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巧克力味的暑假讀后感

時間:2025-01-21 02:34:07 讀后感 我要投稿

巧克力味的暑假讀后感15篇

  當看完一本著作后,你有什么總結呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的巧克力味的暑假讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

巧克力味的暑假讀后感15篇

巧克力味的暑假讀后感1

  為了讓我的暑假過得更加充實,我在網上把“陽光姐姐”伍美珍的小說《巧克力味的暑假》看了一遍,說實話,這本書真是精彩呀!

  文中的女主角項心儀是個六年級學生,但是,她即將畢業,成為一名正式的中學生了。在小學的最后一個暑假中,項心儀體會到了不同的.滋味--將要與六年形影不離的三個死黨分別,不僅如此,還有一個要去外國讀書。雖然心儀心里有一絲難受,但與樓上的男生--朱子同意外認識,又在旅游時跟黃小月結伴,三人成為了好朋友。這個暑假猶如巧克力般,甜中帶苦、回味無窮,使項心儀難以忘懷。

  友情是我們的支柱。一想到小學生的我們快要變成中學生,小學生的情誼被“升學”這個詞一捅而破,不管是什么人,都會感到不舍。沒有朋友的日子是痛苦的!只要大家的情誼始終不變,畢業以及以后的日子就不會再寂寞了!與朋友分離的確很難以讓人接受,不過,在新的一年里,我們總會結識更多朋友,與其不舍情誼,還不如去接觸更多的事物!

  讀完這本書,我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時光,不要到失去后才后悔。

巧克力味的暑假讀后感2

  友誼是什么,友誼是一棵常青樹,用的是心田的清泉澆灌;友誼是什么,友誼是一躲開不敗的鮮花,照耀它的是從心中升起的太陽。多少笑容是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩干的。友誼對我們是多么的重要,友誼,也是永久的,盡管大家都分開了,可是只要友誼還在,心,一樣還在一起。這里就有4個好朋友,她們友誼就是一棵常青樹。

  時間過得飛快,一下子就到了小學畢業的時候,4位好朋友:項心儀、陶非然、蔡一心和胡晶晶,各自被分配到不同的學校去上中學。這個漫長的暑假,讓她們感受到了畢業的獨特滋味,傷心、寂寞、無奈,圍繞在她們身邊,她們在新的學習環境中認識了許多新的'朋友,可她們4個好朋友依然像以前一樣關系很好,這就是真正的友誼。

  讀了這個故事后,讓我懂得了,友誼真的是永久的,即使分開了,只要那是真正的友誼。盡管分開是的滋味很難受,就如巧克力一般苦澀,是呀,畢業考試好過關,可心理這道坎卻很難過關呀,畢竟大家一起相處了六年之久的美好時光,培養出來的友誼關系必然堅固,所以,只要心在一起,友誼就一定是長久的。

巧克力味的暑假讀后感3

  這個月,我讀了“陽光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書,讓我受益匪淺,明白了同學之間最美好的東西——友誼。

  這本書的主人公是一個名叫項心儀的小學畢業生,項心儀嘗到了畢業后離開朋友的獨特滋味,巧克力味就像是項心儀在暑假里度過猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。

  讀了這本書,讓我想到了我們同學之間的友誼。剛轉到北郊小學,一切都很陌生,總感覺同學們對我有點排斥,我很孤獨。漸漸地,我改變了看法。有一次, 我不小心摔倒了,磕破了膝蓋,同學們看見了,就馬上過來把我扶起來,還幫我處理傷口,上下學幫我背書包。雖然這是一件小事,讓我感到同學之間的友愛,我開始和同學們開心地玩耍。

  讀了《巧克力味的暑假》這本書,我感受到了友誼的快樂,友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說的那樣:真正的`朋友,是在你獲得成功時,為你高興,是在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵,是在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

  讀書,相當于傾聽智者的談話,讀書,給你帶來無窮的快樂,同學們,讓我們一起去暢游書的海洋吧。

巧克力味的暑假讀后感4

  在這個暑假里,我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》這本書。這本書是兒童作家伍美珍寫的,是推薦書目其中的一本。

