香草笨小孩讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的香草笨小孩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

香草笨小孩讀后感1

　　暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書后，女兒告訴我說香草不是一個笨小孩，她只是腦子里有許多奇怪的問題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來就故意說香草是一個笨小孩。其實香草是一個愛觀察，富有想象力，思想豐富又有愛心的小女孩。聽完女兒的話我表揚了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書并能說出自己的感想真是令人高興。

　　書中的香草生長在一個幸福美滿的家庭里，有著愛自己的爸爸媽媽。她是一個對周圍一切事物都有好奇心的孩子，總是有一些千奇百怪的.問題讓人不知如何回答，于是麥阿姨便用笨小孩來搪塞她，疏不知這樣做差點扼殺了她的探索求知的欲望。現實生活中我也常犯這樣的錯誤，在不知不覺中傷害孩子的心靈。每個孩子都有自己的世界，在這里他們有自己的思維邏輯，這些是我們大人無法理解的，我們也不該把自己的想法強加給他們，讓孩子迷失在茫然失措中。

　　香草還是一個很有愛心的孩子，收養了流浪貓甜心并和它成了好朋友。后來甜心的主人找來時，雖然她心中很不舍，但看到它的小主人時還是把貓給了它的主人。生活中每個孩子都有一顆善良的心，我們要加以引導，不要形成以自我為中心的壞習慣，要學會與人分享，知道關心和愛護身邊的人和物，把愛心發揚光大。

香草笨小孩讀后感2

　　文中的主人公香草有一個叫香晏的弟弟，還有一個一樣深深愛著她們的爸爸媽媽，媽媽總會很肯定的說香草是一個帶著香味的棒孩子，她同樣有著和所有女孩子一樣愛美的心靈，也想當那個看上去神氣風光的公主，她約好朋友對對在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個龍宮怎么這樣的難建；她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽音樂，嗅風兒的聲音；她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細心扶養，而且還給起了一個好可愛的名字：甜心小貓。

　　文章中可以懂得香草的'認真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。

　　生活中的美無處不在，對于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發現。

　　她有著所有的孩子都具有的善良，認真，她讓我懂得，其實每一個孩子，從開始都是一件藝術品，長大了成不成為藝術品，就看我們大人是不是學著用欣賞的眼光去發現，去發掘，去雕刻。

　　孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。

　　他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵，她們一樣需要我們的關注與關懷，為了孩子健康快樂的成長，請還給孩子那方屬于她們自己快樂的空間，多一些寬容，多一些贊賞，讓他們，在廣闊的天地里自由自在飛……

香草笨小孩讀后感3

　　在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書。我很喜歡香草，因為她又天真又可愛。

　　麥阿姨說香草是個笨小孩、野孩子，我卻不這么認為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著太多的問號。她會用自己的眼睛認真的觀察，去尋找答案。她多么聰明好學啊！

　　我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因為玩可以緩解視疲勞；可以開動腦筋，長知識；可以鍛煉身體。因為香草有這樣的媽媽，所以天真可愛，聰明好學。香草的爸爸出海回來給家人帶回來了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿了爸爸對家人的愛。我的爸爸媽媽會花一整天的時間給我做圣誕禮物，會陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫畫做手工。我又開心又快樂又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。

　　香草喜歡公主的.書，我也喜歡，因為公主很漂亮、很優雅、很體面。每個女孩兒都有一個公主夢。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。

　　我特別喜歡看書。笑貓日記全集，陽光姐姐全集，楊紅櫻童話全集，我都看過。我還看過一些中國古典名著。我還喜歡看笑話，腦筋急轉彎，十萬個為什么等輕松的書。我通過看書提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長了不少知識。以后，我會看越來越多的書。

　　我愛讀書！

香草笨小孩讀后感4

　　有一個幸福的家庭，有疼愛她的爸爸媽媽，可愛的弟弟，和麥阿姨。香草除了家里的人外，還有一個最好的小伙伴，對對。書里還有許多好聽的比喻句，例如：春天到了，這時候的草特別綠，像香草揮著綠色彩筆畫出來的'奧。讓我們一起去看看里面的故事吧！

　　一天，香草看到一只粉色蚱蜢。她去問麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的，麥阿姨卻說她是個野孩子、笨小孩，上一年級才會知道，會很多知識，做個文雅的孩子。

　　香草終于上一年級了！最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對對一起在香草家的樓上對對家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水，屋里變成龍宮。可是，水全滲到樓下去了，把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了，麥阿姨又叫香草是笨小孩了，爸爸也叫香草是個“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀！

