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孫子兵法讀后感

時間:2023-11-12 07:09:12 讀后感 我要投稿

【實用】孫子兵法讀后感

  當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的孫子兵法讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】孫子兵法讀后感

  孫子兵法讀后感 篇1

  一、兵法解析

  近而示之遠,遠而示之近。

  意思就是:攻擊的目標雖然在近處,卻裝作遠襲的態勢;著眼在遠方,卻故意作出近攻的樣子。

  遠與近是一對矛盾。就時間而言,比如有利于速戰,卻偏要安營扎寨,作出長期駐扎姿態,等敵方放松戒備,立即出擊,這是“近而示之遠”。反之,明明是要持久作戰,卻偏要大造聲勢,使敵方日夜戒備,不得安寧,等敵人因此而松懈斗志時,突然給予有力一擊,這是“遠而示之近”。

  就空間而論,遠和近又是一個地域概念。明明要攻遠方之敵,卻作出攻擊近敵模樣,待遠敵不備,突然襲遠,這是“遠而示之近”;地處懸崖峭壁,軍隊一到就回頭,揚言繞道而行,暗地卻派精兵沿小路攀山越嶺,這是“近而示之遠”。

  楚漢相爭之初,劉邦為了麻痹項羽,燒毀了從關中到漢中的棧道,從而使項羽放松了對劉邦的戒備。到了公元前206年,劉邦見時機成熟,便命韓信出兵東征。

  韓信為了迷惑楚軍,他先派幾百名士兵去修復棧道,并揚言漢軍要從棧道入關。關中楚將聞訊笑道:“漢軍自己把棧道燒毀了,現在只派了幾百士兵去修這么浩大的工程,沒有幾年功夫怎么修得好?”

  就在楚將放松戒備時,韓信已帶領漢軍主力,抄小路逼近陳倉城下,趁陳倉守將毫無防備,一舉攻克陳倉。

  陳倉失守,關中楚軍連連敗北,楚將見大勢已去,被迫自殺。漢王劉邦乘勢攻占了整個關東地區,為最后擊敗項羽,統一全國打下了基礎。

  “明修棧道,暗度陳倉”這就是韓信采取的遠而示之近的計謀。

  二、古今聯想

  “兵者,國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”

  意思是說:

  戰爭是國家的大事,它關系到國家的生死存亡,是不可不認真考察研究的.。因此孫子主張對待可能遭到的鄰國侵略,務必未雨綢繆,早作準備。如果()遠征他地,一定要在兵力、物力、財力上進行精密的謀劃,做到“知己知彼,百戰不殆”。另一方面,戰爭有正義戰爭和非正義戰爭之分,“得道者多助,失道者寡助”,在用兵之前,一定要認真考慮研究,絕不可草率用兵。

  俗話說:“商場如戰場。”市場上的競爭同樣關系到每一個企業的生死存亡,因此,要正確的認識競爭,不能回避。

  其次,要慎重地對待競爭。高明的企業經營者應該把競爭限制在適當的程度內,必要的時候,還要摒棄前嫌,與競爭對手進行聯合。

  最后要敢于競爭,善于競爭。

  除此之外,企業經營者樹立競爭觀念還必須同質量觀念,市場觀念,效益觀念,信息觀念,信譽觀念等等聯系起來,這樣才能使競爭觀念得以全面和徹底地深入企業,才能使企業在激烈的競爭中“致人而不致于人”。

  孫子兵法讀后感 篇2

  計出三十六,謀走七十二,令發一百單八勢,

  計劃,單變于事跡,成演于話語,集點過往心思,攜帶書中歷練,

  謀略,掌前后之明,點歲月之命程,畫風雨之習變,收成功之淚幕

  令發,兵由將來問,將由時來判,時由自然定,變化萬千,形勢不改————————題記

  預走千里之遙,先觀自己過往的路程,再看眼前之事跡,再守門下歲月之歷練,拔下心中的鎖甲,卸去過往的煩惱,辭去滄海的憂愁,把自己演繹成少說多聽,心無怨,意無狠,回憶無憂傷,消去朋友帶來的路程,組合出自己的路段。

  欺人如欺己,小欺,欺自己,大欺欺朋離,欺事如欺世,小欺,負一生,大欺,負三代,若不出家門,欺騙父母,則是欺騙自己的前程,會有人訴到,門前無人助,心中兩行淚,他人不演講,時間判你苦,若欺騙朋友,小則得一絲之利,大則得一世不聚,自己走的路程變成了,朋友越來越少,怨聲越來越多,自己變成了孤獨的一葉。

