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小學(xué)讀書筆記

時(shí)間:2024-01-30 17:48:11 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)讀書筆記

  讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)讀書筆記 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)讀書筆記

小學(xué)讀書筆記 1

  的故事,是一只烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了,沒有比上烏龜,這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:做事不能做到一半就不做了,否則會(huì)一事無成。烏龜不怕困難,堅(jiān)持下去才會(huì)成功得到了第一名我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),克服困難,堅(jiān)持到底一定能成功。

小學(xué)讀書筆記 2

  今天,我用《加拿大的魯賓遜》這本書來寫讀后感。下面我給大家大概講一講:

  萊斯湖和安大略湖之間有一片幽深而肥沃的山谷。由于山谷里處處是奔流的小溪,山谷也因此得名“清泉谷”。

  在以前的清泉谷。鄧肯·馬克思韋爾這位十八歲的列兵打仗受傷時(shí)。被安排在一個(gè)加拿大寡婦家里。

  當(dāng)鄧肯和加拿大寡婦凱瑟琳結(jié)婚時(shí)。凱瑟琳的弟弟開始了擴(kuò)荒。擴(kuò)荒時(shí),凱瑟琳已經(jīng)養(yǎng)育起了四個(gè)兒女。

  當(dāng)兒女們長大時(shí)。海克和路易騙了媽媽,帶著凱特開始了冒險(xiǎn)征程。

  我最喜歡的.片段是:印第安娜心里燃燒著復(fù)仇的怒火,她說她悄悄地摸進(jìn)了禿鷹酋長的帳篷,把刀子架在了酋長的脖子上,沒想到被發(fā)現(xiàn)了。他們酒吧她抓了起來。大家馬上開了個(gè)會(huì),決定把它扔在禿山上。

  這個(gè)故事給了我一個(gè)道理:走丟了也不要害怕,要鎮(zhèn)定才能找到親人。

小學(xué)讀書筆記 3

  我覺得《中華美德故事》這本書很好看,我最喜歡其中的故事《完璧歸趙》。

  故事是說戰(zhàn)國時(shí)期,趙王得到了一塊和氏璧,這是一塊稀世璧玉,秦王說要用十五座城池?fù)Q他的和氏璧,趙王怕秦王耍賴,就派了藺相如去,藺相如對(duì)趙王說如果秦王不給十五座城池,就會(huì)把璧完整的送回來。

  后來藺相如就去了秦國,藺相如看出秦王只想要和氏璧,根本就無意給趙王城池,就對(duì)秦王說,如果強(qiáng)逼奪取和氏璧,他就與玉璧一起同歸于盡,藺相如估計(jì)秦王肯定是不肯給趙王十五座城池的,于是就叫一個(gè)隨從穿上老百姓的粗布衣服,藏著璧玉從小路逃回了趙國,后來秦王知道了以后,只好把藺相如放回了趙國,趙王就封他做上卿,負(fù)責(zé)處理國事。

  這個(gè)故事說的是一個(gè)人不顧自己的.安危一心為自己的國家考慮,就像我們的解放軍叔叔們,不顧自己的安危,保衛(wèi)著我們的國家。

小學(xué)讀書筆記 4

  這學(xué)期,我讀了一本故事書,叫《一千零一夜》。在這本書里,有許多故事令我向往深處,我就隨機(jī)挑了一個(gè),這個(gè)故事叫:《國王和他的一千零一夜》

  這個(gè)故事的主人公是國王、宰相、桑魯卓和多亞德。故事是:那個(gè)國王成天去一個(gè)女郎過夜,當(dāng)?shù)诙斓脑绯浚銡埧岬臍⒅v的內(nèi)容掉了這個(gè)女郎,老百姓們知道了這件事,他們就背井離鄉(xiāng),便出了城。國王知道了百姓們都怕他們的女兒死去,他們逃走了,所以看上了宰相的女兒:桑魯卓。宰相的心里十分害怕,但是桑魯卓并不著急,而是安安穩(wěn)穩(wěn)的`陪國王過夜。桑魯卓晚上給國王講了一個(gè)故事,又說:“如果國王還愿意聽的話,明天的故事更精彩。”國王心想:我暫且不殺她,還是明天再殺吧!結(jié)果到了明天,宰相為女兒送葬,但是,他看見了桑魯卓還活著,所以就退了下去,到夜晚的時(shí)候,桑魯卓說出了原來的話,國王又想了想,還沒有來殺桑魯桌。宰相還是很奇怪。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在第一千零一個(gè)晚上的時(shí)候,國王想:向安拉啟示,我決定不殺她了。就這樣,國王把這一百零一個(gè)故事收藏了起來,做成了《一千零一夜》。