  說實話吧,這本書非常好看。文中的主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業那種孤獨的滋味。因為她畢業后,要和曾經親密相處了六年的三個好朋友離別了,進入初中的新生活。

  雖然項心儀要和朝夕相處六年的同學分離,但是她在這孤獨的暑假里結識新的朋友——黃小月。這本書我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分,這一部分講述了項心儀和“人見人逃四人組”的組員重聚,最后回到母校,回憶起以往那些無憂無慮的.小學生活。對項心儀說,在這個暑假里,她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

  是的,和好朋友分離的滋味是非常難受的,我也有過這樣的經歷。我是轉學生,為了在好的環境學習,轉學到市二小上學,和相處三年的同學和好朋友分別。不過,在往后的日子里,我也認識了新的同學和朋友。

  暑假后,我就要進入六年級,很快又要和好朋友分別了。所以,我要珍惜和好朋友相處的每一分每一秒。

巧克力味的暑假讀后感5

  晚上,天上殘留著幾顆星星和一輪明月,它們都發著微弱的光。颼颼的涼風迎風吹來,我不禁都抖了一下……放下手頭的《巧克力味的暑假》,拿起筆開始寫文章。可是,又不知道從何下手!五年的小學學習生活是過得如此地快,它像一把利箭,無情地設想我有效的心靈。我的心掉下了萬丈深淵,再也物理站不起來了。

  和同學們嬉戲打鬧的情景一一浮現再我的眼前。現在我才知道,那些時間才是我人生最最美好的回憶啊!當想到還有一年的時間就要和老同學分別的時候,我的眼淚差點不爭氣地奪眶而出。可是,我拼命忍住了!因為外公跟我說過:“小善,你已經長大了,不應該隨隨便便的哭了,懂嗎?”更何況這是事實,我應該勇敢地站起來去面對。現在,我只能利用最后一年的`時間和同學們和睦相處。我一定要好好學習,這樣既能在老師同學們的心目中樹立一個好榜樣,讓他們永遠也不會忘記我,又能讓我的人生更加精彩!

巧克力味的暑假讀后感6

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了小學畢業生項心儀在暑假嘗到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之后勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友......我最喜歡讀這本書的章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下紙片,上面寫著:你干嗎搶我的紙球?就,一來一往,聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,將同一所初中學校,還望同桌冤家......正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的.時候,她的朋友去補習,去旅游了,這讓她很失望......

  讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天,看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

  我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍......

巧克力味的暑假讀后感7

  今天,剛考完試,雖還沒正式放暑假,但不用上學,我看了一本書——《巧克力味的暑假》,它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。

  這本書主要寫了:項心儀是六年級畢業生,她考上了八中。暑假,她認識了許多好朋友,原來也是讀八中的,而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原,在飛機上,她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學,她們滔滔不絕地交談,晚上還一起看篝火晚會。她非常開心,每天都快快樂樂地度過了整個暑假。

  看了這本書,我仿佛就是項心儀,每天和朋友玩,做一些快樂的事。在暑假里,雖然不能看見一些老同學,但她還會認識一些鄰居朋友,暑假也會充滿歡笑!看她的暑假,仿佛是一塊巧克力,很甜蜜,很溫暖,很香甜……我看了這本書后,整天會想同一個問題:我這個暑假會像項心儀那樣過得很開心,無憂無慮了嗎?

  現在我才知道,暑假并不是作業的天下。恰恰相反,暑假是讓我們放松心情,放松壓力,而作業卻是讓我們解悶和鞏固上學期知識的。《巧克力味的'暑假》告訴說,開心才是幸福的。雖然暑假還沒正式來到,但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來……

巧克力味的暑假讀后感8

  在讀這本書的時候,我覺得這本書給我了一種像巧克力一樣的感覺,是啊,小學生活是這么快樂,就像是嘴里嚼著一塊香濃巧克力,而且還有點苦澀,是因為難舍難分的友誼,還有難舍難分的'快樂小學生活。

  這本書描寫了兩個有趣生動的人物和他們有趣的故事,第一個故事就是著重寫了這本書的名字“巧克力味的暑假”寫的是主人公_項心儀在暑假里的有趣故事,她與另外3名可愛的女同學在學校組成了人見人怕四人組,他們班的男生都很害怕她們,接著就是朋友轉學,她們一起回想起以前的快樂生活,就好像嚼著一塊巧克力,甜中帶著一些苦澀。

  還有個故事叫做“我班女生愛打人”是主人公錢青毛的故事,主要寫了他們男生成立了狗仔隊,專門打聽女同學的事情但是經常還被女生攻擊的像一個小熊貓,劇情生動有趣,體現了班集體同學之間的友誼。希望大家喜歡這本書,就買來看看吧!

