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《童年》讀后感

時間:2025-05-01 03:11:05 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感合集[15篇]

  認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感合集[15篇]

《童年》讀后感1

  《童年》是高二級自傳體三部曲的第一部,當我看完這本書,我的眼眶不禁濕潤了,我這才體會到在舊時代生活是多么的艱苦。

  《童年》講述的是主人公阿廖沙自幼喪父,在外祖父家生活的故事。也就是阿廖沙童年時代的生活,他的家庭根本沒有一個普通家庭所有的家庭溫暖,沒有多少人是關心過阿廖沙的,只有他的外祖母才是唯一真正愛護,呵護過阿廖沙的。

  文中多次出現了幾次為了爭搶財產而打架斗毆的畫面,這反映了舊社會統治制度的不足與缺陷,文章所描述的社會與咱們現在的'社會形成了鮮明的對比。文中還有許多描寫,它們字里行間使我明白了許多深刻的道理。

  讀完了這本書,我想到了我自己。自己的童年是多么無憂無慮,自由自在,而阿廖沙的童年卻是那么艱苦,只有極少的快樂。

  咱們現在是和平年代了,不會有舊時代的社會背景那么復雜,不想就社會的弱肉強食,爾虞我詐。母親過世后的阿廖沙已經愛上了讀書,經過不懈努力,他終于成為了一位世界上偉大著名的文學家。

  現在的咱們都成了家里的寶貝了,根本不用愁關心咱們的人有多少,可是阿廖沙卻只有外祖母是真正關心過他的。而且,現在咱們有那么好的學習條件,那么優越的學習環境,而我卻還把學習當成自己的敵人。

  阿廖沙的生活是艱苦的,可是文學給他帶去了希望,是他為了自而奮斗,使自己成功。咱們也應該向阿廖沙學習,用自己的行動改變自己的命運,成為一個有用的人才。

《童年》讀后感2

  “漫漫的日月中,憂傷就是節日,火災就是狂歡;在一無所有的面孔上,傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對,我們現在的童年是幸福美好的。但是,有誰能想到,著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說就將阿廖沙的童年生活展現給了我們。

  阿廖沙的父親在他很小時就去逝了,他一直在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的.人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開始離開所有親人,走向人間。

  然而,與阿廖沙相比,我們是多么生在福中不知福啊!我們有關愛我們的父母,關心我們的同學,關照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。

  在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學習,整能對得起我們的父母、祖國呢?

《童年》讀后感3

  讀了《童年》這本書后,我體會到了阿廖沙的許多精神,比如說:阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

  這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后,阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭里。因此發生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的`成長。在阿廖沙11歲的時候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開始走向社會的生活。

  阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候,家里一點錢都沒有了。他就白天去上學,晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時,甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯,他結識了幾個伙伴,他和伙伴們相處地很好,從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。咱們為什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一樣友善一樣和諧呢?咱們當然也可以,只要咱們不為了那么一點小事而爭吵,多多地原諒他們一下,咱們和朋友也可以這么友善,和諧地相處。

  阿廖沙的童年多么悲慘啊!再想一下咱們,咱們有良好的生活環境和學習環境,咱們想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么輕松自在啊!咱們的童年時多么的快樂啊!

  讀了這本書,我覺得咱們應該要學習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執著的精神,還要好好學習。

《童年》讀后感4

  童年每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活?始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的`,是幸福的。是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在?在?多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為他們從沒有經歷過被人打。他們豐衣足食 ,要什么有什么??在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 。一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!

