讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
這是一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,講的是一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪和男孩瑪利歐的真摯友情。
這只蟋蟀名叫柴斯特,來自康涅狄格州,無意中來到了美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng),被男孩瑪利歐收留了,可他媽媽不同意,經(jīng)過幾番請(qǐng)求,媽媽只好同意讓他放在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的報(bào)刊里,報(bào)刊是男孩瑪利歐一家自己開的,而這個(gè)報(bào)攤的前途非常危險(xiǎn),很容易就會(huì)倒閉,可柴斯特并不覺得。
晚上,男孩瑪利歐把面巾紙鋪到了火柴盒里,安頓好了柴斯特才關(guān)掉店鋪,沒過多久,塔克老鼠從一個(gè)窟窿里鉆了進(jìn)來,非常有禮貌又輕聲的問上:“嘿,上面的`,睡著了嗎?”,在我們有些人有時(shí)會(huì)沒禮貌又不為別人著想。
正當(dāng)柴斯特講著他是怎么來的時(shí)候,正好講到了“臘腸”,塔克老鼠以他最快的速度來到了他的家里,拿來了他準(zhǔn)備當(dāng)明天的早餐“臘腸”跟這位新結(jié)識(shí)的朋友分享,在現(xiàn)實(shí)生活中,些人跟其他人認(rèn)識(shí)了很久了,還不想把自己的東西拿出來分享,何況這還是動(dòng)物,而且是新結(jié)識(shí)的朋友,所以我們要向他們學(xué)習(xí)。
塔克最好的朋友“亨利貓”也跟柴斯特變成了朋友。
有一次,柴斯特在睡夢(mèng)中吃了一張兩元錢的鈔票,那可是男孩瑪利歐家兩天也賺不到的錢呀,塔克老鼠為這件事想了許許多多的辦法,并沒像我們有些人就坐在那里。最后,柴斯特并沒有聽塔克老鼠的意見,而是想敢做敢當(dāng)。后來的解決辦法是,這是男孩瑪利歐的寵物,所以要讓他來替補(bǔ)完。可塔克老鼠卻拿來他辛辛苦苦、冒著生命危險(xiǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢出來的錢來替補(bǔ)的。
后來,柴斯特便用他的實(shí)際行動(dòng)感謝了男孩瑪利歐一家的照顧。
最后,他把他并不快樂的事情講給了塔克老鼠和亨利貓,說:“我要……我要退休了。”塔克老鼠和亨利貓只好贊同他,因?yàn)檫@個(gè)一生是他自己,如果他不快樂還有什么用?然后亨利貓幫他找到了列車表,塔克老鼠送他了一些食物。而柴斯特并沒有向男孩瑪利歐一家打招呼就乘著列車走了,他怕他們傷心、難過……
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
一只因?yàn)榕既淮铄e(cuò)了車的小蟋蟀柴斯特,從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng),幸運(yùn)地碰到了愛它的主人瑪利歐,還有他忠誠的朋友亨利貓和塔克老鼠。在亨利和塔克的幫助下,這只小蟋蟀竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭,福星高照,一不小心,竟在一夜之間變成了地鐵車站里的演奏明星!柴斯特在車站傾心演奏者《重歸蘇聯(lián)托》、《阿依達(dá)》和莫扎特小夜曲等優(yōu)雅曲目。優(yōu)美的樂曲立刻吸引了人們的目光,匆匆趕路的旅客們不禁駐足傾聽,演奏會(huì)每次都是掌聲如潮。
可是小蟋蟀柴斯特的音樂事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻突然做出決定,要從此“掛弦”隱退,回到老家康涅狄康涅狄格洲去,過從前那種雖然不知名卻平靜的生活。其實(shí)這里面間隔著一個(gè)問題就是:自由和快樂。是啊,榮耀雖然是件好事,但卻讓它感到十分疲倦,柴斯特累了!它懷念家鄉(xiāng),懷念過去自由自在的生活,他不想為了他人的掌聲而活,他不想為了錢幣而活,它要為自己的`快樂而活。
自由的快樂和受約束的快樂?孰樂?我想到了我自己。
我也有我自己的夢(mèng)想,這可不是爸媽給我設(shè)計(jì)的夢(mèng)想。我想去大草原生活,長大后我要在美麗的大草原上蓋一間舒適的小木屋,我要在小木屋旁邊開墾一個(gè)小園子,小園子里種著紅通通的番茄、黃澄澄的南瓜、圓溜溜的土豆、紫盈盈的茄子、金燦燦的麥子;我要養(yǎng)兩匹又肥又壯大的馬和一群能產(chǎn)最好羊毛的羊;我要自己動(dòng)手做一輛馬車和一個(gè)馬棚,還有一個(gè)雪橇,到了冬天,我就可以在漫天的雪花中,在冰雪上快樂地滑行;當(dāng)然,我還要再做兩把長槍、一把,星期六、日,我要去打獵;我要去一公里外的小鎮(zhèn)找一份工作,星期一至星期五去工作,工作時(shí)間是早上8點(diǎn)30到下午1點(diǎn)50,因?yàn)橄挛纾乙s牛羊去吃草。傍晚,我要去草原散步,望著那泛著淡黃色光芒的太陽,我周圍的紫羅蘭發(fā)出淡淡的清香,我躺在草地上,聞著夾雜著綠草味道的花香。草叢中傳出蟋蟀那清脆的歌聲,這聲音和小鳥的鳴囀聲,交織出一曲美妙的晚歌。
你們肯定會(huì)說,去大草原那可是祖國的西部呢,那里條件那么艱苦,那里離家那么遙遠(yuǎn),那里每天的工作任務(wù)那么繁重,你何苦?