巧克力味的暑假讀后感9

  《巧克力味的暑假》是一本比較”現代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書,不僅書面是這樣,內容也是如此。所有的”奇聞趣事“,以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂“,都一一展現在讀者們的眼前,而且里面的網上交通工具就只有”騰訊QQ“,而且大部分人玩的網頁游戲都是”摩爾莊園“!據說現在很流行這兩樣東東哦!

  還有,這本書里帶部分用的是”第三人稱轉述句“,和”比擬句“,以及各類最新的.表達方式,和最新潮的詞語!故事的主人公叫做”項心儀“,是一位六年級一班的十二歲的畢業生,馬上就要上八中了,她在班級里還有個綽號叫:”國字臉女霸王“。她還有個”組織“叫:”人見人逃四人組“,組員有:”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的好朋友!

  我讀完了這本書之后,發現者本書上寫的正是我們這個年齡所遇到的是是非非,這本書給我的感受就是一句話:”珍惜現在的的朋友,不然的話,你的老朋友就會變成你的新朋友或是陌生人!“

巧克力味的暑假讀后感10

  讀了《巧克力味的暑假》這本書后,我受益匪淺。這本書主要講了兩個故事:第一個故事的主角是瓜子臉女霸王——項心儀。這個故事講了項心儀要離開母校。畢業,這個詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。在這個故事當中,項心儀經歷著同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個故事的時候,不但能讀到傷感,還能讀到明亮的希望、讀到到未來的`憧憬。

  項心儀又認識新朋友來沖洗內心最苦惱的事情。故事中項心儀在去內蒙古草原的途中,認識黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法,認識老豬——朱子同。在項心儀心里,認識朋友是多么快樂的事情啊!

  第二個故事的主人公是錢青毛,故事中,小黑皮——郭晶晶給我的印象最深,和錢青毛是絕配同桌,組合代號是“毛猴”組合。錢青毛班里的女生愛打人,錢青毛總是到WC里去,因為是那里是她們的避難福地。讀到這里的時候,我不僅捧腹大笑,男生居然被女生欺負,太好笑了。

  錢青毛的組合代號是“狗仔隊三人組”,其中的成員有秦大博,杜子騰。最拿手的事情是刺探同學的隱私,曾被老師罰寫過600字的檢查,但他們能賊心不死,堅決不棄暗投明。

巧克力味的暑假讀后感11

  前幾天,我在爸爸媽媽的指導下,讀了《巧克力味的暑假》這個小說故事。讀了之后,讓我體會到那猶如巧克力一般的苦澀而又甜美的友誼,也讓我更加覺得友誼的寶貴。

  這個故事的主要內容是:“小學畢業放暑假后,項心儀和她的朋友各自勞燕分飛。項心儀心中充滿無限的孤獨和無奈,但所幸的是她認識了新的同學和朋友。最終他和自己最好的`朋友又相聚了,抒發了友誼的寶貴。”

  記得有一次放學排隊回家,由于我們女生沒排好隊,老師要我們女生罰站。記得那時我較嚴重的感冒,加上當時天氣轉涼,害我打了好幾個噴嚏。鄧琳看著我這樣,就不顧要再罰站一個小時,教我做保暖的動作。這時,我即使不做保暖動作,身心也暖暖的。

  友誼是寶貴的;友誼是真摯的;友誼如同巧克力一般苦澀而又甜美;我們要珍惜友誼。

巧克力味的暑假讀后感12

  讀書,可以增長知識、學問;讀書,能讓我們快活地成長。

  讓我們認真讀書,讀好每一本書,開心地成長吧!今天,我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》,這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。

