【推薦】名著讀后感

　　認真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的名著讀后感，歡迎大家分享。

名著讀后感1

　　《西游記》四大名著之一，是中國古代首部浪漫主義神魔小說，獨一無二。這本書猶如一個大舞臺人魔仙輪流上臺表演，精彩絕倫，讓人感嘆道：“真是前無古人，后無來者啊！”

　　最吸引我的是——孫悟空大鬧天宮。在這個故事中孫悟空偷吃了蟠桃，喝了御酒，吃了仙丹，這時我一個勁罵這個潑猴，“這也是你能吃的”。因為吃了這些東西，他變成了金鋼不壞之身，眾仙要殺他，可是怎么做也是徒勞。最后太上老君把他關進了煉丹爐，過了七七四十九天之后，悟空練成了火眼金睛，安然無恙，讓人對它的本領不由自主的豎起大拇指。而太上老君卻以為他已經化為仙丹，便把爐門打開。悟空一下子跳了出來，大鬧天宮。人外有人，天外有天，這時如來出現了，他一巴掌壓了下來，悟空到底沒逃出如來佛掌，所以，一下子，悟空便被壓在五指山之下了。這個故事告訴我們，做人一定要有自知之明，做事一定要有分寸。

　　還有最后一章——雷音寺取真經。這一章，描寫細致，讓人仿佛身臨仙境，并讓人認為只有那兒才配的上佛家仙地的'稱號，令人向往。

　　《西游記》真乃“書中之王”。那曲折的故事情節、那創新的思維、那完美的結局，真不愧是中國四大名著之一啊！

名著讀后感2

　　從事教師行業已經十三年了，有很多困惑，自從看了《影響教師一生的100個好習慣》這本書，收獲很多。它從教師的教育習慣、教學習慣、學習習慣、生活習慣、行為習慣五個方面全方位，系統地研究教師習慣。每一篇內容都由名言導入，接著闡明道理，再配上經典案例和案例分析，既擺事實，又講道理，真讓人嘆為觀止。這本書還從教育思想和智慧中對班級管理、學生思想工作、教學的理念和實踐、教師心理健康，生活態度都做了其獨到的見解，我從中吸收到教育的最新理念，學到寶貴的經驗，從一些成功教育案例中，我也找到了一些適合我的教學方法。

　　我覺得一個教師教學目標要科學、可測。適合學生的年齡層。教學內容，教學過程，教學方法要適合自己所在學校學生的層次，方便學生理解所學知識，掌握知識結構，減輕學習負擔。在簡約的課堂中，要給學生更多的時間，更大的空間，真正實現以教師為主導，學生為主體，從而，最大意義上接近教學的本質，師生真正享受到由簡約帶來的輕松而愉悅，自由而深刻。簡約是教師長期實踐形成的'一種教學風格，是教師高度凝練的教學思想的結晶，是教師努力追求的教學藝術境界。總之，一句話：解放教師，解放學生，教師教得輕松，學生學得愉悅。

　　閱讀了這本書，我感覺到，教師只有不斷讀書和學習，才能讓其視野開闊，思想境界才高，自己才會對學生負責，專業知識和教學質量才會越來越高。

名著讀后感3

　　今天我讀完了一本名叫《水滸傳》的書。這本書的作者是明朝的施耐庵。書中有許許多多的小故事，比如魯提轄出家、怒殺西門慶等等。《水滸傳》生動而深刻地描述了北宋末年一支由宋江為領袖，有眾多英豪參加的農民起義隊伍可歌可泣的事跡。

　　其中我最喜歡的一個故事是魯提轄出家，下面我就給大家講講吧！這一天魯達做了和尚，有二三十個人想找她的麻煩。其中兩個頭一個叫張三，一個叫李四。他們買了禮品去“看望”魯達，魯達心里疑惑：這伙人不三不四，又不肯往前來，莫不是想耍弄我？讓我走近他們，看他們能把我怎么的！接著魯達就走到張三、李四面前，裝著要去攙扶。這兩人口里說著：“小的'兄弟們特來參拜師傅。”一個便去拽左腳，一個去拽右腳。魯達已有準備，不等他們上身，右腳早起，騰地把李四先踢下糞坑，張三想跑，魯智深飛起左腳，“普通”一聲，把他也踢進了糞坑。經過他們苦苦哀求，才由其他潑皮把他們就上來。后來張三李四和魯智深說話時有烏鴉“哇哇”地飛過。張三讓幾個潑皮上樹把烏鴉窩拆了。魯達走到柳樹前右手在下，左手在上抱住那樹一使勁，把柳樹連根拔起。

