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小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

時間:2025-02-24 21:14:35 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿15篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生競選班長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿15篇

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿1

親愛的老師。同學(xué)們;

  大家好!

  我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團結(jié)同學(xué),喜歡交朋友,曾在三。四年級當過班長,有一定的經(jīng)驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué),成為老師的好幫手。

  我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學(xué)多看書,多學(xué)習(xí);還會開展一次“互換書籍,開闊視野。”活動;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。

  假如我是班長,我會讓全班同學(xué)組成一對一的學(xué)習(xí)對子,讓一些成績好的同學(xué)充當小老師,去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們共同進步,使我們成為優(yōu)秀班級。

  假如我是班長,我會每周組織同學(xué)們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學(xué)們從中學(xué)到知識。

  如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當選成功的同學(xué)。

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿2

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家好!

  我是六一集體中的一名份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當然需要一名領(lǐng)頭人,老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!

  班長,一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初,班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異,班長的責任,就是讓同學(xué)們處在良好的'教室環(huán)境中學(xué)習(xí),班長的用處,就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個美好的未來的狀態(tài)。班長不只是老師得力的助手,還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁!

  我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當班長的學(xué)生可不是好學(xué)生,我在六一班中算不上特別優(yōu)秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!如果我能成功,我一定會讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí),我會新制定幾條規(guī)則:我會安排尖子生與后進生互相交流交流,好讓尖子生好好幫助他們,教他們怎樣堅強,面對挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情,如有覺得被老師冤枉,我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人,在我眼中,好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會讓同學(xué)們說臟話,但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的,請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學(xué)們亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞公物等羞恥的事?傊,我會讓同學(xué)們開心的度過每一天,永遠也不會喪心沮喪。

  我的演講完畢,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,每天高興;祝老師們工作順利,身體健康,望大家支持我一下,愿我們的學(xué)校越來越美麗!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在講臺上,是要競選副班長這個職位的。我認為,有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵!彼浴安幌氘敯喔刹康膶W(xué)生不是好學(xué)生。”這是我人生邁出的第一步,我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心,而是因為我想為班級盡一點綿薄之力,也是因為我要更好的鍛煉自己。

  假如我真的當上了副班長,我不會只是整天頂著個名號而無所事事,我會做一個老師的`好幫手,讓我們班成為一個“三好班級”。一好:團結(jié)好,我不會讓同學(xué)們因為一點瑣事而吵架,甚至打架;二好:衛(wèi)生好,我會讓同學(xué)們把班級當做家,象愛家一樣愛班級;三好:學(xué)習(xí)好,我會先為同學(xué)們樹立個好榜樣,再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長,只要同學(xué)們有困難,都可以來找我,上刀山、下火海我都再所不辭。

  總之一句話,“是金子總會發(fā)光的”。而今天,只要大家投上你寶貴的一票,我將會成為那顆閃閃發(fā)光的金子。

  謝謝大家!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫趙宇杰。在很多人眼中,我是一個靦腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在這里,來競選班長。

  為什么我要競選班長?這是我的夢想。班長是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖,班長需要獻出更多的時間。但是,為班級服務(wù)是我的榮幸。如果大家對我有什么意見,請大家及時提出,我會努力把它改正。

  我是一個樂觀的孩子,如果我當上了班長,我會對班級負責,對同學(xué)負責,對老師負責,我會將自己的毛病一一改過來,做一個稱職的班長。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題;我會熱心對待每一個同學(xué),雖然我只是一個普普通通的小學(xué)生,但我會努力讓自己做到最好,變得更好。

  如果我成了班長,我會采取這樣一些行動:

  第一,杜絕班上一切不文明的行為,不文明行為銷聲匿跡的班級,才稱得上文明班級;

  第二,第二,老師不在時要管好班級紀律,現(xiàn)在我們班的紀律實在有點差,許多老師都在議論我們班的這個問題,老師不在時我們班就成了一個“集市”;

  第三,對那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會及時予以鼓勵,為他們提供學(xué)習(xí)的動力,讓他們的.成績得以提高,我相信這是同學(xué)們需要的,也是老師所期望的。

  以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動,如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺”。

  當了班長就意味著休息時間沒了,學(xué)習(xí)要抓緊了,生活會更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我會更加珍惜我的時間,不會因為當了班長而擾亂了自己的生活,我相信我會讓班級更加有序,更加文明!

  如果我當上班長,我會更好地對待同學(xué),我會對得起這個職位,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:(稱呼,頂格寫,稱呼后面加冒號,表示有話要說)

  大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的.機會。(簡單進行自我介紹)

  這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。

  假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫)

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票,突出、強調(diào)了主題)

  謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例,這體現(xiàn)演講者懂禮貌)

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿6

敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機會!

