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淘氣包馬小跳讀后感(合集15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的淘氣包馬小跳讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
淘氣包馬小跳讀后感1
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》系列里面的《天真媽媽》這本書。
這本書也很有趣，因?yàn)檫@本書里講的是：很淘氣馬小跳居然也可以做一些讓媽媽感到感動(dòng)的事情，比如說(shuō)，馬小跳做過(guò)讓媽媽感動(dòng)的事有：馬小跳給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治、馬小跳在母親節(jié)帶媽媽出去玩、馬小跳給媽媽洗腳，雖然寶貝媽媽的腳被燙傷了，但是寶貝媽媽今天還是很高興馬小跳給她洗腳，但是，馬小跳也面對(duì)寶貝媽媽做一些不好的事情，比如說(shuō)：馬小跳把寶貝媽媽的榴蓮倒在馬桶里，然后沖了，但是最后還是被寶貝媽媽給查出來(lái)了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間里，寶貝媽媽在看偵探小說(shuō)，有一次，媽媽讓馬小跳練鋼琴，但是馬小跳不想練，于是馬小跳準(zhǔn)備把鋼琴賣掉，但是最后沒(méi)賣成，到讓寶貝媽媽和馬天笑爸爸把馬小跳罵了一頓。但是，總的來(lái)說(shuō)，馬小跳還是挺孝敬寶貝媽媽的。
這套書也很有趣，大家也可以買一套哦！
好詞：別出心裁、獨(dú)一無(wú)二、莫名其妙、飽受折磨、痛苦不堪、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、異口同聲、摩拳擦掌。
好句：調(diào)音師坐在琴凳上，打開琴蓋，先彈了一組芭音，那琴聲清亮的.像泉水叮咚。
可憐的馬天笑先生，他是豬八戒照鏡子，里外不是人。
這種被人需要的感覺(jué)真好，有生以來(lái)，馬小跳第一次感覺(jué)自己是一個(gè)特別有用的人。
淘氣包馬小跳讀后感2
這個(gè)寒假，我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書，其中印象最深刻的是《忠誠(chéng)的流浪狗》。
這本書，講了唐飛過(guò)生日，他舅舅送了他一輛超野平衡車。馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)一起去騎超野平衡車。突然，一輛摩托車飛馳而來(lái)，撞傷了一只小狗之后逃跑了！馬小跳四人連忙把小狗送到了醫(yī)院。小狗的主人，馬小跳的老師和同學(xué)們都認(rèn)為是馬小跳他們撞傷了小狗，直到真相大白，所有人都為錯(cuò)怪馬小跳他們而自責(zé)！
小狗叫金子，金子恢復(fù)健康以后，馬小跳四人每天放學(xué)后就陪小狗玩足球，直到有一天，金子沒(méi)有出現(xiàn)。四個(gè)小伙伴到處打聽，原來(lái)，金子被主人拋棄了，送到了流浪狗收養(yǎng)站。
我覺(jué)得馬小跳他們很善良，金子受傷了，不顧別人的`誤解，趕緊把金子送到醫(yī)院，還拿出自己的零用錢和壓歲錢，給金子治病。小狗的主人嫌棄它，馬小跳四人每天早早起床，去給小狗送吃的。人與動(dòng)物是朋友，我們應(yīng)該關(guān)心小動(dòng)物。我要學(xué)習(xí)馬小跳他們善良的品質(zhì)，在生活中，幫助我能幫助的人。
金子是一只忠誠(chéng)的小狗，它有著持之以恒的品質(zhì)！恢復(fù)健康后，它不管是刮風(fēng)下雨還是大雪飄飄。它每天都到學(xué)校門口等馬小跳他們。我要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能做好自己想做的事！
淘氣包馬小跳讀后感3
自從讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列的書后，我對(duì)生活，學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識(shí)，新的了解。我喜歡那有時(shí)對(duì)馬小跳好。有時(shí)對(duì)馬小跳壞的《貪玩老爸》喜歡那會(huì)變魔術(shù)的《轟轟隆隆老師》喜歡呆頭呆腦的《笨女孩安琪兒》喜歡那馬小跳最愛(ài)的《天真媽媽》。
我為什么喜歡看馬小跳系列的書呢?因?yàn)檫@是本通向孩子心里的書。它不僅是教育孩子的好老師，而且是家長(zhǎng)的得力助手，在這個(gè)系列里我最喜歡看《貪玩老爸》。書中有4個(gè)人物－淘氣包馬小跳，媽媽，貪玩老爸，秦老師。現(xiàn)在的孩子都受著家長(zhǎng)們的管訴，而馬小跳和我們一樣生活在二十一世紀(jì)里的孩子具有豐富的想象能力，他有著像兄弟一樣的老爸，他的老爸和馬小跳一起瘋玩，一起開心，他不僅有童心，也有愛(ài)心，能和馬小跳玩到一塊去。甚至和馬小跳比著玩。我真羨慕馬小跳有這樣的老爸，貪玩老爸玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。如果世界上有關(guān)于玩的.比賽，馬小跳的爸爸不得冠軍，也能得亞軍。
打開馬小跳這本書就能給人一種煥然一新的感覺(jué)，當(dāng)你開心的時(shí)候它陪你笑，當(dāng)你不開心時(shí)它逗你笑。在生活中，我們會(huì)面對(duì)很多挫折，但重要的是敢于挑戰(zhàn)自己，這就是學(xué)習(xí)，生活。