《童年》讀后感5

  在這個暑假里,我讀了高爾基寫的《童年》。

  我們童年的生活是美好的`,是難忘的;是開心的,是幸福的。可是,高爾基卻和我們不一樣,他先是失去了親愛的父親和剛出生的小弟弟,然后跟隨母親和外祖母去了外祖父家 。在那里,他每天都能看到丑陋的事情。舅舅們經常為財產而斗毆,搞惡作劇欺負弱者;外祖父殘忍的家暴。最后,她的母親改嫁,但也不幸去世了。

  高爾基11歲就開始獨立謀生。在這之前,他就能自己養活自己了。他和他的伙伴一起撿牛骨頭、破布片、爛紙和釘子,然后拿去賣。天氣不好時,他們還會去偷木板。高爾基那么小就會幫外祖父母掙錢謀生了,多么不容易啊!再看看我們,每個人都是家里的寶貝,衣來伸手,飯來張口。如果我們再這樣下去,總有一天,會連飯也吃不上。

  高爾基非常樂觀,他連續失去了那么多親人,還是那么堅強。可是,有些人遇到一點挫折就想要放棄,失去信心。高爾基一次次的克服了困難,最后取得了成功。所以,我們要不怕困難,堅強執著,才能取得好成績。

  我們一定要珍惜童年的生活,不管是開心還是煩惱,它都值得我們去回憶。

《童年》讀后感6

  提起童年,人們往往會想到無憂無慮、幸福快樂。但在《童年》這部作品中,主人公阿廖沙的童年時光,卻十分不幸。三歲喪父,之后隨著母親投奔外祖父家,過著寄人籬下的日子。

  在外祖父家的日子里,阿廖沙見識了太多人性的丑惡。他的外祖父殘暴專橫、自私貪婪,在家人面前表現得冷酷無情;兩個舅舅眼里只有金錢,為此甚至大打出手,親情觀念淡漠。在這個家里,各種爭斗輪番上演,竟是家常便飯。值得慶幸的是,阿廖沙是一個“出淤泥而不染”的孩子,生活的苦難沒有使他沉淪,反而促使他成為一個堅強、勇敢、正直、樂觀的人。

  其實,阿廖沙的原型是高爾基本人。作者借助阿廖沙這個人物回顧了自己苦難的童年生活。在艱難的歲月里,他化苦難為動力,激發了生命的'斗志和活力,成為了一名享譽世界的大文豪。

  溫室的花朵經不起風雨。從這一點來說,生活的艱辛未必是壞事,它能豐富我們的人生經歷,磨礪我們的意志,讓我們成為一個自強自力的人。

  相信如果可以選擇,沒有人會選擇苦難。但當苦難來臨時,我們一定要選擇堅強。因為,苦難不會因為我們的逃避而消失,我們只有勇敢地迎接挑戰,才能使自己得到歷練,從而使自己得到成長。

《童年》讀后感7

  童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂的音符;童年如一幅美麗的畫卷,可當我看完《童年》這本書時,令我產生了一絲愿望:長大。

  《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護,同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產而打架,他從小見到的事情,一直印在了心里。

  回過頭來,才發現,原來我的生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親,母親也沒有管他,他只有外婆。我們真的比他幸福多了。

  我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道,當時社會的腐敗,當時人心的丑態。我們要像阿廖沙一樣,堅強,勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。

  所以,我們作為21世紀的少年,我們要努力學習,為國家做出貢獻,做一個有用的'人。我們要刻苦學習,畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐,我們的困難,就更加得微不足道了。他可以堅強,我們有什么理由不可以?他可以奮發向上,我們有什么不可以?

  從現在開始,我們要珍惜現在,把握每分每秒。努力學習,展望未來,靠自己的雙手去努力,靠自己的努力,去實現自己的夢想與愿望。因為,我不想在依賴父母了。

  每個人都有不同的童年,并且每個人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章,去實現愿望發現自己的價值。

《童年》讀后感8

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就高爾基沒有,高爾基有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,高爾基沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的`道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,高爾基們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為高爾基們家窮而瞧不起高爾基們,而是覺得高爾基很有數學天賦。

  我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉。”

《童年》讀后感9

  《童年》是前蘇聯作家高爾基的自傳三部曲之一。

  《童年》描述了作者阿列克謝·馬克西莫維奇·彼科什夫的童年時代。阿列克謝在他很小的時候父親就去世了,因此,不得不寄居在開了一家小染坊的外祖父家里,來到外祖父家后,發生了很多事,比如兩個舅舅總是想得到母親的嫁妝,小茨岡為他挨鞭子,小茨岡遭遇不幸被壓死,母親改嫁,弟弟相繼死去,最終母親也死了······

