展離不開教師，我們堅持：
用崇高的理想激勵老師，
用學校的發展凝聚老師，
用合理的待遇獎勵老師，
用清明的環境感染老師。
經濟待遇，政治待遇，評優樹先，完全向一線傾斜，向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束后，高二高三的部分班級就要進行平均分班，就是要給老師們一個公平的平臺。需要區分人才，人在和極少數的人災。
改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情，但是，領帶集體是有情的，學校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考，但學校的發展靠教師，所謂不為高考，贏得高考，我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理：一線教師隊伍，以教研室為中心的教研員隊伍，以立足于贊中可持續發展的青年教師培優隊伍，以服務于教學一線的處室教輔隊伍。
第一，千頭萬緒，目前我們最緊迫的任務有哪些?
首先是學校教學資源的配置，即為教學改革提供服務的人、財、物資源，包括以下要解決的問題：
1、如何體現向一線教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實施更加合理的績效工資改革。
3、充分利用好縣長教育基金，實施學期教學獎勵制度。
其次，比較迫切的任務是形成適合、簡單、便于操作的教學施實和管理制度，并明確各方責任。
我們深知就提高學生學業水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風考紀如何改進，并沒有觸動教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導學生學習，我們并沒有根本性的改變，今天以后的.工作重心就要深入課堂，占領課堂主陣地，向課堂高效要成績。
第一，是建設一個高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學校管理，讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決，真正發揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段，內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識，協作精神和服務意識，為了全局利益，敢于犧牲局部和個人的利益，為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門時，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最后達到共同有面子。
第二階段，奮戰高考，為實現來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針，來贏得努力的回報。招好新高一和復習生，利用下一年的明德班實現本二再翻番，贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段，為贊中的可持續發展打下基礎：制度準備，組織準備，人才準備。
高考誓師大會校長發言稿3
老師們、同學們，大家好!
今天是個特殊的日子，距離20xx年高考還有100天，再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。
今天我們聚集在這里召開高考百日動員大會，希望通過這次大會，讓大家鼓起勇氣，堅定信心，激昂斗志，奮戰百天，取得今年高考最終勝利。
高考夢，是人生夢的起點。高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，它會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺。
讀書十年，決戰百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現在開始，同學們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，老師是你們的戰友;在你們展翅騰飛之時，老師是你們堅強的后盾!
考場如同戰場，戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰，實現人生的美好夢想呢?在此，我想對同學們提幾點要求和希望：
第一，認清高考形勢，堅定必勝信念
今年的高考是安徽省使用全國卷的第一年，為我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰，請記著這句話：“如果你堅信你能行，你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你的成功!
第二、明確奮斗目標，頑強拼搏進取
高考是實力之爭，不要相信運氣，更不相信眼淚。樹立自信之后，同學們要根據自己的情況，給自己準確定位。然后咬定目標，努力拼搏。愛拼才會贏，只有努力搏過，才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天，不負青春的理想，不負恩師的栽培，不負父母的期盼，不負學校的厚望!
第三，講究備考策略，落實復習計劃
備考策略對路是高考成功的關鍵。最后的百日復習，更要講究系統性。對各學科的學習，都要力求能形成系統的知識網絡，“把書讀薄”。在復習過程中，要科學安排，忙而不亂，要兼顧各學科，揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。
第四，優化學習方法，提高復習效率
同學們要做到三個“認真”：一是認真上好每一節課，弄懂每一道題，二是認真對待每一個學科，查漏補缺，三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。
要抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握，肯定比同學們更有經驗。課堂的45分鐘，腦子跟著老師的.思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。另外學習要有計劃性并注重落實，切實做到“日清、周清、月清”，不在復習中再留下死角和盲點。要善于對學習、考試中暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂出不同的策略。
做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。
第五，積極調整心態，合理安排作息
勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等于高考的成功。進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。同學們要學會給自己積極的心理暗示，學會自我調節，調整好心態，快樂學習。這段時間學習強度大，要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，合理安排時間，注意健康用腦。
我們20xx屆高三年級組是個優秀的團隊。這個團隊號稱“鐵軍”，敢于拼搏，善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風，實力過硬的工作水平在學校內部和社會上享有良好聲譽。在20xx、20xx、20xx多次高考中創造佳績。三年來，這個年級組全體師生埋頭苦干、創新進取、勤勉奮進，在會考、聯考、學科競賽中證明了自己的實力。在這最后的一百天里，高三老師們工作將更辛苦，任務更艱巨。
老師們，同學們，百日沖刺大進軍的號角已經吹響，我們不能滿足于“盡力而為”，必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何，不到最后一刻，誰都不要輕言放棄。在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去摘取高考成功的碩果。
我相信，有全體高三老師的自強不息、無私奉獻，同心同德，團結協作，有同學們的頑強拼搏、埋頭苦干，我校今年高考一定會取得優異成績。
最后，我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向高三同學們致以最親切的問候和最良好的祝愿——
祝大家夢想成真!
高考誓師大會校長發言稿4
老師們、同學們、家長朋友們：
大家好!
今天我們在這里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會，這標志著高考備考已經到了沖刺階段。號角已然吹響，戰鼓已然擂鳴!再過一百天，我們將整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。在前不久的邢臺市聯考中，我校特優生、優秀生比例位居全市第一名和第二名，這使我們看到了內中新的希望，也更堅定了20xx年高考必勝的決心!
