實用的讀后感的作文（常用8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　我每天都看書，我已經看了好多好多的`書。其中就有《列那狐的故事》這本書，我也每天都看這本書。

　　我就給你們講一下：列那出世后，就很搗蛋、調皮，也機智多謀，很喜歡做壞事，有一天獅王叫列那到他的宮里去，列那不愿意去，獅王就親自去了列那的家鄉馬貝度，于是列那趕快趕往朝廷......，列那最后去世了。

讀后感的作文 篇2

　　今天，我讀了<<走進和諧的春天>>這本書里的一個小故事，故事的題目是：給孩子一片藍天碧水。

　　故事主要講了浙江省衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學生們，當他們發現和自己朝夕相處的河水變得又臭又臟時，他們決定用自己的力量來保護這條溪水。他們給省長寫了封信，把小溪的情況反映給省長，同時說了他們雖然還是小學生，可也已經懂得了保護境的重要性了。希望那些任意排放污水的工廠能夠停止那些不道德的行。省長非常重視他們的來信，立即采取有效措施，并贊揚了孩子們的責任心。

　　讀了這個故事，使我聯想起了我身邊的事。記得有一次，我和爸爸媽媽去鄉下，打算去釣魚。可是當我們還未走到小河邊，就聞到了一股臭味，我們正在納悶：這股臭味是從哪里傳來的呢？走近了河邊，才知道這股臭味原來是河水的臭味。爸爸說前段時間這條小河還清清的.，怎么現在變得這么黑，這么渾濁了呢？而且河面上還有許多死魚，怪不得會這么臭呢！聽當地的村民說，前段時間開了一家印染廠，他們把污水排放到這條本來就不大的小河里，小河和小河里的魚就遭了殃。我們看到這些情況真是很心疼。心想，這些工廠真的很不道德，只顧自己賺錢，不顧四周環境。我在電視新聞中也看到過這樣的報道，我也希望那家印染廠能夠不再破壞環境了。

　　保護環境是我們大家的事，人人都從小事做起，比如：不亂丟垃圾、不破壞綠化等等。總之，我們每個人都要有一份責任心，我們的地球媽媽就會笑得很燦爛，我們也會過得更幸福！

讀后感的作文 篇3

　　這兩天，我看了《誰動了我的奶酪》一書。我領悟了作者的用心：做人要自強不息、勇于探索，努力適應社會發展時代變化的要求，推動自身和人類的進步與發展。

　　人類社會從懵懂中走來，隨著物質文明的發展，人們的思維和思想也得到了進步升華，特別是現代社會的科技迅猛發展，使人類的腳步邁向了浩瀚的宇宙，發展的加速度也越來越大了，作為普通的人有了眩暈的感覺，覺得無所是從。然而，生存是本能，如何面對現實。正如達爾文的進化論：適者生存。不僅能適應自然界的變化，更要適應我們人類自身的發展變化。我們必須自強不息，勇于探索，努力尋找屬于自己的奶酪。

　　生命是脆弱的，人也是這樣。但如一位偉人所說：人是一只會思索的蘆葦。當碰到困難挫折的變化時，我們會尋找解決問題的方法。人也是有惰性的，想追求安樂，當一帆風順時，我們要想到淺灘暗礁，未雨綢繆，規劃好人生。人生于憂患，死于安樂，是古人都明白的道理。

　　在工作生活當中，我們都為自己的奶酪努力著。但現實有時候是殘酷的.：有商場失敗虧本了；失去好工作好崗位了；有身心受損了諸如此類，使你丟了一份甜美的奶酪了，你是否會收拾重新振作起來，繼續進行尋求新的奶酪呢？現實中，許多人陷入了茫然、困惑、絕望，或者是行尸走肉，甚至于做出背離人類倫理道德的事情。在生存和人類社會的法律道德底線上如何選擇呢？這是一個人生的課題，也是人類社會的一個課題，也是當今社會問題眾多的一個緣由吧。如果社會國家給了奶酪酵母時，許多人也許才能重拾信心，去尋找屬于自己的奶酪。

讀后感的作文 篇4

　　最近我看了一本非常感人的書，名字是《春田狐的愛》，令我久久不能忘記。 在茂密的森林里，狐貍媽媽維克森和“疤臉”帶著四個孩子幸福地生活。因為森林里食物非常稀少，維克森經常到附近的農場里去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險，以免招來殺身之禍。可是維克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終于有一天，這一行為惹惱了農場主，農場主決定鏟除維克森一家。經過一番激烈的決斗，維克森一家付出了了沉重的代價：丈夫“疤臉”把農場主引開了，卻在疏忽中被槍打死了。而三個孩子也死了，最后一條小狐貍在農場主侄子的苦苦哀求之下被農場主帶回了農場，用鐵鏈拴了起來。維克森的內心也仿佛得到了一絲安慰。