　　一個星期天下午，香草家來了只很臟的小貓，它想在香草家安家，香草給這只貓取名叫甜心。

　　幾月個后，一位好看的太太帶著她的女兒來香草家做客，想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意，好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她，因為小貓是她家的，香草聽了，乖乖把小貓還給了她。香草不僅長大了，而且懂得付出愛了。

　　你說，香草是笨小孩嗎？我看不是，她具有豐富的想象力，還很會問問題，又富有愛心。

香草笨小孩讀后感5

　　假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，書中講的是一個叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。

　　香草是一個和普通女孩不一樣的孩子，她有自己的性格和特點。她相信動物們可以聽懂她的話，所以她經常自言自語地跟小鳥打招呼，跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇，喜歡仔細觀察，比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢，發現粉色的`蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里，欣賞蜻蜓怎么飛，還發現蜻蜓有不同的性格，有的是急性子，有的是慢性子。讀到這兒，我想起自己也有這樣的事例，去日照的時候，我讓蝴蝶停在手背上，觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇！

　　香草是個愛幻想的孩子，她從來沒看到過大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺思念爸爸時，就把爸爸的大床當成海船，和弟弟學著魚的樣子在“海里”游著，來表示對爸爸的思念。我也愛幻想，在春天開滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動魔棒把大地變得更美麗；在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚，在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好！

　　其實，我感覺香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩！

香草笨小孩讀后感6

　　這個假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書 ，里面內容豐富，語言簡潔，用詞恰當，很適合我們這一類兒童閱讀。

　　這本書里面講了六個故事，分別是：不一樣的傍晚、海的那邊、雨點音樂會、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。

　　公主的書主要講了主人公香草和朋友對對的故事。他們都迷上了公主，想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對對使勁的往家里灌水，結果誰都流到香草自己家里去了，香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對對童年的`天真，異想天開的想法。而且特別點明了香草的勇敢，敢于嘗試的心。還點出了香草愛探索愛創作的性格。所以香草并不是笨小孩，他只是對自己不知道的事很好奇，想搞清楚是怎么回事罷了。

　　這本書給了我很大的啟發：他讓我知道自己犯了什么過錯都要勇于承認；他讓我知道如果自己不動手怎么也不會有答案；他讓我知道自己有不懂的地方就要堅持弄明白。只要我們自己動手，就會創造出一份美麗，一片溫馨。

香草笨小孩讀后感7

　　今天我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讓我給你講講主要內容吧！

　　剛開始講的是在不一樣的傍晚，香草偶爾發現了小蚱蜢，就問阿姨：小蚱蜢為什么是粉色的？阿姨回答等你上一年級就知道了。晚飯前，她的弟弟捉回來三只蜻蜓，放在瓶子里養著，觀察得都非常仔細。以為有了蜻蜓的`陪伴，香草度過了一個和平時不一樣的傍晚，做了一個和平是不一樣的夢。聽說香草的爸爸出差，要去大海，出海時坐的海船遇上七級大風，他用帶的萬金油和蘿卜干幫助了暈船的人們，講了他爸爸給他們帶的禮物，分離后團結的喜悅，成為香草歡樂的記憶。木先生是一個命運坎坷的人，養了五只小鳥和他們一起生活。不要做搗蛋公主，因為公主是很雅致很體貼的。還講了堵嘴的糖果，堵嘴的糖很管用，顏色鮮艷的蚱蜢是有毒的，提醒人們不要靠近它。還有甜心的的小貓，甜心的小貓只是香草生活的一只小貓，但從那以后爸爸說香草長大了，懂得付出愛了。

　　這本書告訴我們，香草不是笨小孩，她非常天真，熱愛學習，好觀察，雖然她老是闖禍，但還是很聰明的。

香草笨小孩讀后感8

　　“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”這句話讓我感覺到一種不服氣，一種堅定。那么這句話是誰說的呢？

　　有這樣一個女孩 ，眼里充滿各種好奇，腦子里藏著許多有趣的奇思妙想，會毫不膽怯地大聲說：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看。”對了，她就是《香草不是笨小孩》這本書中的主人公。她天真爛漫，雖然沒上小學，也沒讀過書，但她特別會觀察，特別會想象，所以會用意想不到的`答案來回答大人的質疑。她鉆入草叢中，尋找答案，得出粉色蚱蜢喜歡花朵，綠色炸蜢喜歡青草，褐色蚱蜢喜歡泥土，這種回答對大人類來講是多么幼稚，可香草卻認定自己看到的就是對的。

