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會領導發言稿

時間:2024-06-05 06:27:06 發言稿 我要投稿

會領導發言稿

  現如今,用到發言稿的地方越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的會領導發言稿,歡迎大家分享。

會領導發言稿

會領導發言稿1

尊敬的領導,各位同事:

  大家上午好!

  我是xxx,是公司的經理,在今天的年會上進行一個發言。首先,我要感謝領導能夠對我予以全部的信任,把這么重要的工作交給我,讓我輔助領導管理公司,如此我也學到更多的東西。其次感謝各位同事,是你們平時的配合,讓我的工作變的順利,讓我的公司可以運行正常。作為經理,對你們表達深深的感恩。

  即將就要迎來新年,大家對未來肯定是抱有很大很大的期待的,我亦是如此。那么對過去一年,我也覺得我們公司有一個很好的發展,是我們大家經過努力拼搏,把公司真正的發展起來了,這是毋容置疑的。過去的`成績擺在那里,是對我們的努力的肯定。那么不管以前有什么,都已經是過去,只希望我們可以往前看,不要太緬懷過去。好的成績我們是繼續維持,不好的成績,我們就努力跟上來。新年將來到,我們更多的是看長遠的發展。但大致上,我們這一年取得的成績還是不菲的。我很開心可以看到公司在大家的努力下一直在前進,那么我也對未來一年有更大的期望。我希望我們公司可以獲得更好的成就,更希望大家的能力可以有更好的上升,畢竟你們的能力提高了,這對公司發展也是更好的助力。

  當然,過去的工作中,肯定是有不足的,不管是你們,還是我,所以我們要爭取去改正,讓我們的優勢發揮出來。我明年一定會做好這個經理的工作,把本職工作給做好,帶領大家向前,去把公司建設的更好。不管以后公司將遇到什么風雨,我都會與大家齊頭并進,共同面對挑戰,有困難,我會站在前面頂住,盡量帶著大家走向美好生活。這份工作是領導給我的,所以我一定不會讓領導失望,不辜負領導對我工作的支持。我會讓自己擁有更好的狀態去工作,在經理則職位上做出好成績來,把公司發展好,讓大家跟著我有更好的收獲。

  新一年是一個新開始,我想我秉承著公司的理念去努力做事,讓公司可以站的更高,成為優秀的企業。請大家繼續支持,也期待大家做出更棒的成績來,我相信有大家的幫助,我們的公司是一定可以獲得好的成績的。愿大家在未來有更好的收獲,愿大家過個快樂的新年。

  謝謝大家!

會領導發言稿2

各位領導、同志們、朋友們:

  值此新春佳節來臨之際,在這歡聚一堂、共迎新春的美好時刻,我首先代表中共x區委、x區人民政府向在座的各位領導和同志們拜個早年,祝愿大家合家幸福、身體健康、工作順利,萬事如意,并借此機會,對大家過去一年來對政府工作的大力支持表示衷心的感謝!

  在這辭舊迎新之際,回首過去的`一年,我們走過了一段不平凡的歷程。一年來,面對[xxxxx]大事(自己加)等一系列重大挑戰,全區人民萬眾一心、迎難而上,在奮斗中跋涉,在壓力下奮起,創造了新的業績,書寫了新的輝煌。

  一年來,區域經濟快速發展。完成國內生產總值6億元,同比增長21;完成全社會固定資產投資3.6億元,同比增長188;實際利用外資2211萬美元,同比增長120;實際利用內資2.6億元,同比增長132;實現地方財政收入1.6億元,同比增長20.3,全面完成了年初確定的各項奮斗目標。

  一年來,城市面貌日益改觀。立足于改造城市與發展經濟相結合,優化環境與為民造福相結合,社區建設、小街巷改造、美化亮化綠化、低洼地危舊房改造等一系列工程順利實施,x的社區更美了、街巷更寬了、建筑更靚了、環境更好了,真正呈現出“一派生機、一片活力、一方熱土”的喜人景象。

  一年來,兩個文明協調發展。面對“非典”挑戰,我們勇于奉獻、頑強拼搏,奪取了抗非斗爭的階段性重大勝利;堅持群眾利益無小事,為民辦實事卓有成效;堅持“打防結合,以防為主”,社會穩定局面不斷鞏固;堅持“爭第一、創唯一”,各項社會事業協調并進,精神文明建設蓬勃發展。

  綜觀過去的一年,各項工作都取得了顯著成績,尤其是“四個前所未有”,為x的跨越式發展打下了更為堅實的基礎。一是財政收入在克服世界經濟低落的情況下,仍然近增3000萬元,增長比例超過20,增量之大、增幅之高前所未有,為x跨越式發展奠定了財力基礎。二是招商引資總量翻番,開工開業項目不斷,基礎設施建設工程全面實施,固定資產投資力度之大前所未有,為x跨越式發展奠定了物質基礎。三是人往社區走、錢往社區投、勁往社區使、政策往社區傾斜,社區建設投入之大、成效之明顯前所未有,為x跨越式發展奠定了基層基礎。四是率先成立區級個私擔保公司、城建投資公司,建立健全協稅護稅工作網絡,制訂實施街道協稅護稅工作獎勵辦法,這一系列措施辦法對x區發展機制的創新前所未有,為x跨越式發展奠定了新的發展基礎。

  今天的x,經濟提速、城市變樣、文明提升,正勾勒出實現“富民強區”的美好前景。

  今天的x,人心思進、人心思上、人氣興旺,正向著全面建設小康社會的目標奮進。

會領導發言稿3

  尊敬的家長朋友們:

  大家下午好!雖說這幾天氣溫下降,寒意正濃,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。您放下工作,放棄休息,齊聚學校,在這里我謹代表 全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝您對學校教育教學工作的關注、理解,感謝您對我們教師工作的支持與幫助。

  在20xx年9月,我們師生在多方的幫助下懷著無比興奮的心情搬進了嶄新的校舍,也就是在那一年我走進了xx希望小學,很高興地與大家相識。我們能在這里工作是幸福的,孩子們能在這里讀書是快樂的。因為——我們的教學樓是xx鎮最漂亮的,我們的教室也是xx鎮最寬敞明亮的,我們的老師更是最優秀的。我們現在共有教師15人,有經驗豐富的老教師,有朝氣蓬勃干勁更強的青年教師,有區級市級的骨干教師,有區級市級的優秀教師,可以說我們的教師團隊是配置最高最和諧的一支隊伍。我們共有八個教學班,273名學生,500多位家長。正是有了孩子們我們才更有活力,我們的工作才更有動力,正是有了您的全面支持與合作,我們的教師才奮力提升,我們的學校才穩步前進。

  一年多以來,我們堅持以學生為本,為學生服務為宗旨,開展了各項活動,提高了教育教學質量,使孩子們的德智體綜合素質有所提高。下面我就從德育與教學兩個方面向大家做以匯報。

  一、培養良好習慣,使孩子成為一個德才兼備的人

  我們都知道習慣一旦養成很難改變,習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量,可以說,它決定了一個人的命運。因此,抓好學生良好行為習慣的養成顯得尤為重要。如今的學生極大部分都是獨生子女,其家長普遍存在著重智輕德的現象,只把眼睛盯在孩子的考試分數、名次和考上大學方面,而忽視孩子生活習慣、日常行為的培養,一味地要求他們讀書、讀書,再讀書,結果導致孩子生活習慣差、日常行為不規范,知識面狹窄,生活單調,品德尚失。我們學校不僅教書更是育人的地方。

  我也是家長,把孩子從懵懂無知教育成乖巧懂事,長大后成為一個善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我們共同的愿望。我們學校從每一件小事抓起,從小培養孩子們的良好習慣。

  1 每個學期初我們都利用班會組織學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,并進行多種形式比賽,目的就是培養學生遵守校規校紀,遵守社會公德,做一個合格學生合格公民。有的同學早把獎狀到回家,得獎狀不是目的,更重要的是日常表現,我們從三到六年級選拔優秀同學組成值周小組,與老師一起監督孩子們的行為習慣。每周評比一次“文明班級”。培養孩子就得從一點一滴的小事做起,包括衣服的整潔,紅領巾的佩戴,個人衛生,文明舉止,不說臟話,不打架,有禮貌,不在走廊喧嘩,不影響他人學習和休息,認真值日等等,可以說大部分孩子真的很好,這與您良好的家庭教育也是分不開的 ,當然,也有個別孩子需要我們的幫助。人們經常說:有其父必有其子,孩子就是我們的一面鏡子,在他們身上表現的不足也折射出了我們的某些問題,作為家長的我們,也應該對照孩子反思自己,為什么我們的孩子衣服總是不整潔,為什么我們的孩子丟三落四,為什么我們的孩子挑食,愛吃零食,為什么我們的孩子愛說謊,不完成作業,為什么我們的孩子愛說臟話不文明,孩子間的差異取決于生活環境的不同,剛出生的孩子都純潔的如一張白紙,我們給予什么孩子就得到什么,孩子畢竟是孩子,他們需要我們的指導與幫助。我也是一名家長,我總是堅信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我們共同努力為孩子做好榜樣。

