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昆蟲記讀后感

時間:2025-02-12 19:55:34 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感 [薦]

  品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。

昆蟲記讀后感 [薦]

昆蟲記讀后感 1

  這個暑假我讀了一本叫《昆蟲記》的書。這本書是法國著名作家法布爾所寫的,書如其名,它是一本關于昆蟲的書。

  我最喜歡的章節(jié)是《蟬和螞蟻》,一首很有趣的小詩歌組成了這一章節(jié)。它描寫了蟬兒們?yōu)榱私饪剩谔鞜岬?時候用尖嘴戳進細嫩多汁的樹皮,鉆一口井來吮吸樹汁。可好景不長,每次都會有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來井邊搶樹汁喝。最過分的是螞蟻,不僅僅是搶樹汁喝,還一心要把蟬兒們從自己鉆的井里趕走!每次蟬兒們都不得不提防著它們。

  《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個章節(jié)。在法布爾家附近可以找到5種蟬,它們的鳴聲不同,但他們的發(fā)聲方法卻是相同的。喜歡這個章節(jié)的原因是因為我很訝異同一種類的蟬鳴聲竟然不同!然而其他動物,比如貓,所有不同種類的貓叫聲卻都是相同的。

  在《昆蟲記》里我最感興趣的一段話是:紅螞蟻不會哺育兒女,也不善于尋找食物,它們偷別人的孩子來服務自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類的螞蟻鄰居,紅螞蟻把它們的蛹偷回來,蛹孵化后,就成了陌生人家中干活賣力的傭人了。這些描寫讓我感覺到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻,第一次聽說會有動物偷別人的孩子來為自己服務,這些都使我感到非常新奇!

  通過《昆蟲記》這本書,我知道了法布爾是個很細心的人。這本書讓我學到了很多關于昆蟲的知識,今年暑假我收獲了很多!

昆蟲記讀后感 2

  最近幾天,讀完了法布爾《昆蟲記》中的一節(jié)———小闊條紋蝶,我從中感受到了它的獨特之處。小闊條紋蝶又被稱為布帶小修士,是一種橡樹蛾的繭,一種傳統的蛾,一種來之不易的繭。作者偶然得到它,竟發(fā)現與書籍所描繪的完全是兩回事,與其他平淡無奇的蝴蝶不同,它有自己的美麗與神奇。

  為了更好觀察小闊條紋蝶,作者將一只雌蝶放入網罩之中,剛開始時,小闊條紋蝶只是用前爪抓住網紗,仿佛死了一般。到了第三天,奇跡一般的一幕發(fā)生了,在風罩旁,一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個下午,一直在堅持,在奮斗。同伴被困,它們義無反顧地聚集在一起,一同與困難做著斗爭,企圖救出同伴。這種鍥而不舍的精神值得我們去學習。

  還有一次,工作室變成惡心配藥室,作者將許多氣味集中于一間屋子之中,想讓小闊條紋蝶迷失方向。可是,計劃卻落空了,即使在一種惡心而又充滿危險的環(huán)境之中,他們也未曾因為害怕而放棄,而退縮,它們心中有自己所前行的方向,意志之堅定,所以在外界因素的影響之下,它們都不曾迷失方向。正是因為它們擁有強大的信念,堅定的方向————拯救同伴。正如我們在生活中也是一樣的,要心懷信念,堅持不懈,不因外界因素影響自己的`判斷,才會實現自己的夢想,見到遠方更美的風景。

  小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的觸角,是遠距離信息傳輸工具。在遇到困難時,可以尋求同伴的幫助,它們是聰明的,通過傳遞信息,求助同伴,形成了一種獨特的交流方式。這告訴我們,器官并不一定能決定才能,盡管擁有相同器官,但某種才能一種昆蟲會有,但另一種卻沒有。

  這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。

昆蟲記讀后感 3

  法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產卵的時候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當蟬產下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點兒危機感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。

  螳螂是個“壞家伙”,為了產卵,它會吞了自己親人,更可惡的是,它在一個地方產下卵后就走掉,也不會去關心自己的兒女生活健康。這個不可思議的現象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識的陌生人,我們也經常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個正準備去吃午飯的七中學生看見了急忙走向那對老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的'背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學吃飯。

  正是因為人人都有愛,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團團圓圓地生活在一起。

昆蟲記讀后感 4

  又是暑假讀書時……

  潘老師笑瞇瞇地走上講臺,拿著書目單,在黑板上寫著:《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

  看到《昆蟲記》,我的心情就不好了!小學,老師推薦我看過,里頭都是那些另我討厭的小昆蟲,有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

  媽媽勸我說:“這本書多看幾遍,對你初中科學有好處的。”

  我反駁道:“早著呢!”