　　故事中的女孩讓我聯想到自己。有時候我愛擺弄－些拼裝玩具，把花了好幾天組裝好的模型，再拆開。然后再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起，有時做出的新作品，真是奇型怪狀。那時大人會講：“多可惜啊！原來的模型做得那么好，放在櫥窗里有多漂亮呀！你不覺得現在這樣做有點笨嗎？”“笨嗎？我不認為，如果我不拆開它，我就永遠不會發現這些零件還能有其它用途；如果我不拆開它，我的思路也只能變得呆板，不會創造出更新型的模型來。”我不服氣地回答，因為我堅定自己的做法。

　　《香草不是笨小孩》這本書里的“笨” 字，其實一點都不笨。所謂的笨事，其實每個人都做過，這種“笨”會讓我們學會仔細觀察，積累經驗，創造更美好的未來。

香草笨小孩讀后感9

　　今天我讀了一本故事書——《香草不是笨小孩》。我很喜歡這本書，書中的小女孩名叫香草，她是一個可愛調皮、熱愛大自然的孩子。

　　故事開始于香草在小花園里發現了一只粉蚱蜢和一只綠蚱蜢，她就想，粉蚱蜢一定是喜歡花朵，綠蚱蜢一定喜歡青草。當她把自己的想法告訴保姆麥阿姨時，麥阿姨連連搖頭，說香草是笨小孩、野孩子。這讓香草很傷心，媽媽卻對香草說：她不是笨小孩，只是和別的孩子不一樣。之后的`某個星期天，香草到木爺爺家去玩。突然下雨了，木爺爺說大家可以欣賞雨點音樂了。香草聽到了各種各樣的聲音，她想，這些聲音能叫音樂嗎？她看木爺爺為雨點打起了拍子，也就跟著打了起來，果然聽到了音樂。最后，香草雖然要和木爺爺告別了，但是雨點留在她心里的音樂依然沒有停下。

　　讀了這本書，我明白了，其實香草一點也不笨，相反，她愛幻想，喜歡探索大自然，遇見問題喜歡提問。這是一個多么聰明，可愛的小女孩啊！香草身上的優點正是我所欠缺的地方。所以，今后我要向香草學習，熱愛大自然、遇到問題要主動去尋找答案、做到多觀察多動腦多思考。

香草笨小孩讀后感10

　　我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。

　　香草是個活潑、好動的女孩，他每一天喜愛在花園里忙來忙去，還喜愛鉆進草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發現了一只粉紅色的蚱蜢，一動不動的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的'，身上還掛著一大片蜘蛛網。他不由大叫起來：“你這樣哪像一個女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛青草。”麥阿姨說：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽見了說：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣。”

　　晚飯前，香草的弟弟捉回來三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對他們說：“你們不一樣，但是我喜愛你們，你們都是可愛的蜻蜓。”

　　讀了這個故事，我體會到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態各異的蜻蜓。我也是一個與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內向，不太善于表達。但我內心卻很強大，我的古箏已經彈到了八級，樂理已經考完一級，母親說我對音樂有必須的天賦。

香草笨小孩讀后感11

　　媽媽給我買了一本書，名字叫《香草不是笨小孩》。

　　這本書給了我許許多多的樂趣!本書講了一個名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發生的許多事情，這本書分成了六篇有趣又好玩的故事。

　　第一篇是不一樣的傍晚。講的`是香草到草叢去玩，麥阿姨罵香草是笨小孩，然后，香草的弟弟香晏捉回來了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過了一個不一樣的傍晚。

　　第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊，回來的時候，香草的爸爸給香草帶回來了大海的味道。香草非常高興!

　　第三篇是雨點音樂會。講了木先生養了五只小鳥，這五只小鳥和木先生的孩子一樣被木先生愛護著。過了一會兒下了一場大雨，木先生和香草以及香晏一起聽著雨點的音樂。

　　第四篇是公主的書。講了香草上小學一年級喜歡語文課，因為語文老師總講公主的書。所以就和她的同學對對一起演公主。

　　第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因為香草的膽子比他大。后來香草回到家里，發現向日葵在跳舞，然后告訴了小牛。小牛不信，就讓香草找不到認同感。香草再去上學的時候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來，小包子醫生告訴大家植物有光合作用。

　　第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來，有人來認領小貓，香草戀戀不舍。

　　有機會你也來一起看《香草不是笨小孩》!