可我不這樣認(rèn)為,在我的堅(jiān)持下,連爸爸媽媽都支持我的想法,他們說那是你自己的夢(mèng)想,我們支持你期待你的成功。所以,我一直為有這樣的想法而感到快樂,因?yàn)槲抑肋@是我自己選擇的,自由的快樂使我無懼困難。
對(duì)照柴斯特,雖然他收獲了旁人眼中所謂的幸福和成功,但正因?yàn)檫@一切并非是他自己所愿,所以快樂便無從談起。正如柴斯特的朋友亨利貓所說,“既然你的一生是你自己的,你就應(yīng)該去做你想做的事。如果成名只是讓他不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
最近我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)故事我還是從作者講起吧。作者來自美國,名叫喬治?賽爾登,是他寫了這個(gè)有趣的故事,下面就來講講吧!
故事的主人公是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓。蟋蟀名叫柴斯特,它來到紐約的.第一位朋友是塔克老鼠,最后認(rèn)識(shí)的朋友是亨利貓。天下貓和老鼠是死敵,誰知這上面亨利和塔克是最要好的朋友!一開始是柴斯特不知不覺的來到了紐約,后來管報(bào)攤的小男孩馬利歐找到了它。小男孩的媽媽一開始不同意柴斯特留在這里,但是爸爸同意。媽媽只好把柴斯特留了下來。柴斯特剛認(rèn)識(shí)塔克的時(shí)候,塔克就拿了第二天的早餐請(qǐng)柴斯特吃,當(dāng)亨利來的時(shí)候,柴斯特嚇的一頭鉆進(jìn)“房間”——火柴盒。當(dāng)后來知道亨利不會(huì)傷害它們時(shí)才松了一口氣。終于,在它們晚宴之后準(zhǔn)備睡覺時(shí)發(fā)生了一件可怕的事,柴斯特回空火柴盒睡覺時(shí)不小心把另一個(gè)火柴盒里的一根火柴碰的掉了出來,火柴擦了一下火柴盒,一些火苗竟然落到了報(bào)紙上!幸虧它們用喝剩下的水撲滅了。誰知夜里柴斯特吧兩元紙幣吃剩了一半,在它們想出辦法之后媽媽發(fā)現(xiàn)了……
故事精彩吧!要想知道最后的結(jié)局,趕快來看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
一本書一個(gè)世界,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶我走進(jìn)了一個(gè)暖洋洋的世界。因?yàn)橐恢惑啊⒁恢焕鲜蠛鸵恢回堖渲g的友誼溫暖了我的心田。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州老家鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在紐約,柴斯特意外的遇到了聰明的.塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了善良,熱情,愛它的主人-----男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們真摯的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了貧窮的困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了這片自己深愛而美麗的土地。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)著。
感動(dòng)柴斯特的誠實(shí):柴斯特在晚上不小心吃了白利尼的二元血汗錢,白利尼就把柴斯特給關(guān)了起來,塔克老鼠絞盡腦汁想出了很多方法,有的辦法讓它逃跑,有的辦法讓它栽臟……但柴斯特堅(jiān)決留下,等待白利尼的懲罰。
感動(dòng)亨利貓的忠誠、憨厚,與塔克鼠的聰明。柴斯特在吃了瑪利歐家的兩元錢后,塔克獻(xiàn)出了自己一生的積蓄,而亨利總是在最關(guān)鍵的時(shí)候助一臂之力。
感動(dòng)瑪利歐的善良與執(zhí)著。一個(gè)極富愛心的小男孩,為能使柴斯特生活得好點(diǎn),積極努力著,奉獻(xiàn)著……為柴斯特闖下的禍盡力彌補(bǔ),承擔(dān)。
感動(dòng)著書中的一切,是啊,故事中的每個(gè)小動(dòng)物都在付出,都在以自己的“誠信”相許,因此,也有了如此感人的“友情”,譜寫出了如此充滿“愛”的樂章。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
一場(chǎng)意外,主人公柴斯特來到了時(shí)代廣場(chǎng),并結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓。在時(shí)代廣場(chǎng)中柴斯特展現(xiàn)了他的音樂天賦成為了一位名噪一時(shí)的藝術(shù)家,但柴斯特并不覺得快樂,他決定在事業(yè)的頂峰退隱,他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州。”