我愛(ài)馬小跳系列的書，希望這套書能永遠(yuǎn)陪伴著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
淘氣包馬小跳讀后感4
"黃金屋，書中自有顏如玉。”“書是知識(shí)的海洋，流淌著，源源不斷”……現(xiàn)在真是張口開書啊！古今中外的名人，作家對(duì)書的贊頌真是數(shù)不勝數(shù)，很顯然，書在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書，家里擺著各式各樣的書，這不，最近新買了一本《淘氣堡馬小跳》，才看了幾頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。
這本書的主人公馬小跳是一個(gè)頑皮的.男生，在老師眼里十一個(gè)壞學(xué)生。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳。
有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)，突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮，誰(shuí)知她什么也不問(wèn)就報(bào)告了老師，老師立即走過(guò)來(lái)問(wèn)也不問(wèn)，就狠狠的瞪了馬小跳一眼，馬小跳見情況不妙連忙知趣地寫起了作業(yè)。
雖然馬小跳很淘氣很頑皮，但是他很善良，有一次，安琪兒生病了，馬小跳十分難過(guò)，決定去看望安琪兒，馬小跳來(lái)到安琪兒家，安琪兒看見馬小跳十分高興，和他有說(shuō)有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧，一個(gè)星期后安琪兒就來(lái)上學(xué)了。
從這本書中我懂得了，生活中有困惑、有委屈、有郁悶，有天大的困難，我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂(lè)地對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。但是，在生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠(chéng)實(shí)善良、幽默樂(lè)觀的孩子了。
淘氣包馬小跳讀后感5
今天下午我看了一本書，書名叫——淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。這本書是我最喜歡的一位阿姨送給我和哥哥的。
一聽書名就知道主角是——瘋丫頭杜真子。這個(gè)杜真子是馬小跳他姨媽的女兒，是馬小跳的表妹，比他小三個(gè)月。杜真子的爸爸在美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者，開始說(shuō)訪問(wèn)一年，可是到現(xiàn)在已經(jīng)訪問(wèn)三年了，還沒(méi)有回來(lái)，說(shuō)要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來(lái)。結(jié)果他姨媽隔三差五地往美國(guó)跑，杜真子要上學(xué)，他姨媽就只能把杜真子一會(huì)兒寄放在她奶奶家，一會(huì)兒寄放在她姥姥家。這次把杜真子寄放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。
馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰(shuí)呢？——一個(gè)是同桌路曼曼，另一個(gè)就是表妹杜真子了！在學(xué)校有路曼曼管他，回到家里表妹杜真子氣他。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間，可憐的馬小跳晚上只好睡在客廳的.沙發(fā)上，還動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)馬小跳，馬小跳的生活一下就亂套了。后來(lái)姨媽回來(lái)了，把表妹杜真子接走了，馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。
我非常喜歡看這本書，他們的故事很真實(shí)，他們的語(yǔ)言也很幽默，常常讓我看的開懷大笑。
淘氣包馬小跳讀后感6
寒假里，媽媽給我買了三本《淘氣包馬小跳》系列里的書，分別是《暑假奇遇》、《寵物集中營(yíng)》和《貪玩老爸》。這三本書我都喜歡得不得了，買來(lái)以后，看了一遍又一遍，甚至連上衛(wèi)生間的時(shí)候、鉆進(jìn)被窩的時(shí)候都舍不得放下，真正真正是愛(ài)不釋手了，其中有的故事我還能從頭到尾背下來(lái)呢。不過(guò)這三本書中，我最喜歡的還是那本《寵物集中營(yíng)》。
《寵物集中營(yíng)》里主要講述了馬小跳和麥冬那姐姐還有五只小狗狗的故事。那五只小狗狗中一只是斗牛狗拉登，一只是西施狗丑八怪，一只是法國(guó)狗雪兒，另一只是德國(guó)牧羊犬海盜，還有一只是孤寡老人的'小乖乖。它們都有許多開心事、難過(guò)事和傷心事，下面我就來(lái)講一講《寵物集中營(yíng)》里的一段感人的故事吧。
拉登和雪兒快要舉行婚禮了，一天，他們一起走在大街上，雪兒跑在前頭，眼看著有一輛車就要撞上雪兒了，拉登飛快地追了過(guò)去，把雪兒往邊上一撞，雪兒被拉登撞到一邊去了，而拉登卻被車輪攔腰碾過(guò)……當(dāng)大家為拉登舉行葬禮的時(shí)候，雪兒緊緊緊緊地趴在拉登身上，怎么也不肯離開。
多么有情有義的狗啊！我每看一遍，眼淚都會(huì)情不自禁地流下來(lái)。