  2 學校很重視每周的升旗儀式,每個周一都會有相應班級擔任升旗的光榮任務,也會評選出光榮升旗手護旗手,回去可以問問孩子是否擔任過這一項工作,同時我們借此對孩子們進行各方面教育。每個班級都有自己的文化墻和班級特色,班主任老師和孩子們定期評比文明星,勞動星,學習星等,促進了孩子的習慣養成。每周一的第七節課老師們都會組織不同主題的班隊會,對學生進行教育,每月班級都會辦一期手抄報,孩子們的動手能力增強了,并能運用學過的各科知識,有的孩子的繪畫很出色,有的孩子字跡很漂亮,他們之間學會了合作。我們不只是學書本上的只是,這些非智力因素更都有利于孩子的健康成長。

  3 學校結合時事節慶日開展豐富多彩的學生活動

  每年的“3·5”我們都會組織學生去敬老院慰問,孩子們有的捐出自己的零花錢,壓歲錢,有的從家里帶來雞蛋,記得去年我們師生共捐出 1000多 元,我們買了252 斤雞蛋,孩子們很高興的送到了敬老院,看到孩子們開心的笑容,看到孩子們對老人的那份關愛應該是我們最大的成功。當然這樣的活動都離不開您的大力支持。這項活動我們一直堅持做著,對孩子們的教育意義深遠,從小有愛心的孩子,相信長大后的他們一定會很孝順。五月份我們利用“母親節”,我們開展了小孝星的評比活動,活動中孩子們交流討論在家的表現,對長輩是否尊重,是否做家務等,通過評比孩子們更懂事了,更有愛心了。解皓然,陳寶龍同學還被xx鎮評為評為十佳孝星。每年的六月份是孩子們最高興的時候,在兒童節的慶祝活動,孩子們載歌載舞,施展了自己的`才華,我們也發現了很多人才。主持人有板有眼,朗誦聲情并茂,歌聲悅耳,舞姿優美,這些活動都促進了孩子的全面發展,增強了孩子的自信心。通過這樣的鍛煉后孩子在眾人面前不羞怯,家里有喜慶活動也可以嘗試讓孩子參與,比起請主持人更富有親情味,我曾經試過比較成功。

  4 因為孩子較小,安全意識不足,為此每個學期我們都不定時的進行安全演練,讓孩子們知道了緊急情況的逃生通道,能學會保護自己,每天都對學生進行安全教育,不厭其煩的叮囑,以保證孩子們快樂的學習,平安的回家。在清明節進行防火的宣傳教育,通過校訊通和一封信的形式向您和家人宣傳燃氣的正確使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告訴孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不讓孩子滑冰,在此也希望您和我們一起監護孩子,平安每一天。

  5 為了孩子們茁長成長我們堅持做好兩操,廣播體操和眼保健操,開展了體操比賽和足球聯賽,孩子們興趣高漲,取得了可喜成績,同時也鍛煉了身體,增強了體質,孩子們感冒的少了,強壯的多了,嬌氣的少了,堅強的多了。看到孩子們結實得小老虎一般,您也一定很開心吧。希望您能一如既往地支持。

  二、開展各種教學活動,使孩子們成為一個全面發展的人

  如果說德育教育是重點,那么教學活動就是重中之重,我要從老師和學生兩方面說起。

  1 我們的教師積極上進。我們常說“名師出高徒”,我們學校對教師也是嚴抓嚴管,努力把每一位教師都培養成令您滿意的好老師。每學期,學校都會組織教師學習教師職業道德規范,每個周三我們都進行業務學習,周五進行政治學習,學校定期的檢查教師的備課和作業批改情況,隨時的聽課指導。我們的老師更是認真鉆研教材,上好每節課,耐心的輔導每個孩子。人們常說活到老學到老,我們教師的職業更是如此,我們每天都在學習,都在成長,難免會有這樣那樣的不足,請您多多理解多多幫助。在此我代表學校向您保證我們的老師是最敬業的,我們的老師是最負責的,孩子送到學校您大可放心。

  2 我們開展了扎實有效的教學活動。為了孩子們能學得更好,進步更快,我們結合教學開展了各種活動,細心地家長一定了解。為了相對公平開學初我們進行了一年級的分班考試;開學初對學生的假期作業進行評比,了解了孩子在家的表現和您的幫助;有的家長很負責,給孩子買各種輔導書并監督認真完成,有的給孩子買練字本練字,口算卡練計算,可見您的用心良苦,有了你們背后的付出我們老師怎能不努力?老師們認真評選出了小小書法家,優秀作業獎;十月份拼音學完,我們舉行了拼音競賽,孩子們表現出色,50名同學中12名獲獎;十一月份進行了期中考試,成績也很理想,有的班級平均分都高于了中心小學;為了提高孩子們的閱讀能力,每個教室都配有很多圖書,孩子們課隨時閱讀,大大提高了語文水平,我們在十一月末進行了朗讀比賽,孩子們有聲有色,朗讀水平得到很大提高;十二月份接近期末,課程全部講完后我們有進行了計算,生字和英語競賽,老師們帶領孩子們認真緊張地復習,學生們也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家長經常幫孩子聽寫生字,每天為孩子計時練口算,檢查孩子作業,及時指出孩子的錯誤,長期堅持孩子們進步很快,我們取得了很好的效果。在生字競賽中多數同學都得了滿分,口算競賽是孩子們更是神速,100道口算題最快的3分鐘準確答完,試想我們成人都是不可比的,孩子的潛力真的很大,有待于長期挖掘培養。英語學習對孩子們來說雖然有困難,但在英語老師和班主任的共同努力下也很圓滿。在去年參加的全國英語競賽中有兩名同學獲獎。這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開孩子們的刻苦努力,更離不開您的支持與幫助,借此機會真誠的說聲:老師們辛苦了,家長朋友們謝謝您!

  三、建議

  1我們的活動開展的成功,孩子們得到了全面發展,只要對學生有力,不論多苦多累我們都會堅持,希望您全力支持配合。如讀書活動,閱讀能力是受用一生的持久性能力,小學的重點是閱讀,我們和市里的孩子相比最大的差距就在于閱讀,我們不去圖書館,但可以買書借書。每個學期我們都會將學校的圖書借閱給孩子們在假期里閱讀,希望您也能多讀書,影響孩子形成好習慣,多給孩子買書,也可以帶到學校和其他同學分享。你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后我們還是每人一個蘋果;而讀書卻不同,交叉閱讀后孩子們會收獲更大,同時也培養了孩子的合作能力,孩子也能體驗到與他人分享的快樂。我們每人一本書,全班三十多個孩子的三十多本書交叉閱讀,可以想象閱讀量有多大,花一本書的價錢能讀到其他更多人的不同的書,何樂不為呢,希望我們都行動起來,帶領孩子一起閱讀!孩子們真的很愿意讀書。

  2還有一點提醒家長們,市場上各種文具五花八門,多給孩子買簡單實用的文具盒,鋼筆鉛筆等,免得孩子都把它當玩具了,如密碼本,密碼盒,花式筆等。一二年級用傳統的木質或紙質鉛筆,不用自動筆,讓孩子自己削筆,培養動手自立能力我們做好監督,堅持一段時間孩子就形成了習慣。三到六年級用鋼筆,不用圓珠筆、水筆、可擦筆等,不僅價錢昂貴,還不利于孩子練字。下學期開學學校也要檢查,這是一項經濟實惠的做法,您就不必在花冤枉錢了,節省下來的多給孩子買書讀更好。

  3太溺愛孩子到頭來吃虧的還是孩子和我們家長。在學校的值日就大大培養孩子的勞動能力,那些主動勞動的孩子長大后一定是個勤快的人,那些經常勞動的孩子長大后一定是個能工巧匠。在假期里也讓孩子做一些力所能及的家務,掃地,洗碗,洗襪子,洗衣服,整理房間,收拾書包等,開始可能有困難,需要您的鼓勵幫助,相信經過幾次嘗試孩子一定做得更好,看到孩子的進步我們也會更開心。這些都是書本上學不到的,我們也不必緊盯著分數不放,孩子長大后成為一個全面發展的人才是最重要的。這些開學后我們學校也要比一比,看看哪個孩子成長最快。

  我們家長之間有好的建議也可以互相交流學習,在這里我就不多講了。

  各位家長朋友,盡管我們很努力,我們年輕的xx希望小學還存在一些不足,我們的學校還在建設中,我們的老師還在成長的路上,您或許還有諸多不滿,請您在會后回下您的寶貴意見。因為我們的目標是一致的,那就是一切為了孩子!相信有了你們的支持與幫助,有了我們全體老師的辛勤付出,我們的學校一定會快速發展,我們的孩子也一定會天天進步!最后祝各位家長朋友身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子健康快樂!謝謝大家!