  這些流血的事件相繼發生在一個不滿時歲的小孩身邊,但是,憑借堅強的內心,阿列克謝依然沒有倒下,跟著外祖父和外祖母生活。

  讀完這本書,我不禁想,一個不滿十歲的小孩,身邊發生了這么多不幸的事,他都沒有哭過。甚至在父親去世的那一天,他都沒有哭,雖然那時他很小,什么也不懂,但是,他也應該意識到他不會再有父親的關愛了······到了十一歲他就被外祖父逐出到人間打拼,而我們長這么大了,一直依靠父母,甚至有時還把自己的過失當成父母的無能而從沒有想過家里的`一分一毫是從哪里來的,只顧著揮霍著父母用汗水

  賺來的幸苦錢······

  我想,我們應想阿列克謝學習,我們要學習他那份堅強,把它用到我們的學習上,我想,我們的學習成績就不會那么糟糕了,也會讓在外幸苦工作的父母感到欣慰。

《童年》讀后感10

  前天,我讀了高爾基的名著:《童年》。這本書講了阿列克謝(他父親對阿列克謝的昵稱)的童年的經歷。首先,是阿列克謝的父親過世了,安排好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來到外公家,在外公家里小阿列克謝的眼里。成人的世界是多么的丑陋和無情。舅舅們為了平分家產,整日鬧得不可開交;家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;在這個家里,小阿列克謝同時也得到了外祖母的愛,在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛和感激,全都放在了外祖母身上,在阿列克謝的`童年中,外祖母閃耀著母性的光輝。

  讀了這本書,我想,童年,每個人都擁有過。只不過,每個人都有一個不同的童年。就像高爾基的童年一樣,高爾基童年生活在一個黑色現實和自私,愚味的社會中。與高爾基的童年相比之下,我覺得我就想一個生活在魚肉罐中的小貓咪。罐里頭有永遠吃不完的魚肉,就算吃完了,父母還會來添食加水。而你只用做把這些幸福的享受享受完。

  高爾基在4歲喪父,10歲喪母的精神折磨下。在外祖母的呵護下,一步步地克服困難,成了社會中的強者。所以,只要我們腳踏實地不管在什么樣的童年一定能成為社會之中的強者!

  努力吧,別讓在父母的呵護下的你成為懦夫!

《童年》讀后感11

  童年對于我來說是充滿樂趣的。每當記憶的閘門打開,一個又一個場景跳躍著顯現出來,我總是會忍俊不禁。不是每個人都有一個美好的童年,但是每個人的童年都是難忘的。

  高爾基的童年是悲慘、痛苦的。正是這些艱難的經歷磨練了他超與常人的'毅力,最終成為偉大的文學家,成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。

  小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經常兇狠地毒打外祖母和孩子們。

  阿廖沙便在這個令人窒息,痛苦的環境里艱難地生活著。母親再婚,讓他對生活再次失去了信心。

  但生活總會有光明,而給予阿廖沙光明的人是外祖母。外祖母善良,樂觀,慈祥,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將是一片光明。

  《童年》給了我深深的啟示,生活不是一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人更加堅強、勇敢和自信。而經歷過風雨之后,希望便觸手可及了。

《童年》讀后感12

  在暑假里,我讀了一本高爾基的著作——《童年》,這使我感觸非常得深,因為高爾基的童年實在是太悲慘了。

  《童年》這本書講的是在一個黑暗的年代,高爾基度過了一個令人窒息的童年,但他卻獲得了堅強的力量去面對貧困的生活。一開始,高爾基的.爸爸和小弟弟去世了,他和外婆搬到了外公家,整天聽到外公批評家里人,他自己也常常被挨打,但是高爾基總是用樂觀的心情去面對。在童年生活中,高爾基的兩個舅舅十分談心,總是想要他外公的家產,因次高爾基和外公外婆經常搬家,但也結交了不少好朋友。