  如今,我再一次翻開《昆蟲記》,懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

  這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

  我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:螳螂在饑餓時會吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的`;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期……

  法布爾就像一個孩子,喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲,讓我想起了兒時的我,東爬西爬的,好不開心!可現在因繁重的學業(yè)而早就淡忘了這種快樂,而這本書又讓我重溫往日的快樂!

  當我被《昆蟲記》所吸引時,我似乎就在那個伊甸園中,看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲的實驗過程與數據,一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又為下一次實驗做準備。

  嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次讀書,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

  不過“多讀書,讀好書,每次讀書都會有不同的感受!”這是我得出最值的結論。

昆蟲記讀后感 5

  打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認為,我受益匪淺。

  有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本邊緣性書籍吧!

  《昆蟲記》有個最大的特點,就是語言細膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!

  《昆蟲記》一書,給了我許多的`回味。在書中,我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

  幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領略精神!而這,就是法布爾的精神。

昆蟲記讀后感 6

  炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉著。“熱死啦!熱死啦!——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會無奈而厭煩地說:“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過現在,我對蟬有了全新的認識,并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要歸功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

  在這本書中,我認識了各種各樣有趣的昆蟲:愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會發(fā)光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動物尸體的腐爛。

  平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺得這些小蟲子是多么生動、美麗、聰明,好像大自然的一個個小魔術師,他們神奇的本領真讓我驚嘆!

  當我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當蟬把卵產在干枯的樹枝上時,就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的`觸角刺進蟬的卵里,把自己的卵產在里面,好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年,有的蟬甚至要經過17年,才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光,吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味,更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣!

  讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識,更讓我覺得大自然是多么親切!心中油然而生對大自然的熱愛之情。

昆蟲記讀后感 7

  星期天,我讀了一本書,題目是《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家法布爾。剛拿到這本書時,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……

  以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當看了這本書后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識。

  在這本書中,我最感興趣的就是寫有關蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,使我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪里,蜘蛛常見的種類… …

  法布爾把昆蟲寫的`那么真實.美麗.生動。他一生都在貧困中作但他一點都不孤獨,因為他有那么多的昆蟲朋友。他把大自然當成了自己的實驗室,葡萄架下.山坡上.田野里。他不怕太陽的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實驗室,家中有很多的瓶子,那都是他實驗的工具。

  讀完這本書,我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊!我下定決心,以后一定要發(fā)奮圖強地學習,長大做一個對祖國有作用的人。

昆蟲記讀后感 8

  集昆蟲學和文學稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

  它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的.昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。

  我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

昆蟲記讀后感 9

  想必大家也猜到了這也是暑假作業(yè)里推薦的根據昆蟲記的知名度我也不用多介紹了,基本上每一個人都知道昆蟲記的大名,也多少聽說過它的作者法布爾的大名對于這些人盡皆知的事我就不過多贅述了,讓我們直接進入正題。

  比起小說,昆蟲記更像日記題材,作者把一天的見聞,和鄰居居民的對話,在這些對話中體現出作者在居民的眼里十分怪異,在毛刺沙泥蜂這一章里,一位路過者就以為他一定是用那些兔子糞便賺錢但作者的回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁,顯然路過者并不清楚這里的`價值,在前文作者在這堆糞便上發(fā)現了一種隱光植物,其實除了這處全片還有別的地方,比如作者在大雨天觀察昆蟲而被嘲笑作者將這些小東西視為奇跡而別人卻不理解他,可能作者也想傳達一種思想,可能你最珍視的東西別人卻視為廢物但不要放棄,喜歡就去做吧(也很有可能我過度解讀了,但我認為像影評讀后感都是很主觀的。)除了這些,本書的作者對于那些微小的生物的觀察是極富有耐心和毅力的觀察也細致入微感覺作者就是一只昆蟲在記錄自己的生活一樣除了對昆蟲的描寫以外作者也十分擅長環(huán)境描寫我感覺可以直接背下來到自己寫作文時用。