在一次演唱會(huì)后,人們都散去,就剩下柴斯特一個(gè)獨(dú)自在黑暗里,它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對(duì)正了位置,它也迅速地做了一項(xiàng)決定——退隱,回到家鄉(xiāng)!柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目,也不愿意每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地開始他的演奏,更不習(xí)慣與陌生人注視的目光。“柴斯特察覺到自己并不真的感到快樂,至少不像它以前那樣快樂了,生活也不再像過去那樣的自在有趣了。”
他愿意放棄榮譽(yù)去追尋自由,也愿意脫掉自己華麗的包裝去尋找自己的本質(zhì),做自己想做的事,而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。”在紐約,他是大音樂家,是個(gè)令人驚奇的一只會(huì)演奏各種曲目的蟋蟀,但他卻想做他自己,他更愿意在某個(gè)風(fēng)和日麗的.下午為青蛙彈奏一首,或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒有過多的榮譽(yù),也沒有那人人口中的贊美,還沒有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。
我隨我心,乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他喜歡做的事。其實(shí)我們每一個(gè)人都是半個(gè)柴斯特,都有著追逐自由的心,但都還沒有達(dá)到我們所期望的自由。自由是什么?難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去,自由自在地過日子?不,每個(gè)人對(duì)自由的定義不同,在我認(rèn)為自由可以分為幾種:經(jīng)濟(jì)自由、人身自由和時(shí)間自由,想要真正地自由是需要代價(jià)的,這也就是為什么這本書的名字要取名為“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”而不取名為“康涅狄格州的蟋蟀”,經(jīng)歷過紐約的繁華,回首過去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星,那是柴斯特對(duì)自由的渴望。
在生活中,我們常常會(huì)希望自己擁有著更多的經(jīng)濟(jì)自由,買下自己心慕已久的物品;也會(huì)想擁有更多的人身自由,可以展開一段說走就走的旅行;而我卻想擁有更多的時(shí)間自由,像柴斯特一樣做自己想做的事,讓人生更加豐富與精彩,在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。
我隨我心,乃我幸。此刻,當(dāng)我把書再次合上時(shí),成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
在周末,我讀了一本書茗叫時(shí)代廣常的蟋蟀,捧起這般書后,我便愛不釋手,這本書里有很多的請(qǐng)真情,友情,無情,很多很多主要內(nèi)容事一只貪吃的蟋蟀,一只老鼠,和一只貓的故事蟋蟀因?yàn)橄隳c的誘惑,而跳進(jìn)了野餐藍(lán)里,來到紐約時(shí)代廣場(chǎng),遇見了愛他的主人瑪利噢,塔克老鼠,亨利貓,。
我最喜歡的人物是塔克老鼠,他是一只聰明,又愿意幫助別人的老鼠,當(dāng)他遇見蟋蟀柴斯特時(shí),就把蠟暢風(fēng)向給柴斯特,柴斯特被關(guān)禁閉時(shí),是老鼠塔克的慷慨解囊,拿出自已積攢的積蓄,換來柴斯特的自由。
讀完這本書后,我被塔克對(duì)朋友的無私幫助吸引了我,我也是一個(gè)樂于助人的孩子,在暑假,我?guī)椭艘粋(gè)小朋友找到書架,像這種舉手之勞的事情還有很多很多。
我還明白了一個(gè)道理,一昧去追求金錢和榮耀,雖然能夠給我們帶來物質(zhì)上的快樂,但卻滿足不了精神上的快樂,塔克他雖然飾錢如命,但是,他夠仗義,在柴斯特被關(guān)禁閉時(shí),他絲毫沒有猶豫,把積攢一生的.積蓄換來了柴斯特的自由,也換來了濃厚的友誼。
如同書中的塔克,愿我的每一個(gè)人,被快樂豐盈。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
從鄉(xiāng)野的寧靜走進(jìn)大都市的繁華,對(duì)于這只名叫柴斯特的蟋蟀來說,純是一種偶然,只是因?yàn)槟且粫r(shí)的貪吃。
循著那臘腸的美味,柴斯特跳進(jìn)了那一群人的野餐籃,一路輾轉(zhuǎn)來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的報(bào)攤旁。就是這一次偶然,讓它平靜的生活蕩起了巨大的波瀾,也許,這一切也算不上是損失,至少,它多了一份生活的經(jīng)歷;至少,它遇上了它生命中重要的朋友。