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但它足以改變一個人的命運。能否把握住這最后的'一百天至關重要，意義深遠。
老師們，同學們，借此機會，我向畢業班的你們提出幾點要求和希望：
第一，希望畢業班年級領導能強化管理，全力以赴沖剌高考。要加強工作紀律，創造濃厚高考氛圍，以高考百日誓師會為契機，每位師生制訂高考前百日沖刺計劃，全校一盤棋。以嶄新的姿態，實現高考新的跨越。
第二，希望畢業班教研團隊能進一步細化教研，腳踏實地備戰高考。認真抓好三個教研、兩個分析：即作業組教研、學科組教研、文綜理綜教研;考試分析和學情分析。找到學生增分點，及時彌補差科，加強高考研究，深入分析考綱和近幾年高考試題，及時把握高考動態，多方位了解信息，扎實努力一百天，提升教學質量。
第三，希望畢業班老師們能周到服務，溫暖同學內心，助力高考。高三教師要針對學生特點，開展一幫一活動;結合學科特點，指導優秀生、關注邊緣生，幫扶學困生;全體師生要以多種形式服務高考、給力高考，精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。
最后，希望畢業班的同學們更要以今天的誓師大會為起點，全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態。面對更加頻繁的考試，面對遇到的成功與喜悅、困難與挫折，要勝不驕,敗不餒。增強信心，確信自己是優秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
老師們、同學們：狹路相逢勇者勝!高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量!考場就是戰場，沖刺就是沖鋒!努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想!衷心祝愿畢業班全體同學，在20xx年高考中旗開得勝，凱歌高奏，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北。你們的父母
將以你們為最大的光榮，你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!
謝謝大家!
高考誓師大會校長發言稿5
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節里，我們迎來了20xx屆高三高考百日沖刺動員大會！在此，我謹代表學校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
為了幫助同學們以良好的心態備戰高考，我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議：
一、學習沒有捷徑，但要有策略。最后的百日主要用于復習，所以要講究系統性。對各學科的學習，都要力求能形成系統的知識網絡，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程；要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說，高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握，肯定比同學們更有經驗。因此，你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態。考前百日，一是要注意生活一定要有規律，這樣才能充沛精力，頭腦清醒，這樣學習才有效率；二是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙，任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。
四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。
高考的成功還離不開全體高三老師的.辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學校優秀的教師群體，高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里，高三老師工作將更辛苦，任務更艱巨。在此，我衷心希望我們全體高三教師再接再厲，做到“強化五個意識”：一是要強化目標意識，優化教法，細化輔導，確保完成目標任務。二是強化合作意識，各備課組要堅持密切配合，發揮團隊優勢，汲取集體智慧，提高教學效益。三是強化研究意識，各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱，拓寬信息渠道，及時搜集相關信息，科學推進復習教學。四是強化個體意識，要堅持重視學生的個體差異，不放棄每一個學生，讓不同層次的學生各得其所。五是強化疏導意識，要堅持多與同學們談心交流，消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，該留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
再努力奮斗百日，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時候，我代表學校全體教職工，向參加20xx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福：愿大家在20xx年的高考中，都能超水平發揮，取得輝煌的成績！
高考誓師大會校長發言稿6
老師們，同學們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺！同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來決定！可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過這一百天呢？
一百天，我們能夠干什么呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本并不入大家法眼的同學，卻取得了非常優秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在高考復習的后期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創造者，運氣救不了我們，但我們可以創造一個好運氣。
一百天，可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關系，而是同一個戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢？
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個一個的學科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什么，家長也會天天問你學到了什么，但我今天想告訴你們，學到了什么對你很重要，但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么，而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們，你現在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天，我們應該怎么過呢？
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的`學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但后者學得多，而且學得更扎實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。
最后，祝我們的同學在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油！
高考誓師大會校長發言稿7
