《青銅葵花》讀后感（范例15篇）
認真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀后感1
暑假期間，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下，被青銅一家收養，一起走過一段艱辛的歲月，最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕，各種苦難圍繞著他們，有時連生活下去都是問題，可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸福快樂的，因為他們心中都牽掛愛護著彼此，并且，他們對生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛，使他們，使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態度生活著。葵花最終還是被召回城去了，這對葵花，對青銅，對青銅一家都是無比殘忍的`。但這就是生活，它總在不經意間奪走你僅有的一點幸福，于是你又重新去尋找幸福，這樣重復輪回著。
現實生活中，我們每個人也都會有自己的苦難，它會以各種不同的方式出現在我們身邊。當它出現時，我們要忽視它，如果無法忽視，那就勇敢面對，將它打敗。可是總有人畏懼苦難，把它當魔鬼。其實，這是一個人的心態問題，就看你怎么看待了。當遇到苦難時，你換一個角度看它，也許就沒那么苦了，沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對，去克服，再大的苦難也會煙消云散。所以，當我們遇到苦難時，千萬不要一味逃避，因為逃避只會讓你更脆弱。這時，你應該想起青銅和葵花，他們面對苦難是怎么做的，我想，此時的你一定會重新站起來，去戰勝它！
對了，青銅是一個啞巴，最后由于非常想念葵花而出現幻覺：葵花向自己跑過來……這時，所有的思念和愛從青銅胸中，從他喉嚨噴涌而出，他張開嘴巴，用盡所有力氣，大叫一聲：“葵……花……”
苦至深則顯美！
《青銅葵花》讀后感2
初讀此書，看到曹先生對“禿鶴”、“桑桑”等人物形象的描寫，就把我帶回到充滿樂趣的童年時光。禿鶴對周圍人對于自己光頭的看法隨著年齡的增長，由不以為然到憤恨惱怒再到打擊報復等等的一系列成長變化，活靈活現的展示了兒童少年不同生長時期的特點。而對“桑桑”則采用更多的童年趣事，來描繪古靈精怪、調皮可愛的少年形象，比如將家里煮飯的鐵鍋拿去賣錢，再買鴿子；將家里的碗柜拆掉改造成了四層的鴿子別墅；把家里的蚊帳剪成漁網來捕魚蝦；看到賣冰棍的拿棉被包著冰棍還不會化，就在大夏天穿上棉衣棉褲戴上棉帽子；第一次見到恬靜溫婉的紙月，就要求母親為自己做新衣服，并迫不及待的.在裁縫店門口一直等到天黑衣服做好才欣然離去等等，看到這些就想起了我小時候的一些事……
小時候幾個孩子一起在鄰居家里玩，爬到她家樓上，坐在水泥樓梯扶手上滑下來，像現在小孩子玩滑梯一樣，當時只記得很好玩，不曾想滑了幾次我們幾個人的褲子都磨爛了，而我穿的還是新褲子，回家免不了的一頓揍罵；有一次比賽誰喝水喝的多，另外兩個小伙伴肚子喝的圓滾滾啊，一打嗝水就從嘴里流出來了；還有小時候玩的疊面包，用書紙疊成的四方的面包，用一個面包去砸地上的面包，要是能讓地上的面包翻個個兒，那么你就贏了，當時玩這樣的游戲可是沒少用書啊……現在想起來，那些老舊的街道和兒時的小伙伴，似乎那么近，又那么遠。
對過往美好的回憶也仿佛是忙碌的生活中的一點調味劑，書中幽默詼諧的故事情節，讓人讀來風趣而又恬靜。而立之年，上有老下有小，雖然生活中有很多一地雞毛的日常瑣事，但“天空飄來五個字兒，那都不是事兒”，生活于我們還是多姿多彩！
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。這一系列的作品都是以家鄉風情為背景，寫出了一個又一個男女老少之間發生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發生的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默站了一個晚上；而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人；為了哥哥，以最優異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的'人家，收養了葵花后，使原本貧窮的青銅家，生活是更加艱難。但是，在充滿天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛卻快樂地生活著，從容堅韌地應對重重難關。
然而，命運捉弄人，在葵花12歲時，城市活生生地把兩人分開了，這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中，如果沒有了彼此，世界將沒有光明。這種心靈的創傷，是無法彌補的。最大的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花！”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢？原來，是愛得力量能讓原本不可能的事情變為可能，難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎？其實，只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。無論生活多么艱苦，只要同心協力，互相挽扶，那開出的生命之花永遠是耀眼奪目的。
