《只有一個地球》讀后感【精】
認真讀完一本著作后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《只有一個地球》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《只有一個地球》讀后感1
從樓上放眼望去，天空烏蒙蒙的，原本一望無際的森林，如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。
大自然是無私的，它向人類慷慨地提供著自然資源，而人類卻不加節制地開采，導致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說明了這一點。人類不加節制的開采，不僅會引起一系列的不良反應，而且會造成資源短缺，也會給人類造成巨大的`危害。想象一下，我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們將別無去處；如果地球上的各種資源都枯竭了，我們不能從別的地方得到任何補充。
我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。作為祖國未來的接班人，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中！
我們只有一個地球。保護環境，讓我們從身邊的小事做起！
《只有一個地球》讀后感2
但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅�！吨挥幸粋�地球》
我的感悟：只有一個地球！我們的地球母親太美麗了，她擁有如此多的自然資源，水資源和生物資源，供給人類�？扇藗儾坏徽湎鼈�，還在河水中排放污水，無節制的砍伐樹木，兇殘地殺害這些珍稀動物。就像農夫與蛇一樣，地球母親賜予我們如此多的.資源，我們不但不感恩，還加速迫害她�，F在雖然已有許多呼吁人們保護環境的宣傳片，但又有什么用呢？有些人依舊我行我素，他們都有一個共同的觀點：我就仍一點，又會怎么樣？如果我們都還是這么不負責任的想，地球遲早要枯竭。地震，泥石流，霧霾，都是大自然對人們的嚴厲的警告，我們應該制止了。為了地球能更好地造福于我們，讓我們下意識地保護環境。因為，只有一個地球！
《只有一個地球》讀后感3
今天我學《只有一個地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精心保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福于我們的'子孫后代。
學了《》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態災難，給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。
平常我不講衛生，亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球，我要好好改正以前不良習慣，做一個講衛生的好孩子。如果別人不講衛生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。
《只有一個地球》讀后感4
我再次懷著難過的心情讀完《只有一個地球》這一篇課文。地球是無私的母親。
唉！人類怎么會這么死性不改呢？難道你們要看到這位和藹可親的母親受著污染病魔的影響而走向于毀滅嗎？可愛的地球，美麗壯觀的地球，和藹可親的地球，你受到了誰的傷害呢？其實你不用說我也知道。首先，就是河水污染，人類現在不斷地把垃圾丟進河里，把污水排進河里，使河水日日夜夜都在發臭，不但令人難受，還令水資源減少。接著，就是桂林、香山、泰山等名山已不再是昔日風景美麗，令人神往的地方了。唉！地球，你在擔心，你在擔心人類的污染，人類的隨意毀壞，人類不顧后果地濫用化學品而造成一系列的生態災難，對嗎？
我非常希望全人類聯手合作，一起為這個可愛的地行動起來，用自己的'勞動來把地球的污染病醫治好，讓地球繼續在宇宙中旋轉，繼續讓地球為我們提供自然資源。
地球只有一個，不會再有第二個了。讓我們用自己的勞動來創造出一個完美的地球吧！
《只有一個地球》讀后感5
地球是一個美麗的星球，也是人們居住的星球�，F在因為人類的破壞地球的大氣層開始變的薄弱，地球變成了一個溫室，每年地球正以0。7度的溫度慢慢上升，南極冰山正以難以想象的速度融化。今天我就講講只有一的地球的讀后感吧！
地球它無私的貢獻，不求人類的回報，但人類卻利用化學物品來破壞大自然，他們沒有想過地球上的`礦石不是早就存在的，而是經過幾百年才形成的，可是人類不珍惜，他們排出二氧化碳破壞大氣層。他們向河里排放臟水，河里本來是魚兒的家，因為人們排放污水，現在河里臭氣熏天，而且有成堆的垃圾，真是慘不人睹。
地球的資源是有限的，讓我珍惜吧。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色。
《只有一個地球》讀后感6
今天，老師飽含深情地給我們講了《只有一個地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在老師講課的`同時，我好像聽到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了”時，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲，我們眼前很少看見自由自在飛翔的鳥群。有人為了掙大錢，常常捕捉小動物，將來，地球上可能只剩下一種動物——人。
所以，我長大了要當一名動物、植物管理員，如果有人砍伐樹木、捕捉小動物，就讓他得到應有的懲罰!
