讀后感的作文5篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
自從黨開放以來，帶來的好處是越來越多，我的一個貧困生朋友，也應此受益。
我的那個朋友特別喜歡讀書，拿到一本書，便會如一匹餓狼貪婪的讀著，恨不得吃下去。他求知若渴，對上學十分憧憬，可是由于還沒到那個年齡，他只能在家看書，到了他報名的那一天，他滿懷笑容，正準備 拿著自己的小書袋去報名，可是這時候他的爸爸媽媽卻一臉抱歉的樣子對他說:“兒子啊，爸爸媽媽知道你喜歡讀書。可是你我們家這個經濟條件根本供請你買書，買書包，買學習用具啊�！边@句話一出來，他就像被潑了一頭冷水。他一臉憤怒的說:“人家可以我就不可以嗎？”“對……”他爸爸媽媽話音未落，朋友變知道自己是永遠不能讀書了。他流出了痛苦的眼淚，沖向自己的.臥室。由于這件事原本乖巧聽話的那位朋友，雖然還是熱愛著讀書，但從此以后一點家務活也不干整天和爸媽吵架。而且他整個人都變得陰暗了，就跟他那破屋子旁邊那些枯枝敗葉一樣，死氣沉沉，沒有生機活力。
我是一直很想幫助我這位朋友，讓他每天開開心心的和我們一樣去上學�？墒�，心有余而力不足。我沒有這個能力。
直到有一天，一群黨員來了，說尋找當地貧困生補貼他們， 聽到這個消息，我十分開心。想:太棒了！他也能讀書了。可是我又想:萬一這是騙人的呢？他能接受失敗的結果嗎？你是為了保證此事的真實性，我去問了很多家讀不起書的家庭。事實證明，此事有很高的真實性。我高興壞了，立馬去找我那位朋友。并跟他說這件事，聽到這件事他神情變得很開心，可是過了一會兒又變成之前那副死氣沉沉的樣子了。他說:“可能嗎？有人會那么好心嗎？”“不信你跟我來�！蔽乙贿呎f一邊拽著他的手。來到那里，便有一位黨員素食熱情的迎過來了。說:“小朋友，你們來干嘛？”我說:“聽說你們這里會有貧困生補貼，我帶我這位貧困生朋友。來看看的�！彼麩崆榈卣f道:“哦，那進來吧。”朋友一副刻薄樣子對黨員說:“誰信你呀！”當然，叔叔非但沒有生氣，還和藹地說:“小弟弟，別不信你進來看看就知道了�！蔽易е笥炎吡诉M去。朋友一看有那么多人，終于安了下來。叔叔接著說:“小弟弟你們家有多窮呀真的供不起你讀書嗎？”朋友一看這是個機會，立刻激動地說:“叔叔，之前是我錯了。我真的很喜歡讀書，而且我家真的很窮，不信你過來看�！笔迨逭f:“小弟弟別著急，國家會幫你的�！钡笥堰�是十分激動把叔叔拽進了他的家。叔叔，經過仔細的觀察，確認我朋友家的確符合貧困生家庭條件。一聽到這消息朋友高興得跳起來，說:“太棒了！”叔叔說:“別急，還要辦手續呢。”是別人領著朋友家庭去辦了手續，辦了手續，領了錢后，小男孩便天天都開心的去上學了。
感謝你！祖國感謝你給我們那么好待遇。
讀后感的作文 篇2
《黑霧侏羅紀》這本書是《查理九世》整套書中的第20冊。
書里面講了墨多多，婷婷，虎鯊，扶幽，查理和亞瑟去游泳，結果卻遭到遠古時代的腔棘魚和恐魚的攻擊，被蟲洞卷到了一個不知名的地方，見到了白堊紀晚期的霸王龍。后來在洞底見到了小傷齒龍，可這個傷齒龍能聽懂人類講的'話，并把人類的字寫出來。小傷齒龍跟他們一起爬出了洞底，結果他們又被翼龍叼到了火山口旁邊，原來各種恐龍都在那里，在這里發現了人類的建筑，才知道可能是未來的世界，等被丟進假火山之后，發現這是由電腦射出的一個情景，并了解了真相。
最后他們知道了真相之后，這個人類創造的恐龍世界已經毀滅了，是小傷齒龍把他們帶回陸地。真相中說明了恐龍也是由基因轉化而復活的。
在這本書中我了解到有些恐龍在白堊紀，有些恐龍在泥盆紀，還有些恐龍在侏羅紀。也學習到了友誼并存的重要性。
讀后感的作文 篇3
現代聞名作家朱自清的《匆匆》，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
看了這本書，我最大的讀后感是：時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊靜靜溜走。
我記得有這么一句話："時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢 不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢 因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。
他們的二十四小時是漫長的。"贏得了時間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。"少壯不努力，老大徒傷悲。"就說明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會為年老時碌碌無為，而感到悲傷。有些人雖然知道應珍惜時間，卻不知如何去做。
有些人以為天天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時間；有些人以為把一天的時間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時間。他們統統都有錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。