　　維克森想盡辦法救最后一只小狐貍，無論它用什么辦法，無論他是多么使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上。看著小狐貍眼中閃著淚光，狐貍媽媽的心都要碎了。在萬般無奈的情況下，一只臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的`決定，它把毒雞頭放在了最后一個孩子的面前，與其沒有自由和尊嚴的活著，還不如讓它到天堂里去找他的親人。狐貍媽媽丟下小狐貍，像沒頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的皮肉，鮮血沾滿了它的身體，而它仿佛忘記了疼痛。來到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望著夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那么傷心，連月亮也不忍心再看，躲在云層里不肯露面。天亮后，死去的小狐貍被農場主扔進了亂草叢中，它終于擺脫了鐵鏈的束縛。最后維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。 讀完這本書，我的心久久不能平靜。狐貍媽媽不顧生命危險，三番五次的去救自己的孩子。為了保留小狐貍的尊嚴，讓它從痛苦中解脫出來，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無私的、偉大的母愛深深地感動著我。動物也和我們人類一樣有感情，有生命。媽媽永遠都是愛護孩子的，母愛讓我們感到溫暖。我們應該保護動物，愛護動物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類與動物永遠和諧相處吧！

讀后感的作文 篇5

　　時間像是一支利箭，飛越了漫長的一學期，射中了快樂的寒假。在這個寒假里我閱讀了許多的書，有歷史類的、文學類的、科普類的......下面我就來談談在這么多書中我給我印象最深刻的《貓王》。

　　《貓王》這本書講的可不是著名的美國歌手貓王的故事，而是一部關于貓這種動物的`故事。這本書向我們展示了一個貓的世界，里面既有貓與貓之間的親情與友情又有貓與貓之間激烈、殘酷的斗爭。反派貓為了自己的利益做出勾結敵人，和敵人里應外合等計謀，千方百計想害主角，但有著“主角光環”的主人公缺屢屢粉碎這些計謀。這里的人物被作者寫得栩栩如生，無比鮮活。他們的喜怒哀樂和動作神態被作者寫得特別形象，處處顯示出貓這種動物十分高傲卻又平易近人的特點。

　　我特別喜歡《貓王》這本書，因為它使我又懂了一些生活哲理，很對我的胃口，我覺得這作者真有才。

讀后感的作文 篇6

　　《最好的老師》一文主要講作者的6年級科學老師懷特森用一種獨特的方法告訴同學們一個意義深刻的道理：懷特森先生第一天上課，講的是一種因不能是適應環境而絕種的叫做“貓猬獸”的動物。他一面侃侃而談，一面讓我們傳看一個顱骨，之后是隨堂測驗。可當卷子發下來的時候，大家都驚呆了——因為大家都是零分。當我們用質疑的眼神看懷特森先生時，他說：“很簡單，關于‘貓猬獸’的一切都是我編的。難道根據錯誤的信息得出的答案，還應該得分不成？所以說任何人說的.都不一定對……”

　　在我學習之中也有類似的事：有一次，老師講一句詩時，和我以前背得不一樣。我以為老師說的一定對，可能是我記錯了。可后來老師改了回來，改的和我背的一樣。

　　每一個人都應該具有獨立思考和判斷事物真偽的能力，同時也應該具有懷疑的能力。這是我從這篇課文中學到的！

讀后感的作文 篇7

　　暑假里，我讀了《白求恩》。它帶領我們回到了以前，回到了白求恩生活的年代，為我們介紹了這位偉大的外國醫生。

　　諾爾曼·白求恩，加拿大共產黨員，國際共產主義戰士，著名胸外科醫生。1890年3月3日，出生在加拿大安達略省格雷文赫斯特鎮一個牧師家庭。

　　白求恩是我們中國人的大恩人，這位藍眼睛、白皮膚的加拿大外科醫生，在抗戰時期的艱苦斗爭中，帶著他先進的醫學器材與大批藥物以及高超的醫療技術，放下自己在加拿大的事業，離開自己的老婆孩子，不惜一切代價，來到了中國做了一名普通的志愿者。從此，哪里有傷員，哪里就能看見白求恩大夫。

　　白求恩是那樣熱愛中國，熱愛醫學，每當他看見自己救治的傷員一個個好轉、一個個又精神抖擻沖上陣地打仗時，他的心里是多么高興啊，因為，這不僅讓他又多了一些成就感，而且還為他熱愛的中國又做出了一絲貢獻。

　　這本書，用一些簡潔明了的語句，記錄了白求恩那時的許多瞬間，有些使人感動，有些又覺得輕松，但最令我敬佩的`，還是白求恩的精神，即使在那么混亂、那么艱苦的時候，白求恩還是盡心盡力地為中國做貢獻。他曾經，為給受傷的戰士們做手術而堅持69個小時不睡覺；他曾經，為了司令員擔心他太累而讓他休息不要做手術而不滿生氣；他曾經，為給一個腦部感染病毒的傷員做手術而感染病毒，最后犧牲了自己……

　　白求恩，這位敬業的跨國英雄，我們不僅要記住他，還要學習他的精神，傳承他的美德。

讀后感的作文 篇8

　　看了《夏洛的網》這部電影之后，其中主要講了小豬和夏綠蒂的友情，因為韋伯冬天會變成火腿，所以夏綠蒂編織出了一張張愛的大網，正是這一張張愛的大網，挽救了韋伯的生命。但在集市上，夏綠蒂生下了自己的'孩子以后，死去了。

　　在這其中，我喜歡夏綠蒂。雖然它只是一只灰色的大蜘蛛，但它的心靈那么美，并擁有著高尚的品質。所以，在它死去的那一刻，我落下了眼淚，仿佛自己也融入到了電影中。

　　《夏洛的網》這部電影非常讓人感動，我要推薦給別人，讓別人也來感受它獨特的魅力！