會領導發言稿4

各位來賓、各位同仁們:

  律回春暉漸,萬象始更新。在20xx年新春即將到來之際,我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧即將過去的20xx年,xx公司在全體員工的共同努力下,公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理,明晰責任,盡心盡力,使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍,管理水平越趨成熟,員工崗位技能也逐漸提高。

  雖然經濟市場大勢不是很樂觀,但公司整體運營狀況還是呈良好的態勢,xx公司依然獲得了健康、穩步、持續的發展,做到了銷售業績穩健的增長,尤其是近x個月,海外銷售量出現x周就是xx萬美金的佳績,這是全體xx公司員工共同努力的成果。同時,公司在總經理提出的新的一年里,我們將面對更多的困難與風險。

  當然,也是更大的挑戰與機遇。通過目前的分析來看,20xx年市場前景比較樂觀,公司的接單形勢也將喜人,并且xx也即將在20xx年正式全面投產,這不僅將為公司的發展帶來更多生機,同時也更加穩固xx在國內行業中領先的地位。

  所以我們要繼續盡一切努力,抓住機遇,把握當前市場發展的良好勢頭,利用公司現有的'優勢,挖掘資源,整合資源,加大研發力度,提高生產產量,突破銷售瓶頸,爭取在企業融資上取得更大的突破,從而掌握更多市場競爭的主動權。對此,我對我們納爾人充滿了信心!

  公司管理方面,我們要持續認真貫徹并落實同時,我們還要盡力營造企業管理文化。xx作為一個在xx行業領先的企業,我們不僅要對企業經營戰略做要求,也要對逐漸建立起屬于自己的獨特企業管理文化、企業價值觀,使公司品牌及公司形象得到更大提升。

  總之,我相信20xx年,在公司管理層正確決策與領導下,在我們全體員工的共同努力和齊心協力下,xx一定會以開拓創新、與時俱進的精神面貌,在新的一年里以新的姿態、新的步伐譜寫出xx的新篇章!

  最后,再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里:工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快!謝謝!

會領導發言稿5

尊敬的各位家長:大家好!

  非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,在此,我代表學校全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!借此機會,真誠感謝各位家長長期以來對學校工作的支持、理解、幫助和配合。

  校是魚,家是水,家校教育不能分。今天,我們在這里召開高三年級家長會,目的是進一步加強溝通,增強信任,形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個學期的關鍵路程。“一切為了學生、一切為了孩子”,這是我們的共同出發點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

  今天的家長會,分兩個層面,一是學校層面,二是班級層面,等下家長們進班級時,班主任和任課老師都會具體講解每個學生的具體情況和備考要求。在這里,我與各位家長交流一個問題:正確認識高考,營造科學、溫馨、和諧的高考氛圍

  一、新余四中20xx屆備考準備

  今天是10月25日,離高考只有226天,我校歷經高考備考多年,在高考備考工作方面已積累了相當豐富的經驗,形成了一套行之有效的備考方法。20xx年高考一結束,學校就著手分析、探討、研究了20xx年高考形勢,認真分析高考命題趨勢,總結了以往高考備考工作的經驗,作為我們制定今年高考備考方案的重要依據。高考復習工作都在按計劃推進,尤其是本學期開學以來,學校從第一天就進入了科學備考狀態,先后召開全體教職工大會,高三年級教師大會,班主任會,教研組長會,高三學生迎考動員大會等,科學調整班級、調整教師、調整課時,以最有效的方法和措施,提高全體高三學生迎考效率,達到事半功倍的效果。教風、學風、班風、校風都處于良好狀態。請家長們放心,學校會盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學習興趣,提高高考各科成績。達到學校提出的“低進高出,中進優出”的教學目標。讓每個孩子都能實現自己的選擇和夢想。

  (1)我們有一支善于思考、勇于進取、團結協作好、管理經驗豐富的管理隊伍領導小組,校長班子成員和全校教職員工對高三年級全力支持。我校在高考連創佳績、社會贊譽不斷攀升、教學質量取得了歷史性突破性進展的前提下,迎來了20xx屆新高三。歷屆高考成績的輝煌迫使我們全校上下不敢有絲毫倦怠,既給我們以鼓舞又給我們帶來壓力。因此,我們學校無論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名,其中特級教師有4名。學生1563人,其中補習生356人,共30個教學班。班主任隊伍建設上,我們動了很多腦筋。現有的班主任都具有高三帶班的經驗,無論教學上還是班級管理上都堪稱是行家里手,可謂是兵強馬壯,科任老師也是全校一線教學中的佼佼者,整個教師團隊是一支非常精良的隊伍。

  (2)扎實的基礎年級管理,打下了良好的基礎。從高一年級開始,狠抓常規管理;從分文理科開始規范考試和單元測驗,把平常的考試高考化;重視學生安全教育,每個時間點都有老師值班;重視奧賽,取得了優異的成績。數理化三科各有2人獲得全國奧林匹克競賽江西賽區一等獎,創新余奧賽歷史記錄。化學獲得團體第三名,其中化學肖建雄獲得全省第一名,李文皓同學進過再次選拔,進入江西省隊,11月參加全國競賽,創新余奧賽歷史記錄。

  (4)制定高考復習方案,科學備考。高三開始,我們一是對一、二、三輪復習的每一個章節進行了科學的安排,并且對三輪復習都突出了重點;二是將復習的計劃和時間節點都告知了學生,便于學生加強自學,了解復習進度,。

  (5)我們有一套強勢推進、求真務實、高效教學管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,制定教學進度,落實周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構建高效課堂。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個老師的課堂進行聽課,全面了解教師的教情。同時,要求全體高三老師必須堅決杜絕五種課不上現象:①沒有充分準備的課不上;②沒有師生互動的課不上;③沒有當堂訓練的課不上;④沒有教學反饋的課不上;⑤沒有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學生動起來”,堅決杜絕“三不”課堂,即學生不動腦、不動手、不動口的課堂。

  (6)我們狠抓老師的教學常規。我們對老師的各項常規都抓得很嚴,特別是對于學生作業的面批、教研組的集體備課和每個高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強反饋,定期召開學生座談會,進行問卷調查,全面反饋老師的工作態度,為我們不斷調整教學管理舉措,提供第一手資料。

  (7)抓好學生的學習常規。一是抓好早讀課的學習;二是抓好學生的課堂聽課,抓好課學生的投入度、抓好學生課堂的記筆記;三是抓好學生的晚自修紀律,做到了夜自習有各科教師輔導,及時回答學生的疑難問題;四是抓好學生的答題規范。建議家長要鼓勵小孩主動去找老師面批、去問問題,隨時解決自己的疑難問題;五是抓好學生的資料周周整理,月月歸總。

  (6)努力抓好學生的激勵機制。每月評比“六星”,即學習之星、進步之星,好問之星,潛力之星,勤奮之星,奉獻之星,召開大會進行表彰,每次都有400余人上臺領獎,激發學生的學習積極性;班級之間進行相互挑戰,發揮班級團隊的力量,激發每一位學生的學習積極性。

  (8) 學習名校經驗,積極加強校際合作。我們多次派出老師到衡水中學學習,被他們去年考取119名北大清華所震撼的同時,我們也學到了很多高考的好經驗。同時,通過與我們全省10所重點名校聯盟的交流、合作,了解高考最新動態、最新信息,共同命題改卷,取長補短,為師生的高考備考提供準確的信息,避免走回頭路,走彎路,取得更好的成績奠定堅實的基礎。

  二、自主招生

  自主招生是每年高考前的熱門話題。全國具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是,20xx屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結束后6月14日左右進行。各高校的相關政策目前還未出臺,一般在3月份網站會有消息,我校會密切關注其動向,及時與老師、學生和家長溝通,11月1日我們將邀請全國專家來學校講一堂關于自主招生工作專題講學,請家長們關注校園網。

  三、對家長的希望

  有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

  1、正確對待每一次成績,推行賞識教育。高三的考試每周都有,小孩的分數忽高忽低,這是正常現象。同時,由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞。這時,我們家長不能一味的給他潑冷水,相反,我們要正確地加以引導,讓他們明白,考試就是訓練,有考試就會有收獲,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

  2、科學看待波動較大的學生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動階段,格外敏感,情緒起伏變化很大:有時精力旺盛,有時無精打采,有時信心百倍,有時沮喪膽怯。面對這種情況,家長要淡定,要先調節好自己的.心態。家長的情緒穩定,可以感染、暗示學生,有助于小孩情緒穩定。

  3、多鼓勵,少指責。要注意控制自己的情緒,幫助孩子應對各種煩惱,在孩子面前要淡定。鼓勵對于孩子成長的重要性不需多言,指責只能讓你和孩子的內心漸行漸遠。切忌因為自己的煩躁而指責孩子,要尊重孩子們的學習方式,尊重孩子們的應對策略。如果發現孩子備考中的問題,要做耐心的溝通,不要粗暴的指責。學習有如長跑,貴在堅持和反思。在長跑這項運動中,孩子們現在到了關鍵期和困難期,家長的任務就是要鼓勵孩子迎難而上,一個好家長就是一個合格的后勤部長和一個好的心理醫生。

  3、合理安排學生的伙食,加強營養。高三的學生復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態,身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排飲食營養,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態極為重要。但是也不要貿然給孩子添加營養品或從未吃過的“特別食物”,避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時一日三餐按時進行,適量增加魚肉、雞蛋、青菜,只要做到葷素搭配,營養均衡即可,當然也要特別注意飲食衛生。

  我們知道習慣決定性格、性格決定命運,我經常給我們老師說,讓學生做到的,我們先做到,讓學生不做的,我們堅決不能做。我們養成了習慣,他們也就形成了習慣。我從大多數的家長、老師身上發現了優秀家長、優秀老師應具備的的十個基本習慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。1、終身學習與孩子一起成長的習慣。2、真愛和嚴格相結合的習慣。溺愛不是愛。3、言教、身教、心教相結合的習慣。4、誠實守信的習慣。5、樂觀和快樂的習慣。6、不代替孩子成長的習慣。7、發現和贊揚孩子的習慣。8、讓孩子承擔責任的習慣。9、關心和引導孩子學習的習慣。10、家校合作、溝通第一的習慣。

  家長朋友們,我知道,學校工作在很多方面還需要改進和提高,作為校長我責無旁貸,家長把孩子送到了學校,學校就該負起教育學生的責任,讓我們的孩子在家做個好子女,在校做個好學生,在社會做個好公民。我將帶領我的團隊努力工作,努力成就我們的教師,教師努力成就學生,希望我們能夠密切配合,為每個學生的健康成長共同努力。讓每個學生在我校高中三年學有所獲,學有所成!

