寶葫蘆的秘密讀后感15篇（薦）
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀與收藏。
寶葫蘆的秘密讀后感1
今天天氣炎熱，我和我的同班同學(xué)們早早在書香之地縣圖書館等待著好書名師導(dǎo)讀第三期上課，我第一個簽名報到后上了圖書館五樓梯階室門口，一位伯伯正好在開門，我走進(jìn)課室到了第一排正中間就坐，然后陸續(xù)來到幾乎是同班同學(xué)，第一排座位基本是水南小學(xué)三（6）班同學(xué)就坐，在那空調(diào)的絲絲清涼撲面襲來，同學(xué)們靜靜地坐著等待名師的到來，好像進(jìn)入寶葫蘆的世界格外開心、快樂、自豪和驕傲。
上課一開始，陳老師就說：“讀書百遍、其義自見”。我讀了二遍這本《寶葫蘆的秘密》書，今天陳老師給重點(diǎn)講解，使我更加有所印象深刻，好書里的好成語、好詞、好詩、好句和好故事王葆，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦。
這本書的主人公是一個小學(xué)生名叫王葆，好吃零食，又愛幻想，他奶奶經(jīng)常講關(guān)于寶葫蘆的故事，王葆也希望能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)力氣地能獲得一切。一天他的愿望真的'實(shí)現(xiàn)，在釣魚的時候鉤到了一個寶葫蘆，寶葫蘆真是寶，王葆心想什么東西，什么東西就在他的眼前，什么書、玩具等等應(yīng)有盡有。王葆時間長了覺得沒有意義反而帶來的是痛苦。
通過這個故事，不得有不勞而獲，我懂得什么是一份耕耘、一份收獲。我理想長大后成為一名科學(xué)家，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)知識，要重于思考，如果作業(yè)做不了，不得及時問老師，要開動腦筋，學(xué)習(xí)成績不斷提高，成功是靠努力，不能象王葆那樣幻想。
讀了《寶葫蘆的秘密》深深體會到，做什么事情都要靠自己勞動所得的成果，不能依賴任何人，不然自己就學(xué)不會，只有自己的勞動付出才會得到更好成果。
寶葫蘆的秘密讀后感2
今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎，內(nèi)容豐富多彩，具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆，因?yàn)椤裁炊寄茏兂鰜怼３缘模娴模玫模寤ò碎T，應(yīng)有盡有。如果生活中真有寶葫蘆，那么我想——
假如我有一個寶葫蘆，我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的.；假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作；假如我有一個寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒錢上學(xué)的孩子們，也讓他們也有機(jī)會去學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識，去結(jié)交更多的朋友，讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……
即使這終究只是一場夢，但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著，便如癡如醉，著了迷。從個別的故事里，我能讀懂做人要誠實(shí)，不能撒謊，世界上沒有不通風(fēng)的墻；做人要本分、老實(shí)，不能像文中的楊栓那樣，不務(wù)正業(yè)，游手好閑，走入歧途。但從整本書來看，做人不能貪得無厭，永不知足，總覺得所有事物，自己都應(yīng)該擁有；做人要勤奮，不能因?yàn)橛袑毢J的存在就不奮斗了，這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實(shí)現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望，讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的。
“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”正如這兩句話所說的那樣，從這本書中，我找到了黃金屋——我學(xué)習(xí)到的寫作手法，排比、比喻等等，讓我能夠在今后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用；從這本書中，我找到階梯，學(xué)會了做人的道理，為在今后的成長當(dāng)中做好了鋪墊。這本書，使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始，就讓我們一起來閱讀這本書吧；也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧！
寶葫蘆的秘密讀后感3
寶葫蘆的秘密？看了這個題目，也許你會問：“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯，正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢？這你就得聽我慢慢道來了。
先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下，這王葆既不是神仙，也不是什么妖魔鬼怪。他和我們一樣是個普普通通的人。他是個好孩子，不肯干壞事，也關(guān)心集體，挺愛她的同學(xué)。他爭強(qiáng)好勝，希望樣樣事都比別人干得好。可就是有點(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。誰能說這不是美好的愿望!后來，他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆，王葆可開心了。在地上連打了兩個滾，還翻了個筋斗。但寶葫蘆對王葆說：“假如世界上有第二個人知道你有了這么一個寶葫蘆，我這個寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來了。”哈，秘密就在這呢！