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家上午好！
首先，請允許我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我們高三全體師生在這里隆重舉行20xx年高考備戰誓師大會暨高三年級家長會，這標志著高考備考已經到了沖刺階段，恰似人生的第一次挑戰，它可能影響同學們一生的命運，改變一個家庭的未來。從今天到高考還有39天，39天的努力意味著同學們可能將考入夢寐以求的大學，擁有自己人生騰飛的新起點，從此掀開輝煌的人生篇章。
闡述三點
第一點：機不可失今年高考優勢：
1、二本和三本合為二本，二本分數線將大大降低，給學生提供了更多的選擇學校和專業的機會
2、加大了清理高考移民的力度，清除高考移民多大5000人左右，試題難度不變的情況下，本科分數線重點線都將下降，尤其是文科分數線
3、我旗是國家扶貧開發重點旗縣（31個），國家建立高校招生農村專項計劃，自治區所有院校和部署以上院校3%的招生指標下放農村貧困旗縣。
4、對貧困的家庭吃低保的應屆考生，上大學給以本科4萬，專科3萬的一次性補貼，今年將取消名額限制，放開條件
5、俄語語種的同學考上本科，可以公費去俄羅斯留學（全國10所學校開設俄語，我們學校俄語生人數第四）
第二點：就業前景比較好的專業：專業選擇（就業錢景）
1、護理專業：人口老齡化；健康是第一的
2、醫藥專業:朝陽產業；藥物制劑、制藥工程、生物醫學、中藥學
3、機械工程：機電一體化、裝備制造業、數控模具（國家工業化的發動機）
4、能源、交通專業：水、煤、氣、電、稀土等；民航、高鐵、高速公路的設計、建造、維修、管理等人才（奈曼建機場）要想富先修路
5、土木工程
6、電子信息專業：今天是信息時代，計算機、微電子和通信等
7、汽車工程：汽車設計、研發、維修、管理、營銷
8、基礎教育、學前教育專業：幼師就業市場寬松；中國式教育壓抑，西方教育太懶散
9、金融、財會、數學類人才
10、材料研發類人才、市場營銷人才、管理類人才、公檢法、律師類（法治社會，依法治國）、小語種等
第三點：填報志愿、如何報考
1、選擇院校主打專業或國家、省部重點學科；尤其是高職高專，主打專業容易就業（與企業聯合，校企聯合）如：吉林汽專與一汽合作
2、首先確立自己喜歡的專業，要考慮就業
3、其次是選擇市場就業前景好的專業
4、報考前依據上述條件查找院校、確定梯次
5、按批次報考，不要落下每一個批次
6、少數民族不要落下預科
7、定向醫學也很好，免學費，畢業就分配，很現實
8、注意內蒙古招生考試信息網的信息發布
9、第一志愿第一專業很重要，可填寫2個以上專業，一般有三分級差
10、第三產業就業趨勢較好，民辦高校就業率較好，不能忽視
第四點：首先給家提一點要求：送給家長六個字：關注、關心、關愛
關注：
1、家有考生，不僅是即將奔赴高考戰場的學子的大事，也是家長們在這一年的頭等大事；
2、孩子是祖國的未來，更是家庭的希望，十幾年來，作為父母的含辛茹苦，不僅給予了孩子生命，更是在成長的'歷程中傾注了數不盡的心血。
3、今天，孩子到了人生最關鍵的時刻，特別需要家庭溫馨的港灣，調整疲憊的身心，需要家人在背后默默的關注。
關心：在這里我代表570多位孩子懇請各位家長，做好后勤保障工作，創造一個溫馨的、充滿親情的環境，要適度關心孩子高考備考的過程（學習方法；學生懈怠、違紀等）。
關愛：要體現在行動上。放假的時候，傾聽一下孩子的心聲，幫助他們舒解一下內心的焦慮；周末的時候在條件允許的情況下，抽出點時間來校看看孩子，或者與老師們交流一下孩子的近況。
第五點：對同學們提一點要求：送給同學們六個字：自尊、自信、自強
自尊：自我尊重，天生我材必有用，都是祖國的棟梁之才，總會有一項工作適應你，360行，行行出狀元；到大學，可以發揮你的特長。220分考入專科，現在海爾集團，每月5000元。
自信:要相信，我行，我能行；我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。八年抗戰，中華民族把日本帝國主義趕出中國，是民族的自信心；今天我們還相信到建國100周年時，必將實現中華民族的偉大復興，這就是中國人，就是這么任性！我還相信，20xx年6月，同學們的大學夢必將實現！
自強：只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，（要有一種，不撞南墻不回頭，不見棺材不掉淚的倔強不服輸的精神）要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。同學們怎樣走向成功：七分靠打拼，三分天注定；同學們！那就讓我們用汗水和靈感去塑造成功吧！
再送給同學們一副對聯：（39天）
上聯：三羊開泰，祝莘莘學子金榜題名
下聯：九天攬月，祝全體同學美夢成真
橫批：報效祖國（馬到成功）
高考誓師大會校長發言稿8
老師們、同學們：
你們辛苦了!
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。彈指一揮間，20xx年高考只剩下15 天了。在這個短暫而又潛力無限的日子里，我們將以怎樣的學習心態去迎接高考的挑戰，這不僅關系到你自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在場的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。無論你的起點在哪，這15 天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。
各位同學，如果把高考比作足球賽，考前15 天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，稍有不慎整場比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場馬拉松，剩下的15 天就是最后的1 公里，決定成敗的是韌勁，是沖勁，是智慧。沖刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名;沖刺疲軟，前功盡棄，付之東流，遺憾終生。
根據以往迎戰高考的經驗，最后15 天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這15 天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二;對個人而言，15 天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?那我告訴你，15 天可以創造奇跡。
一、以辯證的態度去對待模擬考試成績
本學期以來的幾次模擬的主要目的是讓同學們適應、感受一下高考，了解結構及試題難度，幫助考生調整心態，逐步適應真正的高考等。它測試考生的知識水平和能力水平，并發現總復習的漏洞和問題，以利于今后的復習。從這個目的出發，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會做而沒做對的原因是什么?會做而做不到底的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現在哪里?心態怎么樣?考生心里要有數。
高考前的最后一次大型考試也已經塵埃落定，同學們大可不必因自己這次適應性考試成績有進步而沾沾自喜，也不能因成績不理想，就灰心喪氣，因為模擬考試成績并不代表高考成績，在某種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷，而提高高考應考的能力;同時它還可以培育我們以積極的態度，樂觀的心態去面對高考。
二、以必勝的信心去贏取高考的勝利
自信是健康心態的集中表現，信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。的著名心理學家愛默生認為：“ 生動地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝;生動地把自己想象成勝利者，將帶來無法估量的成功。” 所以，同學們一定要樹立必勝的信念。在困難面前，信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來自于哪里?