瑪利歐,一個(gè)天真可愛的小男孩,報(bào)攤主的兒子,是他的執(zhí)意讓柴斯特留在了報(bào)攤,不僅擁有了一個(gè)火柴盒的家,還有一個(gè)更“豪華”的家——一個(gè)好漂亮的籠子,盡管柴斯特不喜歡它。
塔克是只可愛的小老鼠,循著柴斯特的鳴叫,它們?cè)趫?bào)攤里邂逅,一見如顧,還有那只叫做亨利的貓咪。接著,“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪的真摯友情開始溫暖著這個(gè)冰冷的.世界。”(語自《出版者周刊》的評(píng)論)
柴斯特不小心咬碎了主人好不容易掙來的兩塊錢鈔票,被關(guān)進(jìn)了籠子,它不想陷害任何人和動(dòng)物,寧愿在籠子里靜靜地等待小主人自己賺夠鈔票后放自己出來,塔克毫不猶豫地把它一生的積蓄——一張張小面額的鈔票搬進(jìn)了報(bào)攤,換得了柴斯特的自由。
困難面前,塔克用它的堅(jiān)決詮釋了朋友本色,它的舉動(dòng)有時(shí)也令人汗顏。
一次報(bào)攤內(nèi)的晚宴,讓三個(gè)好朋友分享著彼此的歡愉和快樂,而不小心散落掉的火柴卻點(diǎn)燃了這個(gè)報(bào)攤,受到損失的瑪利歐的媽媽再次認(rèn)為柴斯特是一只不祥之物,欲讓其離開。而柴斯特那翅膀奏出的美妙樂曲讓媽媽又在瞬間喜歡上了它。
音樂帶給人的力量是無與倫比的,哪怕那只是一只蟋蟀的翅膀碰撞而發(fā)出的聲響。
這份意外的關(guān)愛讓柴斯特下決心想幫助這個(gè)收入頗微的家庭。
在紐約這個(gè)可以為天才付出代價(jià)的地方,柴斯特的努力為自己,也為這個(gè)報(bào)攤帶來了巨大的轉(zhuǎn)變,它的命運(yùn)也從此改變。
在每一個(gè)靜謐的夜晚,塔克打開錄音機(jī),柴斯特隨著那里的音樂學(xué)著演奏不同的樂曲,亨利貓咪則常常閉上眼睛聆聽柴斯特的演奏。
愛,創(chuàng)造了奇跡。
紐約的時(shí)代廣場(chǎng)因了這特別的演奏而沸騰,柴斯特成為了這個(gè)地方著名的音樂家,冷清的報(bào)攤開始門庭若市,每天兩場(chǎng)的演出讓柴斯特大出風(fēng)頭,換來了報(bào)攤的效益,更讓其聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
紐約的生活給了柴斯特所有的榮耀。這一定是它在康涅狄格州所不及的。只是,柴斯特并不喜歡這樣的聲名鵲起和隨之而來的疲憊,因?yàn)樗鼪]有了先前的自由。
不是誰都喜歡成名的。也不是誰都可以在事業(yè)巔峰時(shí)選擇隱退的。
柴斯特卻準(zhǔn)備走了,塔克和亨利都支持它,盡管有那么多的不舍流連于彼此的心里。
于是,柴斯特為瑪利歐演奏了最后一首樂曲,靜靜地等著他入夢(mèng)。它選擇了在瑪利歐睡夢(mèng)中離開。
在塔克所住的排水管里,它們共度了愉快的惜別宴會(huì),塔克為柴斯特帶上了點(diǎn)心,亨利為它帶路,它們送柴斯特前往中央車站。
這一份細(xì)膩多讓人心動(dòng)啊,生命中有這樣的朋友,是柴斯特的幸福吧,即使它們就要分別了,但還有一份約定在彼此的心里,也許塔克和亨利真的會(huì)到鄉(xiāng)下去看它。
愛固然是重要的,它所溫暖的不僅是身體,還有彼此的心靈。這一切,塔克,亨利,柴斯特,,瑪利歐一定知曉。
只是,聲名鵲起,掌聲環(huán)繞雖是一種生活,但若以自由為代價(jià),柴斯特寧愿放棄這份浮華,放棄在時(shí)代廣場(chǎng)的一切。
于柴斯特而言,鄉(xiāng)野的平淡與寧靜才是最具誘惑的。土撥鼠,雉雞,鴨子,兔子,山雀,那些住在草原或小溪旁的每一個(gè)生命,認(rèn)真聆聽它的音樂,才是最大的享受。棄愛而去,至少留下了一份美好的回憶,這回憶中有塔克,有亨利,有瑪利歐,有馮塞,有史麥德利先生,有一切在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的印記。
它終于跳上了開往鄉(xiāng)村的列車,一如反顧,試想,再次聞到康涅狄格州的樹木的氣息,觸摸到那里的空氣,柴斯特該是怎樣的一種興奮啊。
只為擁有自己真正想要的生活。
值得。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
好的書,就如淳淳的巧克力讓人“回味無窮”;好的書,能讓人身臨其境“流連忘返”。有這樣一本書,名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我很想做一回書中那只有著美妙歌喉的蟋蟀,它是那樣的幸福。故事的主人公柴斯特是一只蟋蟀,它被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),在這個(gè)陌生的地方,它遇到了塔克老鼠、亨利貓,它們成了好朋友,遇到了了愛它的男孩瑪利歐。有著美妙歌喉的柴斯特,成了時(shí)代廣場(chǎng)的明星,這里來去路過的人們都喜歡聽它唱歌,甚至有人專門趕來聽它美妙的歌聲。然而,在最鼎盛的時(shí)候,柴斯特卻非常想念鄉(xiāng)下的寧靜生活,果斷決定回家鄉(xiāng)去。最后柴斯特在朋友們的理解和幫助下,又回到了故鄉(xiāng)。故事很簡單,沒有過多的修飾,只有平實(shí)的敘述,但卻讓我感動(dòng)不已。