寶葫蘆雖說是個寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬，結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也只能撒謊。弄得王葆最后只剩一個寶葫蘆了，還有個不學(xué)好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受啊！這種既無聊又苦惱的生活，對于王葆來說是不可忍受的痛苦，絕不是什么幸福。值得慶幸的是，王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學(xué)，明白這完全不是自己追求的`東西，終于堅(jiān)決地把它拋棄了。“瞧瞧你！睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯，這只是一個夢，但我卻不覺得遺憾，因?yàn)檎沁@個夢教給了我們道理。
我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個真理：幸福不是脫離了集體的不勞而獲的生活，而是要通過不懈的奮斗，跟同學(xué)一起進(jìn)步、跟家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感4
你知道嗎？寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天，王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆，從此過上了“想要什么就來什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過自身的努力。
從王葆的`故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠實(shí)，不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實(shí)，把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結(jié)果考了滿分，回到家后我高興地把成績說給奶奶，奶奶很是高興。現(xiàn)在回想起來，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。
其次，自己的事情要自己來做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結(jié)果一件事也沒干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級時候我用過一個手帕。當(dāng)時我從學(xué)校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結(jié)果奶奶卻說：“自己的事情自己做，如果你不會的話我可以教你。”說完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的手帕，我十分開心。
當(dāng)然，我們還要學(xué)會用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法，但它卻沒有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實(shí)在是沒有意義的。
天上不會掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn)，學(xué)會誠實(shí)，學(xué)會自理，學(xué)會自立，多動腦，勤動手、善思考，靠自己努力獲取成功。
寶葫蘆的秘密讀后感5
平日在家，爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”，說走哪里都會見我抱著書在“啃”，有時候緊皺眉頭，有時候哈哈大笑，有時候又莫名其妙地捶胸頓足，簡直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書本，我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一頭扎進(jìn)去，盡情暢飲。
這學(xué)期我“啃”了好多書，有《最后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的應(yīng)該數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
這本書描寫一個叫王葆的孩子，在一次釣魚的時候得到了一個寶葫蘆，他心花怒放，覺得自己是世界上最幸運(yùn)的人兒了。因?yàn)樗缭敢詢數(shù)爻蔀椤耙裁从惺裁吹娜恕保鎸毢J為王葆帶來了美麗的金魚，美味可口的食物、心愛的書……
剛“啃”這本書的時候，我真的好羨慕小主人公王葆，還情不自禁地想：要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!
可漸漸地，我的想法漸漸地改變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中，直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花，嶄新的自行車，花不完的錢……這些東西都是偷別人的，是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學(xué)考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學(xué)試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的'批評和同學(xué)的嘲笑。慶幸的是，王葆逐漸意識到，寶葫蘆不是什么“寶貝”，而是徹頭徹尾的“害人精”。
最終，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里，我的心這才放了下來。
“啃”完這書，我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子，也會幻想：如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業(yè)，代替我挨媽媽的批評；得到我最愛的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的經(jīng)歷中，我懂得：竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功，自己才會感到踏實(shí)和快樂。
法國作家雨果說過：“書籍是造就靈魂的工具。”同學(xué)們,讓我們一起把書“啃”起來吧！
寶葫蘆的秘密讀后感6
俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書對我們少年兒童來說是至關(guān)重要的，在課余時間我讀了許多的書，其中《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象。
