【熱】三國演義的讀后感
當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的三國演義的讀后感,歡迎大家分享。
三國演義的讀后感 篇1
《三國演義》是中國古典四大名著之一,是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初著名小說家羅貫中,我特別喜歡。
我已讀過兩遍了。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。為激勵我讀書要精讀細讀,媽媽還特意給我買了玲瓏有趣的小人書,圖文并茂,我愛不釋手。
書中的人物,我尤其喜歡能征善戰的武將:武藝超群、謀略過人的關羽,粗中有細、愛憎分明的張飛,寶刀不老、忠心耿耿的黃蓋……其中我最喜歡的還是長坂坡單槍匹馬七進七出敵陣,勇救阿斗的常勝將軍常山趙子龍。
趙子龍長坂坡單騎救主非常精彩,特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰,劉備以少勝多戰敗了曹操,曹操為報仇引五十萬大軍,殺散了劉備的人馬。保衛劉備家小的趙云發現糜夫人母子走散,急忙領兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后,發現只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬,糜夫人一看陣勢危機,說:“不行!身為大將沒有戰馬等于折斷雙腿!這個孩子全依賴將軍保護”。說完將阿斗放到地上,翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中,持槍上馬。這時曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍,右手掄劍,槍挑劍刺,一路狂奔,殺出一條血路,往長坂坡而走,將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的'感人故事。
每讀到這一章節,我都會肅然起敬,由衷佩服趙云孤軍奮戰,舍生忘死,忠心報主的英雄壯舉。
三國演義的讀后感 篇2
中國文化源遠流長,給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典,可我卻是一個不愛看書的孩子。我的爸爸媽媽總是讓我看書,而我不喜歡看書。
一天晚上,我寫完作業,時間還早,就早早地躺在床上了,慢慢地,無聊起來了,只好極不情愿地隨手拿起一本《三國演義》來看。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”書中不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰場,還有出謀劃策、運籌帷幄的“戰場”;不僅有像呂布、趙云這樣的猛將,還有有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的'謀士。而我印象最深的故事是“關云長刮骨療毒”。講的是關羽右臂中毒箭,毒已深入骨髓,華佗為其刮骨療毒,圍觀者皆掩面失色,但關云長飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。想想我們現在的生活,打針都覺得疼,更談不上刮骨了。我想只要我們像關云長那樣勇敢面對一切困苦,沒有我們不能戰勝的。
漸漸地,我喜歡上了這本書,每天晚上做完作業就抱著它看。可這本書是文言文,當有疑問或困惑時,便會向媽媽求助,她總是會十分耐心地跟我解釋,與我討論,我也就養成了不懂就問的好習慣。在三國這個亂世中,其實每一個人都是我們的老師,曹操告訴我們要胸懷大志,劉備告訴我們想成功就一定要有執著的信念,諸葛亮告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成就大事。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠享用一生。
《三國演義》就像一杯茶,淡雅而幽香,只有我們去細細品味,才能體會之精髓;《三國演義》就像一盞燈,明亮而溫暖,伴隨我長大的步伐;《三國演義》就是我人生路上的一位朋友,在我摔到的時候,把我扶起來,使我重拾信心。
三國演義的讀后感 篇3
《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。
1、{過五關,斬六將}關羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的'韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。
上面這一則故事寫出了關羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。
2、[黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。
上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物—魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。
上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程當中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最后通過不斷的努力和追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。
三國演義的讀后感 篇4
高爾基過去說過:“書本是人類進步的階梯。”假如你想要我給你推薦一本書,那樣我會對你說:《三國演義》。我向你推薦這本書是什么原因由于這本書中劉備、關羽、張飛三人桃園結義的故事中那個:不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死的這種團結講義氣精神打動了我。目前,我給大伙說說這本書我最喜歡的其中一章吧:
我最喜歡的那章是《草船借箭》,這一章主要講的是:有一次,周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內趕制十萬支箭,諸葛亮看出了周瑜的計謀,就說:“曹軍非常快就到,十天一定會誤了大事,我只須三天時間即可完成。”于是和周瑜立下“生死軍令狀”。半夜,周瑜把諸葛亮用來造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他覺得,諸葛亮無論怎么樣也不可能在3日內造完十萬支箭,到時必死無疑。沒想到在第三天,大霧蒙蒙的時候,借著曹操的多疑心,諸葛亮派人開出十條邊上有二十多個稻草人的船,曹軍以為敵方進攻,于是萬箭齊發,箭全部插在稻草人上。等約有五六萬支箭后調轉船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就如此,一下子采集了十萬支箭。等曹軍到的時候,插滿箭的船早就滿載而歸。
開始大戰時候,周瑜想乘機暗殺諸葛亮,但諸葛亮早已開著船找了個借口逃了。
通過這個故事,大家應該學習諸葛亮這種既機智為自己擺脫困難又顧全大局的`優點。這本書里,每一張都很精彩,無論是劉、關、張還是周瑜和諸葛亮的故事,都很引人入勝。你又看過什么好書呢?