我敬佩柴斯特蟋蟀,它是一只勇敢而理性的蟋蟀,不貪圖虛榮,崇尚自由與快樂。它從一只默默無聞的鄉(xiāng)下土帽兒蟋蟀,來到城市。開始在對(duì)城市不適應(yīng),時(shí)不時(shí)地闖禍,先是四處亂竄,半夜磨牙吃掉主人家辛苦攢下來的兩元紙幣;后又邀請(qǐng)亨利貓和塔克鼠開生日聚會(huì),不小心把主人的報(bào)攤點(diǎn)燃了。女主人氣憤至極,揚(yáng)言要趕走它,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),小主人瑪利歐發(fā)現(xiàn)它竟然能演奏整段整段的詠嘆調(diào),它的演奏打動(dòng)了女主人,最后被留了下來,并為它開了演奏會(huì)。一時(shí)間,一只會(huì)唱歌的柴斯特蟋蟀名聲大噪。好不容易的等來了出人頭地的日子,它卻提出了隱退。柴斯特想的是:快樂與出名之間,何去何從?看看現(xiàn)在的新聞,大人的世界著實(shí)讓人難以理解,不是這個(gè)女星為出名弄個(gè)緋聞,就是那個(gè)男星想著怎樣上頭條,都想博人眼球被人關(guān)注圖出名,他們圖的快樂和真正的快樂相差太多。在名利前,那些形形色色的人,丑態(tài)百出,道德、人格在名利前變得微不足道,如郭美美,將“網(wǎng)絡(luò)”自由變成玩弄大眾的利器。小小的我們,在父母的百般“愛”中掙扎著。每天在父母的催促中起床、吃飯、趕路,永遠(yuǎn)聽著媽媽的嘮叨:“快點(diǎn)兒,時(shí)間來不及了,你能不能快點(diǎn)啊”,“我們這么操心,還不是為了你好哇”。可憐的我只能拼命的吃飯、趕路,慢慢上個(gè)廁所也是一件奢侈的`事情。在學(xué)校里,老師不許我們下樓梯上樓梯,不許跑不許跳,不許這不許那……,無數(shù)個(gè)不許,下課后坐在教室里是最安全的事。我多想我是一只小小的蟋蟀,感到了疲憊有朋友安慰,能在朋友幫助下實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,找回自己想要的自由與快樂。
我羨慕柴斯特蟋蟀,它有一群愛它的朋友們,真摯的友情是這本書帶給我的另一種享受。塔克老鼠在遇到柴斯特蟋蟀時(shí),在得知柴斯特餓了三天而且喜歡臘腸,它急急忙忙回家叼來了臘腸,將較大的一截給了柴斯特蟋蟀,“吃吧,吃!”柴斯特感動(dòng)萬分。亨利貓說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想要做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”。多么好的朋友啊,一個(gè)能真正了解自己,能為自己考慮的朋友是多么的難能可貴。我們身邊經(jīng)常有一群人,總是只想著自己,不愿意幫助別人,在別人出現(xiàn)困難的時(shí)候不會(huì)伸出援助的手。有一些人給她好處了,她們會(huì)對(duì)你好,沒好處給她們了,就會(huì)遭到排擠,非常的勢(shì)力。城市中的人們,背負(fù)著工作生活的壓力,每個(gè)人的腳步總是那么匆忙。我的同學(xué)們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在各個(gè)興趣班中,課余時(shí)間就這么被剝奪了,沒了和小伙伴玩耍的時(shí)間,我們的童年轉(zhuǎn)眼即將遠(yuǎn)去。我多么希望我能擁有像塔克、亨利這樣的朋友啊,可是小學(xué)三年下來,我還沒有找到這樣的朋友呢,我的現(xiàn)實(shí)生活中似乎很難找到這樣的朋友,這讓我很不開心。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是寫于1961年的作品,放到時(shí)下的今天,是多么難能可貴的一本書。書中的“自由”在21世紀(jì)變得和金子一樣金貴;書中的“出名”讓這個(gè)社會(huì)變得如此浮躁。真希望我們所有人都放慢腳步,看看身邊的人,感悟身邊的事,不再唯利是圖,不再利益至上,不再處處防備,人與人之間過的簡單一點(diǎn),讓我們生活在自由與快樂中!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
在這個(gè)開心的假期里,我看了一本令人難忘的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書呢!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國喬治塞爾登寫的,講述的是一只蟋蟀柴斯特,因?yàn)楹芎贸裕偷搅艘患胰说?野餐籃里,因?yàn)檫@樣離開了自己的家鄉(xiāng),它被帶到了紐約地鐵站,從不幸中萬幸的是,他遇到了塔克老鼠、亨利貓和瑪麗歐。
柴斯特用它的歌聲回報(bào)了朋友們的真誠和友愛,自己也變成了紐約的演奏家。
雖然成了名,但是它還是回了家鄉(xiāng)!