這本書講述了一個叫王葆的小學(xué)生，他從小受到奶奶的寵愛，總是纏著奶奶講故事，奶奶每次講的故事都是關(guān)于一個寶葫蘆的，不管是張三也好，還是李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么，想要吃水蜜桃，馬上桌子上就會出現(xiàn)水蜜桃，想要一條小狗，馬上就會出現(xiàn)一條小狗在沖他搖尾巴。每次奶奶講故事的時候王葆都在想：要是我也有一個寶葫蘆就好了。
有一次王葆去釣魚，他真的釣到了一個寶葫蘆，從此以后他想要什么、想吃什么、想做什么寶葫蘆立馬滿足他，還能陪他聊天。但是好景不長他發(fā)現(xiàn)自己想做的事情寶葫蘆都知道，他還沒有動手寶葫蘆已經(jīng)幫他做好了而且做的還非常完美，挑不出一點(diǎn)毛病，到最后，只要他平時見過、想過的東西，寶葫蘆就會自動變到家里來，害得他都不知道怎么和別人解釋。自從王葆有了寶葫蘆他不但沒有像奶奶故事里的主人公一樣幸福的.生活下去，反而增添了許多的麻煩和煩惱。最后王葆實(shí)在忍受不住揭露了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆果然失去了神奇的效果，既不能和他說話，也不能變出東西來了，就在這時王葆突然驚醒了，原來這一切是一場夢啊。
讀了這本書從中我明白了一個道理，世界上沒有不勞而獲的東西，也沒有任何捷徑可走，要想獲得真正的成功，不是靠外力，也不是靠不勞而獲，而是要靠自己的努力，在平時的學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)點(diǎn)的積累，獲取知識和智慧，才能取得好的成績和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感7
《寶葫蘆的秘密》這本書光看書名，就很吸引我：究竟是什么樣的寶葫蘆？到底又有什么秘密呢？因此一拿到這本書，我就迫不及待地馬上讀起來，不到兩天就讀完了。
故事發(fā)生在小學(xué)生王葆身上，從王葆小時候，奶奶就一直給他講有關(guān)寶葫蘆的故事，所以每當(dāng)碰到困難的時候，王葆就幻想有個神奇的寶葫蘆來幫助他。有一天，王葆又與同學(xué)吵了架，回家后睡著了，他夢到自己釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就讓寶葫蘆代他寫作業(yè)、做模型、考試，要什么有什么，想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后，王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性，不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆使用魔法時把同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，壞事終于漏了底。在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆認(rèn)識到了自己的錯誤，明白了一分耕耘，一份收獲的道理，所以他發(fā)奮圖強(qiáng)，通過自己的努力，在游泳比賽中取得了優(yōu)異的.成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
剛開始看這本書的時候，我覺得寶葫蘆真是一個充滿了魔力的寶貝，我也很想要一個這樣的寶葫蘆，讓它給我許許多多的好東西。可是讀完這本書后，我就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個故事告訴我們投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石，只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。靠自己的勞動換來成果才會感到幸福，所以，我們一定要用自己的智慧來克服困難，用自己的努力來取得進(jìn)步和成功。
寶葫蘆的秘密讀后感8
最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》，讀完以后，我感觸頗深。
這本書主要寫了一位小學(xué)生 —王葆，在釣魚時遇見了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無憂無慮，想干什么就干什么。但后來，在寶葫蘆的影響下，王葆無法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密，他一直對親人撒謊。最后，王葆說出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢的事。
書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個人，縱使有至高無上的權(quán)力，卻沒有一個可以將心里話傾訴給對方的知心朋友，他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會讓他厭煩，不會歡樂。
沒有親情與友情的生活，是昏暗的。沒錯，你有錢，你有勢，卻只能躲開熟悉的人，這種生活，你不想逃開嗎?記得讀過一本書 ——《錢堆里的男孩》，與這本書講述的是不同的故事，說的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因?yàn)槔习终烀τ诠ぷ鳎焕硭械絽挓霐[脫那些錢，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢，而要有親情與友情的關(guān)懷。
我認(rèn)識一位阿姨，她非常有錢，想買什么就能買什么。她快樂嗎，不，她很憂郁。因?yàn)樗粋�人帶孩子，而且她與她兒子之間的關(guān)系不和諧，總是爭吵，感覺不到親情的.溫暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間，那位阿姨定會選擇后者。
有人說：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世，但如沒有親情與友情，卻只能孤獨(dú)度日，沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的— 即使你有億萬家財(cái)，也換不來一個知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心，與家人和朋友至誠相待吧!