  一朝,一揮,缺一半,猶如有心無相思,如同相遇不懷念,如同知道不不輔助,如同看透不去幫助解透,如同聽見有福,就不顧一切的往前沖,如若聽見危險,就天不管,地不問的,一味的往后撤。

  點過往之事,看紅塵之路,思無助,心無行,意執著,不知何去何從,走在迷茫的路上,一念的不規定,照寫了,難以回改的.遺憾,此時心回首,意停留的在傷痕的街口,坐著離別的船只,風卻把自己推向了無人過問的滄海,此時,無人管,無人問,無人理睬。

  溫暖的問候,希望的祝福,無私的美麗,心意的伴隨,深情的友誼,帶動了萬景,牽動了滄海,歷練了人生,磨練了四季。

  獨一無二,曠古爍今,約下之人美如雪,亮出光輝展天涯,懂你的是那顆會受傷的心,你用你的相約來感到著天涯,演唱著海角。詞語萬千卻不能描述你的姿色,心中百般話語難以講述你的永恒。

  你有你的伴,你有你的歡樂,風雨打不動,彩虹難遮掩,歲月難留住,

  驕而不傲,停而不動,走而無聲,留而無音,斷而無情,掌而無影。

  人伴歡樂,話隨快樂,事留魅音,攜著情思也好,帶著怨恨也好,都要經此景,命此運。

  用心講述著溫暖的話語,用意細品著對方的思盼。事如鉤,牽著過的的離別和辭景。

  說時遲,講時快,歲月不留心,心卻留意景,受折的心思,彌漫的心理,談著放手和自棄,一生之中在于春,一世之中在于令,忙時多思考,閑時多看書。

  神來守,佛來護,鬼來做嫁衣,冒著煙云問過客,不識人中世界夢,

  月落花殘風雨路,幾何滄桑把景望,嘆斷蒼穹淚相約,一心只等回首醉。

  畫心畫意難畫雪,簡短的相遇成了笑話,相守的時間的卻不能相知。

  孫子兵法讀后感 篇3

  《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著很重要的聯系。

  當今企業,都提倡以人為本。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,這與現代企業視人力資源為企業的珍寶如出一轍。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調了其作用。“視卒如愛子”(地形篇)企業強調團隊合作,關愛員工,培養員工對企業的忠誠度和歸屬感也是必要的。“將聽吾計,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之。”企業是一個團隊,團隊合作是企業興旺發達的重要因素,如果企業內部不能同心協力,必然使更多的.資源浪費于內耗之中。

  其中將帥五德(智、信、仁、勇、嚴)較為全面的闡述了三軍將領應當具備的五個基本素養,應用到工作中,是非常值得借鑒學習。智,區域的管理工作需要各方面的智慧,根據大區人員特點、區域特點,對競品在我占有市場競爭的防范,各地市、各客戶間利益糾葛的均衡,這些都需要我們運用智慧去妥善的處理。信,是做人之本,市場營銷更要以誠信為本,信譽和口碑在一個地區長期的發展中占據主要位置,價格劣勢只能給我們帶來短期的競爭壓力,而成功的打造出品牌信譽,人的信譽度,會帶給市場持久的商機。仁,帶兵打仗大將以為國盡忠之大仁大義統領三軍,在日常的工作中更需要經理以仁義長緬于懷,以獨特的人格魅力去感染客戶和周圍的人。勇,兵勇則勢難當,士兵可以通過訓練布陣嚴謹整齊劃一,工作人員同樣可以通過適當的激勵政策產生昂揚的斗志,不斷創新,提升業績。嚴,俗話說沒有規矩不成方圓,同樣公司管理必須以制度作為準繩,功有獎過有罰,要獎罰分明,讓制度與規定去規范人的行為,體現人的業績。

  《孫子兵法》只能多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧。書里表現出來的隨機應變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律等等都值得我們學習,能使我們在以后的工作中受益匪淺。

  孫子兵法讀后感 篇4

  孫子曰:凡戰者,以正合,以奇勝。他指出行軍作戰無非是以正兵迎敵,與以奇兵奪勝兩種態勢。這兩種態勢相互依存,相互轉化,因機制宜,變化無窮無盡,且又以奇兵制勝為上。他強調出奇制勝的特點和優點是抓住時機,行動快速,態勢險峻,居高臨下,兵之所至,如積水漂石,鷙鳥毀柝。