既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業，抓緊時間努力學習科學知識建設祖國，造福于民，用僅有的時間全心全意為人民服務，這才是珍惜時間的最終目的'。燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷 但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊 我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢
古人曾說過"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"，長歌行一詩中也提到"少壯不努力，老大徒傷悲"。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢 只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你天天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你天天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你天天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。
讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作，學習上呢
記得陳忠實曾經說過：無論往后生命歷程中碰到怎樣挫折，怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。"燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。"我不禁想起了一句話"浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。"朋友們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
讀后感的作文 篇4
今天我讀了《安徒生童話》中的《海的女兒》這個童話故事，我就深深的喜歡上了這個故事。這個故事講述了美人魚與王子的愛情故事。海王國有一個美麗善良的美人魚公主。
她最大的愉快是聽寫關于上面人類世界的故事。他祖母不得不把自己所有一切關于船只和城市、人類動物的知識講給他聽。“等你滿15歲的時候，我就準你浮到海面上去。那時你可以坐在月光底下的石頭上面看巨大的船只在你身邊駛過。你也可以看到樹林和城市�！泵廊唆~盼星星盼月亮終于盼到了她15歲生日。她生日的時又到海面上，恰好碰到了乘船不幸遭到暴風雨襲擊落入海中的王子，她奮不顧身的救了王子并愛上了王子。王子醒來以為是鄰國的公主救了自己就愛上了鄰國公主。美人魚用自己甜美的嗓音跟巫婆換了一雙腿，但若王子不娶她那么她就會變成泡沫……美人魚成了王子的侍女，忍著痛舞出最美的舞蹈，然而王子娶了鄰國公主。她很傷心，她的姐姐們為了救她，從巫婆那求來一把匕首，只要殺了王子，并使王子的血流到自己腿上，美人魚就可回到海里，重新過無憂無慮的生活，善良的美人魚不忍殺王子，自己投入海中，化為泡沫。
讀了《海的'女兒》以后，我被美人魚的善良和勇敢所感動。美人魚為了追求理想與自由，不惜付出一切代價，甚至變成海上的泡沫。確如裴多菲的詩所說的：”生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋�！�
讀后感的作文 篇5
今天，我讀了《巨人的花園》一文，我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個巨人，有一座美麗的花園。 一天，巨人家里很熱鬧，是一群孩子在巨人的花園里玩，因為巨人出去游玩了，所以孩子們才來玩。過了幾天，巨人突然回來了，他看見這些孩子在他的花園里玩，覺的.很生氣，就去說：“是誰讓你們來我這兒玩的�！焙⒆右娏�，馬上就逃跑了。時間一天一天的過去，巨人覺得很無聊。心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來，和他一起玩，于是他去找孩子們了。他把孩子找來了，讓孩子們在花園里玩，孩子們高興極了，他（她）們沒有想到巨人讓他（她）在花園里玩。從此，巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時光。
通過學習這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂，才是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情，只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！我想到這里，暗暗下定決心，以后一定要慷慨大方，把快樂分享給別人，成為一個思想好、品德好、愛學習、樂于助人得好學生。