  如果你們對學校有什么意見或建議,都可以向學校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。

  最后,祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福!

  祝我們家校合作愉快!

  祝我們的孩子們健康成長,學有所成!

會領導發言稿6

  運動會開幕式發言稿

  上午好!

  金秋送爽,丹桂飄香。值此新中國成立62周年和建黨90周年之際,合肥世界外國語學校第十二屆秋季運動會隆重開幕了。在此,我僅代表學校全體師生對前來參加我校運動會開幕式的領導、嘉賓和家長代表表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向大會的開幕表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運動會的老師、同學們表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員、工作人員表示親切的問候和良好的祝愿。

  世外秉承“崇尚一流、追求卓越”的校訓,堅持“突出外語、文理并重、德智體美全面發展”的辦學理念。始終追求教育本真的價值——啟迪智慧、健全人格、健康身體、尊重個性、尊重差異,力求為每個學生提供最適合的教育平臺。近年來,學校走向了跨越式的發展,在校生規模不斷擴大,辦學質量不斷提高,辦學聲譽鵲起,過去的一年,我校以“抓質量、抓管理、抓課改、抓服務”為主要工作中心,克難奮進,銳意進取,發揚彎道超越精神,取得了驕人的成績。

  老師們,同學們,“體育是生命中的陽光”。 豐富多彩的體育活動不僅可以強健我們的'身體,同時也能磨練我們的意志,培養持之以恒、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神,良好的身體素質更是學習、工作的前提和保證。我校堅決響應國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,希

  望全體師生員工在緊張的工作、學習之余,積極參加體育鍛煉;讓自覺參加體育鍛煉成為我們生活中的一部分。真正把體育活動融入到每天學習、生活、工作中去,用健康的身心永葆學習和工作的青春。

  “更快、更高、更強”的奧林匹克精神,應該成為我校全體教師、學生奮發努力、積極向上的內在動力。我們不僅要在學業上勇于爭先,而且要在德智體美等更廣泛的領域內實現新的突破。沒有健康的體格,就沒有健全的人格,這不僅是廣大師生學生的自覺追求,更是時代的客觀要求。知識經濟時代是全球競爭的時代,競爭是空前激烈的,沒有健康的身體就無法適應時代的要求。希望世外的每一個學生都是一個全面發展的學生,是一個無論在考場上、還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。

  這次運動會的隆重舉行,是對我們世外體育工作的一次檢閱,更是對我們世外師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。是對運動員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗,更是對我們世外群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢驗。我們相信,通過這次運動會的成功舉行,必將會更進一步地推動我們世外體育教育乃至全校各項工作的蓬勃發展。

  希望全體運動員奮勇爭先、頑強拼搏,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結友誼;希望全體裁判員嚴守規程,認真履行權力義務,公正裁判,確保比賽工作順利進行;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務,保障安全。讓我們發揚團結友愛,文明守紀的精神,齊心協力,共同為這次運動會的成功舉辦做出努力。

  最后,預祝全體運動員取得優異成績!預祝運動會取得圓滿成功! 謝謝大家!

  (不妥之處,敬請修改!)

  (汪俊鵬初稿,寧仁道修改)

會領導發言稿7

老師們,同志們:

  大家上午好!

  今天,我們全校教師齊聚一堂,拉開了高效課堂暑期培訓的序幕。首先,讓我們以熱烈的掌聲對中國教師名校共同體和來自安徽、江蘇的所有名優骨干教師致以真誠的感謝和熱烈的歡迎。

  老師們,課堂是實施教育的主陣地,抓住了課堂,就抓住了教育的核心。

  就教學而言,最大的效益在課堂,最大的浪費也在課堂。教育思想先進,教學手段新穎,教學環節科學,教學效果落實,能實施教學效益最大化的課堂就是高效課堂,而那些教育觀念陳舊,教學手段落后,教學環節雜亂,教學效果一般的'課堂就是低效課堂,甚至是無效課堂。

  目前,我們學校正穩步推進二五規劃,二五規劃的實現需要我們全校教師全力提升自身素質,思想境界要提升,教學技能要提升,專業水平要提升,敬業精神要提升,課堂效益要提升。

  一切形式的教育改革,都必須發生在學生身上。

  一切形式的教育理論,都必須發生在課堂上。

  所以,我們從暑假的休息時間中抽出三天時間集中培訓,雖然犧牲了休息時間,但我們的精神卻得到了充電。

  一個人物質的貧窮不可怕,可怕的是精神的空虛。

  雖然是暑假,全市乃至全省的教師都還處于放松休閑狀態,而我們已經在思考,在學習,在行動,在反思,在高效課堂的大路上快速奔跑。

  奔跑使人健壯,健壯使人更善于奔跑。

  祝愿每位老師三天的學習學有所成,工作開心,同時也再次感謝中國教師報名師共同體的各位領導專家和老師的光臨,謝謝。

會領導發言稿8

  致辭

  同志們:大家好!

  這段時間,你們辛苦了。為了我公司員工的健康著想,我們隆重舉行了富之基公司員工運動會,以提高我公司員工的身心健康。首先請允許我代表公司領導班子向參加大會的全體運動員、裁判員表示良好的祝愿;向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的慰問。我衷心希望,全體參賽隊員能夠取得好成績。我相信,在全體人員的努力下,本屆運動會一定會完美開展。希望參賽運動員爭創佳績,充分展現出我公司員工的精神風貌,體現我公司員工的競技水平。最后,預祝各代表隊取得優異成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

  喻總致辭

  全體運動員、裁判員、各位同志同志們:

  今天,我們迎來了20xx本公司秋季運動會,在這里我要向公司職工致上最深刻的慰問,向奮戰在公司勞動生產線上和各個部門的員工致以崇高的敬意!同時我為公司舉行的秋季運動會表示最熱烈的祝賀!向精心組織這次運動會的公司員工表示最誠摯的感謝!希望公司全體干部員工珍惜當前的良好形勢,充分發揮自己的潛能和工作熱情,把體育精神融合到日常工作中去,為實現公司發展目標貢獻自己的青春和活力。

  職工是社會物質財富的創造者,也是先進文化的傳播者,舉辦運動會就是加強企業文化建設,傳播先進文化的好途徑之一,它能激發廣大職工的熱情,凝聚職工的力量,為企業的文化建設增光添彩。我相信:這次運動會的舉辦,對進一步動員廣大職工加強體育鍛煉,提高全面健身意識,發動大家以強健的體魄、振奮的精神、飽滿的激情,積極投身于公司的各項工作,實現我公司健康快速發展,必將起到積極地推動作用。我希望全體參賽隊員能夠頑強拼搏、公平競爭、賽出風格、取得好成績。裁判員能夠嚴格遵守公平、公正、公開的原則執裁比賽。我相信,在大會組委會的領導下,在全體運動員、裁判員、領隊、教練員和工作人員的共同努力下,本屆運動會一定會辦成一個安全、文明、團結、奮進的運動會,辦成一個講實力、講風格、

  講公正的運動會。希望參賽運動員大力發揚體育精神,頑強拼搏,爭創佳績,爭取競賽成績和精神文明雙豐收,為推進我公司的體育事業發展進而促進各項事業共同發展做出積極的.貢獻。最后,祝運動員取得好成績,祝比賽圓滿成功。謝謝大家!

  主持人

  人生如賽場,路途似跑道。

  在這秋高氣爽的季節里,在這遠離喧囂的地方,我們迎來了本公司20xx年的秋季運動會。

  你們的汗水將會灑在運動場上,澆灌著成功的花朵開放,我向刻苦訓練,積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!在此,我希望全體運動員發揚“更快.更高.更強”和“團結.友誼.進步”的奧林匹克精神,全體運動員奮勇拼搏,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結和友誼,這里,是我們拋開工作壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺,在運動場上努力地奔跑!在同事們的歡呼聲中,盡情地展現自己。期待這次運動會將創造新跨越的好成績!

會領導發言稿9

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!

  彈指一揮間,我們短暫的相聚只有一年,但這里優美的環境,踏實的作風,真摯的情感,熱情的同事,將是我人生中美好的 經歷,甜美的記憶,寶貴的財富。

  一年來,感謝白坪鄉黨委政府對學校工作的大力支持,感謝白坪鄉各位領導對我工作的有力指導,感謝白坪新區實驗學校的 領導們對我工作的鼎力相助,感謝白坪新區實驗學校的'每一位老師對我工作的理解和支持,關心和幫助!