我還覺(jué)得這本書里最有意義的一段話是：“第一次見到麥冬那姐姐，她給馬小跳的印象是既自私又冷漠，是這些通人性的狗改變了她，讓她成為了一個(gè)有愛(ài)心的人。”看了這本書也使我深深地懂得了一個(gè)道理，那就是只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界一定會(huì)變成美好的人間。
淘氣包馬小跳讀后感7
今天，我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書看完了。想一想，都會(huì)笑死人。
看過(guò)馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來(lái)，他就會(huì)跳，你說(shuō)是不是奇聞啊！馬小跳天天都很快樂(lè)，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無(wú)奈，但是，他總是有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這可真了不起啊！馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份啊！不僅馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的'媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰(shuí)知道，沒(méi)有一個(gè)人立起來(lái)。要么就是立碎、要么就是立起來(lái)后又倒下，還要么就是從桌上滾下來(lái)……轟隆隆老師看了，二話不說(shuō)迅速的將雞蛋往桌上一砸。“哇”！同學(xué)們一口同聲的叫起來(lái)了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！
讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺(jué)得天天都過(guò)的很快樂(lè)、幸福，就像馬小跳這樣。
淘氣包馬小跳讀后感8
這一段時(shí)間，我認(rèn)真讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書。這一套系列叢書一共有18本，里面每一本都非常好看、非常有意思。
《淘氣包馬小跳》里的馬小跳是我最喜歡的人物。他非常調(diào)皮還經(jīng)常做出一些讓人笑掉大牙的事情來(lái)。比如在《瘋丫頭杜真子》一書中，他竟然拿出三斤的櫻桃番茄給杜真子的貓吃。再比如在《天真媽媽》一書中，他為了不想彈鋼琴，他聽了毛超的餿主意，在半夜三更時(shí)起床瞎彈鋼琴，最后讓他的寶貝兒媽媽再也不敢讓馬小跳去彈鋼琴了。
在《淘氣包馬小跳》中，我最討厭的就是唐飛了，他整天好吃懶做。他能拿出類似鋼珠的'糖果放到嘴里，讓人以為他吃的真是鋼珠呢！還有他喜歡強(qiáng)詞奪理，如“我跟馬小跳是好朋友，他的就是我的，所以他的表妹就是我的表妹。”我還討厭的就是毛超了，他不僅廢話多，還喜歡打探別人的小道消息。
我讀了馬小跳這系列叢書，不但給我?guī)?lái)樂(lè)趣，還讓我懂得了很多知識(shí)！我還把這套《淘氣包馬小跳》介紹了給我的一幫好朋友們，也把快樂(lè)帶給了他們！
淘氣包馬小跳讀后感9
這次我寫的讀后感是關(guān)于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來(lái)給大家講解講解！
淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，是大嘴巴張達(dá)，嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛(ài)打屁的企唐飛。只要他們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)闖禍，但這回他們卻成了四個(gè)小英雄！
有一天，他們班上要去植物園游覽、寫作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來(lái)了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫得非常認(rèn)真，足足寫了三張紙呢！
該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包，他向“鐵哥們”要一點(diǎn)，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹上。過(guò)了一會(huì)兒，他的.“鐵哥們”找來(lái)了，馬小跳急忙喊：“救命啊！救命啊！有人偷蘭草。”他們幫忙小跳松了綁，四個(gè)人一起用石頭砸小偷，還喊來(lái)了警衛(wèi)。警衛(wèi)隊(duì)對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價(jià)值幾十萬(wàn)元了，你們叫什么，我好謝封表?yè)P(yáng)信。”
過(guò)了幾天，表?yè)P(yáng)信到了學(xué)校，把所有人都驚呆了！
這本書雖然不是什么名著，但是這本書卻能使我那白開水的生活美輪美奐！
淘氣包馬小跳讀后感10
要問(wèn)我最喜歡的作家是誰(shuí)？那我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“楊紅櫻！”要問(wèn)我最喜歡看的書是什么？那我會(huì)不假思索地回答：“《淘氣包馬小跳》系列！”