  但不論正兵還是奇兵,一個組織嚴密一致的企業,能夠“靜如處子,動如脫兔”,才是克敵制勝的關鍵。一個管理嚴密,運行暢通的企業,領導者只用運籌于帷幄之中,管理好幾個高級主管便可決勝于千里之外。企業管理最忌冗員復雜的.垂直式管理,一個簡單的批示都要層層通過才能下達。這樣既大大降低工作效率,也打擊了各級工作人員的熱情和信心。所以一個深謀遠慮的領導者懂得下放權力,充分信任下屬,實行水平管理模式,以加快企業運作,增加員工責任感,工作熱情。

  一個好的企業還要有良好的分工,各部門既分工又合作,對內統一協作,對外又可獨當一面。冗繁的機構對企業來說是潛在致命威脅,所以企業要在充分發揮員工潛力的基礎上精簡機構,杜絕尾大不掉的后果。這樣才能在受敵或者對敵之時不因某一環節受挫而潰不成軍以致戰敗。以廣告公司為例,一個文案,一個美指,一個AE就能夠單獨受理case。

  商戰無時不在,一觸即發。不論正兵奇兵,能夠打勝仗的就是好兵。同理,在商戰中用計誘敵,敗敵也就無所謂光明與否,本來“兵者,詭道也”。現實中更加看重的是結果不是過程,正兵迎敵,那奇兵又如何出奇制勝?

  首先企業組織嚴密,上下一心,進退有序,布陣周密是基礎,要保證各部門在商戰中臨危不亂,首尾相接,運動自如。然后要故布疑陣,用偽裝迷惑敵人,“調動”對方,以“利”誘,能而示之有能,再重重包圍一舉克敵。當然,在誘敵過程中還要注意避實擊虛,從弱處開始進攻其主力,類似于“農村包圍城市”。例如企業假意對某一項目有意,又讓對方看到項目的利益所在。當對方專注于這一項目時,企業轉而攻擊對方薄弱市場,各個擊破。這其中人員,資產的調動,市場的估摸,外部環境,媒體,消費者心理等方面的熟悉程度都極其重要,所以企業領導者必須要是個不僅會順應時勢,還會造勢。這樣才能在商戰中做到正奇結合,創造一種高屋建瓴,出奇制勝的態勢,從而獲得勝利。

  孫子兵法讀后感 篇5

  《孫子兵法》是我國最古老、最杰出的一部兵書。也是世界三大兵書之一。話說當年拿破侖都買過。

  我在看完一堆歷史書后,聽說古代好多名將都是讀過這書的。于是也慕名而來,忍不住要一睹它的風采。

  看完之后唯一的感覺就是精彩……難怪從戰國時期起就開始風靡流傳。里面講了許多諸如:打仗的必備條件,通過所具備的因素就可知雙方的勝負幾率。還有各種戰斗隊形,戰斗謀略。讓我記憶最深的是本書開頭所說的戰斗的'五個方面:

  一是道,二是天,三是地,四是將,五是法。看起來還不是很明白,那我來解釋一下:第一個,道,就是君主和民眾目標,意志統一,可以同生共死,而不會懼怕危險。天,指的是晝夜、寒暑、四季更替。地,指地勢的高低,路程的遠近,地勢的險要、平坦與否,戰場的寬闊、狹窄,是生地還是死的等地理條件。

  將,指將領足智多謀,賞罰有信,對部下真心關愛,勇敢果斷,軍紀嚴明。法,指組織結構,責權劃分,人員編制,管理制度,資源保障,物資調配。這五個方面是非常關鍵的,因此如果哪個將領能夠真正領會,他就會成為一個成功的將領。這五點何其重要,我細細讀了很多遍,都覺得句句在理。

  另一部分要說是隊形了,不同的戰斗,從地勢考慮,就必須選擇不同的隊形。一般是幾人一組,有攻有防。地形寬廣的時候每組人要多一些,地域狹窄時就要相對減少,因為這樣活動起來方便靈活。我聽過一個叫俞大遒的將領,運用這種隊形就用得非常到位。前面一排手持盾牌,后面兩人一排,持不同的武器攻打。這樣既保護了本隊的人,又能有效消滅敵人。聽說有一場戰役,運用這種隊形,取得了驚人的成果:幾百個人攻打幾千人,不但把敵方殺得片甲不留,自己這一方居然只有一兩個士兵輕度受了點皮外傷。真是太不可思議了!

  還有一些便是怎么樣才能壯大隊伍,獲得民心。這里還要講求一些美德,不如不能殺投降的人。其次用武力解決還不是個好辦法,最好能夠通過談判解決,減少傷亡。更高難度的是,還可以把敵軍歸為自己的隊伍。總之,除非萬不得已,不要用戰斗來解決問題,因為必盡戰斗的成本太高了,長期戰斗,會變的貧困。

  《孫子兵法》讓我不得不驚嘆于古人的智慧,他們的作戰技巧,讓我們現代人都為之嘆服。再那么一個兵荒馬亂時代,能寫出這樣一部巨作,實屬軍事天才!

