《老人與海》讀后感[實(shí)用]
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的《老人與海》讀后感，歡迎大家分享。
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《老人與海》讀后感1
《老人與海》是美國作家海明威寫的一篇中篇小說。
該作為圍繞一位古巴老年漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏擊而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
在小說的開頭，海明威對老漁夫的生活環(huán)境做了生動描述，一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了讀者的`線。他孤獨(dú)，幾乎沒有朋友。但他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂。即使84天沒有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然樂觀面對。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)突現(xiàn)出來——堅強(qiáng)、樂觀、無畏。即使如此，他也有人性的弱點(diǎn)，無就是無主見和冷漠。這在老人與鯊魚和大馬林魚的對話中得到充分體現(xiàn)，老人幾次提到小男孩，就證明他也需要信心和支持。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”精神上要永遠(yuǎn)立于不敗之地，相信自己，勇敢的戰(zhàn)勝一切困難！
《老人與海》讀后感2
《老人與海》是美國作家海明威的作品，我從這本書中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無畏進(jìn)取精神。
書中講了一位在四十多天里，幾乎沒捕到魚的老人，沒有放棄，費(fèi)盡千辛萬苦才捕到一條大馬林魚，但是在接下來的三天三夜里，老人與大鯊魚爭斗，搶奪大馬林魚。老人面對鯊魚也曾沮喪，恐慌無助，但他還是堅持了下來，雖然到岸時大馬林魚只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對這種結(jié)果，我只會沮喪、后悔與沉重的'悲傷。可老人沒有，他一次又一次站了起來，不向命運(yùn)低頭、屈服，而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個桑地亞哥形象，是想告訴我們，在人生道路上的美麗風(fēng)景，不僅僅是登到頂峰才能欣賞到，而重要的則是這一個過程，這一個艱苦卓絕的攀登過程。而且只有這樣才會真正體會到這種更別樣的風(fēng)景。
《老人與海》讀后感3
前幾天，我看了一本書，就是《老人與海》，他的作者是海明威，你想知道內(nèi)容嗎？那就和我一起了解一下吧！
故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的`古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來對抗著那些小鯊魚。
最后，大馬林魚被吃的只剩下了魚的骨頭了，這本小說告訴我們也許結(jié)果會是失敗的，但要努力才能不失敗，教育我們要成一個頂天立地的男子漢！
《老人與海》讀后感4
這個學(xué)期，我們讀的第一本書就是海明威著作的《老人與海》。
這本書是我最喜歡的書之一。他講述只一個老人捕魚的故事。在最后老人捕獲了一條大魚，可在返航的路上，由于鯊魚。大魚只剩下一副骨架了。
這本書里有很多描寫景物的段落，從中我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞句。而且在擬人和比喻的`方面我也學(xué)到了許多知識。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”之前我還不理解這句話的含義，可直到讀了《老人與海》這本書后，我明白了，因為在書中可以學(xué)到許多知識所以書是全世界的營養(yǎng)品。
《老人與海》這本書讓我們明白了一個道理，一個人無論你有多強(qiáng)大有多厲害可還是需要別人的幫助。就像這老人一樣，他用盡全力去制服那條大魚整整花了幾天幾夜，可由于筋疲力盡所以無法和鯊魚搏斗。這是老人想起了他之前和小孩一起捕魚的快樂時光。
《老人與海》讀后感5
《老人與海鷗》帶給我非同一般的感動。這篇課文通過描寫老人生前風(fēng)雨無阻的給海鷗送餐，呼喚海鷗的名字，與海鷗親切的說話等事例；以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等被撞畫面，表示了老人對海鷗那無私的愛，展示了海鷗對老人震撼的情。
人與動物都是大自然里一員，這篇可歌可泣的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗驚人的品行。但更讓人感動不已的.是，在美好的人性和驚人的品行之間相通著的東西——人與自然的和諧，原來是那樣的美好，如此地動人。
不僅人類有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這些舉動不就是海鷗在給老人守靈嗎。
人類啊，醒醒吧！人人為我、我為人人，只有我去愛戴動物，動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做是假把式。所以我呼吁大家保護(hù)動物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們一起生活的美麗家園——地球。
《老人與海》讀后感6
很興奮也很沉重的讀完了文學(xué)大師海明威的經(jīng)典之作＜＜老人與海＞＞，興奮的是為老人那種不言敗的精神而內(nèi)心澎湃，沉重的是感覺到那浩瀚的大海就向自己所要面對的現(xiàn)實(shí)生活一樣，而我的使命就是要成為那個老人！
“他是一個獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。”如果是我遇到這種情況，就別說是84天了，我想一個星期獨(dú)自在灣流中，在一條小船上都是讓我難以忍受的，更何況是一條能解決溫飽問題的魚都沒逮住，老人的耐心真可以與＜＜狼圖騰＞＞中的狼相媲美。
“帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁，收攏后看來象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗幟。”“老人的身上的一切都是古老的，除了那雙眼睛象海水一般的藍(lán)，是愉快不肯認(rèn)輸?shù)?。”永遠(yuǎn)失敗的旗子與向海一般的眼睛形成了鮮明的對比，就好似生活給了我們殘酷，但我們也要用自己的信念去戰(zhàn)勝它。
《老人與海》讀后感7
今天，我讀了《老人與海》這篇文章：這是一位老人獨(dú)自在海邊打魚。他釣到了一條大魚，可遇到了鯊魚，他拼命地與鯊魚搏斗，可鯊魚把能吃的魚肉全吃了，結(jié)果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
是啊!只須盡我們的最大努力去做，無論是成功還是失敗。5月份的.時候，我報名參加了期望英語風(fēng)采大賽，老師把稿子發(fā)給了我，我便天天訓(xùn)練，可是，老師檢查的時候，卻發(fā)現(xiàn)，我的稿子和另一個人的稿子一樣，那時，只剩下5天的時間，老師對我說：“要不是你在背一篇吧，我相信你。”最后，我經(jīng)不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開始愈加瘋狂的背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒關(guān)系，以為我付出了比其他人多一倍的努力，下一次，我還參加。