一是來自于我們這一屆高三學生在歷次考試中所取得的成績。客觀分析本屆高三，無論作縱向比較還是橫向比較，從歷次模擬考試情況來看，我們這一屆比創出浦中重點線人數紀錄的20xx屆有著明顯的優勢。我們取得的成績讓周邊縣市的兄弟學校刮目相看，同學們可能也注意到本學期來我校參觀學習的外校老師人數也是一波接一波。
二是來自于當前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學們紀律好，信心足，士氣旺，學習勤。上個星期來我校參觀的'義烏某重點中學校長看了我們的跑操后感嘆：你們學生的精神面貌很不錯。我想如果他們有時間從早到晚考察一下我們學校高三師生的工作學習狀態，一定會更加大發感慨，這些都說明我們這屆高三的同學是充滿斗志，昂揚向上。而這種積極昂揚的精神是取得勝利的有力保障。
各位同學，我們應該有信心。抗日戰爭初期，“ 速勝論” 和“ 亡國論” 兩種錯誤論調甚囂塵上，毛主席發表《論持久戰》予以駁斥，歷史的發展證明他的分析是完全正確的。高考面前，我在這里也想駁斥兩種言論。一是“ 定局論” 必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，好的要求更好，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。高考才是定局，人活在有氧的環境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化，希望你們永遠燃燒。二是“ 悲觀論” 沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上，不到黃河心不死。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。
三、以嚴明的紀律為高考的成功保駕護航
過去的時間里，同學們的表現令學校領導、老師感到滿意。但我還是要提醒同學們，在接下來的15天時間里，在這迎戰高考的最緊要關頭，依然要用鐵的紀律嚴格要求自己，并內化為一種自覺的意識，做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀律要充分保證，只有休息好才能學習好!隨著高考日子的越來越近，考生們可能會感覺到學校的老師、班主任會對自己越來越客氣。為了你有一個愉快的心情參加高考，他們對你的一些小錯誤可能會越來越寬容。但你自己要心中有數，切不可得寸進尺，違反紀律。要做到“ 三個認真” ，即：“ 認真對待每一節課;認真對待每一份模擬練習卷;認真對待學校每一項。” 這不僅是你高考成功的保證，同時也是你在高中生活結束之際，給母校留下好印象的最后機會。
四、以科學的方法去提升學習的效率 。
科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問，不留后患;二要看做結合，看，融會貫通，做，加強手感;三要潛下心來，獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“ 考感” ：即規律感、時間感、答題感、考試感。
改進，還必須正確認識自己的薄弱環節。例如，適應性考試有不少同學語、外上線了，而數學或者文(理)綜拖了后腿，這部分同學就必須對這些科目予以加倍的重視。
五、以良好的生活節奏去適應高考的安排。
有些同學白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上十一、二點精神異常的好，且學習的效果也好。然而，高考是上午九點到十一點半，下午三點到五點。最后階段，同學們要努力讓自己在這個時段精力最充沛，思維最敏捷!若總是在這段時間學習效果不佳，那么就不能夠適應高考對時間的要求，從而就不能夠正常發揮，何談超水平發揮?
各位同學，15 天非常時期，要有非常毅力、非常體力，更要有非常的努力，15 天奮力拼搏，15天背水一戰，15 天重新洗牌，15 天為中學時代畫一個完美的句號。只要我們努力了，只要我們拼搏了，高考會因此成功，生命會因此精彩，同學們，讓我們以飛揚的青春和激情自覺肩負起社會、家庭、學校賦予的使命，勤于學習，用盡智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走無悔風雨寒暑，沖刺15 天，迎來決戰巔峰時刻。
我們可以盡情地想象，走過6 月7 、8 、9 ，到6 月23 號前后查到高考成績時的欣喜;想象接到高校錄取書時，父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學喜宴時的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理想大學的汽車、火車時，親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功，那里面有你自我的認可、滿足和幸福，有社會的認同、肯定和尊重。從那以后，你將會充滿自信地走上又一程人生的旅途。
最后，衷心祝福同學們在20xx 年的高考中心想事成，創造奇跡!
高考誓師大會校長發言稿9
各位同學、各位老師：
經過我們共同的努力拼搏，同學們在老師的辛勤指導下，跨過坎坷書山，渡過茫茫學海，現在還有整整七周，七七49天時間，高三應屆的同學，就要畢業了，所有高三應屆、歷屆的同學就要迎接高考的考驗，很快就要跨出三中的校門，邁向新的人生旅途;在此，我謹代表東至三中200名教職員工向同學們表示熱烈的祝賀!
我們這一屆高三同學，包括補習班的同學，共有911人，這是一支龐大的隊伍，這更是一支優秀的隊伍，因為在這支隊伍當中，絕大部分同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因為有了應屆同學三年來一千多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力，整個高三年級教學氛圍濃厚，教學秩序井然，教學效果良好。說明我們同學都知道抓緊時間的重要，說明我們的學習積極性很高，自覺性很強。為此，我代表學校向高三全體同學們表示感謝!