《淘氣包馬小跳》系列的每一本書我都看過(guò)，大約20本。它深深吸引了我的眼球：那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮地淘氣包，他快樂(lè)地成長(zhǎng)著，身邊發(fā)生著許多好玩的事……每一件事是那么精彩，每一個(gè)人物都被楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生，使我仿佛也變成了馬小跳，和他的三個(gè)小伙伴在一起玩耍。
《淘氣包馬小跳》系列里的書我都愛(ài)看。最愛(ài)看的要屬《淘氣包馬小跳。瘋丫頭杜真子》了，它的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是—同桌路曼曼和表妹杜真子。在學(xué)校里有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子的.爸媽出國(guó)了，她只能住在馬小跳家。不僅她欺負(fù)馬小跳，連她那只會(huì)笑的貓也欺負(fù)馬小跳。可憐的馬小跳只好無(wú)地自容。
書中的杜真子潑辣、刁蠻，卻又活潑、可愛(ài)。馬小跳很淘氣，愛(ài)搞怪，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，有愛(ài)心、樂(lè)于助人。楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我想有一個(gè)兒子，他不必漂亮，但一定健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的，麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的，勇敢的，最重要的，他一定要快樂(lè)。”我想，這就是馬小跳吧！
感謝楊紅櫻阿姨給我?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的童年，讓馬小跳伴隨我左右。這是一套好書，一套能破解童心的好書，一套能真正理解我們的好書！
淘氣包馬小跳讀后感11
暑假開始的時(shí)候，媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》全套。“我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上一樣”。
兩個(gè)星期后，這套書，我全部看完了。其中，《孔雀屎咖啡》這一本，它像一根刺似的，深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店，店里的'咖啡價(jià)格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆，再經(jīng)過(guò)它的腸胃后，拉出完整的咖啡豆，把這些豆磨好泡成咖啡，供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆，喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因?yàn)槔习宕虺龅膹V告是這樣：“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻味道，只有品味，有格調(diào)，上檔次的客人才能品嘗得出。可那種咖啡卻有鳥屎的氣味，腐爛的味道，人們因?yàn)槟蔷鋸V告詞，情愿花480元來(lái)喝充滿鳥屎味的咖啡，證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下，孔雀終于被解救出來(lái)，獲得了自由。
看完這個(gè)故事，我恨死這個(gè)可惡的咖啡店老板，他太沒(méi)有人性了，心地黑暗，為謀取暴利，不擇手段，殘害孔雀。大家都知道，孔雀是大自然的一員，我們應(yīng)該與它們和睦相處，給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動(dòng)物或破壞大自然，最后大自然也要懲罰人類的，我們語(yǔ)文課中學(xué)過(guò)的《一個(gè)小村莊的故事》就是最好的證明。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。朋友們，讓我們?cè)谕黄{(lán)天下?lián)碛幸粋�(gè)美好的未來(lái)，和平相處，共同生息吧！
淘氣包馬小跳讀后感12
《淘氣包馬小跳》里的主人公是四大金鋼馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛。其中，令我最難忘的是馬小跳，他有一個(gè)天真媽媽和一個(gè)貪玩老爸，他們天天都很開心。
雖然他們調(diào)皮但是他們也可愛(ài)，馬小跳善良、誠(chéng)實(shí)，毛超啰嗦、老是告密，張達(dá)嘴大、說(shuō)話結(jié)巴，還能和汽車賽跑呢！唐飛愛(ài)吃零食、很懶。
有幾篇我記的清清楚楚。有一次，他們四個(gè)在植物園攻擊壞人，“救”回了許多蘭草，令我十分佩服。
后來(lái)，他們認(rèn)識(shí)了牛皮這個(gè)美國(guó)男孩。有一次，他們?cè)谡胰藚⒐麜r(shí)，遇到了雪崩，他們分散了，馬小跳先醒了，發(fā)現(xiàn)同伴們沒(méi)了，連忙找他們，一會(huì)，就剩牛皮了，他們?cè)酵钐幾呔驮胶冢娇植溃鋈粡堖_(dá)看到了牛皮，告訴了他們。張達(dá)爬上樹把牛皮救了下來(lái)。
馬小跳有個(gè)表妹叫杜真子，長(zhǎng)得像貓，還有夢(mèng)游癥呢！馬小跳不怕她，但怕她的.貓，那貓會(huì)笑，對(duì)馬小跳是壞笑，所以怕那只貓。馬小跳的鄰居叫安琪兒長(zhǎng)的丑，還笨，喜歡和馬小跳玩。馬小跳的媽媽喜歡安琪兒，安琪兒的媽媽卻不喜歡馬小跳。