  英國的雪萊說得不錯:“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”我覺得我們應該向高爾基學習,因為他面對困難的時候總是不害怕,總是會以樂觀、勇敢的心態去面對。高爾基的外婆非常愛他,每天晚上總會給他講許多有趣的童話 故事。雖然外公會罵高爾基,但是他是刀子嘴,豆腐心,還非常愛高爾基。高爾基的兩個舅舅非常貪心,總是向外公要錢,要房子,還把一個舅媽害死了。在學校里,高爾基還有非常多好朋友,他們經常用課余時間,撿廢品,去賣錢,上交給外婆,減輕家庭的負擔。

  《童年》真的是一本好書,希望經過我的推薦,大家都去讀一讀。相信我,沒錯的。

《童年》讀后感13

  每個人都有童年,每個人的童年都不一樣,但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎?不,我們沒有。我們是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的快樂,他的家庭也沒有我們的'快樂。

  高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件打了補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有責備母親,而是更加努力地學習,準備向努力工作的母親致敬。

  《童年》是一本書,記錄了高爾基童年的一些故事,中間有一點辛酸,也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環境中取得的成功。

  高爾基年輕時非常喜歡數學。在一節數學課上,老師給班上的學生起了一個名字。題目是:1+2+3+4+;+100=?這對很多學生來說都很難。他們都很著急。只有高爾基算過,等于5050。從此老師不再因為他們家窮而看不起他們,而是認為他數學很有天賦。

  我們應該向高爾基學習,孔子說得好:看到好的,想到壞的。

《童年》讀后感14

  童年,原本應該是有趣而歡樂的,但過去的貧窮卻造就了無數孩子們不同的童年。

  《童年》的作者是蘇聯著名作家高爾基,同時也是一位詩人、評論家、政治家、學者,出生在伏爾加河畔的一個木匠家庭,幼年喪父,跟隨母親寄居在外祖父家。

  《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)艱苦的童年生活。父親早世,阿廖沙就跟隨母親來到外祖父家寄居,但是只有外祖母疼他。他的.兩個舅舅為了財產大打出手。后來,母親再婚,外祖父也賣了房子。繼父輸光錢,不務正業,還打母來,并且說阿廖沙是小偷。最后母親去世,阿廖沙也走向社會。

  這本書中的人物形象特點鮮明:阿廖沙,看見酒館女主人吵外祖母,竟然把女主人銷鎖在了酒窖,可以看出他的正直和勇敢;外祖母,家里著火鎮靜自若,能看出她的穩重和鄰危不亂。

  聯系生活,書中主人公悲慘的童年和我們相比,真是過分悲慘,但阿廖沙挺過來了,在悲慘的童年中受益匪淺,變成了一位不向丑惡現實低頭的人。

  跟阿廖沙的生活相比,我們生活上的小困難還值得放棄么?

《童年》讀后感15

  我非常喜歡《童年》這本書,它反映了小主人公阿廖沙在父親去世后隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私與貪婪,這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨在他幼小的心靈里留下了深刻的'印象,小阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

  讀完這本書,我感慨萬千:現在的我們,真的是身在福中不知福,我們不愁吃不愁穿,而小阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要挨打,受欺辱,那悲慘的一幕又一幕,使我不由地想到:假如,我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣呢?我們認為那根本就不是人生活的地方么?如今,時代在不斷地進步,可是人們卻越發變得懦弱了,他們一碰到困難就想要逃避、退縮或者走捷徑。

  屠格涅夫曾經說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦”。美好的生活必須有所付出才會長久,有所爭取才會得到。

  合上這本書,我就下定決心,為了我美好的未來要學會吃苦,一定要學會爭取,一定要學會付出,我相信,大家一定會和我一樣,為了自己美好的明天,為了自己未來的幸福而去努力,那就讓我們一起加油,一起努力吧!

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