高考離我們越來越近了，在最后沖刺的時間里，我們要更加全身心地投入到復習當中去，同學們要在老師的指導下，練重點、練技巧、練速度。復習和考試時，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態，正確地迎接高考的挑戰。
大家看到風雨操場上懸掛的“狀元樓”三個大字。去年我們三了三個第一，三個縣狀元：即理科應屆第一，理科歷屆第一，文科歷屆第一。今年文科應屆能不能拿個第一，就看今天在場的608、609、610班的同學們了。我們提出“育名生、出名師、創名校”的，我們希望有更多的同學上清華上北大、上名牌上重點。
但是，“名生”并不僅僅是指那些進清華、北大，然后是到美國、的同學，大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛迪生、華羅庚等革命導師、家、藝術家、科學家，他們沒上名牌大學，甚至沒有上大學，也成了名人。自學成才的商界精英就更多了。所以我說只要不斷努力，就有成功的希望。
希望同學們畢業之后，復讀班的同學離開三中之后，不管今后你們是一帆風順、飛黃騰達、事業有成、成了名人，還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷，都要時常想著學校，有機會經常到學校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學習的教室，看看這雖然不大，但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯系。而且隨著你們年齡的增長，生活閱歷的增加，你們對母校的感情也會越來越深。多少人，多少年之后，都還在思念自己的母校。
今天這個會是應屆高三同學畢業典禮，也是全體高三和補習班同學的高考動員大會，目的就是進一步動員全體同學從今天起、從現在起，以必勝的信心投入到高考的競爭當中去，以百分之百的精力投入學習的過程當中去，所有同學要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫東至三中的新篇章。
也還有的同學對未來缺乏信心，沒有理想，沒有抱負。沒有明確的個人目標。我看到一則資料：美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的`學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要進一步確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。并且從現在就開始行動。目標不是口頭的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
另外要有戰勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。
高考與我們距離將越來越近，教室里有個倒計時牌，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。
希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
最后，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。要注意營養，吃些營養豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。請各班主任注意，生活有困難的學生，學校會提供特別幫助。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們東至三中。
最后，我祝愿20xx年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝我們東至三中今年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的人生理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!
謝謝大家!
高考誓師大會校長發言稿10
老師們、同學們：
大家好!今天我們在此召開20xx年高考動員大會，此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米沖刺的終點，那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地，只能義無返顧、勇往直前。
高考沖刺只有x天了，在這短短的時間里，我們還能夠做些什么呢?我認為：
首先，要明確奮斗目標。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。為此，同學們要端正態度，腳踏實地，認真對待復習。切實遵循老師要求，聽好每節課，做好每次作業，過好單元測試關和月考關。
再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!這x天，足以改變你的一生!
接下來，我想對同學們今后的復習提幾點建議：
第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎;
第二要重視歸納總結，查缺補漏，及時糾正錯誤;
第三要強化題型訓練，規范答題，講究解題技巧;
第四要學會調節心態，放下包袱，做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合，加強營養鍛煉，保證復習效率。
同學們，你們不是孤軍奮戰，你們有校領導的'親切關懷，又有同學們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅守陣地，并肩戰斗。作為老師，我們一定會深入研究高考，摸透規律，找準方向，科學備考，備好課，上好課，精心選題，認真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學課課有收獲，節節在提高!
“無限的風光在險峰”!同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是未來搶占社會競爭的制高點，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創造我們更加美好的生活。
如今，高考的沖鋒號角已經吹響，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程，乘風破浪，無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，齊心協力，以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造龍中高考新輝煌!
同學們，請相信自己，勝利一定屬于你們，勝利也一定屬于我們!
我的講話到此結束。謝謝大家!
高考誓師大會校長發言稿11
各位領導、老師、同學們：