《青銅葵花》讀后感4
我讀過許多本書，如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是，最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花，是一個天真懂事的城市女孩，但是因為葵花的父親帶她來到大麥地后不幸淹死，使葵花成了一個孤立無靠的孤兒，而青銅是一個不會說話的大麥地男孩，他和他的家人都十分勤勞善良，他們收養了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的.一家人，他們一起生活、一起玩耍、一起成長，其中，也發生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中，青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學，能拍一張照片，不管天氣有多冷，青銅還是堅持去賣蘆花鞋，《冰項鏈》中，青銅為了讓葵花在報幕時，能帶上一條項鏈，自己親手用冰塊做了一條項鏈給葵花，看到這兒，我不禁贊嘆：青銅真是不怕苦不怕累，他盡到了一位哥哥的責任！我還是更喜歡葵花，在《紙燈籠》中，葵花的奶奶因為采棉花而生病，但是因為醫療費太貴，一家人沒有這么多錢，葵花想盡了各種辦法幫她攢醫藥費，故意把試卷做的一塌糊涂，把學費都給奶奶治病，但被青銅看穿了，葵花只好去江南撿銀杏，青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花，有一天，葵花終于回來了，但是不久后，葵花的奶奶去世了。葵花真是一個懂事的孩子！
生活雖然很艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起，有說有笑，家就像一輛馬車，馬車雖慢但也有前方，也有風景，要是遇上風雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡他們就會用雙手同心協力地推著它一路前行，這才是一個家。
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。
曹文軒曾在書中說過兩句話，一句是：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才有可能是一個強者。”另一句是：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我認為這兩句話是有聯系的，其中都著重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的`人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命。最近新聞里抱出一位
初一的女孩，因為與同學關系不和、與父母親發生爭執之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實，人們替她與她的父母難過與惋惜。
剛讀這本書時，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》主要講了父母雙亡的葵花被青銅家領養，生活了幾年后又被接回城市的故事。讀了這本書，我明白了做人要厚道，壞事要少做，不能倚仗自己家很牛，就去欺負弱小，那是非常沒有道德的行為，只有最貪財、最無恥的人才會去干那壞事，干了壞事自然要遭報應的。
這本書中的.富豪嘎魚父親就是一個蠻不講理、視財如命的小人，而且喜歡嫉妒別人。有一次，青銅抓了只野鴨回家燉著吃，第二天，嘎魚父子就從天而降，硬說那只野鴨是他們家的。俗話說，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，嘎魚父親人品不好，他的兒子嘎魚當然就更不會好到哪里去了：他在學校破壞公物，逃課，鬧事，闖禍，還讓鴨子吃了青銅家的茨菰，結果被他父親痛揍了一頓，他家的鴨群也受到了青銅的好幾次沖擊，下蛋規律被完全打亂。
從古至今，沒有哪個做壞事的人是不遭報應的。當年日本在中國無惡不作，還炸了美國的珍珠港，囂張得不得了，結果被中美兩國聯合打了一頓，還成了世界上第一個也是唯一一個被原子彈炸過的國家。還有德國，這個國家在一戰中無緣無故炸了美國的商船，導致美國參戰，“壞蛋三人軸心國”——德國、意大利、奧匈帝國，沒過多久就遭遇了慘敗。在二戰中德國殘忍地殺害了許多猶太人，還進攻蘇聯，本來德國計劃進行閃電戰，不會拖延到冬天。事實證明，德國還差一點就要攻破莫斯科了，可冬天還是來了，蘇聯開始反攻，把德國軍隊全趕了出去。再比如說孔子曾經在魯國當官，那時魯國有一個文化名人叫少正卯，他是個前衛派革命思想家，很受歡迎，這就惹了孔老二了，孔老二是個儒家的，儒家就講究不能改革，祖宗的東西就是好東西!等到孔老二當上了宰相，剛剛上任三個月，就說：“來人，把少正卯拉出去咔嚓了!”后來孔老二也得罪了多方勢力，最終也被趕了出去。
所以說，做人要厚道，出來混，總是要還的!