  孫子兵法讀后感 篇6

  我本認為行軍打仗,變數不定,這是絕對不能靠什么一成不變的用兵之法來決勝負的。我又認為,將帥是一軍的靈魂所在,揮手之下,就是的動向。但是,雖然我現在仍這么認為,《孫子兵法》卻讓我發現,本來沒有什么事情是簡簡單單的,而我的想法實在很表面。比如說,行軍打仗,變數不定,但是連章法都沒有,首先在知己上就輸了,何來取勝?比如,將帥是一軍的靈魂,但是縱觀全局,不過是棋盤中重要的一枚棋子,乃道、天、地、將、法之一。若是不能將整個局勢了然于心,單憑一人之力,也是垂死掙扎。

  此兵法是孫子留下的傳世奇作,由于興趣拿來拜讀,短短十三篇的計謀,竟然種種變數真的`化為一套完整的體系,看似雜亂確是娓娓道來,有章有法。

  我不懂那些兵家的事,就著寫些頗有感觸的地方。

  用兵打仗是詭詐之術,能打卻裝作不能打,想打卻裝作不想打,攻近處卻裝作攻遠處,威逼利誘,出其不意,挫其銳氣,這些都要視情況而定。所以我說,這兵法不是一本書,而是戰場的模板,可以讓人先預勝負而后戰。它也可以是商場、生活的樣本,全憑怎么用,能看懂多少。商場如戰場,先觀察天時地利,估計差距多少,籌劃周密,便足了底氣,談判也有了籌碼,至于分寸也有了把握。欲擒故縱,審時度勢,周旋也會游刃有余。知己知彼百戰不殆,便能變不利為有利,再有一分運氣,就是萬事具備了。

  這些計策實在很完備。但是在謀攻篇中我有一點疑惑。“十則圍之,五則攻之……少則能逃之,不若則能避之。”話說百戰百勝不是最高明的,不戰而屈人之兵才是上上策。而這“不戰而屈人之兵”重在氣勢和心理。如果實力懸殊,“少則逃之,不若則避之”可以減少損傷,但是士氣大減,倘若多個幾次,勝負也就不言而喻。我認為不妥。在人多就制造聲勢,一鼓作氣,短時間決戰,人少不見得逃避,就可以以千人造出萬人的架勢,運用地勢,兜兜轉轉,氣不輸,萬事不休。以少勝多的例子也不在少數。

  我認為,將除了“智、信、仁、勇、嚴”之外,還必須舍小取大。打仗大多時候血流成河不可避免,劉備太“仁”終究不是皇帝的命,諸葛亮為諾言不取而代之,這不能怪他們,是性格使然,但也就注定了結局。如果犧牲一萬人能換取全軍勝利,就不能有婦人之仁,果斷的將領有助于人心的收攏。

  孫子兵法讀后感 篇7

  《孫子兵法。軍事篇》中說,善于帶兵的將領,必須懂得‘治氣、治心、治力、治變’的道理。其實,這個軍事方法對于搞好班組管理,提高班組戰斗力,發揮班組的整體效能,同樣具有實用價值。

  治氣。即靈活機動,班組要有生氣。班組長要根據班組員工士氣特點,合理組織生產。一般來說,員工開始上班時總是精神飽滿,“士氣”旺盛;中午以后,可能會因體力,腦力消耗較多,而出現松懈現象,工作節奏不知不覺放慢;臨下班前,則易出現“思歸”心理,工作注意力容易分散,工作質量不如前兩個階段。因此,作為班組長,在安排組員全天工作時 ,應針對上述特點,盡量做到“先難后易,先重后輕,先繁后簡”,充分利用有利因素,兼顧不利因素,爭取最佳工作成效。并有意識培養自己的幽默感,增強感染力。

  治心。即統一思想,班組要有正氣。一個會管理的班組長,能夠樹立一種積極向上、健康進步的好風氣,這樣才能在保證安全生產的前提下,實現班組的最佳效益。班組長還要實行有效指揮,首先要使組員信服你,要做到這一點,特別要注意兩條:知人善任和合理分配。只有知人善任并不搞親者寬,疏者嚴,才能使組員各盡所能。善于用好骨干力量,把黨員、群監員、青崗員等團結起來,發揮他們的主導作用,把整個班組的風氣帶好;只有合理分配收入,才能以理服眾,使組員們心順勁足地工作。