  我將銘記在心!

  工作的需要不以個人的意志為轉移,今年,我按照教育局黨委的安排到書院河路小學工作。兩所學校是鄰居,也是兄弟姐妹 。讓我們攜手并肩,共同學習,共同發展,期待共同的美好的明天!

  最后,讓我把各種情感匯集成對同事們的祝福吧!祝愿大家身體健康,家庭幸福,工作順利!

會領導發言稿10

  同志們、各位咨詢老師:

  大家好!

  剛才聽了各單位關于精益管理的中期總結匯報,感覺大家都做了充分的準備,也看到了半年來各單位推進工作的成效。整體上講,大家對精益管理的認識有了很大的提高,而且把精益管理延伸到企業管理中,懂得運用精益工具提升企業的管理水平,我感到非常的欣慰。這說明××公司在實現精益管理的道路上已經走出了堅實的一步,讓所有××公司人看到了我們企業變革的堅定信念,在這里我也非常感謝××咨詢公司的各位老師,感謝你們半年來在××公司辛勤指導,是你們將精益管理知識在××公司大地的灌輸我們才得以有了今天的成果。

  我們今天開這個會也是想通過這種方式,來帶動全公司全面推進精益管理,通過精益管理的推進真正提升××公司的企業管理水平。在啟動大會上我指出實施精益管理是××公司加快結構調整、實現轉型升級的必由之路,精益管理是對××公司傳統管理理念的一次顛覆,是一場管理革命,是對多年行為習慣的一次挑戰。聽取了此次匯報我更加堅定了推進精益管理的信心,因此,還是那句話我們要拿出破釜沉舟的決心和壯士斷腕的勇氣,堅定不移地推進精益管理。要借助精益管理在新一輪轉型升級中站穩腳步,完成××公司的國際化、制高點的發展戰略。

  下面我講幾點意見:

  1、堅定信心推進精益管理,堅決打贏企業管理革命的攻堅戰

  實施精益管理不只是我們××公司長久要做的事,縱觀國內外企業發展,無不是用精益理念來管理企業。40年來精益管理的理念、工具、方法被豐田、西門子等無數個成功企業所證明,精益管理時代的來臨,要求我們必須要跟上時代,快步跨入精益管理企業行列。如果我們跟不上精益管理的步伐,就只有在精益管理時代落伍,在激烈的市場競爭中逐漸被淘汰。所以只有開展好精益管理,抓好企業的精益管理,才能應對激烈的競爭,才能使我們的企業在競爭當中處于不敗之地,使企業能夠做成百年老店,基業常青,奠定××公司在××行業的地位,成為世界一流的××研發、生產、制造基地。

  2、轉變觀念,塑造精益管理的企業文化

  抓好精益管理,要在全公司樹立一種精益管理的企業文化,樹立一種持續改善的企業文化。我們的企業管理要緊緊圍繞精益管理的精髓,嚴格按照價值流建立以滿足客戶需求為中心的企業管理文化。××公司已經有近80年的歷史,在企業發展過程中,積淀了很多優秀的企業文化和發展理念,但有一些保守的,落后的習慣沒有突破。通過四個試點單位半年的實踐,在今天我們看到了變革,看到了精益推進帶給我們的改變,所以我們要更加堅定的推進精益管理的信心,打造以精益管理為核心的企業文化,要加強精益管理的學習,加大對精益管理的宣傳。將精益管理塑造成一種××公司特有的企業文化,把這種企業文化變成一種共同的價值觀,共同的美好的企業愿景,徹底的通過精益管理豐富我們企業精神的內涵。

  3、鞏固成果,保證精益管理一期項目取得真正成果

  精益管理的開展,我們通過聽取精益辦及四個試點單位的匯報,了解了半年來各單位推進的情況和取得的階段性的成效。同時通過此次會議,我們表彰了在這一階段表現優秀的集體和個人。在這我強調本次中期匯報不是我們項目的總結,而恰恰是真正推進精益的開始,受到表彰的單位個人不要自滿,要加緊鞏固取得的成果,進一步拓展思路,擴大改善成果,在下階段的推進工作中更加有效的繼續推進。其次對于未受表彰的單位和同志,你們不必氣餒,這只是開始,不是你們工作開展的不好,但比較優秀還存在一定差距,在下階段推薦工作中要認真總結,尋找差距迎頭趕上。同時我提醒存在消極思想的同志,請你們盡快改變思路,企業花大力氣聘請了咨詢公司教大家使用精益的工具和方法,既然你們不選擇跟上時代改變的步伐,那么只有選擇被時代所淘汰。縱觀世界企業的發展,唯有通過科學變革才能適應市場不斷地變化立于不敗之地。今天××公司選擇通過精益管理去變革,我們只有堅定不移的走下去,而且如今我們已經邁出了這一小步,并且看到了一定成效,所以我們必須持續堅持,保證在一期項目取得真正成果。

  4、拓展思路,全方位、全過程、全員、全面的開展精益管理企業管理涵蓋了生產管理、物流管理、設備管理、質量管理、現場管理、安全管理、財務管理、人力資源管理等八大模塊管理,精益管理也全部涵蓋這八大模塊。××公司的精益管理目前已在多個管理模塊開張,但我認為這遠遠是不夠。如何全方位、全過程、全員、全面的開展精益管理是我們今后工作的重點;如何通過精益理念來開展企業管理,使我們的管理更上一層,使我們的基本管理更加完善,規范化管理更加規范是我們今后工作的方向;如何發動全員參與企業的精益管理是我們今后開展工作的基礎。我們要通過長期有效的工作讓精益理念在××公司落地,在基層扎根。同時我們各級人員尤其是領導干部一定要拓展思路,反復研究學習尋找到屬于××公司的精益管理思路。

  5、幾點要求:

  一是提高執行力。要抓好精益管理,需在全公司進一步提高執行力。精益管理在抓的過程當中,有許多精益管理的想法,這些想法要“精到點上,落到實處”。既然要落到實處,那么抓管理的關鍵就在落實。執行力是推行精益管理的核心,就是要把事做到位,做到良好的結果。沒有良好的結果,等于沒有做。不能僅僅安排而已,各級一定要嚴格落實,扎實有效推進。

  二是尋找差距。會后各試點單位要結合我們的項目合同目標查找差距,不僅要查找差距還要進行原因分析,分析要透徹,要到個人,要堅決消滅影響推進的負面思想,對于不參與和消極參與的'個人要嚴肅處理。各試點單位下半期工作要緊緊圍繞項目合同目標進行,保證一期項目成果切實落地,同時希望××咨詢公司的各位專家大力協助,提供有效的方法和措施。其次非試點單位,其中部分單位已經啟動和推進了精益管理,也組織了相關培訓,會后可以對照優秀單位查找,查找分析后對于解決不了的要提出需求,精益辦要全力配合。對于未參與、甚至未宣傳過精益管理的單位,請你們引起注意,跟不上時代的變革就將被時代淘汰。最后就是各職能部門,隨著項目的推進,部分職能部門已陸續參與其中,但目前工作開展的力度和幅度還存在差距,沒有真正深入研究推進方法,梳理推進思路,有些還在依靠試點單位推進,沒有起到真正管理作用,仍浮于表面。希望你們在下半期推進過程中要敢于打破固有觀念,尋找到可行的方法,用精益管理的方法和工具支持和服務生產現場。我們只有通過尋找差距才能了解各自工作的不足,認識到了存在的差距才能逐步改善,才能真正理解精益管理的思想。

  三是加強宣傳教育提高員工素質。 抓好精益管理要全面提高全公司的員工素質,提高員工素質是精益管理的基礎和前提。要讓員工知道精益管理是一種超越,是一種提高。員工只有做好自己的工作還不行,還要改善創新,各單位特別要重視員工對精益管理的知識的掌握及素養的培養。精益辦要加大培訓轉訓的力度,增加培訓項目,輻射更多單位,同時各單位也要提出需求,要提出符合單位實際情況,有針對性的培訓要求。

  四是加大人才培養。要注重人才的培養,要通過這次項目的推行,變成××公司的人才孵化器,要培養××公司自己的精益管理人才,要在企業內部培養一批懂精益的經營管理者,要培養一批精益管理專家,要培養一批能執行精益理念的一線工人;要通過自己的人才培養,逐漸放大輻射全公司的精益管理推廣。

  謝謝大家!

會領導發言稿11

尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。

  隨著社會的發展,家長如何教育和培養好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。“望子成龍”是每個家長普遍的心態。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當,孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸。”

  一、信任——孩子成功的基礎

  信任的是潛能。教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發不足10% ,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發展潛力。在具有無限發展可能性的生命面前,我們應當學會敬畏,學會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他,為自己創造的生命而自豪。

  案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發:

  這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學校總務處為此傷透了腦筋,他們曾想過種種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉。可是,都不頂用。大門破的那一天,總務主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們去啃啃那些鐵家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經定做了最堅固的門。”很快,新門裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步。——那是一道玻璃門。

  這種教育,捧出了一份足夠的信任,把一個易碎的夢大膽地交到孩子們的手中,讓學生自己去感悟愛與被愛,讓他們自己去學會珍惜和呵護。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?