一本《寶葫蘆的秘密》，一位才華橫溢的作家張?zhí)煲恚x完這本書，我似乎明白了許多許多……
寶葫蘆的秘密讀后感9
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。里面的主人公叫王葆，他不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只要一遇到數(shù)學(xué)就頭疼，但是，有了寶葫蘆，他就像變了一個人似的。這本書的第一章講的是王葆在做夢，他夢見有一次有一艘航天飛船快爆炸了，王葆駕駛的葫蘆號飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來，但是，王葆奶奶急切的聲音把他從夢里叫醒了。有一次，王葆和他的'同學(xué)討論一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙，但是，王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了，而且同學(xué)還一直嘲笑王葆只會釣魚卻釣不到魚，王葆只好憤怒地離開了，半路上，王葆說：“只會嘲笑別人，不想想自己的缺點(diǎn)。”他想找個安靜的地方釣一會兒魚，說來也怪，一群鳥以箭頭的形狀帶著王葆到了森林的深處，前面還有一只青蛙帶路，他們一直來到了一個池塘，就在這個池塘，王葆釣到了一個寶葫蘆。
寶葫蘆是個寶貝，他可以把他主人想要的所有東西都變出來，王葆覺得很高興，便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來了全新的生活，王葆說：“數(shù)學(xué)之類費(fèi)勁的事由你來做，游戲、下棋之類有趣的事由我來做。”但是，天上沒有掉餡餅的事，到了最后，王葆還是把寶葫蘆趕走了。過了幾天，學(xué)校展開了接力賽，王葆被排在最后一位，結(jié)果，王葆那隊(duì)贏了，王葆半信半疑，他想，又是寶葫蘆在幫我嗎，他就跑到池塘問個究竟，半葫蘆說：“我沒有幫你呀。”王葆聽了這句話覺得特別高興，而且把金牌扔得老高，最后，寶葫蘆和王葆依依不舍地告別，寶葫蘆說“我以后要去世界的每個角落學(xué)更多的知識，見更多的人。”
看了這個故事，我知道了很多道理，天上沒有掉餡餅的事，只有自己努力學(xué)習(xí)，所有的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
寶葫蘆的秘密讀后感10
有一種葫蘆，叫做寶葫蘆，你心里想什么，它就會給你變出什么，多么誘人啊！
《寶葫蘆的秘密》這本書就是講的男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一起，奶奶讓他做什么，就必須要給他講一個故事，奶奶每次都講寶葫蘆的故事，說寶葫蘆是無所不能的。于是他開始了對擁有一個寶葫蘆的憧憬。
在一次做電磁起重機(jī)時，王葆和同學(xué)鬧了不快，自己回家生了一頓悶氣后去釣魚時，竟釣上了一個真正的'寶葫蘆。寶葫蘆可以為他變出任何東西，但他要保守秘密，對誰都不能說，多么誘人的條件！王葆答應(yīng)了它，從此，他想要什么就有什么，只要他心里一想，就會實(shí)現(xiàn)，可生活漸漸變得無聊了，還因?yàn)閷毢J，引發(fā)了一系列的烏龍事件，王葆失去了大家對他的信任，他最終忍不住向大家說出了真相，寶葫蘆失去了神力，可東西要怎么物歸原主呢？正當(dāng)大家冥思苦想時，王葆從夢中醒了過來，原來，這只是一場夢。
在夢里如此，在現(xiàn)實(shí)中呢？天上不會掉餡餅，我們要靠自己的努力，去取得成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？一位農(nóng)民，他向上帝抱怨：“仁慈的主啊，我每年辛辛苦苦種麥子，可每年的蝗蟲、冰雹讓我的麥子減產(chǎn)了一半，如果今年不要有災(zāi)荒，讓我的麥子平安成長，我會永遠(yuǎn)效忠于您！上帝答應(yīng)了他的請求，一年風(fēng)調(diào)雨順，農(nóng)民開心不已，可到了麥子成熟的季節(jié)，麥穗?yún)s空空的，一粒麥子也沒結(jié)，農(nóng)夫跑去質(zhì)問上帝，上帝溫和的對他說：”這不怪我，因?yàn)槟愕柠溩記]有經(jīng)歷災(zāi)荒的磨練，便是空心的，反之，受過煎熬的麥子，才是成熟而又飽滿的，農(nóng)夫聽了，后悔不已。
從這個故事我們懂得了：不能衣來伸手，飯來張口，自己動手豐衣足食，實(shí)干才是硬道理，只有勤勞的人，才會贏得成功！
寶葫蘆的秘密讀后感11
媽媽：
讀過《寶葫蘆的秘密》，我想到了兩個問題，一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的，二是幸福到底是什么？
“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。” 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什么，都要付出勞動，只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價是很重的，社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭，只能通過自己的勞動去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強(qiáng)，自己面對生活，讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說，幸福掌握在自己手中，重要的.是自己心中充滿快樂的陽光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個瞬間吧。
其實(shí)，不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想，也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭，當(dāng)我們勞累的時候，當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時候，當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時候，我們也曾有過這些想法：如果……，該多么幸福啊！幸好這只是一閃而過的想法，幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力，為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧！
寶葫蘆的秘密讀后感12
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讀完后，使我受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子，在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來得都是那么容易。可是后來，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。
這個故事告訴我們： 要想取得成功一定要付出努力，不勞而獲是不可取的，也沒有不勞而獲 、 異想天開的事 ， 天上也不會掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會有快樂和收獲 。
讀到這，我也想到了以前的我，不正是和王葆一樣嗎：以前的特長英語課，老師布置的'作業(yè)我總是草草了事，該記的單詞不記，該背的課文不背。總想著：管他呢，反正周圍坐著一群大學(xué)霸，聽寫的時候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改，等那時我站到后面去把不會的再改改就行了。