《青銅葵花》讀后感7
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉里來的父孩子——葵花，她在很小的時候就失去了母親，在大麥地與父親渡過的欠久的時間里，結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運又將她召歸了城市，未經成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料著“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創傷匆匆愈折。可最后命運又不如她所意，她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的'愛包裹而激動，被他們一家協調幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面，我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦，將苦難寫到深入之處；作品寫美將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會有一場暴風雨；在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒觸角時，它會覺得痛。而應它破繭成蝶的時候，作為一只蝴蝶，它會為它經歷的疼而自豪。
“不經一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”。“不經歷風雨，怎能見彩虹？” 每集體的成長皆須要經歷苦楚不外爾們要深信，在狂風雨功后，總會有一個艷陽高照的晴地在等著咱們！
《青銅葵花》讀后感8
讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學都是書一直陪伴著我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的時代，讓城市女孩葵花來的了農村，與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠。
看完這個故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時候，因為她爸爸媽媽要到別的'地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間里，我都無時無刻不在想著她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時間的流逝，也因為學習、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯絡，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續維持著友誼。現在，我多想再和陳書婧聯絡，再和她相見啊!于是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……
在經歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時，我們是生命力頑強的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
《青銅葵花》讀后感9
《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關于愛心、克服困難的小說。一個意外的發生，七歲城市女孩葵花和鄉下啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，一起玩耍。但葵花12歲那年，因為她爸爸修建的那座青銅葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市，男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥，就回來啦，結果發現啞巴青銅居然會說話了。
與青銅葵花相比，我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會的青銅沒有錢就不能讀書，而現在的我們如果沒有錢的話，還有希望小學可以免費去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來之不易，我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環境，同時，世界在不斷進步，人們的.生活也在慢慢地變好，我們只要學好本領，才來把我們的社會變得更好。
面對沒有父母孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她，哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學；面對蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災，青銅葵花十分堅強，他們挖蘆根吃，一直等待著糧船的到來；葵花會盡自己的力量不給家人添負擔，青銅呢，雖然是個啞巴，但是很會照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比，我還需要有更大的愛心去關心留守兒童和其他需要關心的人，也需要學習青銅葵花面對困難的勇敢堅強，在學習生活中克服困難，做好力所能及的事情，不給別人添麻煩。
作者還說道；苦難幾乎是永恒的，每一個時代，有每一個時代的苦難。
《青銅葵花》讀后感10
暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。
這本書主要講述的是：葵花是孤兒，從小就失去了父母，是青銅一家收養了她。青銅一家都很善良，將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了，青銅和葵花都到了上學的年齡，由于家里窮，青銅將上學的機會讓給了葵花。葵花的學校組織照相，大家都非常的開心。可是葵花考慮到家里沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道后，他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋，為了多賺一點錢，他不惜將自己腳上的`蘆花鞋也賣了，最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。
奶奶不讓別人動小木盒里的錢，那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了，身體也不好，可她為了多賺些錢改善家里的條件，到很遠的村里幫人摘棉花，不幸病倒了。葵花為了給奶奶治病，在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠的江南去采摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。
葵花的學習成績很好，可是她看到家人為了供她上學而更加的困苦，她就故意在期末考試中考砸，這樣就可以不再上學了。
這本書中最讓我感動的幾點：
一是葵花雖然弱小，但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責任意識，她們體諒大人的難處，理解大人的苦衷，心心念念地想著，我能為這個家做些什么？