  這個(gè)故事給了我很大的啟示:要用自己的智慧來戰(zhàn)勝困難,要學(xué)習(xí)桑魯卓這樣的人,不要學(xué)習(xí)國王。做一個(gè)有智慧的人。

小學(xué)讀書筆記 5

  很厚的一本書,拿在手上,感覺沉甸甸的。很厚的一段情,讀完之后,心里沉甸甸的。整部小說的'構(gòu)思很巧妙---玉和月,互相交錯(cuò),最終匯合在新月的身世上……玉,韓子奇,是父親,象征著財(cái)富,身份,地位。

  他對(duì)玉器的愛使得他和師父的大女兒碧兒的婚姻,成了理所當(dāng)然。然而,這樣的婚姻是沒有愛情的。直到動(dòng)亂年間,他被迫和小姨子玉兒一起去了英國,兩個(gè)漂泊的靈魂在患難中產(chǎn)生了感情,并有了愛情的結(jié)晶---新月。愛情的來臨顯得那么突然,不過這終究是中不該有的感情啊.回國后的他,難以面對(duì)守候了十年的妻子,最終放棄了愛情,沒有和玉兒一起去英國,而是繼續(xù)留在北京。他寧可守著有名無實(shí)的婚姻,寧可瞞著女兒的身世,守著他心愛的玉,父親的這段經(jīng)歷還是比較容易,讓人動(dòng)容的,他為了自己的玉舍棄了很多,這說不上到底是值還是不值?

小學(xué)讀書筆記 6

  《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),一路經(jīng)歷了九九八十一難,最后獲取真經(jīng)的故事。故事情節(jié)引人入勝,幽默生動(dòng)。雖如此,其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種看法,挖苦了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無能。

  其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系。這樣說來,無論是在天上還是地上那些神的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗。不過,在這種情況下,我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束、敢于抗?fàn)幍?一個(gè)人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對(duì)世間何事都有探索的好奇心,對(duì)于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”。有時(shí)也有些任性,作者再借這樣一個(gè)人物來進(jìn)展比照,更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險(xiǎn),最后終于如愿以償取得真經(jīng)。我想,這在我們的生活中也是一樣,不管遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒一遇難事就喊散伙。只要堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利!

  《西游記》留給我們的思考有太多太多,它被評(píng)為中國古典四大名著之一,當(dāng)之無愧!

小學(xué)讀書筆記 7

  我讀過許多書,令我印象深刻的也不計(jì)其數(shù),而其中只有一本如今還讓我記憶猶新,那就是《神秘島》。

  這本書講的是五個(gè)戰(zhàn)爭中被抓的人,乘熱氣球飄到一個(gè)荒島上求生的事。他們利用一切所學(xué)知識(shí),把島建設(shè)得與我們的社會(huì)沒什么兩樣,還打敗了一個(gè)海盜。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)有人在暗中幫助他們,因?yàn)槊慨?dāng)他們急需某樣?xùn)|西時(shí),那樣?xùn)|西就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。原來,是一個(gè)潛水艇的船長在幫助他們。在把自己的財(cái)物交給他們后,船長就與潛艇一起沉入了水底。然而,好日子不長久,這個(gè)島在一次火山爆發(fā)中沉沒了,但他們還是在一塊剩下的.石頭上得救了。

  讀了這個(gè)故事,我知道了許多求生的知識(shí),學(xué)習(xí)到了他們求生的勇氣,而這些正是求生時(shí)最重要的兩點(diǎn)。這就是我對(duì)這本書記憶猶新的原因。

小學(xué)讀書筆記 8

  這幾天,我看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。在剛剛讀完第一篇時(shí),我就覺得湯姆實(shí)在是太淘氣了。因?yàn)椋ɡ蛞虌尳辛怂枚嗦暳耍疾灰娝鰜怼愤經(jīng)常撒謊,明明在學(xué)校里干了壞事情,他還不承認(rèn),反而還和波莉姨媽斗嘴,幸虧席德說出了真相,波莉姨媽才知道湯姆究竟在學(xué)校里干了些什么壞事情。

  在這本書中,我還知道,只有波莉姨媽、老師在揍湯姆的時(shí)候才叫他全名,湯姆的'真正姓名叫:湯瑪斯·索耶,這才是他的真正姓命呢!