  書中主要寫了六年級學生項心儀在暑假里上網、結識新朋友,并與新老朋友一起旅游等事情,書中的`項心儀、朱子同令我有深刻的印象。讀完了這本書,我覺得這本書的題目和里面發生的事很符合。巧克力又苦又甜,

  苦,表示辛苦、不開心的事情,如他們在暑假中和朋友分別、電腦壞了的事,還有旅游中碰到一些不開心的事情……

  甜,表示幸福、開心的事情,如他們在暑假中旅游、上網聊天……

  所以,他們的這個暑假又辛苦又開心,是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上QQ。住在項心儀樓上的朱子同,被大人反鎖在家里寫作業,他覺得很無聊,于是想出來了在窗子吊紙球的辦法,偶然結識了項心儀,并和項心儀成了好朋友,而且創造出紙上QQ的方法。

  我認為朱子同很有想象力,很有智慧,這兩點我一定要向他學習。他們這個暑假苦中有甜,好爽呀!我也要過一個快樂的暑假。

巧克力味的暑假讀后感13

  開學時期,我又讀了一本陽光姐姐的書:《巧克力味的暑假》。說實話,實在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書的題目,意思是一個又苦又甜的一個暑假。

  《巧克力味的暑假》故事主角檔案:主角項心儀,年齡:12,性別:和媽媽一樣,外號:瓜子臉女霸王,“組織”代號:人見人怕四人組,最鐵的老朋友:蔡一心、陶非然、胡晶晶,最好的新朋友:黃小月,最苦惱的事情:和好朋友分開,最開心的事情:認識新朋友。故事內容呢?請大家往下看吧!

  畢業考好過關,但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  在這篇故事中,我明白了一個道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的`力量是無限大的!友誼則是真正的朋友才會有的,真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的,而真正的朋友是不會被拆散的!

巧克力味的暑假讀后感14

  今天是星期六,我將伍美珍寫的 ”巧克力味的暑假“這本書讀完了,讀完之后我感覺項心儀非常可愛。比如說她的.外號叫:”瓜子臉女霸王“。還有一次她和飛機上認識的叫黃小月的同校同學,一起去新疆玩,在飛機上項心儀向導游說:她和黃小月是”老同學“。導游便對游客說:這么小的小朋友還有老同學 ? 游客們都哈哈大笑。有位游客對導游說:你可得罪小朋友了。于是導游摸了摸項心儀的頭,項心儀對導游大叫道:不要碰我。這一大叫又引來了游客們笑聲。她多可愛呀 !

  說完這些,我來說說為什么這本書叫巧克力味的暑假,因為她的暑假里又有甜又有苦。甜我說過了,下面我來簡單說說苦。苦是因為在大沙漠里沒有水果,而且還很熱。這很像巧克力又甜又苦的味道。

  我去年暑假和奶奶去過新疆,也喜歡吃巧克力,所以很喜歡”巧克力味的暑假“這本書。

  

巧克力味的暑假讀后感15

  這個假期,我看了一本又好看又好笑的書,它名字叫《巧克力味的暑假》,它里面有一個故事,看完后我覺得友誼是不變的。

  它的主要內容是:一群六年級的學生畢業考試過關了,但畢業時心理這道坎卻難過關,曾親密相處了六年的好朋友,在畢業之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她們又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她們來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  我的感想是:作者能夠將暑假比喻成巧克力,真是比喻得很好,而且是有甜美和苦澀的。就像我們現在一樣,建立了四年的`友誼,有時候我跟同桌拌嘴,過了一會兒,我們又和好了,因為我們的友誼深。突然,有個同學要轉學,我們很不舍得,到現在,她還沒回來,我們時不時會提起她的名字,說起她的事來,這都是友誼的關系。有時候,有個同學沒回來上課,我們會問老師,那個同學怎樣了,是生病了,還是有什么事情。將來我們也會畢業,我們也會像她們一樣認識更多的同學,和認識更多的朋友,換一個新的環境,不代表大家會分離。

  我們要珍惜友誼。

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