其中讓我印象深刻的是第十五章——中央車站。里面講的是蟋蟀要回家了。它等瑪利歐睡著的時(shí)候偷偷離開了報(bào)攤,坐上了列車,塔克他們?cè)诤箢^告別。這一章,講述了他們?nèi)齻(gè)動(dòng)物之間的友愛之情。
讀了這篇文章,讓我體會(huì)到我們?cè)谌松腥绻麤]有知心的朋友,那就只能孤獨(dú)!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10
寒假里,我仔細(xì)品讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界,聽到了蟋蟀柴斯特用翅膀演奏出的美妙的音樂,閱讀此書也讓我受益匪淺。
這本書講述了這樣的一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕恍⌒睦г诹艘安偷幕@子里,而且這個(gè)籃子被提上了火車,隨著火車的開動(dòng),柴斯特也離開了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格洲。柴斯特來到了熱鬧繁雜,但人情冷漠的紐約,它幸運(yùn)地被瑪利歐收養(yǎng)了,在那里它交到了兩個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓。起初,瑪利歐的媽媽不太喜歡柴斯特,后來,柴斯特非常努力,連夜苦練音樂,老鼠塔克也沒閑著,幫著柴斯特練習(xí),亨利貓也幫著一起找音樂素材。最后,柴斯特終于成了整個(gè)紐約的'焦點(diǎn),瑪利歐的媽媽也因此改變了觀點(diǎn)。每天都要演出好多場(chǎng)音樂會(huì),因?yàn)樘哿耍粋(gè)星期五趁著夜色,柴斯特上了火車回家了。
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,已是深夜,柴斯特演奏的音樂聲,仿佛還在我的耳畔回蕩。我們一定要懂得一種信念,那就是堅(jiān)持不懈,就像柴斯特一樣。我也會(huì)演奏樂器,必須也要有這種堅(jiān)持不懈的信念,把這一門藝術(shù)練得更好,練得更精。
這本書還讓我們懂得了另一種信念,那就是友誼,就是忠誠和信任。人與人之間要相互信任,才能讓這艘友誼之舟向前航行,乘風(fēng)破浪,跨越大海,永無止境。我們還要把忠誠與信任這種信念貫穿于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管何時(shí)何地樂于助人,只有這樣才能在社會(huì)上有出息,而且這也是一個(gè)完整的生命中所必不可少的。一個(gè)世界洋溢了友誼,就等于人與人之間充滿著善意。就像蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓一樣不離不棄,一起共渡難關(guān)。
如果一個(gè)世界沒有了堅(jiān)持不懈的努力,沒有了忠誠信任的友誼,那必定邪惡滿地。但如果我們?nèi)巳硕加辛诉@兩種信念,世界將變成了美好人間;如有到處都有熱心腸,人人相互關(guān)愛,世界就會(huì)變成歡聲笑語的天堂。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11
二年級(jí)的時(shí)候我讀了一些以動(dòng)物為主角的故事,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是其中之一。雖然這本書是關(guān)于動(dòng)物之間的友誼,但是它讓我思考人和動(dòng)物,人和人之間的關(guān)系。
因?yàn)橐桓D腸,柴斯特被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。他遇到了聰明仗義的塔克,忠厚老實(shí)的亨利以及報(bào)攤小主人瑪利歐。瑪利歐細(xì)心照顧柴斯特,還跑去唐人街買了一座寶塔形的蟋蟀籠子為它安家。下面的故事高潮迭起,看似在意料之外卻在情理之中。因?yàn)樗寄罟枢l(xiāng),柴斯特在夢(mèng)中誤吃了一張鈔票,塔克卻用一生的積蓄幫他重獲自由。可一波剛平,一波又起。在一次晚宴中,三個(gè)動(dòng)物小伙伴意外地引起了一場(chǎng)火災(zāi)。塞翁失馬,焉知非福。柴斯特憑著無與倫比的音樂天賦取得了瑪利歐媽媽的原諒,并在紐約開始了最輝煌的時(shí)刻,也為不景氣的報(bào)攤帶來了人氣。可就在這時(shí),功成名就的柴斯特決定歸隱田園,過自己喜歡的生活。
我喜歡故事里的塔克,因?yàn)槲乙彩菍偈蟮摹9适吕铮鲜蠛拓埐皇鞘莱鸲鞘澜弧9适轮兴说男蜗笈c《夏洛的網(wǎng)》中坦普爾頓截然不同——那個(gè)“不講道德,沒有良心,無所顧忌,不想別人,毫不正派,沒有嚙齒動(dòng)物的惻隱之心,沒有內(nèi)疚,沒有高尚的感情,沒有交情,什么也沒有”的老鼠。既然貓和老鼠都成了朋友,人和人之間是不是更應(yīng)該和平相處,不要打架呢?