　　這本書不僅是前人留下的文化瑰寶，也為我們提供了了解歷史的寶貴資料。這本書開闊了我的視野，也提高了我的文字閱讀和語言表達能力。這本書也告訴了我們人的一生有很多變化，我們要珍惜現在的一分一秒，去干一些有趣的事。

名著讀后感4

　　《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

　　大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的`英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。

　　喜歡《簡。愛》，最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、色情的刻畫，呈現在讀者面前的是一種動人心弦、至高無上的愛。

　　她一直以為自己姿色平平，地位低下，貧窮，微不足道，只配過一種平淡，清苦的生活，象野花野草那樣無人欣賞，無人攀摘，自生自滅。可沒想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步，她盡可能地若無其事，平靜處之，但在獨自一人的時候，她打開記憶的閘門，他們相處的一幕幕清楚的再現，陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事，羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探，相互審視著對方，其實他們早已在心靈上合為一體了。

　　愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它，等于白活一世。學會愛人，感恩很重要。

名著讀后感5

　　七歲時，莎利文老師帶領她走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的.盲聾人。之后，海倫向莎利文老師一樣，為殘疾人服務，回報感恩他人。感恩，對就是感恩。

　　海倫在盲聾的情況下以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，為他人服務。比起海倫，我們是幸運的。我們身體健康，衣食無憂，有很好的學習環境。設想一下，如果沒有這些，我們會怎樣？這些都是國家和父母給我們創造的，你所用的每一分錢或物，背后都包含著別人的汗水。

　　因此，我們要學會感恩。當你放學回家時，父母以準備好了一桌可口的飯菜；當你淚流滿面時，與你朝夕相處的同學朋友給了你安慰；當你成績不理想時，老師的教誨使你茅塞頓開……這些小事微不足道，可卻處處體現出親情的溫暖、友情的可貴……學會感恩與珍惜吧，感謝他人為你的付出，珍惜這份珍貴的情誼……感謝你給我的光榮，我要對你深深的鞠躬，因為付出的的努力有人能懂……

名著讀后感6

　　《狼王夢》這本書的作者是沈石溪，他的作品以動物小說為主，我非常喜歡。

　　這本書的主人公是一匹名叫紫嵐的狼。它之所以叫紫嵐是因為他身上的狼毛黑得發紫，腹部的毛卻是純白的，它體態輕盈，奔跑起來就像一片紫色的霧嵐。它懷孕了，它的伴侶是黑桑，但不幸的是黑桑在鬼谷被野豬的獠牙刺穿了頭顱．更不幸的是紫嵐在分娩時遇到了獵人的大白狗，而且還遭遇了山洪暴發，就算這樣它也堅強地把它的五只狼崽生了下來，但由于山洪暴發，五只狼崽，一只死了，其它的四只狼崽三公一母，長子叫黑仔，次子叫藍魂兒，最小的`公狼崽叫雙毛，唯一的母狼崽叫媚媚。

　　黑桑生前有一個愿望，當狼王，因此它付出了很多。現在紫嵐也想讓它的下一代來實現黑桑的愿望。但是它的這個想法把它的三只公狼崽害死了，自己也死了。黑仔被金雕叼走，吃了；藍魂兒在山羊的誘惑下被獵人埋的捕獸夾夾住；雙毛在和狼王洛戛爭奪王位的斗毆中，沒打過狼王被自己的同類吃了；紫嵐既為了讓媚媚的孩子實現黑桑，又為了給黑仔報仇，就和老雕（金雕已經老了）同歸于進了。