今天是高考前的百日，對于一般人來說是一個再普通不過日子，但今日對我們來說，是一個讓人激動，讓人雄心勃勃的日子！是一個激人奮起，催人奮發的日子！百日之行，始于今日！百日奮斗，今日出發！今日意義深遠！今日莊嚴神圣！
今天，高三全體學生在這里經受百日誓師和人生的洗禮！這意味著你們正在走向成熟，走向更高的殿堂！你們正在邁出人生最關鍵的一步！你們要用百日的奮斗，譜寫青春最華美的樂章！
那么在這樣一個特殊的日子里，樹立信心，迎難而上。
穩定心態，調整情緒。
科學備考，合理安排。
知己知彼，揚長補短。
從容不迫，扎扎實實。
是非常關鍵的。
再搏百日，讓汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧豐富；再搏百日，憑激情創造燦爛；再搏百日，靠實力熬頭獨占。
同時我們有必要去思考這樣兩個問題：高考意味著什么呢？轉折意味著什么呢？
高考意味著時機。
機不可失，時不再來。
時機前的努力最有價值。
高考是人生轉折的關鍵時刻，關鍵時刻一定要不遺余力。
一定要抓住有利時機，利用有利的條件充實自己。
高考意味著考驗斗志。
斗志就是戰斗的意志，你有經得起考驗的頑強意志力嗎？
高考意味著挖掘潛能。
它讓人的潛能發揮到極致。
而每個人的潛能是無限的，只要你去挖掘，就會有無限的空間。
高考意味著拚搏。
高考的美好在于拚搏，拚搏意味著無限的可能。
成功和失敗往往只差一步之遙，而拚搏常常會贏得成功。
高考意味著追求更好的發展。
為了將來更好的發展去追求更高的平臺，擁有更廣闊的視界。
高考意味著自己承擔大事。
高考是自己的大事，自己給力最重要。
關鍵是你自己給不給力，給多少力，還是給足了力。
高考意味著實力較量。
高考是展示實力，是實力競爭，而實力來自不懈的努力，來自源源不斷的積累和練習。
來自你內心對自己的信心和信任。
高考意味著什么？它意味著人生的許許多多。
高考雖然不是人生唯一的出路，但它是人生重要的選擇。
沒有高考的成功，人生也會輝煌；高考勝利了也未必人生一路坦途。
但如果沒有經歷高考，一定是人生的缺憾；如果經歷了高考，但在高考的過程中沒有努力，那可能是人生的遺憾；如果經歷了，努力了，但沒有使出全部的力量，最后只差一分的時候，那可能是你的終身憾事。
所以我們在這個過程中要不斷地享受與選擇勤勉與奮斗、希望與收獲、紀律與約束、理智與自由、痛苦與艱難、練達與成熟、拼搏與超越、成功與輝煌。
這是這段時間要選擇的，也是人生每個階段都要選擇的。
學會選擇是成熟的一個重要的標志，選擇了這些就是選擇了希望、就是選擇了走向成熟和成功的路。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念！
同樣經歷高考，人生更加豐富，在努力與倦怠中尋找方向、在痛苦與歡樂中感受過程、在拼搏與挫折中笑看人生、在孤獨與團結中增加力量、在絕望與勝利中體驗起起落落。
人生關鍵的轉折意味著思想和人格逐漸走向成熟；意味著舉止和心態趨于穩健和從容；意味著要學會獨立：獨立思考，獨立提出問題，分析問題和解決問題，意味著要學會獨立選擇和獨立承擔責任；意味著要承擔更多的.義務和責任；意味著堅強和不屈；意味著懂得奮斗；意味著樹立更高的理想并為之付出辛勤的汗水。
高考是轉折的契機，高考能讓人長大，是跨進社會最好的起點；經歷了高考，也是經歷了人生重大的洗禮和磨礪；高考是對人的考驗，是對青春的考量，它讓青春在走入社會的時候綻放美麗，它賦于青春不平凡的意義。
這也是我們在緊張的時候召開高考百日誓師大會理由所在。
在今天這樣一個特殊的日子里，我們也有必要去重溫古人的教誨：“行百里者半九十”，行走百里，走了九十里，只算走了一半。
可見最后的十里至關重要。
百日就是最后的十里。
最后的努力至關重要，一切都沒有定局，一切皆有可能，百日意味著竭盡全力！珍惜百日，珍惜每一天，珍惜每一個早鍛煉，每一個早讀，每一節課，每一個間操，每一次午休，每一個晚自習，每一次作業，每一次考試，每時每刻調整狀態，讓最佳競技狀態呈現。
讓百日成為百戰，讓百戰成為百勝，讓高考成為人生的一次全勝！“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標。
親愛的同學們，在你們向前沖的時候，有你們朝夕相處的老師在幫助你們，有學校及家長親人在熱切地關注和祝福你們！百日大船從這里起航，他們在為你們保駕護航！你們到了為自己加油的時候了，從今日起就要不斷挖掘可以提升的源泉，使出渾身解數為自己的前途加油！為父母的養育之恩加油，為老師們殷切教導加油，為二高的榮譽加油，為祖國的未來加油！經過努力、奮斗和磨礪后人生的彩虹就在你們的眼前。
高考誓師大會校長發言稿12
各位老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會，奮戰百日，誓師高考，這意味著我們的復習備考已經到了沖刺的關頭。同學們，你們是否已經做好了準備迎接最后的挑戰，是否已經有了足夠的信心去面對六月七日的考場？我相信，這個問題現在并無法回答，因為沒有到勝利之日，我們不敢停止奮斗；未至結束之時，大家豈可妄言滿足？百日誓師，是頑強勇者的破釜沉舟；百日誓師，是無畏斗士的擊楫中流；百日誓師，是堅韌強者的臥薪嘗膽；百日誓師，更是高三學子箭在弦上的蓄勢待發！
同學們，面對百日沖刺，常可見兩種態度：一是覺得成功在即，沾沾自喜，覺得即將苦盡甘來，以致輕慢大意；二是感覺時日無多，心生倦意，終于就要結束學業，索性隨遇而安。這兩種態度都不可取，同學們都要收心，收散漫之心，收自得之心，收怯懦之心，收懊惱之心，收怨懟之心。心要堅，安若磐石；意要定，穩如泰山。蘇軾在《晃錯論》中說“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”欲成就一番偉業，必有沉穩的態度，務實的作風和堅忍不拔的意志。克小難而自喜，失一關而神傷，小有所成即喜形于色，偶遇失敗就郁結于胸，凡此種種，恐皆無助于成事。我們要做到的是臨危不懼，處變不驚，小勝不喜，偶敗不慌，雖時有百日仍需努力向上，縱僅余一天而不忘乎所以。讓自己在未來的每一天都能保持充沛的精力，旺盛的斗志，始終不倦不怠，穩步向前。有所學，有所得，有所進。想象一下，每天進步一點點，百日之后，將會是什么樣的局面？
同學們，不論何時何地，求學還是工作，沉穩的心態，務實的作風，踏實的`行動，科學的方法，嚴謹的態度，堅定的意志，再加上明確的目標，最后必定能夠獲取奪目的輝煌。行百里者半于九十，此言末路之難也。我們的百日沖刺實際上正是到了九十之半，我們不能承受功敗垂成的痛苦，更不愿接受虧于一簣的遺憾，那么留給我們的就只有奮斗，只有拼搏。同學們應該拿出比以往更多的努力、更足的信心、更強的斗志去直面這一百天中的風風雨雨，溝溝坎坎，為了自己最初的夢想，為了家人殷切的期待，為了社會廣泛的關注，奮力一搏，完成一次華麗的蛻變，成就一次人生的精彩！
老師們，之前你們伴著每一個同學的成長進步，付出了自己的辛勞與汗水，所有的師生看在眼里，記在心上。但對大家而言，一百天也不是可以放松的時刻，一百天更應該是一個全新的開始。你們和各位同學將不再只是簡單的師生關系，更是同舟共濟的伙伴，榮辱與共的戰友。在大家的身上，承載了全縣人民和家長的重托，承載了全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團結協作，為實現20xx年高考新的突破，為實現縣高新的崛起做出你們的努力和貢獻！