  我從來沒當過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結(jié)同學(xué),有較強的工作能力,而且各科成績都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營造一個良好的'學(xué)習(xí)氣氛。

  如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學(xué),提高他們的成績充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動,全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  希望同學(xué)們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!

  謝謝大家

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的.膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿8

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,新學(xué)期來了。我們又要競選班委了。

  今天我競選的職位還是班長,因為我從進小學(xué)開始就當班長,我相信我有這個能力當好班長。

  如果我當了班長,我會努力學(xué)習(xí),成為老師的.助手,同學(xué)的榜樣。

  如果有同學(xué)吵架,我一定會上前勸阻,化干戈為玉帛。

  如果我當了班長,我會認真管理班級,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,不能因為自己不喜歡某些同學(xué)而一直記他們的名字;也不能因為跟某些同學(xué)關(guān)系很好就對他們放寬要求。

  我一定會當好班長這個職位的,請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。

  我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談?傊,這就是一個不完美,卻真實的我。

  在衛(wèi)生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛(wèi)生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!

  如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數(shù)同學(xué)在我的`管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節(jié)課上認真聽,不講廢話。

  當然,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題,我也會和他一起思考討論。

  不過,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我也有貪玩的特點。下課時,我經(jīng)常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學(xué),讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。

  如果我競選成功,我會協(xié)助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學(xué)們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現(xiàn)自己的諾言,會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。

  這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。

  我競選班長的目的是處理班級各種事情,搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班級的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。

  如果我能當上班長,我會平等對待每個人,向老師反映同學(xué)們的意見。我保證在任何時候“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”如果我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂作小動作的同學(xué)。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會大公無私的解決問題,絕不冤枉一個好人,也絕不放過一個壞人。

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務(wù)!在平時的'生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用。

  同學(xué)們,請將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來的我一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿11

  各位老師,同學(xué)們:大家好!我叫xx,是五年級二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的`時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿12

  小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿一:

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的'時間里,我擔任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。

  假如我當上班長,我會做到以下幾點:

  首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

  其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起學(xué)習(xí)。當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。

  第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。

  同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!

  我的演講,結(jié)束謝謝大家!

  小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿二:

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的',里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。

  如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵作!苯裉欤艺驹谶@里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

  小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿三:

尊敬的老師,同學(xué)們:您們好!我是你們的同學(xué)XXX。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學(xué)期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當?shù)拿,曾?jīng)有多少人競選過?砂嚅L并不是人人都能當?shù)摹.敯嚅L必須學(xué)習(xí)好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進。

  在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的`寒假過去了,通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢,我應(yīng)該對社會、對父母負責,還應(yīng)對班集體負責,對同學(xué)負責。

  在這個學(xué)期,如果我當上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。

  老師、同學(xué)們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

  小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿四:

親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫張權(quán),學(xué)習(xí)自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。

  我喜歡數(shù)學(xué)和語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

  我認為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。

  對待班里事務(wù),讓合適的'人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

  另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學(xué)吧!

  這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿13

  星期五下午競選副班長開始了。

  我沒有寫稿,不管競選什么都要寫稿,不競選吧,可我早就想當副班長了,哎,真是進退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時,我想起了一個好辦法,那就是臨時編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點空,過了一會兒,眼見競選就要結(jié)束,評選馬上開始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺,我開始說我臨時編的`幾句話:“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我競選的是副班長,我雖然沒有當過副班長,沒有一定的經(jīng)驗,但我相信我能勝任這個職務(wù),謝謝大家。”話剛說完,我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了,老師說:“請競選大隊委的同學(xué)回避一下”,過了一會兒,同學(xué)們叫“常青進來”,老師說:“大隊委是常青,請同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選,因為只要一個人參加競選,那就是郭夢雪。開始評選副班長了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點,過了一會兒,老師讓我們進去,只聽同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時我知道我沒有競選上,但是,我又看到了一絲希望,下個星期五評選小組長,我一定要爭取當上小組長。

  雖然我沒有當上副班長,但我知道,人生有許多機會在等著我,只要我把握住機會,并朝著那個目標努力,我的愿望一定能實現(xiàn)。

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

  班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。

  如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

  如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。

  班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機會能夠競選成功。

  請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

小學(xué)生競選班長發(fā)言稿15

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  我是個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

  假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學(xué),一,我可以輔導(dǎo)他們,二,我會公正對待每一個同學(xué),不會因為有些同學(xué)是我的'好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么,三,我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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