　　這本書讓我知道：人不能貪心，平平凡凡地過日子，難道會影響生活嗎？

名著讀后感7

　　海倫·凱勒是19世紀美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮——特斯開母比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮·莎莉文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家的`嘉獎。

　　這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪淺。

　　海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

名著讀后感8

　　由作家董宏猷所著的《十四歲的森林》，講的是五十年代一群十四歲到十七歲的少年為了養活家人自愿到黑龍潭當林場工人的故事，他們在古老的原始森林中懂得了許多知識，也發生了許多故事。這些少男少女有的多才多藝、有的聰明伶俐、有的'英勇豪邁，他們在茫茫林海間上演了一場場絢麗多彩、感人肺腑的故事。

　　他們在伐木期間，用他們那磨的閃光的彎刀，戰勝了褲襠蜂、山螞蟥、長滿小而密尖刺的“老鼠子刺”、有著似鐵錐的一下子能把幾層衣服椎穿的大刺的“牛王刺”和一長一叢一片能把刀彈飛的箬竹。面對滿山的草叢灌木荊棘箬竹，孩子們并不害怕。憑著手里兩把沉甸甸的彎刀和堅強的意志，照樣把阻擋他們的一切阻礙掃平（珍貴樹木除外）。

　　在書的最后，劉劍飛、王小梅和林秀英因救火而犧牲了，林秀英的爸爸是一名烈士，被柳八爺開槍打死了。劉劍飛竟然是匪首柳八爺的兒子，烈士的女兒竟然愛上了匪首的兒子，當林秀英知道劉劍飛是柳八爺的兒子時，她陷在這段感情中不知所措。在救火行動中，她被大火燒到，劉劍飛趕去救她，但兩人最后一起犧牲了。

　　他們英勇無畏，不怕犧牲的精神感動了我。我們的祖國不正是需要這樣團結一心，不怕困難的少男少女們嗎？現在的我們不用去森林中伐木，但要把知識當作更大森林，求知的欲望和學習的毅力是我們手中的“彎刀”，把阻擋我們的障礙掃除，學好本領，長大以后為祖國做出自己的貢獻。

名著讀后感9

　　童年在我們心中是寶貴的，是絢麗多彩的，是一去不復回的。每個人只有一次童年，所以請好好珍惜這無價的童年吧！

　　《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小說。我特別喜歡《草房子》中的艾地一篇張。講述了秦大奶奶一開始對學校所做所為的反對。激烈的反抗，例如：放鴨放鵝影響同學們上課。在麥田里打滾壓死學校的新麥苗……和后來晚年時對桑桑。同學們的喜愛，對學校。老師們的熱情，文章用的'是真情實感，自己仿佛身臨其境于那片金黃金黃的草房子之中。

　　《草房子》中第九章藥寮，我也十分喜歡，人生可能一。兩次面對死亡的機會基本上都是在晚年病魔上身，而桑桑卻早在十幾歲時就差點入鬼門關，真的可以算是九死一生，拯救他的不止是老人開的治鼠瘡的藥，更多的是桑喬以及同學們。紙月對他的關心，溫幼菊老師對桑桑的細心照料。我認為桑桑就算得了不治之癥，他也死而無憾。他童年時爬樹，扔泥土，用蚊帳當漁網撈魚。這幾乎是城里每個孩子所想擁有的純真回憶與經歷。他還擁有擁有紙月。杜小康。細馬這幾個好朋友，每個好友背后都有一段純真。美好。或者有些悲哀的故事。和杜小康一起學騎自行車，卻又誤把草垛給燒了，惹禍上身，和細馬一起放羊。玩耍。逛小鎮。每一天他幾乎都是過的快快樂樂，無憂無慮的，真想穿越時空活在桑桑那個年代，體驗不同的生活。

　　童年你好，請你多停留一會吧。讓我再騎一次自行車，再打一次彈弓，因為沒多久你就要離我而去了。

名著讀后感10

　　我很喜歡看童話故事、伊索寓言，這幾天，我又看了一遍《白雪公主》。

　　很久以前，有一位王后生了一位小公主，小公主雪白的皮膚，紅紅的嘴唇，大大的眼睛，給她取名“白雪公主”。王后不幸病死了，國王又娶了個妻子，新王后對白雪公主壞極了，她心里容不下白雪公主比她漂亮，一次次的加害于她，多虧七個小矮人和王子救了她。她和王子過上了幸福的生活，而那個狠毒的.王后不久就氣死了。