開弓沒有回頭之箭，出海哪得返航之船。高考沖刺的戰鼓已經擂響，高考沖鋒的號角已經吹響，高三的同學們，在未來的一百天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導航員，學校是你的堅實后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶頭家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學弟學妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟的豪邁，帶著臥薪嘗膽的堅韌，沉穩與激情并舉，奮進與斗志同行，厚積薄發，迎難而上，折蟾宮之桂，成龍門之鯉！
同學們，加油！
高考誓師大會校長發言稿13
尊敬的各位領導、敬愛的老師和家長、親愛的同學們：
大家下午好！
荊楚大地冰消雪融，化作長江漢水萬里碧波；六中師生戰天斗地，鋪就千名學子錦繡前程！
時光如箭，歲月如梭，轉眼之間，高考只剩三月；無聲無息，龍門僅余百日。炎熱的夏天，我們熱情似火；金黃的秋季，我們穩重如山；寒冷的冬天，我們蓄勢待發，終于我們迎來了布谷聲聲，春雷滾滾。今天我們全體高三師生聚集一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，在這莊嚴的時刻，我們熱血沸騰，我謹代表武漢六中高三全體教師鄭重宣誓：
我們一定忠于職守，甘苦與共；我們一定精誠團結，通力合作。我們一定刻苦鉆研，潛心備課；我們一定努力完善教學方法，隨時關注高考動態；我們一定全力批改同學的作業，全心輔導每一位學生的學習。請同學們相信我們，為了你們百日之后的高考，為了你們的美好前程，我們將嘔心瀝血，鞠躬盡瘁；我們赴湯蹈火，在所不辭！我們高三所有的老師將和你們——武漢六中20xx屆高三的可愛同學們一起：爭分奪秒，百日鏖戰！請同學們放心，我們一定會盡心盡責陪伴你們走完全程，用汗水澆灌你們的希望！請家長放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育他們的理想！讓每位學生高考都能夠！請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用鮮花鋪就武漢六中20xx年新的輝煌！
親愛的同學們，人生短暫，青春易逝。今年你們大多數人都將年滿十八歲。在十八年前，一個偉大的生命降臨到這個人世間，降臨到你們的家庭里，他，就是在坐的你！從呱呱墜地，到牙牙學語；從搖搖晃晃上幼兒園，到背著書包上小學；從懵懂少年勤奮讀書的初中，到亮麗青春不分晝夜苦讀的高中。同學們，這十幾年一路走來，你們身上承載了太多人的愛和期待，忘不了十幾年里爺爺奶奶，父親母親的含辛茹苦，忘不了他們早出晚歸，風里雨里的相送；忘不了病痛時候他們心疼的眼神和精心的伺候，忘不了我們有一點點進步的時候他們高興得手舞足蹈，我們也忘不了我們的父親已經由當年的帥哥變成了彎腰的中年，我們的母親已經由如花的美女變成了頭生白發的家庭主婦，我們更忘不了我們的爺爺奶奶有的已經帶著期望離開了人世。
此時此刻，我們還忘不了這十幾年伴隨我們一路走來的許許多多的老師，忘不了他們每一節課的奮筆疾書，忘不了他們每一次談話時的拳拳之情，忘不了他們每個晚自習的相伴和每一個早自習的相迎。親愛的同學們，我們應銘記他們的恩德，用這最后一百天的拼搏報答親人和老師的期待。
同學們，十八年了，十八個春夏秋冬，六千多個日日夜夜，你們受到過太多的磨難和痛苦，你們經歷了太多的風風雨雨。你們一定忘不了寒冷冬天的早上艱難的起床，匆匆忙忙趕往學校；你們一定忘不了炎熱的夏天，冒著驕陽奔向補課地點；你們一定忘不了初中高中那沉重的書包，還有那永遠做不完的作業；你們一定忘不了初中高中那暗無天日的每一個苦讀的夜晚，還有那永遠也背不完的書；你們一定忘不了初中高中每一頓的早餐和中餐，還有那永遠想睡的覺；你們一定忘不了早上遲到后的'處罰，還有那永遠也考不完的半月考！你們一定忘不了每次考試后成績的公布，還有那永遠藏著的手機和MP3！今天我們站在這里，終于可以大聲向世界宣布，這十八年，我熬過來了，我們的苦日子即將結束，我們笑傲一切的膽小鬼和退縮者！我們已經看到勝利的曙光，勝利皇冠已經觸手可及！
苦難的日子即將結束，它們即將化為我們美好的回憶，但這遠遠還不是終點。常言說，行百里者半九十，艱難的九十九里我們走過來了，但是，等待我們的是更艱難、更重要的這最后一步。這一步只有一百天，這一百天我們會有更多的苦要吃，有更多的累要受。苦難是人生的寶貴財富，親愛的同學們，人在高三飄，哪能不挨刀，挨上三五刀，便會得絕招，挨上十幾刀，高考分！只有學習學到流鼻血，成績才會提高一大截。在這一百天里，如山的作業，頻繁的考試我們要咬牙承受；成績的波動，我們要學會心理調節，時間的安排，學習方法的尋找，知識的積累鞏固，我們要用智慧。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？中國的熱血青年們，你們高考不搏何時搏？僅剩一百天不搏何時還有機會去拼搏？這一百天將決定你今后是當一個屌絲還是做一個高富帥，這一百天將決定你今后購物是上漢正街還是去新世界，這一百天將決定今后你是開寶馬車還是擠公交車。話俗理不俗，同學們，昂起我們自信的頭顱，挺直我們堅強的腰桿，做一個堅強的男子漢吧！做一個不讓須眉的女強人吧！做一個大有作為的中國新青年吧！
親愛的同學們，一百天很快就會過去，到那時，請相信，大學通知書會有的，莫非蛋糕會有的，iPhone5note2會有的，魔獸多塔會有的，高富帥會有的，美眉蘿莉也會有的！加油吧，同學們！用我們的汗水，用我們的智慧去創造一百天后的輝煌吧！
我把剛剛塞！我是真男人！
謝謝！
高考誓師大會校長發言稿14
尊敬的各位老師、家長、同學們：
大家好！
同學們，從20xx年9月1日開始，高三這場“青春的戰役”正式打響！時光像離弦之箭，隨風而逝，不知不覺間，高考僅有一百天；無聲無息中，龍門逼臨百日。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會讓我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，它會讓我們登上一座座風光無限的山峰。
依稀還記得我們剛跨進xx一中的大門，臉上寫滿笑意，懷著夢想的模樣，彈指一揮間，我們已經走過了懵懂純真、爛漫如花的高一，走過了追求自我、歡快如歌的高二。如今，百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的'前線。
踏上沖刺高考100天的征程，我們要沉著、冷靜，更要勤奮踏實。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，我們還有很大的進步空間，還有無窮的潛力，所以我們要積極行動起來，讓早晨的'起床多一點決絕，讓課上的睡意多一點消停；我們要戒驕戒躁，讓每一次考試都成為進步的階梯，讓每一個基礎都成為成功的保障；讓每天的作業少一點空白。