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有的思想值得大家去探討,但它留給中華民族的意義是深遠的。
三國演義的讀后感 篇5
在暑假里媽媽給我買了一本被譽為四大名著之一的書——《三國演義》。沒想到平時不愛看書的我被這本書深深的吸引住了。
這本書主要講述了劉備、關羽、張飛桃園結義后經歷的大大小小艱苦、激烈、殘酷的戰爭之后建立了蜀國,但是關羽戰死,張飛被暗殺。最后蜀國和聯盟國——吳國陸續覆滅。公元280年西晉王朝終于統一了我們偉大又繁華的祖國——中國。
在故事中曹操三笑引伏兵的情節我認為最為經典。講的是劉備進攻曹操,曹操落荒而逃,在山間小路里逃跑的曹操笑了三次。每次笑過之后伏兵就出現了!最后曹操被關羽放走了。從這個小故事我感受到了諸葛亮的神機妙算,足智多謀,我真是特別佩服他,我認為諸葛亮的一身本領不是天生的,肯定是他博覽群書,勤學好思得來的,我要向他學習,希望以后也能成為一個向他這么聰明的人。從這個故事中我還感受到了關羽的知恩圖報,是一個真正的男子漢!
這本書中還有很多精彩的`故事情節比如:討伐董卓、孫郎光復江東、關羽大意失荊州、收服孟獲……每一個故事情節都讓人看的熱血激蕩,充滿了英雄氣概!
在這本書中我體會到了中國古代戰爭的殘酷,老百姓生活的十分艱辛,許多當官的非常狠毒,殘害,欺壓百姓,無惡不作。想想生活在現在的我是多么的幸福!
三國演義的讀后感 篇6
歌德曾說過一句話“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”我最喜歡的一本書,它的書名叫《三國演義》。
當我翻開書仔細閱讀時,我的心情也隨之書而變化,當我看到劉備他們的軍隊凱旋時,我也興高采烈起來;當我看到關羽、張飛犧牲時,我不禁悄然落淚;當我看到劉備他們在攻城時,我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。
有一次,我思考起來,為什么關羽會敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關羽實在太驕傲了,瞧不起孫權,所以才會輸得慘不忍睹,最后被孫權所殺。
我的一個同學的媽媽,曾經參加過一次英語研究生考試,在考試時,當她看到別人考的`面紅耳赤時,她自己覺得還簡單啊,就有了一絲驕傲。結束時,有人就問她卷子難不難?她覺得這次考試還簡單的,就驕傲了,就說很簡單。
當幾天后,教試結果出來了。那位媽媽考了有史以來最差的成績——22分。原來在考試時,她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次。可是沒有機會了。
我有時可能也會這樣,當犯了粗心后才明白過來,后悔就已經來不及了。
這本書我已不知翻了多少遍,可每次都有一個新的發現。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!這本書也讓我知道當時世界的動亂,都是因為君主的無能才引起的。
俗話說:“好的書籍是最貴重的珍寶。”讓我們多看課外書,來增長知識吧!
三國演義的讀后感 篇7
在寒假里,我讀了《三國演義》這本書。它是明朝著名作家羅貫中的作品,這本書深深地吸引著我。三國演義里的人物有虎背熊腰的張飛,寬厚仁愛的劉備,和神態英武、魁梧非凡的關羽等人物。書中每個人物都被刻畫得栩栩如生。看了這本書,我感悟到和朋友同心同德,才可以成為人生贏家。
我覺得最精彩的是第一回——《桃園結義》。它的主要內容是在公元3世紀,朝廷腐敗無能,朝廷為了挽救危局,不得不貼出皇榜,招攬人才。劉備和他認識的張飛、關羽,到了張飛家后院的桃花林,結拜成異姓兄弟,一起報效國家。劉備、張飛和關羽帶著軍隊打敗了張寶、張梁和張角,劉備當了官。幾個月后,朝廷派了一個督郵前來觀察,但他要罷免劉備的官。張飛打了那個督郵。劉備只好帶著兩兄弟到伐州劉恢那去了,劉恢又把他們舉推到了幽州劉虞那邊。劉備立了大功,朝廷就任命劉備為別部司馬駐守平原縣。從此以后,劉備也正式擁有了自己的軍隊。我真羨慕他們可以結拜成異姓兄弟,一起打江山。
在人生道路中,總會遇到許許多多的朋友,但要選擇同心同德的人做朋友。有一句名言是:“兄弟同心,其利斷金”。這句話講出了,只要兄弟同心同德,就算是黃金也可以弄斷;兄弟齊心協力,凝聚的.力量就像鋒利的刀,能斬斷金屬;智趣相投,同心同德的人,齊心合力的力量就會很大,就可以干大事。所以我們和朋友也要像劉備、張飛、關羽一樣同心同德,一起去干大事。
讀了這個故事,我明白了,朋友是在你失敗的時候來安慰你的人,是你跌進深淵的時候,會將你推到出口的人。對朋友要真情,而對國家也要忠誠,朋友之間要同心同德,這樣你的未來才會前途無限。
三國演義的讀后感 篇8
在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。
這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫了三國時期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的愿望。
在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的`“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學習!