  湯姆和貝琪有一次在一座古老的山洞里迷路了,后來,他們才真正的知道,這座古老的山洞是一座大迷宮。那一次他們整整在山洞里困了三天三夜,最后,他們才被解救了出來。他們倆的父母可擔(dān)心壞了,尤其是撒切爾太太,他得了重病,病得都開始說胡話了。

  讀了這本書,我覺得我不能像湯姆那樣調(diào)皮搗蛋,但是,我要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,迷了路以后沉著、冷靜,想出解救的辦法。

小學(xué)讀書筆記 9

  今天我讀了貝貝熊系列“小霸王",故事說的是小熊妹妹被“小霸王”欺負(fù)的事。

  雖然小熊妹妹被小霸王欺負(fù)了,但應(yīng)為因?yàn)椤靶“酝酢笔且粋(gè)比自己小的`小女生,所以小熊妹妹原諒了她。在學(xué)校也盡量不去招惹她,小熊妹妹和其它小朋友玩,后來“小霸王”沒趣就再也不惹事了。

  老師說了:“一個(gè)巴掌拍不響”如果有同學(xué)惹事,自己盡量不去理他,事情自然就過去了。看來真是這樣。

小學(xué)讀書筆記 10

  小學(xué)教育是孩子的啟蒙教育,同時(shí)也是教育的基礎(chǔ)。其教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接影響著孩子的學(xué)習(xí)生涯和前途。在半年的教學(xué)工作中深刻的感觸到以下幾個(gè)方面尤為重要。

  一是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要抓住小學(xué)生的心理,成為他們的朋友、知己,讓孩子們喜歡上你,愛屋及烏般的`喜歡上你教的課程,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,活躍課堂氣氛。讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂氣氛中,讓他們自覺的思考,開發(fā)他們的智力。

  二是要尊重、信任和欣賞每一個(gè)孩子。現(xiàn)在的孩子都是家中的小皇上、小公主,作為小學(xué)教師,即要成為師長,還要有父母之愛;有伙伴、朋友之誼,用愛、情去關(guān)心、理解孩子。要時(shí)時(shí)刻刻記住眼前的是一個(gè)活生生、有個(gè)性、有思想的人,否則會(huì)給學(xué)生造成逆反心理。同時(shí),教育必須面向全體學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生不但不能歧視、諷刺、挖苦,而要更多的幫助他們,要走進(jìn)他們的心靈世界,了解他們的內(nèi)心需要,消除他們的心理隔閡,尊重他們的人格。還要善于尋找和挖掘他們身的閃光點(diǎn),要以正面激勵(lì)為主,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生充分意識(shí)到他們的進(jìn)步,增強(qiáng)他們的信心,心情舒暢的去學(xué)習(xí),讓他們?cè)谟淇斓臍夥罩悬c(diǎn)燃進(jìn)取得的火把,萌生向上的力量。

  三是向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高課堂聽課效率的關(guān)鍵是營造良好的課堂氛圍,讓學(xué)生注意力高度集中,讓學(xué)生的思維在老師的誘導(dǎo)下慢慢展開。同時(shí)要與現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系。曾記得有一次問一個(gè)小朋友10—3=?,那孩子搖了搖頭,我又問那你有1元錢,花去了3 角,還剩幾角錢時(shí),他馬上回答7角。可見,只有把教學(xué)與生活實(shí)際有機(jī)的聯(lián)系起來,才能讓孩子更好的理解和掌握。

  四是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。家長都有同樣的心理:望子成龍,望女成鳳。所以無形中家庭教育中出現(xiàn)了對(duì)孩子過高的期望、過高的指責(zé)、過多的愛和過多的保護(hù),這只能帶給孩子的無望、無措、無情和無助。家長和教師應(yīng)同時(shí)看到孩子的成長比分?jǐn)?shù)更重要。所以,在平時(shí)應(yīng)該多與家長交談、溝通,找出孩子的心理壓力,幫助家庭和孩子走出困境。

  總之,小學(xué)教育要用心、用愛去關(guān)注幼小的心靈,培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì),教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

小學(xué)讀書筆記 11

  這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對(duì)生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西—愛!