塔克很聰明,“有一項(xiàng)專長,它很能判斷別人的個(gè)性,不管對(duì)方是動(dòng)物還是人”。當(dāng)柴斯特要被瑪利歐媽媽掃地出門時(shí),塔克嗅出了瑪利歐媽媽的心情,柴斯特唱起了她最喜歡的歌。雖然察言觀色是一種生存技能,可是不能用過頭,要不然自己也不快樂的。
塔克仗義、善良,有愛心。它用一生的積蓄幫助柴斯特的事例說明了友誼比金錢更可貴的道理。夜深人靜時(shí),塔克看到瑪利歐還要看管報(bào)攤亭,自言自語地說“這個(gè)可憐的孩子還是早點(diǎn)回家去算了。”“它喜歡每一個(gè)對(duì)瑪利歐好的人”,所以它也喜歡瑪利歐的朋友。這是愛屋及烏吧!
讓我驚訝的是,塔克學(xué)會(huì)了“克勤克儉”。它說,“我見過許許多多的老老鼠,就因?yàn)樗麄兤饺諞]有積蓄,最后都是孤苦伶仃地爬進(jìn)窮苦無依的墳?zāi)埂薄U驗(yàn)樗诵量嗟財(cái)錢,才能幫助柴斯特。成為紐約最富有的老鼠以后,塔克既不是“守著這些世俗財(cái)產(chǎn)抵死不放”,也不“像個(gè)下三爛似的'”,而表現(xiàn)得很有鼠教。塔克的高貴讓我明白,如果我有錢了,我也要做一個(gè)愿意分享、心胸開闊、善良大方,樂于助人的人。
雖然柴斯特的音樂天賦是故事主要的地方,但柴斯特選擇快樂而不是出名才是讓我深思的地方。柴斯特的朋友理解和支持它。塔克說:“正當(dāng)它處在巔峰的時(shí)候,把一切都放棄掉,這是多么不凡的舉動(dòng)。”亨利說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”瑪利歐說:“如果說它在這里不能夠感到快樂的話,我倒希望它根本沒有來到紐約。”柴斯特的朋友雖然生活在大城市,但沒那種人人渴望出名,希望有錢的想法,這是令人欣慰的地方。如果我身邊也有這樣的朋友,我也要珍惜他們。唐人街馮賽講的蟋蟀(西帥)的神話,不也暗示了故事里誠實(shí)、知恩圖報(bào),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)捏皢幔窟@不就是我要學(xué)習(xí)的做人之道嗎?
我也像瑪利歐一樣喜歡動(dòng)物,熱愛自然。瑪利歐對(duì)動(dòng)物的熱愛是發(fā)自內(nèi)心的,沒有目的的。當(dāng)瑪利歐第一次見到蟋蟀時(shí)雖然它渾身臟兮兮的,但瑪利歐沒有嫌棄它,而是拿紙把它擦干凈,還給它買了一個(gè)籠子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)蟋蟀吃的東西不對(duì)時(shí),瑪利歐專門去唐人街請(qǐng)教馮賽如何喂養(yǎng)。史麥德利先生和瑪利歐媽媽也喜歡蟋蟀,只因?yàn)樗母杪暷軒砗眠\(yùn)。我從瑪利歐身上看出,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地對(duì)待動(dòng)物和人,不能因?yàn)橛泻锰幘拖矚g他們,沒有用就扔掉他們。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本溫馨的書。我希望身邊能有像塔克、亨利、柴斯特和瑪利歐那樣的好朋友。我希望人們能像瑪利歐那樣不為任何目的與人和動(dòng)物相處。我希望人與人,人與自然能和諧共處。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12
在我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書之前,并不知道這樣一個(gè)道理:人間處處都是真情,友情是無價(jià)的,朋友與朋友之間的信任是對(duì)彼此的尊重。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情,是人們想象不到的,當(dāng)它們的友情剛建立起來時(shí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。
自從我讀了這本書之后,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話,它讓我知道那只叫柴斯特的蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的小路上,只要一聽到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀,我無法忘記柴斯特那美麗的`歌聲,也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意啊!
那真實(shí)的眼神,那微笑的嘴巴,那溫柔的問候,那朋友對(duì)朋友之間的信賴,是燃燒的火焰,是澆不滅的火焰。我與朋友之間的信賴將會(huì)因?yàn)樽x了這本書之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。
看過了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系,我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是美國作家喬治?塞爾登的著作。暑假里,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了蟋蟀柴斯特!