  再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務,并下決心在這個領域發展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當時他父母有30萬美元的養老金。當他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯網不了解,更不知道什么是電子商務,但我們了解、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執行官—貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

  所以說給孩子一片藍天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,足矣!

  二、賞識——孩子成功的源泉

  1、賞識教育的來源

  德國著名教育家第斯多惠說過:“教育的藝術不在于傳授知識和本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。”周弘的女兒周婷婷一歲半時因注射慶大霉素造成雙耳失聰,然而婷婷卻取得了以下正常入都難以取得的成績——6歲多便能認多漢字;10歲出版了6萬字的科幻童話;11歲榮獲”全國十佳少先隊員”稱號;她先后3次跳級,僅用9年便學完了中小學12年的全部課程;16歲成為中國第一位殘疾少年大學生;17歲被評為全國自強模范;周婷婷以優異成績畢業于遼寧師范大學,獲學士學位后被美國最好的聾人大學加勞德特大學錄取,現在正在攻讀博士學位。

  周弘說,他給女兒測過幾次智商,都處于正常人的范圍,絲毫沒有“天才”“神童”的跡象,但他就是通過一次次的鼓勵、賞識,使女兒達到了常人達不到,甚至都不敢想像的人生境界。周弘像欣賞嬰兒說話一樣,欣賞著女兒在各方面的點滴進步,在欣賞中教育,在教育中欣賞。他終于領悟到:在教育女兒的同時,女兒也教會了他很多;他正是通過女兒那顆純潔的童心,在讀一本充滿真善美、充滿良知的天書,使他認識到人生的價值,找到了新的自我。

  2、賞識的重要性

  讓孩子受到賞識,學會感動,這是教育的一種極佳境界。心理學研究表明:人在受到賞識的時候工作或學習,效果最好,小孩子一旦受到了賞識,無論對于眼前的學習還是日后的長久發展,都是大有裨益的。

  美國心理學家威譜·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己的加以賞識”。因而,賞識從本質上說就是一種激勵。詹姆斯還發現,一個沒有受過激勵的人僅能發揮其能力的20%-30%,而當他受過激勵后,其能力是激勵前的3-4倍,因而在學習過程中,激勵的存在,至關重要,任何學生都需要不斷的激勵。“賞識教育”可以幫助失敗者找回自信和發展,重建精神世界的大廈,找回自我教育的能力。XX年,揚大的研究生和我們共同做了一個課題是學生自我效能感的培養,自我效能感就是指自信心,當時我班也是實驗班。實驗開始時,我們先對班上平時在老師和家長眼里都不怎么樣的孩子進行了問卷調查,發現他們明顯的自信心不足,學習缺乏動力。但以后的實驗中,我們有意識去賞識他們,因為每個孩子雖然目前來講學習不好,但你仔細觀察,總會發現他的長處和優點,我根據他們的`長處,巧作安排,動作協調性好的在前面領操,字寫得好參加出黑板報,勞動積極的讓他做勞動委員的助理等等,做的好的及時表揚,課題結題時,對這批學生又再次進行了問卷調查,很明顯,他們的自信心有了提高,學習的勁頭也高了。

  因此,可以說,所有的兒童完全可以發展,沒有一個兒童不能夠發展,每一個兒童都能發展成優秀的孩子,甚至包括那些殘缺的、殘疾的、先天腦損傷的兒童,都可以通過一定的補償(這方面有缺陷,就用另外一方面才能來代償),使他們達到正常人的發展水平。前段時間《今日生活》放的一個先天性腦癱的女孩子,現在在家開了一個網絡商店,不僅能賺錢供弟弟上學,還鼓勵對生活失去的信心的不相識的人重新揚起生活的風帆。既然每個人都能發展,為什么大部分人又沒發展好呢?那就是因為從孩子小時起,家長和學校就給孩子在某一方面戴了一頂“你不行”的帽子,在孩子心靈中,“我不行”成了發展和前進中最有害的一個枷鎖。

  3、賞識教育的理論要點

  我們用“走近生命,發現潛能,喚起自信,善待差異,引導自選”20個字來解析學會賞識理念的理論要素。

  (1)、走近生命

  “走近生命”這個“近”是靠近的“近”,不是進入的“進”。我們有一個想法,生命是孩子自己的,教師不要隨便闖進去打攪他,你可以靠近,你可以了解他。“走近生命”就是強調要克服我們現在的教育目中有分,目中無人的傾向,真正做到以人為本。教育的終極目標絕不能僅僅是分數意義上“成績”,也不能僅僅是功利意義上“成功”,而應當是幸福意義上的“成長”。班級里第一名只有一個;清華、北大一年只能招收那么一點大學生;一個人出名就意味著更多的人不出名;一個人很有錢就意味著更多的人錢不多;一個人很有權就意味著更多的人沒有權,一個省只有一個省長,一個市也只有一個市長。如果把教育的目標定位在這樣的層面上,那么教育多半注定要失敗,人生多半注定要失敗!教育要把促進每一個生命的幸福快樂,作為自己的終極目標。我們每個人不一定都能當官,都能出名,都能富甲一方。但是我們活在世上走這么一趟,一定要品嘗到快樂的滋味,一定要體驗到幸福的感覺!我們的教育就要讓孩子一生幸福,一生快樂,童年就讓他快樂,教育過程就讓他快樂。我們過去過于強調“投懸梁,錐刺骨”,過于強調吃苦,結果苦吃多了變成了痛苦,“要刻苦而不要痛苦”。這就是我們“走近生命”所想表達的意思,它是關于教育目標的一個思考、一種選擇。

  (2)、發現潛能

  當我們真正走近生命以后,就一定會驚喜地“發現潛能”,發現每個孩子身上都蘊藏著巨大的不可估量的潛能。人的潛能不僅表現在智能上面,其道德潛能也是不可限量的。人的發展所能達到的高度是不可限量的,我們一定要強化這種認識。在鹽湖城冬奧會上,我國短道速滑名將楊揚克奮力一搏,為祖國洗刷了冬奧會無金牌的恥辱。而楊揚小時候特別頑皮,“野”得很,對父母為其選擇的幾項文藝特長都毫不感興趣,卻偏偏對體育情有獨鐘,父母發現了孩子在運動發面的潛能,并加大這方面的培養,這才成就了其勇奪奧運冠軍的壯舉。

  (3)、喚起自信

  意大利一位教育家曾寫了一首詩,他說孩子的語言有一百種,但是現在我們只利用一種,丟掉了九十九種,那九十九種都給浪費了,都給大人世界成人世界犧牲了。這就是因為家長不理解兒童的發展是用全部感官來認識世界的,也不知道孩子的表達方式有多種,造成了對孩子發展期望的畸形和不完整。當然我們不可能要求孩子所有方面都發展,而是說,孩子在每一個方面都可能有發展,都可能表現自己的能力,只要孩子在某一個方面表達、表現出能力,我們就應該去肯定他,鼓勵他,這樣就會使他獲得了自尊心和自信心。每個孩子都有特殊的表現方面,特殊的感覺能力,特殊的才能、方向,所以每一個孩子都應該由此獲得自己充分的自尊,充分的自信,充分的自愛。孩子只要有了自尊,有了自信,有了自愛,就完全可以自我發展。

  我們有時候會看到這樣的情景:考試試卷發下來了,當學生們看到自己試卷上的分數時,有的學生興高采烈,滿臉的燦爛,有的學生面無表情呆坐在那里,還有的學生則一臉的沮喪。這些學生在想什么呢?少數一些學生會想,我勝利了,我超過了別人,而對多數學生來說,考試結果就等于否定了她所付出的努力,她會對自己說我真的很差,我沒有能力和別人做的一樣好。當他感到不能做到這一點的時候,他就干脆不參加學習,為以后考得更糟準備理由:我考得不好是因為我沒好好學,不是我能力低下,如果我努力也能取得好成績。以為此糟糕的成績挽回面子,但心里卻是無比的沮喪。因此不愿再看一眼考得很糟的試卷,不愿再體驗讓她覺得自己無能的失敗,學習變成了令他們害怕的事情。當他們說“我不行”或“我做不了”時,要鼓勵他們試一試再來一次,千萬不要為了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則,一旦他們養成了做什么事都半途而廢的不良習慣,那么,他們將永遠不會體驗到成就,他們的自尊也會逐漸降低。所以要讓孩子相信自已,相信“我能行”。如日本著名的心理學家多湖輝教授,小時候非常淘氣,學習成績也不理想,還差點被校方勒令退學,可后來卻成了大學教授。當有人問他為什么他會取得如此大的成功時,他不無驕傲地說:“這得歸功于我的母親。”小時候,母親常對他說:“你呀,現在不愛學習,可是,總有一天你會喜歡學習的。”“你將來會成為一個了不起的大人物,這點,媽媽最清楚。”當時,他自己并不相信,因為母親說的話與現實情況相差太懸殊了。可是每次他遇到挫折時,母親總是這樣充滿信心地鼓勵他。“不知從何時起,我也這么想:說不定將來也許會這樣。”他說:“特別是我面臨那些慘重失敗時,母親的話總是在腦海中浮現。從這個事例可以說明,家長的鼓勵和自信,使孩子在無意之中樹立起了“我能行”的信念。