  治力。即民主管理,班組人人順氣。班組長要關心,尊重和理解班組成員,和大家一起溝通思想,交流看法,把班組里的大事小情和大家商量,讓大家充分發表意見,既發揚了民主,又及時化解職工心理不平衡等各種矛盾。班組長要善于調節組員的體力和精力,古人云:“文武之道,一張一弛”,班組長在工作安排上也要有張有弛,要關心愛護組員,搞好勞動保護,注意安全生產,幫助他們解決各種困難,充分調動他們的積極性,保持充沛體力和旺盛的精力。

  治變。即精誠團結,班組相處和氣。班組長要通過查看個人資料,找組員談心等方式,分析掌握組員各種思想動態,了解熟悉班組每名成員的情況,及時化解班組內的各種矛盾,并幫助組員解決各種實際困難,營造一種溫暖的'家庭式的氛圍。在工作安排上,要利用如獎罰政策,充分調動班組成員的積極性,引導他們嚴格遵守企業的各項規章制度和紀律,以此規范自己的行為,防止各種不良習慣對班組的影響,防患于未然。如持之以恒,就能逐步搞好班組建設,在企業建設中發揮更大作用。

  孫子兵法讀后感 篇8

  《孫子兵法》是一部經典的兵法著作,書中道“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故經之以五事,校之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法”。經典之所以成為經典,是因為他在后世被應用被實踐,并且讓實踐者獲得成功。在《孫子兵法》出現過后的幾千年中,歷史歷經了多少場戰爭,又有多少猛將銳兵借用《孫子兵法》中的戰略戰術大獲全勝。《孫子兵法》古人用之于戰,現代人亦可用之,用之于生活。

  何為道?道乃明政。古時的戰爭需要人力,更需要人心。君主應當同民眾一樣有必勝的目標,有保家衛國的理想,意志統一,共同生死。古之用兵需要有嚴明的政治,今之社會又何嘗不是如此。我們身處和平年代,沒有戰爭,卻又災難。在大災大難面前,我們需要“道”的存在。這不禁又將我的記憶帶回那段痛苦的時光,那段自豪的時光。我們,經歷了雪災地震。但是種種不幸并沒有打到我們,我們的領導人和祖國人民團結一心,共同抗災的場景令人感動。這樣的上下一心不就是兵法中“道”最好的體現嗎?或許那段往事不堪回首,但是那段往事讓人難忘。

  何為天,何為地?天乃天時,地乃地利。古時用兵作戰不僅要靠軍隊實力,除了之前所說“道”之所用帶來的人和之外,還需依靠天時地利。如若不是江面大霧彌漫,或許諸葛亮便會因為自己定下的三天之內造十萬支軍箭的軍令狀而喪命了吧;如若不是東南風的吹拂,或許火燒赤壁中周瑜只會燒傷自己了吧;如若荊州不是軍事要地,又怎會成就其兵家必爭的美名呢。天時地利在戰時很重要,在現在的生活當中同樣很重要。為什么商人會在情人節將玫瑰花精美包裝然后賣出,為什么大雨天總會有人撐著一把傘外出賣傘,為什么經營者會挑選店面位置?這些不都是人們在生存和競爭中對天時地利理解過后的運用和實踐嗎?

  何為將?將乃明將。戰時擁有一個賢明的'大將是福,現在擁有一個賢明的領導人同樣是福。我們同樣期盼自己的領導富有才華,賞罰有信,對下屬關愛有加;我們也同樣期待著自己可以成為一個勇敢果斷受人尊重的領導。《孫子兵法》中的“將”告訴了我們領導之方,告訴了我們成功管理的方法。

  何為法?法乃軍法。古時戰爭中軍法嚴明是眾所周知的,只有擁有嚴明的紀律才會有嚴明的軍隊,只有嚴明的軍隊才會取得戰爭的勝利。古之軍法,現之律法。在現代這樣一個法治社會,我們需要懂法更需要守法。只有在有規有矩的社會中,我們才能夠自由發展,良好發展。試想一個沒有法律的國家將會是怎樣,那將會是沒有管制,沒有保護,沒有人權的混亂世界。

  《孫子兵法》是兵書,指導軍隊在戰爭中獲得勝利;《孫子兵法》也是生存指南之書,指引我們在生活中走向成功。

  孫子兵法讀后感 篇9

  《孫子兵法》是一部經典的兵法著作,書中道“兵者,國之大事,逝世生之地,存亡之道,不可不察也。故經之以五事,校之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法”。經典之所以成為經典,是因為他在后世被使用被實踐,并且讓實踐者獲得成功。在《孫子兵法》出現過后的幾千年中,歷史歷經了多少場戰斗,又有多少猛將銳兵借用《孫子兵法》中的戰略戰術大獲全勝。《孫子兵法》古人用之于戰,現代人亦可用之,用之于生活。