過了一段時間我發(fā)現(xiàn)：全班很多人都這樣做。慢慢的，老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招：每次聽寫完后，都讓我們輪著改，這樣一來，我們的小把柄就都被老師捉住了，我的成績也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，把該記的單詞記住了，該背的課文也背會了。從這以后，我的成績又回到了以前，變得好了起來。這使我明白了無論做任何事，都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。
通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實(shí)! 所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
寶葫蘆的秘密讀后感13
20xx年9月23日上午，我們在學(xué)校操場上的“移動影院”里，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學(xué)生的故事，王葆總想不費(fèi)力，把啥都做得最好。一天，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的'一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。
這部電影中，有幾個情節(jié)，既有趣又有教育意義，我很喜歡。
第一個情節(jié)是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩有趣的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過來，后來，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。
第二個情節(jié)是：要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個女同學(xué)的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學(xué)的名字給變掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆既受到老師的批評，又受到同學(xué)的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。
第三個情節(jié)是：經(jīng)過數(shù)學(xué)考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強(qiáng)，只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力，取得好成績。于是，他每天早上練跑步，下午練游泳，為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導(dǎo)致他們班落到最后，王葆憑借自己的實(shí)力，奮力拼搏，終于沖到第一，爭得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。
通過這個情節(jié)，我懂的了，我們有了美好的愿望，要靠自己的努力去爭取，而不能投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都只有有了付出，才會有收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感14
老師常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，為此，我會鉆進(jìn)書的“海洋”，努力學(xué)習(xí)，并會以“書”為友，讓自己的生活更充實(shí)，未來更廣闊。今天，我有幸參加圖書館的名師導(dǎo)讀活動，《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)和教育。
這本充滿神奇幻想的書，講述了一個叫王葆的男孩子，他有點(diǎn)懶、不愛動腦筋、總想不勞而獲，遇到不會的事就開始幻想自己能有一個無所不能的`寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會王葆真的擁有了一個寶葫蘆。從此，他要什么有什么，一切都來得很容易。開始，王葆覺得自己是世界上最幸福的人，可是時間久了，王葆覺得這種要什么有什么的生活不僅無聊，而且沒有真正的快樂。同學(xué)對他疏遠(yuǎn)、老師對他質(zhì)問，非常苦惱，最后他把寶葫蘆砸掉、燒掉，再也不想要它了……
生活中，我也遇到過很多類似的事情。有時候，我遇到不會組的詞，我總是想都不想就開口:“媽媽，這個字怎么組詞啊？”一開始，媽媽總會馬上告訴我。再后來媽媽生氣了，還對我說：“你不是學(xué)會查字典了，不會組詞，自己查字典。不要不動腦筋張嘴就問，這對你可沒有幫助。”我頓時羞得滿臉通紅，覺得自己確實(shí)有些小懶惰。于是，我自己想辦法克服學(xué)習(xí)當(dāng)中的小困難。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)事情非實(shí)事情也很簡單，自己動動手很快就能解決。
讀完這本書，我明白了一個道理“一分耕耘一分收獲”。世界上，從來都沒有不勞而獲的東西，只有靠自己努力，一步一個腳印，才能有所得，有所獲。我以后一定不會像故事中的王葆那樣，異想天開，一定會積極努力，爭取優(yōu)異的成績！
寶葫蘆的秘密讀后感15
寒假里，我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自我做了很多事，寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺，并一一辦到，可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著干，很多時間都荒廢了，什么事情也沒辦成，一無所獲，最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒，原先是一場夢，告誡自我以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書，那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn)，令我回味再三。人們常說：”一份耕耘，一份收獲。“不勞動，哪里來得成果;不耕作，哪里來得豐收;不用功，哪里來得成績異想天開只會得到幻想的.事物，想有一個完美的結(jié)果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西，也許每個人都想要悠閑的生活，也許每個人都期望少動手事辦好，可耕作總會讓你的田園里結(jié)出豐碩之果，有付出就必會有回報。每一天都付出一點(diǎn)，時間長久，便會釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書籍，夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個課間看見別人玩得開心，我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去，可轉(zhuǎn)念一想，考試了，讓自我的心靜一點(diǎn)，專心學(xué)習(xí)吧!一個晚上，一道思考題難住了我，那時我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個念頭在提醒我：千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成，怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神，復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日，短短幾個星期后，我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報。
付出總會有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。
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