  家長的責任就是要鼓勵每個孩子樹立自己的奮斗目標,而不是狹隘的追求超過別人,以提升自己的聲譽,使考試和學習成為每個孩子自我提高的途徑而不是個別能力較強的學生獲得獎勵的能力競賽,要讓每個孩子都有成就感,讓每個孩子都樹立必勝的信念,讓每個孩子都把自己想象成一個成功的人,讓他們表現的堅強又自信,一步步地走向成功。

  (4)、善待差異

  教育必須要解決怎么樣讓每一個人都擁有自信這個問題。我們取消了按分數排名次的做法,我們還取消了百分制,采用了等級制,可是總感覺還是治標不治本。我們認為根本的問題是要“善待差異”。孩子與孩子之間的不同,我們要善待。有的孩子能挑二十擔水,而有的孩子能挑十擔水,還有的孩子只能挑五擔水。如果我們對每個學生同一個尺度同一個標準去要求,有些孩子會因為無能為力而放棄。對于一些學生考一百分是她的最佳成績,而有的學生考七十分就已付出了最大努力。因此我們應該更注重孩子學習的過程,要看孩子在學習過程中是否得到了提高,要把孩子的潛能充分發揮出來,要讓孩子獲得成功,家長就要根據孩子的實際情況,制定孩子經過努力能夠達到的目標,如果把目標比喻為一只桃子,它應該是跳一跳能摘到的。如果目標太高了,孩子經過努力仍然達不到,他就會失去信心和興趣;如果太低,沒有一點挑戰性,也無法激起成功的欲望。

  (5)、引導自選

  為每一個孩子找到成功感,找到自豪感,為他們創設特殊的評價機制,仍然是我們成年人外加給孩子的。真正的善待差異,是“引導自選”,是引導孩子對于學習內容、進度、方式進行自主選擇。他們自己選擇的東西哪怕是苦的,也會樂此不疲。荊州籍著名演員袁泉喜獲中國電影金雞百花獎最佳女配角獎。年輕的袁泉出道不久,就獲得了中國電影界的諸多榮譽,也可謂創造了一個不小的奇跡。在奇跡的背后有著諸多因素,而我認為有一點很重要:那就是家長讓孩子選擇自己的愛好。在袁泉小時候,父親袁世明希望女兒將來當一名乒乓球運動員,繼承父業,于是送她到體校打乒乓球。可漸漸地袁世明發現女兒的積極性并不高,反而對文藝頗感興趣,在幼兒園舉行的文藝匯報演出中,她的表演獲得陣陣喝彩。在這個時候,父親積極引導孩子做好自己的選擇,開始培養女兒的文藝才能,在不懈的努力下,造就了袁泉今日的輝煌。

  4、賞識教育的原則

  (1)、尊重

  尊重的是人格。兒童與成人,在人格上是平等的,應當予以極大的尊重。蹲下身來,平視孩子,傾聽孩子說話,會使孩子立刻感受到被尊重。孩子身上有許多真善美的東西,許多靈性的東西,應當虛心向孩子學習,這不僅是對孩子生命價值的真正承認與尊重,而且是教師、家長生命成長的良好方法。老師家訪或家里來客時。家長千萬不要一個勁地向老師或客人敘述孩子的缺點,不要說:孩子真笨;這孩子教不好了。這樣容易造成孩子的心理定勢,傷害他的自尊,也容易使孩子產生抵觸情緒。家長應向老師或客人講述孩子在家的閃光點,使孩子產生滿足感,激發孩子的上進心。

  這是一個反面的例子:僅僅是為了驗證一下“狗熊到底笨不笨”,身為清華大學四年級學生的劉海洋,竟將硫酸潑向北京動物園內的國家一級保護動物狗熊。一個本該有著美好前途的名牌大學生,用硫酸毀了黑熊,也毀了自己的大好前程。的確令人痛心,也發人深思。劉海洋本人的話也許會給人們一點啟示,“我從小就是大人眼中的‘好孩子’,但我卻從來沒覺得有什么好的,我不善言辭,不會交際,更沒有什么好朋友。我想報考生物專業的愿望也被母親無情的剝奪了,而我對生物的愛好已到了走火入魔的地步,這才一時糊涂,犯下了不可饒恕的錯誤。”當初在填報專業時,劉海洋曾經和母親爭論過好長時間,母親說生物專業不吃香,沒前途,硬逼著他填機電專業,最后他是哭著填了現在的專業。這也是劉海洋平生第一次鼓起勇氣反抗母親對他的包辦,可最后還是以失敗告終。假若劉海洋真的如愿以償地選擇了自己鐘愛的生物專業,能夠進行正規、系統的研究,是否有可能避免悲劇的發生呢?更何況正是由于母親從小對其的大包大攬,使其失去了起碼的選擇權利和發展空間,才使其由一個活潑可愛的孩子而變得性格孤僻,沉默寡言,最終導致心理障礙,走上了一條畸形的道路。

  (2)、理解

  對待自己的子女要在尊重、理解的基礎上,建立平等的關系,使孩子愿意同父母交流,并能聽得進父母的教導,這是做好子女教育的首要條件。為了做到這些,對孩子的教育上盡可能的多一些人性化,從子女容易接受的事和有關的問題出發,給他提原則,讓他自己明白哪些該做哪些不該做。如:孩子多沉迷于電子游戲。對此要因勢利導,滿足好奇、娛樂的心愿,給他要求:干什么要一心一意;玩時玩好,放手讓他玩,但學的時候學好;不要學時想著玩,玩時想著學;同時,玩游戲要有度,沉迷于此會喪志等等。對于這些,孩子感覺到玩游戲不是偷偷摸摸的行為,而是緊張學習后的一種休息,張弛有度的一種調節。同時要知道孩子的個性世界復雜而豐富,不同的孩子心靈之花千姿百態,要多多陪伴孩子,多與你的孩子開心地談話。要想孩子對你說心里話,你得先把你的心里話說出來,不要以為孩子不懂。陪伴孩子,不在于用時多少,而在于用心多少。不要抱怨為了孩子你付出了多少多少,而要常常感激孩子使自己擁有了第二個童年,擁有了生命的再生,給自己帶來了天倫之樂和生命意義的升華。

  (3)、激勵

  要熱情地激勵。當我們與孩子心靈相通的時候,我們便看見了孩子的長處、短處和與眾不同之處。這時候,我們只需要做一件事,那就是抓住孩子的閃光點加以激勵,熱情的激勵。有人說孩子沒有優點,那么請你去發掘。孩子一定有潛在的優點:看一看孩子有什么進步,點滴進步也具有激勵價值;或者給孩子制造一個表現優點的機會。最好的激勵不是表揚,更不是物質獎勵,而是分享。孩子若能感受到你因為他的表現而快樂,會受到最大的激勵。一定要對孩子講積極正面的話語,給孩子積極的力量。孩子的未來在你手中。 你最好自己先給孩子做個好榜樣。 你是孩子最好的啟蒙老師。一定要對孩子說下面的話:我愛你。【最簡短但最有力!務必經常說!】我想你。我在乎你。你很棒。你太好了。你很特別。你真了不起。很高興做你的父親。很高興做你的母親。【多么感人的話語!】我欣賞你做的事。多么聰明的想法啊!我尊重你在做的事情。你真的長大了。繼續嘗試,你會成功的等等。

  (4)、包容

  要耐心地包容。看待孩子不能絕對化——不是優點,就是缺點;不是表揚、獎勵,就是批評、懲罰。孩子的表現大多數時候都是中間狀態,需要我們關注的優點和缺點大概不會超過10%。要接納,再接納,給孩子一個廣闊的心理空間,使孩子的求知,成長成為自發的內在需要,而不是靠表揚或批評帶來的外在強化。

  家長每時每刻要關注你的孩子,而大多數時候,可以對他們的具體表現“視而不見”。對他們不合自己心意的表現不要馬上問“你怎么了”,而是首先問“我怎么了”——這樣反思一下,就往往會獲得更多的教育智慧。要允許孩子重復犯錯誤,要學會等待,有很多曾經令人煩惱的表現,在孩子的生命成長過程中會自行消失。

  各位家長,孩子就像大自然中的花草樹木,千姿百態,爭奇斗艷,他們有著不同的成長過程和規律,我們的目的不是教給他各種各樣的知識,而是教他們怎樣在需要的時候取得知識,是教他準確地估計知識的價值,是教他愛真理勝于一切。作為父母要從小在子女心靈上撒播理智和善良的種子,讓他們具有愛己愛人之心。只有童年時代有善良的同情心,長大之后,才有仁慈的品質,才能成為富有道德情感的正直的公民。這既是一個人立身之根,也是家庭教育之本。謝謝大家!