沖刺100天的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮，經受了無數題目的錘煉和敲打。當我們適應了這份緊張與有序的生活，能自由地在題海中暢游的時候，當我們擁有了一份從容和淡定，夢想與希望即將實現的時候，我們就更應該讓自己充滿斗志和必勝的信念，繼續拼搏與奮斗，刻苦學習，積累經驗，掌握方法，提高效率，讓一百天之后的我們，不會留下遺憾與嘆息。
同學們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟；在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足以改變你的命運，因為，這是關鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現在的一百天，是壓力與競爭聯手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯手抗爭的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。高考沖刺100天，它不是一句口號，不是一句空談，而是扎扎實實，認認真真地將知識一點一滴的掌握的100天，是我們蛻變成蝶舞長空，躍門成龍騰四海的100天。先賢留下的哲理告訴我們：苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時？置身于升學競爭的洪流，我們已經無路可退，箭在弦上，不得不發。同學們，拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用熱血來點燃希望的燈塔！全身心的投入，積蓄能量，整裝待發，奮斗一百天，在六月放飛夢想！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師家長身體健康，心情愉快！
祝愿同學們20xx年6月，都考上自己理想的大學！
高考誓師大會校長發言稿15
首先請讓我為今天的誓師大會賦詩一首：
清平樂·中考在即
校園春早，書聲料峭跑。登上人生一臺階，忙趁青春年少!哪個愿意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳，風光這邊獨好。
同學們，如果我問你，現在離中考還有多少天啊?你一定會笑我傻，因為這是我們每一個人都知道的事。但是，如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計，百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理：會者不難，難者不會。即使對于太過簡單的問題也是如此。而且，對于熱心關注的問題往往知道得較多，而對于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
如果說，之前的學習是線性的，那么轉入復習以后的學習將變為橫向的。因為不管是哪門課程，都將會把重點轉為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么，只要我們有了一定的知識儲備，轉入復習之后，將會進入轉化期，鞏固期，提升期，走向定型期，這樣很有可能很快地打破原來的成績定式，也就是說，對于努力的'同學來說，他將會很快破繭而出，也就是我們經常所說的開竅，并將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。
這樣的例子可以說是比比皆是，所以，你看，每一屆畢業的同學中都有不少后來居上者，當然也有一些當初成績很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而，我們要切記：人生沒有定局，因為它永遠是一個發展的過程。只要把握住今天，就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者，要知道“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。你放棄了追逐，就永遠無法領略發現的驚喜;你放棄了前行，就永遠無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登，就永遠無法擁有“一覽眾山小”的抱負;我說：你放棄了人生，就一切歸零。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。走一步，再走一步，直至到達人生的坦途。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”著名詩人汪國真也說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
何況，人活著不僅為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，收獲友誼，收獲人脈，就是最大的成功。我們堅信：現在的距離不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰!
中考百天，我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路，昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干，一定會碩果累累榮歸! 因為我們明白：辛苦苦一時，放棄毀一世。
或許有的同學還在為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學還在為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還在不以為然地打發著不多的日子。可是，我想讓你看一看你的身后，無數的老師正在為你殫精竭慮，你的父母親人正在為你的前途心急如焚，其他學校的學子
們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們有一個共同的追求：考過高富帥，超過官二代。 十年磨一劍，一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰旗獵獵飄揚!聽,決戰中考的鼓角已經吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思，父母期待的眼神還在久久凝望!
好男女不懼挑戰!是英雄彎弓射箭!三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!到那時，我們再看，兩中誰為摘星手，笑傲群雄登榜首!
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