  好吧該說的都說完了也該說再見了,我寫這個其實很不愿意的昆蟲記這本書從小學就開始讀寫讀后感導致寫出些不同的東西還挺困難。

昆蟲記讀后感 10

  這個星期,我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書,叫《忠誠的流浪狗》。讀了這本書之后,我認識了四位勇敢,富有愛心,正直的小男孩。

  故事是從這里開始的。四個男孩子想試試唐飛的越野平衡車,為了突出越野平衡車的特點,四個男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚的土路上,在這他們遇到了被主人拋棄后出車禍的“金子”(流浪狗),還被所有人誤認為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子,馬小跳他們捐出了自己的零花錢,還在學校里進行了捐贈活動,把金子送到了醫(yī)院治療。金子在四個男孩的細心照顧下,金子漸漸的康復了。為了慶祝金子的康復,夏林果和安琪兒分別送了它一個禮物。夏林果送的是一個迷你的小足球,安琪兒送的是一條黑色的項圈,上面還帶了一個小鈴鐺。因為金子非常喜歡和馬小跳他們玩小足球,所以金子每天都按時來到學校對面的銀杏樹下,等候著四個男孩的放學。

  一個平靜的下午,金子還是同樣在銀杏樹下等著馬小跳他們放學,就在放學鈴聲響起時,一輛三輪摩托車開過來,金子認出了這個騎摩托車的人就是撞倒它的人,它迅速撲倒騎三輪摩托車的人,并死死咬住這個人不放。金子的舉動引來了多人的'圍觀,馬小跳他們四人放學出來,看見前面圍觀了一群人,便沖了過去,馬小跳看見了倒在地上的三輪車,立馬認出來,這就是撞傷金子后逃跑的人,后來騎摩托車的人承認了自己的罪行,洗清了馬小跳四人的冤屈。

  故事的結局是金子被流浪狗收容所帶走了,四個男孩和兩個女孩悲傷不已。看了這本書后,我明白了一個道理,即使你做好事被人誤會了,也要像馬小跳,張達,唐飛,毛超他們四個人一樣富有愛心,有擔當。

昆蟲記讀后感 11

  昆蟲記是法國法布爾寫的世界名著,這本書以生動形象的語言描繪了近百種昆蟲的習性,該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著,同時也是一部富含之時趣味美感和哲理的文學寶藏。

  法布爾幾乎花了半生時間去觀察昆蟲,是為了給后人帶來更多的昆蟲知識,其中蟬吸引了我。原來,蟬需要在無盡黑暗的地下生活四年,受盡千般萬苦,然而在陽光下的'歌唱卻不到五個星期。這就是蟬的生活。四年黑暗中的勞苦,一月陽光下的快樂,我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮夸,因為它藏在土中四年,現在忽然穿起漂亮的衣服,長出與飛鳥可以匹敵的翅膀,又在溫暖的陽光中沐浴著,他這種脫胎換骨的、極度的歡樂,只有像鈸一樣的高音調才足以表達。這種歡樂是如此難得,又是如此短暫。

  蜂螨,一種寄生在蜜蜂上的動物,它們把卵產在蜜蜂家門口,等到長成小幼蟲,這些小東西便尋找機會附身在蜜蜂上,當蜜蜂把卵產進蜂房的時候,這些小玩意便跳到那個卵上,蜜蜂的卵對于蜂螨而言,是絕對重要的,它是幼蟲的必需品。因而小小的蜂卵,不僅僅可以當作蜂螨幼蟲的一葉小舟,是它在蜜池中安全的行進,(因為它怕蜂蜜)更重要的是,它還是幼蟲相當有營養(yǎng)的食物,為幼蟲的茁壯成長提供條件。等到整整一個星期以后,是一個生命的結束,也是一個生命的崛起。可憐的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經被吃掉了!