這本書里有苦，有樂(lè)，我喜歡這本書，我要把這本書一直珍藏下去。
淘氣包馬小跳讀后感13
還沒(méi)到寒假，爸爸就給我買了一套《淘氣包馬小跳》作為新年禮物，我每天都盼望早點(diǎn)放寒假，這樣就可以好好看書嘍！媽媽說(shuō)我看書的速度太快了，可是我真的都看了呀！其中，我最喜歡的故事是《聰明女孩輸給了笨女孩》。故事大概說(shuō)的是：有一天馬小跳在學(xué)校踢足球的時(shí)候不小心把足球踢打了老師的地球儀上，地球儀壞了不能給同學(xué)們上課用了，老師請(qǐng)班里的路漫漫和夏林果一起去見馬小跳的家長(zhǎng)。到家的`時(shí)候，馬小跳的家長(zhǎng)還沒(méi)回來(lái)，他就在家里準(zhǔn)備給路漫漫表演魔術(shù)，結(jié)果兩個(gè)魔術(shù)都被路漫漫看穿了。馬小跳想換個(gè)方法玩，就把安琪兒叫來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，心想安琪兒沒(méi)那么聰明，肯定會(huì)輸?shù)摹＝Y(jié)果，他出了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，安琪兒全答對(duì)了，路漫漫卻一題都沒(méi)答對(duì)，最后，聰明的路漫漫輸給了笨笨的安琪兒。爸爸媽媽也回來(lái)了，把馬小跳教育了一頓，答應(yīng)陪老師一個(gè)地球儀。
讀了這個(gè)故事，我懂得了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處也有自己的短處，不能小看別人、要好好學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，另外，做事要小心，不能毛手毛腳的。
淘氣包馬小跳讀后感14
最近我看見同學(xué)們都在看《淘氣包馬小跳》，我也看了看后來(lái)這本書使我著了迷。
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)，我覺(jué)得和馬小跳相比，我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥，沒(méi)有自由生活，安排全都掌握在我的手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都一個(gè)樣的心態(tài)，望子成龍望女成鳳，我能夠接受的，家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊，讓我們也慢慢的`學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果真是這樣的話，說(shuō)不定能夠取得家長(zhǎng)印象中更好的成績(jī)，我想大聲的說(shuō)“讓我們擁有屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，變成大人。那樣，我就可以在天空中自由自在的飛翔了！
我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要，我堅(jiān)信大人看著就會(huì)理解。我們到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過(guò)氣來(lái)了。
淘氣包馬小跳讀后感15
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”圖書是我特別喜歡看的一類書，她寫的《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》我早就看完了，也沒(méi)有寫什么讀后感，可是媽媽今天的表現(xiàn)，又讓我想起來(lái)了，唉！
書中講到：家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味地成績(jī)好的.孩子什么都好，成績(jī)差的孩子什么都不行，這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但傷害我們的幼小心靈，還毀滅了我們美好的童年。
馬小跳的爸爸——馬天笑就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛(ài)”這三樣是兒童的天性一，而我們正是在這個(gè)時(shí)期，他們不關(guān)心馬小跳的成績(jī)，而是每天關(guān)心的都是馬小跳快樂(lè)不快樂(lè)。而我的爸爸媽媽恰恰相反，每天我一放學(xué)回家，還沒(méi)進(jìn)門就聽到，“今天學(xué)了什么？”“考試了沒(méi)有，考了多少分？”……我的耳朵都聽出老繭了。如果我一反抗，犟一句嘴，爸媽就不樂(lè)意了，對(duì)著我就大吵大鬧。如果有一天，爸爸媽媽像馬小跳的爸爸媽媽一樣問(wèn)一聲：“你今天快不快樂(lè)？”那該多好啊！哪怕一次一聲也行呀！
書中我崇拜的還有歐陽(yáng)雪校長(zhǎng)，只有她一個(gè)校長(zhǎng)努力讓孩子擁有一個(gè)五彩斑斕的童年，并發(fā)現(xiàn)馬小跳身上的正義、勇敢、活潑、善良……并欣賞著他，支持著他，他們這樣善良的舉動(dòng)，這樣關(guān)心孩子的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩？
媽媽，你學(xué)學(xué)他們吧！
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