會領導發言稿12

同學們:

  明天我們的校外實習活動就要開始了,同學們就要奔赴各自的實習崗位去檢驗自己在校學習的知識,去親身體會社會對人才的要求到底是什么樣的標準,去感受自己到底有什么樣的差距。此次實習時間為期三個月,意義重大,這是我們第一次走進企業,從事相應的工作,其間有一些問題需要給大家講一講,今天我主要講以下幾個問題:

  一、實習實訓的重要意義

  我們要從以下兩個方面來認識實習實訓的重要意義

  1、目前我國的經濟發展形勢急需大量的技術人才。

  同學們都知道我們國家的改革開放已歷時三十年,三十年來的發展成就令世人震驚,國民經濟生產總值躍居世界第四位,進出口貿易額居世界第三位。而我們的人才結構與經濟的發展極不適應,據經濟專家們講,現在我國的`人才結構呈明顯的啞鈴型,即高級尖端的專家型人才我們不缺,因為我們有上百所大學在培養這方面的人才;從事簡單的勞動密集型的人我們也不缺,因為我們有上億的農民工大軍,我們缺乏的是具有熟練技術的技工人才,這也是最近幾年國家大力發展職業教育的原因。我們就是要通過實習實訓來熟練掌握你所從事的行業的專業技術,使自己盡快成為一名掌握一定專業技術的人才,以適應國家對人才的需要。

  2、就業的需要

  同學們都已經知道,目前全世界都已經陷入金融危機的困境,我國也不例外。這次金融危機,對我國的出口貿易影響最大.出口量減少,勢必造成一些企業的倒閉破產。一部分企業的倒閉破產勢必影響到其他行業的萎縮。這種現象最終導致大量就業崗位的減少,最終影響到你們的就業。誰擁有了更加熟練的專業技術,誰就會在就業上多了幾分勝算。實習實訓正是鍛煉自己專業技術的大好時候,所以每位同學不可等閑視之,應全力以赴。

  二、幾點要求

  1、要守時

  要知道,時間觀念是衡量一個人素質的重要標尺。不論是企業單位還是事業單位,對上下班的

  時間都有嚴格要求。我們不能因為是處在實習階段,就放松對自己的要求,決不可松松垮垮,遲到早退,更不允許不經單位批準就隨便曠工。如果出現這個現象,學校將按實習不及格處理。

  2、要愛護設備

  我們要對所使用的設施設備加倍愛護。在操作時切不可盲目進行,一定要按照實習指導人員的要求去做,不會的地方要虛心求教。如果不按操作規程去操作,而是自作主張,胡亂操作,造成的損失,將由個人承擔。

  3、要注意安全

  1)、出發前要認真學習學校有關學生頂崗實習的所有規定要求,要做到熟記于心。

  2)、要經常與帶隊教師保持聯系,注意校園網、保證向帶隊老師提供的聯系方式正確有效,更換聯系方式及時向帶隊老師報告。

  3)、全體同學在實習期間要遵守交通規則,注意交通安全。要按照實習單位的規章制度辦事,嚴格遵守實習單位的作息制度和安全管理制度,遵守操作規程。

  4)、實習期間,不得參加非實習內容以外的活動;不允許擅自外出游玩,如逛街、爬山、游泳、進茶館酒吧歌廳等;禁止酗酒、打架、賭博等違法活動;不允許出去參加陪侍性的娛樂活動等,尤其是女生,外出要結伴而行,趕早歸來。所有外出的活動都必須征得帶隊老師批準。

  5)、保持高度警惕,不要輕信陌生人,嚴防上當受騙;不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言,以免誤入傳銷等非法組織,上當受騙;高度警惕一些詐騙信息。如遇到學生家長收到“某某同學出了車禍或生病,馬上寄幾萬元錢來某醫院帳上”諸如此類的信息,我們如何防范?為此,在實習出發前,首先要把你的帶隊老師的電話告訴家長,在收到此類信息時,請自己的家長打老師電話核實。

  6)、同學之間要互相關心。如有自己不能解決的問題要及時報告帶隊老師。帶隊老師視情況采取符合科學原則的處置措施。必要時由帶隊老師報告學校,由學校決定。

  4、要自尊自愛

  同學們,我在這里講這個問題,主要是想提醒同學們,社會是復雜的,我們同學尚未真正走上社會,對社會的復雜性缺乏了解,切不可被物質利誘迷惑了眼睛,從而做出有損中專生形象的事。

  同學們,以上四點不僅關乎到我們學校的形象,關乎到在校生的形象,關乎到中專生的素質,而且還關乎到我們今后的實習能否更加廣闊的走出去,我相信同學們一定會象在校學習、生活時一樣表現出色,也殷切地期望你們好好珍惜本次實習機會,要牢記老師的教導,練好本領,為學校爭光;要吃苦耐勞,不怕困難,努力把握機會,扎實肯干,接受挑戰;要熱愛生活,關愛他人,為社會、為他人多做有益之事;要善于規劃人生,走好每一步,用青春和汗水譜寫新的篇章。做到了這樣幾點,同學們將來的人生道路上就沒有克服不了的困難!

  最后,祝同學們實習順利!學有所成!圓滿完成自己的實習任務。

會領導發言稿13

各位領導、各界朋友,女士們、先生們:

  大家好!非常榮幸能夠邀請到在座的各位嘉賓。在此我代表××水利建筑安裝公司全體員工,對參加宴會的縣長,副縣長,書記一行、銀行行長一行,表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!在此向大家拜個早年,祝愿各位身體健康,家庭幸福,萬事如意。

  過去的一年,在各位縣領導及各位朋友的`支持下,經過我們全體員工的共同努力,××水利建筑安裝公司取得了一定的成績:為解決××××的問題,我公司投資了近××萬元,新建了××××;××××;公司順利通過ISO9000質量管理體系現場認證審核等。

  再次感謝各位縣領導和各界朋友在過去的一年里對我們的理解和支持,使得我公司的各項活動得以順利開展。

  讓我們共同舉起相聚的酒杯,為慶祝即將來臨的元旦、春節,為了我們的友誼,更為了開辟事業的新天地,干杯!謝謝大家!

會領導發言稿14

尊敬的同仁們:

  大家上午好!

  追逐九月的和風,沐浴金秋的陽光,我們欣喜地迎來了省直三家醫院運動會的盛大開幕。在此,我謹代表×××,向運動會的召開表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運動會的全體工作人員、運動員、教練員、裁判員表示衷心的感謝!同時,×××,在百忙中抽出時間參加我們的運動會開幕式,對他們的到來致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  這是第一次聯合舉辦運動會,也是三家兄弟醫院文化內涵、建院精神、職工風貌的相互融合,更是省衛生戰線一線骨干、白衣天使、后方保障的團結盛會。

  體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達,用速來超越,用度來衡量的'運動形式,它傳承的是人的個性化,體現的是人的成熟化,展現的是人的人格化。相信通過本次運動會,將更好地豐富職工的業余文化生活,充實衛生系統的文化建設,打造出專業技術好、醫德醫風高、綜合能力強的省級三級甲等醫療衛生團隊。

  競技比拼,訓練有序,勿忘平時點滴功夫;強身健體,持之以恒,切記朝夕寶貴時間。希望三個兄弟醫院全體職工能以此為契機,踴躍投身體育運動,為患者、為社會、為國家擁有一個強健的體魄,更希望三個兄弟醫院,通過本次運動會,進一步增進情誼,加強合作,互幫互助,共創輝煌。省金秋醫院也將繼續秉承著“艱苦奮斗、精益求精、真誠服務、團結奉獻”的指導思想,夯實基礎,不斷創新,謀求更快、更大發展。

  最后,預祝本次大會圓滿成功!

會領導發言稿15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  秋風送爽,丹桂飄香。我校運動會于今天隆重開幕了。借此機會,我對本屆運動會的召開表示熱烈祝賀,并對參加本屆運動會籌備工作的全體人員表示衷心的感謝!這次運動會是我校體育競技水平的又一次大檢閱,也是我校全面實施素質教育的又一次大行動。通過這次運動會,我們將選拔一批體育人才、培養一批體育人才,全面提高我校的體育運動水平。

  地杰人靈、英才輩出。多年來,我校體育事業蓬勃發展,蒸蒸日上。在參加市級各類體育比賽中,以頑強拼搏、爭創一流的.精神創造了許多驕人的成績。“長江后浪推前浪”,“江山代有人才出。”現在是一個充滿機遇和挑戰的世紀,現代的經濟、科技競爭無疑將更加激烈,而這種競爭歸根到底是高素質人才的競爭。

  沒有高素質的人,就很難應付和贏得這場競爭。所謂高素質的人才,就是指德、智、體全面發展的人。因此,在我們全面推進素質教育的過程中,就應當充分重視學校體育在素質教育的重要作用,從而在小學生長身體的關鍵時期塑造他們強壯的體格和堅強的意志,為一生健康地生活、學習和工作打下良好的基礎。同時,在體育活動中,還可以充分培養他們的愛國主義、集體主義和無私奉獻的精神。

  群雄競爭,龍騰虎躍。校運會即將拉開序幕。我相信大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅守崗位,公正執法,出色的完成本次大賽的組織和裁判工作。運動員要做到服從安排,弘揚奧運精神,勇于拼搏,勇于創新,賽出風格,賽出水平,奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。在全體工作人員和同學們的共同努力下,本屆運動會一定能夠辦成一個“團結、奮進、文明、進取”的盛會。

  最后,我預祝本屆校運會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

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