  《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被譽為"昆蟲的史詩",法布爾還被達爾文稱為"無法效仿的觀察家"。

昆蟲記讀后感 12

  今年暑假,我用了一個星期的時間仔細閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細,即便是很小的.昆蟲都寫得很生動細致,真的非常了不起!

  書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現了法布爾對昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢想。”這塊不值錢的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想,就是這一塊土地!

  法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。

  書中介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕食方法,這來源于在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵,但他仍然執(zhí)著于對昆蟲觀察。法布爾經常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進口袋里,然后躲到一個僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來,仔細觀察昆蟲的每一個細節(jié)并記錄下來。

  正是這種對昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無論面臨多少的困難,只要我們認真、細致、堅持并全力以赴,一定會在平凡中成就偉大!

昆蟲記讀后感 13

  《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當做朋友一樣娓娓道來。

  在書中,讓我印象最深刻的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產下它們的卵。而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的.美味佳肴。然后運氣好的幼蟲經過好幾年漫長的黑暗的等待,終于破殼成蟬,那幾日的絢爛,枝頭高歌終將成為絕唱。

  我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

  為了完成《昆蟲記》這史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我們所缺少的。

  我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們做什么事情都能取得了不起的成就,向法布爾致敬!向科學精神致敬!

昆蟲記讀后感 14

  這個暑假我閱讀了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,它帶領我進入昆蟲世界它讓我更加了解昆蟲,更加熱愛昆蟲。

  這本書大致介紹了自然界的各種昆蟲,從生活習性到闡述的道理,從方方面面介紹著各種昆蟲的生活習性。例如螳螂是一個十分厲害的心理專家,但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位杰出的歌唱家,靠自己自食其力但總是不招人待見。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象征,但螞蟻卻常常將其他昆蟲努力得來的糧食洗劫一空。如果世界上沒有蜜蜂,我們就吃不到可口的.蜂蜜,如果世界上沒有蝴蝶,就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。狼蛛張著兩顆十分厲害的毒牙,十分兇猛,可以非常快的至獵物于死地。

  從小樹立遠大理想,理想可以是一個人前進的動力,不論今后理想是什么,都要把個人理想當成今后的目標,向目標前進;要刻苦努力的學習,積極參加課外實踐活動;要遵守校規(guī)、班規(guī),團結友愛,同學間互相幫助;要積極的鍛煉身體,勞逸結合;從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從一點一滴做起,養(yǎng)成文明禮貌、團結互助,誠實守信、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人。

  《昆蟲記》讓開闊了我的眼界,增長了我的知識,還使我懂得了生活是寫作的源泉。同時還懂得了要考出好成績必須像法布爾那樣要有嚴謹的持之以恒,吃苦耐勞、堅持不懈的科研精神!

昆蟲記讀后感 15

  今天,我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個為昆蟲寫歷史的人。他一生的謝靜都在一本書里,那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實驗昆蟲,真實地記錄了昆蟲的'本能和習性,完成了《昆蟲》。

  法布爾努力學習,犧牲自己的私人時間去了解昆蟲。昆蟲詳細描述了昆蟲的生活,如蜘蛛、海豹、尾數、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻,使人類社會迅速走向現代文明。

  法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過努力工作獲得的。他出生在一個農民家庭,從小生活貧困,通過自學獲得了幾個學位。他前半生貧窮,后半生勉強溫飽,但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向,朝那個方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物,不斷獲得知識。法布爾最大的樂趣是探索生活世界的真實面貌,發(fā)現自然中蘊含的科學真理。這就是他寫《昆蟲》的原因。

  我也想像法布雷加斯一樣在知識的世界里游泳,但我連數學題都不認真。如何才能在知識的世界里暢游?所以我要努力學習,努力工作!

  看完《昆蟲》,我明白了:做任何事,都要定好目標,按計劃去做,比如寫日記。我們必須堅持下去,不要半途而廢。如果我們半途而廢,我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無論做什么都要持之以恒,為理想而奮斗!

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