二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結一致和生活中的苦難抗爭。
看看我們現在優越的生活、學習環境，我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難，我們也應該去努力克服。
《青銅葵花》讀后感11
人生漫漫，我所閱讀的書不計其數，其中最讓我感動的那本書就是——《青銅葵花》。
讀了這本書后我受益匪淺，我深深不能忘懷作者那種寫大苦、寫大美、寫大愛的手法，在我的眼里簡直神乎其技。
作者寫愛寫到了充滿生機與情意。有青銅對葵花的愛，為了給葵花制作一條光彩動人的冰項鏈，吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓著，青銅在蘆葦蕩里守了一天就是為了抓一只鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛，爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖，辛辛苦苦工作。愛無處不在，葵花和我們都一起在愛中長大，我們要珍惜現在的愛，不要等失去了才后悔莫及。
作者寫苦寫到深刻之處，有饑餓的痛苦，當青銅一家人餓得前胸貼后背了，連走路的力氣都沒有了，仍然呆呆地望著河岸企盼著糧食船的到來。也有失去親人的痛苦，奶奶的死使葵花們悲痛不已，兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來，回想起奶奶過去的點點滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水，一波未平一波又起，但是他們仍然堅強快樂地活著，我們卻身在福中不知福，所以我們要知足安樂，好好珍惜現在的生活。
作者寫美寫到了極致，有舞蹈的美，葵花在悅人的音樂跳著歡快的舞蹈脖子上的冰項鏈散發出五顏六色的光芒，仿佛它就是整個舞臺的中心。也有大自然的美，一望無際的蘆葦蕩隨風搖擺，金黃的稻谷跳著歡快的舞蹈，一陣風吹過，風中那果實的氣息不禁使人心曠神怡。美是無處不在的，有時候你一個簡單的'動作都會散發出獨特的美，葵花的美是青銅一家人給予的，而我們的美是父母給予的。
愛、難、美是人生的必經之路，渡過人生的坎坷，感受愛的溫暖，人生就能展現出自己的美，所以我們要學習青銅他們的樂觀精神。
《青銅葵花》讀后感12
今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家盡管有萬般不舍，想萬般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來，竟然說話了，盡管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺自己真的`太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作業，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣，七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大，樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市，男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望著女孩所在的地方……
歲月維艱，愛稱珍貴，正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公，便是青銅。火災使他不能再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心神領會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的`品質與個性。
從主人公身上，我真切感受到：生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。僅有你經過挫折，應對現實不逃避，才會變得堅強。小時候，我常常跟爺爺去放風箏。總認為順風跑風箏就會飛的更高，于是拼命地跑啊跑，可是很快風箏就被大風刮倒在地。爺爺說，僅有逆著風跑，風箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風箏，僅有在逆境中才會飛起來，僅有在逆境中才能提到更高、更遠的發展。
作者對苦難、對完美、對大愛的細膩描述和詠嘆，宛如一股清澈溫暖的泉水，將濕潤和純凈每一個讀者的心，牽引人們完成對真、善、美得永恒追求。而主人公的堅韌品質也激勵著我的前進。當我遇到不順心的事，滿口抱怨時，當我生氣煩躁時，當我悲痛哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦，想到青銅不能上學的心境，想到青銅失去美美的悲痛，自我這點雞毛蒜皮的事根本不值一提，那么，不就該快歡樂樂的應對生活嗎？
《青銅葵花》的作者曹文軒說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，這種痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時，有一種痛苦的風度，長大時才能是一個成長”。
《青銅葵花》讀后感14
我從一年級到四年級讀過的書很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。
通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅為了完成一個位過路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來，讓葵花騎在自己的`身上時，我忍不住流淚了。只為這純美的文筆，這是一段動人的情。
生活中，人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著貫穿此書始末的淡淡的哀傷。著實讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經歷，大麥經歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是怎么樣的大麥地精神。
讓我感興趣的，是一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個方面角色，卻將善良真誠表現得淋漓盡致，一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子，但隨著閱讀的深入，我卻漸漸地發現，嘎魚不是一個壞孩子，青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要接走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達美好和善良。在文中青銅因為一場大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事，在充滿天災人禍的歲月里。這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了--火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的'深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。