香草笨小孩讀后感12

　　暑假里我看了老師推薦的幾本書，我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書了。它寫了一個名叫香草的小女孩，她很調皮，喜歡接觸大自然，在玩耍的同時會細心的觀察小動物的愛好，觀察植物的變化。

　　書中寫了香草是一個很喜歡問問題的小女孩，她在花園里玩耍的時候發現了粉色的螞蚱，他很好奇就去問阿姨，阿姨不告訴她。她就自己去找答案，把自己弄得滿身是泥，但她找到了答案。他知道粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來的'三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細觀察，發現了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個不懂就問，愛自己找答案聰明又細心的小女孩，而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。

　　香草還喜歡自己種植物，她發現自己種的向日葵會跳舞，迎著夕陽輕輕的擺動。她把這向日葵會跳舞的事情告訴給同學小牛聽，小牛不信說她是吹牛大王，同學也說香草是吹牛大王，香草找不到認同感就逃學了。在爸爸的幫助下香草戰勝了心里的困難去上學了。后來在一位叔叔的解釋說明下同學們才明白香草說的是對的，向日葵跳舞是光合作用。同學們知道錯了很不好意思。但香草不但沒有挖苦他們還對他們很好，香草是個體貼寬容好學生。

　　讀了這本書后，我覺得香草有好多地方是值得我們學習的，學習她熱愛大自然，遇到問題不懂就問，愛自己動腦筋，觀察事物細心又認真，對同學體貼寬容等好多優點，讓自己做一個既乖巧又懂事的好孩子。

香草笨小孩讀后感13

　　今天我和阿姨去了新街口的新華書店，我看了好多本書，它們都很有趣，下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧，這是一本充滿了貼切生活的童話書，又稱橋梁書。還是讓我給你講講這部書的主要內容吧!

　　在一個與眾不同的傍晚，故事就開始了：香草啃著阿姨給的冰棒，不一會她發現了小花園里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原來是小蚱蜢，,可是為啥是粉色的呢?她走過去問阿姨：“阿姨，為什么這只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年級就知道了!”“那讀完一年級，香草就能全知道了嗎?”香草問。“不，笨小孩有大，小，多，少很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反駁。

　　鄰居邀請大家去他家聽音樂，這一次香草又表現怎樣讓我帶領大家做現場報道!木先生他很愛養鳥，他很不喜歡把鳥關進籠子里，所以把鳥放在屋里飛。香草進門看見了木先生的小鳥在一邊吃，一邊拉，有時還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹上，他還說：“讓我們欣賞雨點音樂呢!”不一會音樂開始了，香草也成睡其中!

　　呵呵，香草給我說了每一個人都是從錯的'中改正的，有很多家長想香草阿姨一樣看不見自己的短處的，應該給我們一些寬容!

香草笨小孩讀后感14

　　讀了《香草不是笨小孩》這本書，我覺得香草是個天真可愛的小姑娘，好奇心重，愛幻想，愛觀察，還曾經發現過一只粉紅色的蚱蜢呢。

　　這代表著香草善于觀察，發現身邊的`事物，但也非常調皮。例如：香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，香草和好朋友“對對”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個荷花池，后來香草竟然在家里玩起了水漲！同時香草還特別喜歡小動物，她收養了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。

　　書中的香草是一個很可愛的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺得香草一點都不笨。我最喜歡的幾句話是：香草仰著臉問：“媽媽，我和別的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當然喜歡。”媽媽和藹地說，“你很特別，也很可愛。”香草高興了，也放心了。

　　香草讓我明白了每一個人都是從錯誤之中而改正的，有很多家長應該像香草阿姨一樣看不見自己兒女的短處，應該給我們一些寬容！

香草笨小孩讀后感15

　　香草喜歡的夏天來到了，她來到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進密密的花叢，綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦，聽麥阿姨說還有褐色的蚱蜢在田野呢！她想：粉紅的'蚱蜢一定喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。

　　麥阿姨見香草從花叢里鉆出來，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網。她不由大叫起來：“你這樣哪像個女孩子呀！野孩子，野孩子！”媽媽聽見了，說：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣。”她想：女孩中有喜歡花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對了。

　　她還觀察到蜻蜓也不一樣呢，有一只是淡綠色的，還有一只翅膀是透明的，像風一樣；另外一只是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會兒。天黑了，香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家，飛走時也不一樣，香草看見淡綠色的蜻蜓一下子就飛了，灰色的轉幾圈才飛走，透明翅膀的等一陣風才走。

　　我覺得香草不是笨小孩，而是個喜歡觀察，愛學習，愛思考的聰明的孩子。我也應該向她學習。

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