  何為道?道乃明政。古時的戰斗需要人力,更需要人心。君主該當同民眾一樣有必勝的目標,有保家衛國的理想,意志統一,共同生逝世。古之用兵需要有嚴明的政治,今之社會又何嘗不是如此。我們身處和平年代,沒有戰斗,卻又災害。在大災大難面前,我們需要“道”的存在。這不禁又將我的記憶帶回那段苦楚的時光,那段自豪的時光。我們,經歷了雪災地震。但是種種不幸并沒有打到我們,我們的指示人和祖國國民團結一心,共同抗災的場景令人激動。這樣的高低一心不就是兵法中“道”最好的體現嗎?或許那段往事不堪回想,但是那段往事讓人難忘。

  何為天,何為地?天乃天時,地乃地利。古時用兵作戰不僅要靠軍隊實力,除了之前所說“道”之所用帶來的人和之外,還需依靠天時地利。如若不是江面大霧彌漫,或許諸葛亮便會因為自己定下的三天之內造十萬支軍箭的軍令狀而喪命了吧;如若不是東南風的吹拂,或許火燒赤壁中周瑜只會燒傷自己了吧;如若荊州不是軍事要地,又怎會成就其兵家必爭的美名呢。天時地利在戰時很首要,在現在的生活當中同樣很首要。為什么商人會在情人節將玫瑰花精巧包裝然后賣出,為什么大雨天總會有人撐著一把傘外出賣傘,為什么經營者會挑選店面位置?這些不都是人們在生存和競爭中對天時地利理解過后的運用和實踐嗎?

  何為將?將乃明將。戰時擁有一個賢明的大將是福,現在擁有一個賢明的指示人同樣是福。我們同樣期盼自己的指示富有才華,賞罰有信,對下屬關愛有加;我們也同樣期待著自己可以成為一個勇敢果斷受人尊重的指示。《孫子兵法》中的“將”奉告了我們指示之方,奉告了我們成功管理的.法子。

  何為法?法乃軍法。古時戰斗中軍法嚴明是眾所周知的,只有擁有嚴明的紀律才會有嚴明的軍隊,只有嚴明的軍隊才會取得戰斗的勝利。古之軍法,現之律法。在現代這樣一個法治社會,我們需要懂法更需要守法。只有在有規有矩的社會中,我們才干夠自由發展,良好發展。試想一個沒有法律的國家將會是怎樣,那將會是沒有管制,沒有保護,沒有人權的雜亂世界。

  《孫子兵法》是兵書,領導軍隊在戰斗中獲得勝利;《孫子兵法》也是生存指南之書,指引我們在生活中走向成功。

  孫子兵法讀后感 篇10

  因為很喜歡看《三國演義》,看了兩遍之后好想看第三遍。因為喜歡《三國演義》所以就想看《孫子兵法》。想多了解古代時期人們的智慧,看完了《孫子兵法》后真的讓我覺得驚嘆,前人的智慧真的不容忽視,《孫子兵法》真的是兵家經典啊,它是在春秋末年寫的但很具現實意義,里面一共十三篇,包括計篇、作戰篇、謀攻篇、形篇、兵勢篇、虛實篇、。軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。《孫子兵法》的卻是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶。在深刻總結春秋時期各國相戰的經驗的同時,集中概括了戰略戰術的一般規律。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被廣泛地運用于軍事、政治、經濟等各領域中。主要論述了軍事學的主要問題,并且揭示了一些具有普遍意義的'軍事規律。

  孫子在開篇提出了作戰取勝的五個重要因素。“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。”因為我文言文的功底不太好所以要看看翻譯才能理解到里面的深刻含義,“道”指的是好的出兵理由,使民心傾向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲。的卻如此,現在發動的戰爭大家都有目共睹,哪一方是正義的必然會人心所向必。得到“天”、“地”強調作戰的天時、地利條件。“將”說的是領導者的策略、領導能力。“法”強調法規紀律。將領只要熟知上面五點作戰的時候就可以取得勝利。

  讓我印象最深刻的是孫子探討了與戰爭有關的一系列矛盾的對立和轉化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利患等。《孫子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉化條件的基礎上,提出其戰爭的戰略和戰術的。《孫子》認為,要取得戰爭的勝利,關鍵在于正確地認識戰爭情況。它提出一些正確認識戰爭情況的原則和方法。

  1、“知彼知己,百戰不殆”。強調在敵對雙方激烈對抗的戰爭中要取得勝利,作戰指導必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上