柴斯特,一只住在康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了愛它的小主人——瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。我柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
故事中的蟋蟀柴斯特誠實(shí)善良,勇于承擔(dān)責(zé)任,我最喜歡它。從鄉(xiāng)下來的柴斯特,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢箱上,把一張兩元的.鈔票當(dāng)做柳樹葉子,吃掉了一半。塔克叫它逃跑,叫它把剩下部分也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,它都搖頭。當(dāng)瑪利歐媽媽來到報(bào)攤的時(shí)候,柴斯特正坐在錢箱上,前腿夾著那張吃掉了一半的兩元鈔票,“人贓俱獲” !結(jié)果,它被關(guān)在籠子里。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。柴斯特沒有逃走,而是跳回籠子里,“準(zhǔn)備好接受一切不可避免的命運(yùn)。”
多可愛的蟋蟀!它舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)都有可能把它趕走。“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧!”
從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把媽媽放在桌上的潤膚露打破,液體流了一地,我對(duì)媽媽說:“有只小貓從桌上跳過。”曾經(jīng),我把同學(xué)桌上的書本碰落在地,我說:“不是我弄的。”現(xiàn)在,我想想自己,覺得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,是我打破的。”我也會(huì)把同學(xué)的書撿起來,說:“對(duì)不起,我碰掉了你的書。”不,時(shí)光不會(huì)倒流,但是我現(xiàn)在也可以找個(gè)機(jī)會(huì),把這些說出來。
“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。“誠實(shí)是金”,以后,我要像柴斯特一樣誠實(shí),做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14
我閱讀了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
一只名字叫柴斯特的康涅狄格州的鄉(xiāng)下蟋蟀,有一天,離這兒不遠(yuǎn)的幾堆草的地方是一片草地,柴斯特跳進(jìn)野餐里吃了很多很多的東西,簡直連眼睛都睜不開了。因?yàn)樘S練習(xí)讓它感到太累了,所以柴斯特就在野餐籃里不知不覺的睡著了。等它醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了美國紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站,它跳出籃子。到了地面上結(jié)果跳進(jìn)一堆垃圾里,它緊張的叫了起來,驚動(dòng)正在賣報(bào)紙和雜志的瑪利歐,他把它從垃圾堆里拿出來清理它身上的灰塵。他爸媽來接瑪利歐了,瑪利歐把它給爸媽看,說著它可以帶來好運(yùn),他媽媽不喜歡昆蟲在家里。爸爸提出建議讓它睡在報(bào)攤里,于是瑪利歐拿幾張面巾紙當(dāng)床單和被子放進(jìn)火柴盒里給柴斯特睡覺。柴斯特看見塔克老鼠,于是便把它怎么來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站的事情都告訴了它。柴斯特吃了一半鈔票又把報(bào)紙給燒著了……又用塔克的`錢和美妙的音樂解決了問題。柴斯特用美妙的音樂讓自己出名了,還招來了七百八十三人,但它不喜歡太多人看它。瑪利歐說希望它快樂,最后回到了康涅狄格州的鄉(xiāng)下去了。
這個(gè)故事非常精彩、有趣,讓人入迷,想一直看完。我十分喜歡這本書里的柴斯特、塔克老鼠和亨利,因?yàn)橛辛怂鼈兙褪构适路浅S腥ぁ?/p>
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15
前段時(shí)間,班主任李老師帶領(lǐng)我們讀了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我覺得這本書很有趣,尤其是那只小蟋蟀,于是我便細(xì)細(xì)地品讀起來了。故事中讓我最驚奇的是一只貓和一只老鼠,竟然成為了好朋友,鼠和貓?zhí)焐痪褪菙橙藛幔吭趺闯蔀榱撕门笥涯兀?/p>
蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。更幸運(yùn)的是還認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠的亨利貓和機(jī)靈又有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛它的主人瑪利歐。
柴斯特以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣,成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的'家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。于是,在他的好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下,才斯特成功地回到了他深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。但小主人瑪俐歐慌了神,每間房間都找了,可就是沒有找到蟋蟀,于是每個(gè)商店的角落他也找了,可是就是沒有那只蟋蟀,為了找到他的朋友,還向父母求情......
讀完這本書,讓我想起了友情的難能可貴。記得有一次上體育課,我們?cè)谔咔颍叩门d奮時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋流了好多血,小明看見了,立刻向我飛奔過來,扶我去醫(yī)務(wù)室,還一直問我“疼嗎?”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),原來這就是真正的友誼!就像老鼠塔克、亨利貓和柴斯特一樣。
其實(shí)不管是動(dòng)物之間,還是我們?nèi)伺c人之間都應(yīng)該和睦相處,快樂的學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)檎鎿吹挠亚闀?huì)帶給我們歡樂和溫暖。