三國演義的讀后感 篇9
這幾年,學校開展“讀書養心”活動,我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后,掩卷沉思,不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年,雖逢亂世,但經天緯地之才輩出。“出師未捷身先死”的諸葛亮,“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍,“忠義千秋在”的關云長,雄姿英發的周瑜,敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義,是一代明君之典范,然而,我看到了不一樣的劉備。
劉備,字玄德,原是山中靖王之后,從小以買草鞋為生,后來聚賢納士,逐步壯大勢力,經歷千辛萬苦,建立蜀漢大權。一路走來,他的`結義兄弟關羽、張飛功不可沒,他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大,敗走麥城,慘遭殺害,劉備悲痛欲絕,怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳,誓為二弟報仇,不顧諸葛亮、趙云等人的力勸,一意孤行,自以為是,也不作完全之策,草率出兵。結局可想而知,最終大敗而歸。丟了性命是小事,差點斷送蜀國基業是大事。
看到這樣的劉備,我不禁唏噓。聯想到我上四年級的那次期末考試,考試前,媽媽特意告誡我:“兒子,考試的時候,一定審清題意喲!”,我充耳不聞,左耳朵進右耳朵出。考試時,粗略看了看題目,就提筆作答。心想,有什么難的,都是我平時會的題,自以為不是滿分,至少98分。成績出來了,90分!一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查,才發現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽別人的意見,自食其果了吧,我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的,我們不但讀出了故事,更要讀出哲理。所謂讀史明志,前事不忘后事之師。
三國演義的讀后感 篇10
寒假期間,爸爸在佛山圖書館買了四大名著的連環畫,其中我最感興趣的是《三國演義》,而且爸爸說這本書最好是趁年少讀多幾遍,會懂得很多很多做人和做事的道理,于是我就在假期里讀了這本連環畫。
你別少看這只是連環畫,我覺得它比大人看的那好像磚頭那樣大的純文字書要好看N倍呢。你瞧,關羽、劉備、張飛桃園三結義里的一朵朵,一叢叢的桃花畫得多美啊,我一邊讀著,一邊還可以聞到桃花香味呢。還有那料事如神的諸葛亮,羽扇綸巾的`周瑜,野心勃勃、陰險狡猾的曹操、董卓,每個人物刻畫得都仿如真人一樣,最畫得英姿勃勃的要算,“三英戰呂布”那一幅了。刀光劍影,人馬奔騰就在我的眼前一樣,讓我身在其中,如臨其境。
不過呢,最讓我難忘的還是諸葛亮三戲周瑜那段,雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹隘,處處為難諸葛亮,想盡法子加害于他,竟然讓諸葛亮在三天內造十萬支箭,還要他立下軍令狀,結果諸葛亮從容應對,神機妙算地用草船借了曹操十萬支箭。把周瑜氣得不得可了。在這里,我知道了諸葛亮對天文地理是好精通,他知道了三天內天肯定有大霧,果然如此,我深深地佩服他。爸爸對我說:“苑儀,你知諸葛亮為什么在那古代落后,沒有任何儀器的年代都能預計到天氣嗎,是因為他在長期刻苦學習各種各樣書籍分不開的。他在往后日子里面所取得的成功,除了他能運用畢生所學外,還和他高尚的人格品行密切相連的。”
我默默地點頭,但我的心卻不能平靜。
三國演義的讀后感 篇11
大家好,我叫應欣宸。在快樂的暑假里,我讀了一本四大名著其中之一,它是明朝的羅貫中寫的。愛讀書的人應該都猜到了,它叫《三國演義》相信這本書大家應該都看過吧。今天,我就向你們好好介紹這本好書。
里面有三個寫的最絕的人物,他們分別是奸絕曹操、智絕諸葛亮、力絕關羽。其中有一篇我最喜歡的文章,它也是我們學習的內容。它的.主人公是諸葛亮。主要寫司馬懿要攻打諸葛亮,可諸葛亮身邊只有兩千五百軍,司馬懿卻有十五萬兵,真的是以多欺少啊。
看到這里,我忍不住打了個寒戰,諸葛亮真的會被打敗嗎?快,接著看下去。諸葛亮忽然想出了一個好辦法。他叫所有士兵扮作百姓,在城門口掃地,并大開城門。自己坐在城上敵樓前,披著鶴氅,戴著綸巾。一副悠閑的樣子,還在彈著琴。咦?諸葛亮為什么要這么做?我帶著好奇心繼續讀了下去。司馬懿來了,他一見到這幅情景。便心想:諸葛亮平生謹慎,而且不曾弄險。今日大開城門,必定有埋伏。我兵一但進入,必定要遭埋伏。快走,眾大臣一見司馬懿的兵退去,便問諸葛亮。諸葛亮說:“此人認為我生平謹慎,不會弄險;見到如此模樣,懷疑有伏兵,所以退去。”哦,原來是這樣。
諸葛亮太聰明了,能想到嚇唬敵人這一妙招。如果是我,我一定先想到“三十六記,走為上策”
實話說吧,一開始的時候我一點也不喜歡看這本書。人名那么多,話語那么復雜。一點也不好看。后來,爸爸給我講解了各種人物的性格和語言意思,就像百事通一樣。我馬上就理解了。最后,希望你們愛看書,愛學習,天天向上。
三國演義的讀后感 篇12
在假期中,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云。
正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開始,楚漢相爭,又并于漢……書中有上百個人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關羽,文中描述對他外貌直接描寫的'文字極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又來華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。
《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,每個人物都有血有肉,非常生動形象。還巧妙的運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤為生動,讓我有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!