　　白雪公主美麗、善良、勤勞，她總是用一顆善良的心對待每一件事，在我們的生活中，每個人都善良勤勞的話，那這個世界就完美了，人們就能夠過上幸福的生活了。

　　狠毒的王后很壞，她十分嫉妒白雪公主的美貌，一次又一次的加害于她，其實狠毒的王后過得并不幸福，因為她每一天都想著算計別人。我想：如果狠毒的王后把每一天問魔鏡的那句話“魔鏡，魔鏡，世上誰是最漂亮的人”改成“魔鏡，魔鏡，怎樣成為世上是漂亮的人”，那該多好啊!放下心中的嫉妒，給自我定下一個奮斗的目標，那她才能過上幸福的生活。在生活中，我們不應當妒嫉成績比我們好的同學，而是應當把他們當成學習的榜樣，使我們共同提高。你們說對嗎

名著讀后感11

　　《愛的教育》12月介紹了沃提尼、卡羅菲、女老師等幾位性格有特點的同學和老師。

　　在介紹卡羅菲時先寫出了對他的精明，吝嗇和貪財的不好印象，然后有寫到卡羅菲用水球無意中砸向一位老人時，他勇敢的承認了錯誤，并去看望受傷的老人，主動將自己最珍愛的東西送給老人，從這些事件中表現出了他慷慨、善良的一面，讓人看到這個人物的形象豐滿。生活中也有很多像卡羅菲這樣的人，雖然有很多這樣那樣的問題，性格不同，但是在關鍵的.時刻都展示出人性的溫暖與善良。我聽媽媽說過在2008年的汶川大地震中就有很多感人的事跡，有一個二年級的小男孩在地震發生后自己又幫助好多同學逃出廢墟，特別令人感動。

　　在感恩這篇日記中，我感受到了老師的不容易，老師也有可能發生情緒急躁的時候，懂得了“老師”是最尊敬、最崇高、最親切的稱呼，因為他們將一生都奉獻給了教育，培育孩子們的心靈，開啟孩子們的智慧！

　　在這個月中的故事處處讓我感受到了人性的溫暖與善良，深受感動。

名著讀后感12

　　在讀這本書時，我的腦海常常會浮現出這么個人：滿頭銀發，雙手生滿了老繭，站在船上，慈祥地望著你。沒錯，那就是翠翠的外祖父，他是個淳樸的老人。他的一言一行里無不透露出對翠翠的關心。就連去世前，也在掛念著翠翠的`婚事。

　　我好羨慕翠翠，羨慕她能有一個這么好的外祖父，無微不至地照顧她，時時關心她。我的姥姥也是這樣的一個人。

　　我喜歡姥姥做的菜，在印象中，似乎沒怎么聽過“奶奶菜”這個說法，而“外婆菜”確是非常耳熟。外婆煮的菜很好吃，我常嚷著“到外婆家去”，只因為喜歡她做的炒飯。

　　油在鍋里“滋滋”地跳著舞，被攪勻了的雞蛋在此時看起來特別嫩黃。翠綠的蔥被切得整整齊齊裝進了白色的盤子，清清爽爽。一想到馬上可以吃到美味的炒飯，我的心也與油一同跳起了舞。于是，雙腳迫不及待地奔向了飯桌。

　　望著眼前的炒飯，我大口地吃起來。雞蛋被炒得嫩嫩的，有些脆脆的，香噴噴的蔥味直鉆鼻孔。在大火的冶煉下，米飯少了些水分，多了些嚼勁兒，姥姥笑瞇瞇地合不攏嘴。她不說話，只是靜靜地看著我，因為她知道我不愛別人嘮叨。