  2、“踐墨隨敵,以決戰事”。即善于根據戰場敵情的變化,去運用適宜的戰法。為此,作戰必須要預有準備,“先為不可勝”,但決不能墨守成規,一切都要以敵情的變化為轉移。

  3、 “智者之慮,必雜于利害”。《孫子》認為:“軍爭為利,軍爭為危。”兩軍相爭,雙方都存在有利的一面,也存在危險的一面。聰明的戰爭指導者應該把利弊倆方面都考慮到,而不能只看到有利的一面或有害的一面。

  總的來說這是一本很值得看的書,不愧為經典之作。

  孫子兵法讀后感 篇11

  “用兵如孫子,策謀三十六。”《孫子兵法》與《三十六計》乃我國最著名的兩部兵法奇書,代表著中國古代軍事理論的最高水平。到了現在,它們已經不僅僅被應用于軍事這個范疇,更是被廣泛應用于各個方面。如政治、經濟、外交、金融、職場、商場、出世等領域。世界各國的政治家、軍事家、外交家、科學家、企業家都將其視若珍寶潛心研讀,從中汲取無窮的智慧,創造卓越的人生。

  《孫子兵法》的作者是孫武。他生于公元前535年,字長卿。春秋時期吳國的著名將領、軍事家、政治家。他的著作《孫子兵法》為后世兵家所推崇,被譽為“兵學盛典”。

  說道《孫子兵法》,最有名的當屬火攻篇。既然說到了火攻,就不能不說赤壁之戰。

  公元208年8月,曹操率領80萬水軍,在長江北岸日夜練兵,不日將渡江作戰。劉備與孫權都感到了威脅,產生了聯合抗曹的意向。劉備接受了魯肅聯合抗曹的建議,還派了諸葛亮前去東吳游說。

  面對曹操,東吳內部分為兩派。一邊是以黃蓋、甘寧等武將為首的主戰派,而另一邊則是以張昭等謀臣為首的主降派。吳侯孫權也不知該如何決定。諸葛亮舌戰群儒,最終說服了孫權,讓他堅定了迎戰曹操的決心。

  后來,鳳雛龐士元給曹操獻了個連環計,使他把大小船只用鐵索連接在一起并用木板連接在一起。這事兒讓黃蓋發現了,向周瑜獻計說:“曹軍大小船只用鐵索連接,行動不便,我們可用火攻來擊破曹軍。”但周瑜擔心放火船無法接近,黃蓋便獻上了苦肉計,讓周瑜痛打了一頓。他被打的`皮開肉綻,慘不忍睹。

  被打后,黃蓋向曹操修書一封,向曹操詐降。曹操收到降書后,深信不疑,還與送信者約定了投降的時間與暗號。

  但后來,周瑜又想起了現在是冬天,只有西北風。如果用火攻只會搬起石頭砸自己的腳。周瑜為此氣的口吐鮮血。諸葛亮看破了他的心事,送給他十六個字:“欲破曹公,宜用火攻,萬事俱備,只欠東風。”并說自己可以設壇作法,借來東南風,從而解除了周瑜的心結,也為聯合抗曹做出了極大貢獻。

  到了十一月,黃蓋準備了十艘大船,在里面放上易然的材料,澆上油液,用布偽裝起來,插上約定好的暗號,并在大船后掛了十艘快船,以便換乘。到了深夜,東南風起,黃蓋下令出發。待船只靠近曹軍水寨時,黃蓋讓士兵點火,并乘小船退去。火勢順風蔓延,船只卻又連接在一起,曹軍水寨立刻成為一片火海。在慌亂之中,曹軍士兵被燒死的、淹死的、互相踩踏而死的不計其數。

  雖然孫劉聯軍布下了天羅地網,但由于重情重義的關羽在華容道義釋曹操,這才讓曹操有了逃生的機會。

  其實,《孫子兵法與三十六計》一書不僅僅是一本兵法,更是一本課外讀物,可以從中學到許多知識。我決定仔細的讀這本書。你呢?