《三國演義》--四大名著之一,真的值得我們去好好學習!
三國演義的讀后感 篇13
讀完三國演義后,我深受啟發。
三國中,有三個部分,分別是:群雄逐鹿、三分天下、重歸統一。其中我最喜歡的故事是赤壁之戰。
當時曹操已經全部統一北方,準備揮師南下,要滅掉孫權。諸葛亮知道孫權沒了,下一個目標就是蜀漢,他積極與孫權聯合抗曹,一場戰爭即將上演。
由于曹操軍隊對南方的環境不熟,還沒開戰就死了一小半,為了防止將士們暈船,他聽了龐涓說:“如果把船用鐵鏈連好,就可以防止暈船。”曹操馬上照辦,可消息被周瑜聽見了,便設下火船往曹操船隊攻去,一時間,船隊被火燃燒,曹敗走華容道。
這一切是周瑜安排的`,可以從這看出周瑜計謀很多,十分聰明,可里面還有一個故事是借東風,周瑜因為要借東風讓船抵達,不知道戰場上會不會有東風,諸葛亮告訴周瑜一定會有。果然,戰爭那天,東風大起。這里也寫出諸葛亮的足智多謀,上知天文,下知地理。
我覺得,你和別人打仗,你10萬大軍,別人5萬大軍,你比別人士兵多一些,反而還被揍得半死是為啥?因為他有勇有謀,他用智謀和勇猛來打你,而你只用勇來打頭,那你肯定是會輸定了,所以,打仗不是仗著人數多來打,而是文武都要用上。
三國里面,一些將土因為有勇無謀而死于他手,所以,什么事不是武力就能解決的!
三國演義的讀后感 篇14
要問我最喜歡看的書是哪一本?那要屬中國四大名著之一的《三國演義》不可了。
我從小就酷愛看《三國演義》,一見題目就想問:《三國演義》講了什么事情?是講得哪三個國家?
《三國演義》是中國文學史上第一部成熟的長篇小說。作品取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。在民間傳說,民間藝人創作的基礎上進一步加工而成,其取向是現實主義的。
《三國演義》主要講了在東漢末年,有許多人都想統一,就各自招兵買馬,創造出強大的'軍隊,開始互相廝殺,最后只剩下魏、蜀、吳三國,分別為曹操、劉備、孫策創造。
在《三國演義》中刻畫了近200個人物形象,其中有白臉的曹操,忠誠的劉備,紅臉的關羽,黑臉的張飛,有德有才的周瑜,神機妙算的諸葛亮等人。
我知道關于三國的詩句有很多,例如:唐代詩仙李白的《赤壁歌送別》的“二龍爭戰決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張天照云海,周瑜于此破曹公。君去滄江望澄碧,鯨鯢唐突留馀跡。”還有李九齡的《讀三國志》的“有國由來在得賢,莫言興廢是循環。武侯星落周瑜死,平蜀降吳似等閑。”
除了關于三國的詩句,我還知道關于三國的成語,比如;一手包辦、一舉兩得、七步成詩、三顧茅廬、乘虛而入、出言不遜、初出茅廬、吳下阿蒙和大器晚成等等。
我喜歡看《三國演義》更重要的一點,就是它教會了我很多的做人道理和處理事情的方法。凡事要想想前后因果,戰場上是要有英雄的氣魄,有時也要會使用陰謀,不能輕敵,但也不要為了講究“哥兒們義氣”,做出不必要的犧牲。
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