　　姥姥年紀大了，歲月爬上了她的臉龐。在她中年時，抱著小小的我到處游玩，我們一直走著，走到我的心里，就像老船夫走到脆脆的心里。

名著讀后感13

　　我四個人物里最佩服的要屬孫悟空啦！只見他拿著如意金箍棒大喊著：“俺老孫來也！”每個妖怪聽了都連滾帶爬的溜個沒影。他可不只這么厲害，他還有火眼金睛呢！瞧！他把手貼在額頭前，雙眼放出金色的`光芒，哪個妖精都難逃法掌！我時常幻想若是我有火眼金睛就可以幫助警察叔叔破案了！

　　悟空雖然厲害，但是也有怕的人……

　　我想你應該會說是‘如來佛祖’，那就錯了！是唐僧，唐僧那菩薩心腸人人皆知，可是呀！他老是不分青紅皂白地責怪悟空，連我都覺得可氣，更何況是孫悟空呢……

　　“呆子！”咦！這不是悟空的聲音嗎？他在罵誰呢？哦！原來是在愛罵一頭豬啊！不對！不對！應該是大名鼎鼎好吃又好色的豬八戒！在取經的道路上他最輕松了，而且他老和悟空作對，只要唐僧在批評悟空時，豬八戒就火上澆油，真是名不虛傳的一頭豬。

　　這四個人物里最老實誠懇的就是沙僧了！

　　沙僧不僅老實而且也時常路見不平，拔刀相助。不過呀！他也有個缺點。那就是和唐僧一樣，分不清好壞，這可急壞了悟空！

　　他們不怕挫折，不畏艱險，最終取得成功可真謂是“一分耕耘，一分收獲”啊！

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹！”是呀！這句話真是言之有理！不信，你看，唐僧他們師徒遇到重重危險，可最終還是突破危險，取得成功。

　　在取經的道路上，四人經歷種種困難，都齊心協力，團結一心去克服，這種團結的精神可真令人敬佩呀！

名著讀后感14

　　今年寒假，我讀了《西游記》這本書，讀了這本書以后我思緒萬千

　　《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》是中國的四大文學名著。《西游記》作為四大名著之一，它的主要內容是這樣的：孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經，一路上經歷了九九八十一難，最后終于到達西天取得真經。

　　這本書的主角是孫悟空，他本領高超，擁有降妖除魔的本事；豬八戒雖然沒有孫悟空本領強，但他忠厚老實；沙僧一路上什么累活都是他做，卻無怨無悔；唐僧雖然沒有本事，但很有善心。每一個人都有自己鮮明的特點，他們各自特點都表現的活靈活現。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉” 。我們應該學習他們的長處，努力成為一個完美的人。

　　整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山的'故事。傳說這個火焰山可以把人化成汁，孫悟空去借芭蕉扇，可第一次被鐵扇公主扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空想辦法進到了鐵扇公主的肚子里，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。最后孫悟空想盡了辦法借來了芭蕉扇，滅了火，過了火焰山，繼續去取真經。

　　看完這本書，我認識到無論做什么事情都不是一帆風順的，都需要堅持，需要努力，需要辛苦的勞動，需要付出，才能取得最終的勝利！

名著讀后感15

　　在一次偶然的情況下，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，深有感觸。

　　這本書記敘了17世紀有個叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產和生活用品，同大自然展開了頑強的斗爭。他憑著艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變。經過xx年多的孤苦生活，魯濱遜終于脫險，返回故鄉。

　　魯濱遜讓我非常敬佩。讀到他流落到一個荒無人煙的小島的情節時，我覺得他只有死路一條了，但是，魯濱遜積極地面對生活，十分自信和樂觀，總能從絕望中看到希望，從而獲得堅持下去的.信心。

　　讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我想了很多。如果我是他，一定難以在無人島上生存。如果我是他，我見到野人時還會跟他們斗志斗勇嗎？我一定會躲得遠遠的。如果我是他，我絕對不能在無人島上生活xx年多……我還想起了身邊的同學們。生活在幸福的家庭中，很多同學遇到困難、挫折就只會哭，不會想想該怎么去解決。

　　魯濱遜自立、自強、自尊的精神激勵著我，我要以他為榜樣，在生活和學習中，以更加積極、樂觀的態度和堅韌的精神去戰勝困難。