每一個人都不要被任何困難所壓服，盡自身最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，這樣，才有可能成功。
《老人與海》讀后感8
假期里，我讀了幾本書，其中有一本名叫《老人與海》，我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與海》歌頌了老漁夫圣地亞哥頑強(qiáng)不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜，耗費(fèi)了很大體力，但最終還是將其制服。在歸途中，鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉，老漁夫又同鯊魚搏斗，船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強(qiáng)、永不認(rèn)輸、堅強(qiáng)拼搏的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中，在面對一些困難的時候，常常輕易放棄，跟書中的`老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次，我在做手工的時候，把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了，我當(dāng)時真是沮喪極了，立刻就失去了信心，不想再做了。其實(shí)我只要不放棄，總結(jié)經(jīng)驗，一定可以成功。
《老人與海》讀后感9
暑假的一天，我和媽媽到圖書館里借書，突然看到了這本書——《老人與海》。
《老人與海》這本書的作者是海明威，我以前沒有讀過海明威寫的書，這是我第一次讀他的`作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，主人公的性格，特點(diǎn)被作者描寫的淋漓盡致。
故事中的老人八十四天沒打到魚了，在第八十五天的時候，他仍然獨(dú)自出海，在海里終于遇到了一條大魚，老人和魚整整拼搏了三天兩夜，終于把這條比船還大的'魚捉住了。再回去的路上，因大魚的血腥味太大，引來了六只巨大而又兇殘的鯊魚，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚搏斗，最后終于殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭，但是它還有大約800磅重。
這就是《老人與海》，老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
這永不言敗的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
《老人與海》讀后感10
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的.去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們大家碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己！
《老人與海》讀后感11
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個杯具性的`故事中(鐘)，卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自我的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不!不應(yīng)當(dāng)這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。
《老人與海》讀后感12
前幾天看到一則新聞，美國舉行了一次很有興趣的海明威模仿大賽來紀(jì)念他。我于是想起了海明威，也想起了他的《老人與海》。
我慢慢地移動鼠標(biāo)，和那個老漁夫漂泊在大西洋上，溫暖的墨西哥暖流帶來了豐富的餌料，也帶來了成群的魚，上天注定將要發(fā)生一件不尋常的事，一條巨大的上了鉤的魚拖著船在海上游了幾天，逃命的同時卻又遭遇了鯊魚的廝殺。一部短小的小說，一次特殊的.捕魚經(jīng)歷，簡單的情節(jié)透著哪些東西呢?
不能忽視書中老人對孩子的愛，對大海的愛甚至對魚類的愛，相信那是真摯的，當(dāng)鯊魚襲擊那條魚時，他心痛過，但是他也明白，為了生存，他不的不這樣做，這就是生活，充滿矛盾的生活。
現(xiàn)實(shí)不是也如此嗎?復(fù)雜的世界永遠(yuǎn)也容不下簡單天真的心。也許這世界正是在矛盾中前進(jìn)的吧!
《老人與海》讀后感13
失敗，在許多人的眼里是可怕的，它一旦瘋起來，就可以讓人悲傷，失去生活中的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下那么成功就是你的。
著名作家海明威在《老人與海》中寫的那位老人就是一個敢于與失敗作斗爭的人。
《老人與海》主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁翁，一次特別的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒有打到漁后的第二天，他非常幸運(yùn)地捕到了一條比他的船還大的魚——大馬林魚。這魚大，自然力氣也大，它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來老人用了全身力氣才把魚刺死，可不幸的是，魚的'血卻把鯊魚引來了，老人只好用剩下的力氣和鯊魚決斗。后來老人的命是保下了，可是魚卻只剩下骨架。
作者為什么沒讓老人勝利？因為他要向我們說明一個道理，就是小說中的老人的話：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗。”
意思是人們可以被毀掉，但不可以向別人屈服，任人擺布。
《老人與海》讀后感14
這個假期我們?nèi)嗤瑢W(xué)共讀一本書，就是海明威寫的《老人與海》。老人圣地哥亞真是一位毅力非凡的人。
圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下遠(yuǎn)航出海，在遠(yuǎn)離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚，經(jīng)過三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中，馬林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒，而是頑強(qiáng)地同鯊魚搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。
讀到這，老人的.形象在我心中立刻光輝起來!我認(rèn)為老人勝利了，是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達(dá)1500磅的馬林魚，就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。是什么支撐著老人呢?是老人對生活抱有的希望，以及“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅持不懈的大無畏的精神，不是我們應(yīng)該所持有的嗎?
《老人與海》讀后感15
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打敗！遇到困難我們一
定要迎難而上。此時的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的'光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。
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