  孫子兵法讀后感 篇12

  《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》、《孫子兵書》、《孫武兵書》等,是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,是中國優秀文化傳統的重要組成部分,是從戰國時期就風靡流傳的軍事著作。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被廣泛的運用于軍事、政治、經濟等各領域中,已經被翻譯成十幾種語言流傳于世界,享有“兵學盛典”的美譽。

  這部著作的作者是誰?難道孫臏又叫孫武?因為孫臏與龐涓的故事廣為人知,所以我以為作者是孫臏,其實本書作者是齊國孫武,在一百多年以后,齊國才再次出了個著名軍事家孫臏,據說是孫武的后代。本書成書于專諸刺殺吳王僚之后至闔閭三年孫武見吳王之間,是孫武送給吳王的見面禮,《史記》中記載:“孫子武者,齊人也,以兵法見吳王闔閭。闔閭曰:子之十三篇吳盡觀之矣。”

  書中十三篇分別是:始計篇、作戰篇、謀攻篇、軍形篇、兵勢篇、虛實篇、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇和用間篇。篇篇列舉的軍事謀略以及歷史案例都值得我們好好研討學習,最觸動我的是其兵者之仁可見一斑。孫子在《謀功篇》表明:“是故百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。”意思是戰爭不是解決敵國間糾紛和爭議的唯一手段,更不是最高明的,如果不通過交戰就能使敵國軍隊屈服才是最高明的,可見孫子并不主張戰爭和兵戈相見,即使必須開戰,他崇尚的軍事謀略絕也不是鐵血殺戮致使百姓家破人亡。

  然,“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”不主張戰事,但對戰爭必須嚴肅對待并加以研究,無論在戰爭四起的過去還是在以和為貴的現在都要時刻準備著。孫子用兵的準則是:“無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。”不要寄希望于敵人不敢來,而要依賴于自己的充分準備;不要寄希望于敵人不會進攻,而要依賴于自己有不可攻的實力。這個準則運用到我們的工作學習中同樣智慧,機會都是留給有準備的'人,大到國家存亡,小到學生考試,細細讀來,這本書在教育領域也是值得借鑒的。

  這是一部兵法秘籍,但絕對不只是一部兵法。孫子周密的思考部署、慎重的軍事行動還有博大的天下胸懷在市場經濟競爭激烈和生活節奏日益加快的今天,仍然會指導著我們向著更好的方向發展。

  孫子兵法讀后感 篇13

  以往提起《孫子兵法》,我也能背上幾句“知己知彼,百戰不殆”、“不戰而屈人之兵”等軍事格言警句,還會聯想起《三十六計》中“瞞天過海,借刀殺人”、“三十六計走為上”、“美人計”等妙計損招,僅此而已。但在聽完普穎華教授關于“《孫子兵法》與公共和諧管理”的講座后,才發現以前我對《孫子兵法》的認識和理解一直是不全面、模糊的,《孫子兵法》的價值遠遠不止這么簡單。

  首先,作為一部古代的兵法著作,《孫子兵法》是舉世公認現存最早的戰略學著作。凝聚孫子一生智慧和心血結晶的兵法十三篇,以精辟洗練的文字,系統闡述了從戰爭準備到戰爭實施的基本原則和方法,構建了中國古典兵學的體系,書中的理論觀點及所蘊含的兵學文化觀念和思想方法對后世兵家戰將影響極大,其中包括不戰而屈人之兵的全勝謀略,威加于敵的伐交謀略,攻其不備、出其不意的詭道謀略,致人而不致于人的主動謀略,以迂為直、以患為利的軍事謀略,快速突襲的速勝謀略,攻虛弱的易勝謀略,奪氣攻心的軍事謀略。

  其次,作為一部古代的哲理著作,《孫子兵法》已經完全超出了兵書的范疇。因為《孫子兵法》區別于其它兵書的.最根本特點,就是從哲理的層面,用哲學的理念來觀察戰爭現象,探討和揭示戰爭的一般規律,提出了一系列指導戰爭的具體方法。《孫子兵法》是一種歷史文明的積淀,其中蘊涵了普遍的、樸素的、辨證的真理,以致能夠不斷指引我們思考,給予我們啟示。這也正是《孫子兵法》的真正價值所在。作為已有兩千五百多年歷史的“老古董”,正被處于信息時代門口的現代人熱捧,并廣泛運用于政治、軍事、經濟和為人處世等諸多領域。

  最后,學習《孫子兵法》的關鍵就是要用它來解釋、指導現代的實踐。《孫子兵法》以其深刻的軍事哲理和永恒的戰略,堪稱中華優秀傳統文化的瑰寶。但我們絕不能頂禮膜拜,甚至把它當作一種教條或者標簽來用,而是要把《孫子兵法》當作古代的哲學原理來看,擴展其思路,發揚其內核,揚棄其道理,延展其內涵,做到“不以法為守,而以法為用”,靈活運用其中博大精深的戰略與謀略思想、思維方法和科學精神,指導具體工作實踐,為現今的經濟建設和社會發展服務。這才是學習《孫子兵法》、理解《孫子兵法》、運用《孫子兵法》的最上層的境界。

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