  給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的'父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人,連對(duì)不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

  今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。

  我真希望全世界的人都充滿愛心呀!

小學(xué)讀書筆記 12

  書對(duì)閱讀有很大幫助。我感覺很好。

  首先,我媽媽讓我讀書,我感覺一點(diǎn)兒也沒意義,媽媽非讓我讀,最后,我也讀了。讀著讀著看入迷了,就感覺非常有趣。

  我讀了一會(huì)兒讀“狼來了”,而他們細(xì)細(xì)品味閱讀,看有時(shí)候很陶醉。看到悲傷,我會(huì)淚落如珠。

  我讀書還有方法呢!把自己喜歡的好詞、好句都記下來,感覺寫下來,簡單的介紹都寫。

  讀書給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹酥R(shí),我現(xiàn)在越來越喜歡讀書了。

小學(xué)讀書筆記 13

  這個(gè)假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要生活在幻想中。

  這本書的主人公叫:王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就整天幻想有個(gè)寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

  原本,王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂,很輕松,可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂了。原來,寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大,它閑累,變小,它又說浪費(fèi)。王葆想動(dòng)手做一架飛機(jī)模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑:比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對(duì)方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的`勞動(dòng)成果,不是它自己變的。而且王葆覺得人要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

  看完這本書,我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢樹等。看完以后我明白了,一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。

  最后,我想把這本書推薦給和我一樣大,一樣愛做白日夢(mèng)的小朋友們。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。天下沒有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

小學(xué)讀書筆記 14

  看到這本書的名字的時(shí)候,我以為是講煉鋼鐵的故事。可是,爸爸告訴我說,這是個(gè)有趣的故事,是一個(gè)關(guān)于意志的故事。于是,我便帶著種種疑惑翻開了它。

  這本書主要寫保爾他雖然被學(xué)校開除了,但他堅(jiān)強(qiáng)的`意志并沒有向困難屈服,而是自己到一家飯店去給別人打工,洗盤子,來維持生活。讀到這里,我想起我現(xiàn)在過的是幸福生活,而不是讓我去打工、洗盤子來維持生活,這些我沒有體驗(yàn)過,我也沒有過過保爾他那樣痛苦的經(jīng)歷。

  保爾是一個(gè)只有媽媽和哥哥愛護(hù)的人,他從小爸爸就死了,一直只要媽媽照顧他,愛護(hù)他,而我卻有許多人照顧和愛護(hù),學(xué)習(xí)還不十分好,這使我感到十分地愧疚。

  讀完這本書后,我深感保爾是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的意志,克服困難,不被困難屈服,這樣才能完成我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)。

小學(xué)讀書筆記 15

  今天,我看完了媽媽給我買的《埃及尋寶記》。這本書是一本韓國暢銷書,是一本歷史探險(xiǎn)漫畫書,主要內(nèi)容是:為了挖掘因沙塵暴而現(xiàn)身的神秘金字塔,布卡一行人浩浩蕩蕩地前往文明古國——埃及。沒想到知本教授一直以來的競爭對(duì)手安德魯,竟然也在考古挖掘方案的受邀行列之中。布卡與安德魯?shù)?兒子麥克,在峰博士的陰謀與木乃伊的恐怖詛咒下,克服重重困難,守護(hù)住了金字塔中的寶物,為國家保住了寶藏。

  讀了這一本書,我了解了許多有關(guān)埃及的知識(shí),如:圣甲蟲不像電影中把盜墓者吃掉,而是象征著重生,它與何露斯之眼同為深具代表性的護(hù)身符,禿鷹在埃及象征了古埃及神話中的禿鷹女神,是埃及的保護(hù)神之一……讀了這一本書,讓我受益匪淺!讓我懂得了遇到困難,只要有信心,就可以戰(zhàn)勝它!

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