“保護環境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴�！罢鋹蹌游锇桑 钡厍蚰赣H會傷心的。讓我們共同愛護人類的家園吧！
《只有一個地球》讀后感7
你讀過《只有一個地球》這篇課文嗎？這篇課文寫出了地球的渺小。
學完整篇文章后，我感受到了地球的可愛和寶貴。而且地球的`資源是有限的，我們人類還在亂砍亂伐，倒污水，破壞地球的自然資源，所以我建議同學們：不要把沒用完的本子隨手扔掉；不要往小樹旁扔廢舊的電池；淘米水還可以澆花；在植樹節要多植樹；不要捕捉益蟲……
只要我們做到了，就會有意想不到的收獲。比如說：每個同學都節約用紙，一天、一個月，一年省下來的將是一棵樹所造的紙，全球有那么多小朋友，省下來的將是一片森林。那么，就不會再有沙漠。收獲將超過復出，世界將更美麗！
所以，請大家行動起來吧，把地球變得更加可愛！
《只有一個地球》讀后感8
我讀了《只有一個地球》這篇文章才知道我們的地球現在的處境，地球正受到我們其中一大部分人類的破壞，在清澈的小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟，有許多獵人為了自己的利意，不惜抓了許多保護動物，來賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動物資源，破壞了動物的家，人是離不開動物的，還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，但是他有沒有想過，其時那是害了自己，比如你的菜種在田里，毛毛蟲一定會去吃，燕子發現了就會把毛毛蟲吃了，然后你恰恰抓了那只燕子，把他吃了，肚子里的.毒水就進了吃他人的肚里，這不是害了自己嗎？我想我們現在挽回還來得及的，只要大家精心保護地球，這樣我們的地球環境好了，這不是很好嗎？
《只有一個地球》讀后感9
讀了這篇課文以后，我深刻認識到廣大的宇宙中只有一個地球可供人類生存。地球把所有的資源默默無聞地奉獻給人們，哺育人類成長、發展。如果我們把她破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源濫加破壞，長此以往，資源總有一天會被用完，地球也將會走向死亡。
我認為最好的方法就是喚醒大家行動起來，切實保護地球。我們既要“金山銀山”，又要“綠水青山”.
我想只要我們人人都有很強的'環保意識，努力做好環保工作，真正保護好生態平衡，地球這位人類的母親、生命的搖籃，將會更好地造福于人類的。
《只有一個地球》讀后感10
我讀過這篇文章后，覺得人類是破壞地球的罪魁禍首。人們不加節制的開采礦場資源地球必將快速的枯竭。而我們卻無法生存，所以我們要好好的保護地球。
水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里卻空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你是否看過類似的'現象？是否做過類似的事呢？
是啊我們只有一個地球，如果我們不好好的保護地球我們將會別無去處。珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的小事做起。如：盡量不用一次性物品、注意節約用電，不用的燈要及時關掉。不用電腦、不看電視的話也要及時關掉、節約紙張，如果用完的話可以當演草本去用。
只有一個地球。我們要精心的保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量。
《只有一個地球》讀后感11
讀了只有一個地球我的心情久久不能平靜，現在人們不重視地球的環境，地球的生命岌岌可危，這話是夸張了點，但是，除了地球之外，我們能到哪里去呢？
地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。如果地球之外沒有生命存在，我們就要更好的保護地球的環境。人類生活所需的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，只有我們生命的搖籃———地球才有的，各種資源本來是可以不斷再生的，可是人類肆意破壞，各種資源已面臨滅絕�？墒侨祟愡�是不知醒悟。地球所擁有的'自然資源不是上帝的恩賜，而是經過幾億年的地質變化才形成的。
地球，太陽系中我們唯一可以生存的星球，，也許是銀河系，也許更是宇宙中的。保護地球，珍惜家園，從我做起��！
《只有一個地球》讀后感12
地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍色和白色的紋痕相互交錯著，周圍過這一層薄薄的水藍色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的`，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長期為人類作貢獻的，可是人破壞環境，濫用化學物，給自己增添了嚴重的威脅。
有的人很想得開，會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學家證明，至少在離地球40萬億公里的地方，沒有一個適合人類居住的地球，而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地，那也只會有少數人去居住。
所以我們一定要精心保護這個可愛又容易破碎的地球。
從現在開始我們要做一個環保小衛士！來保衛我們的地球!你說好嗎？
《只有一個地球》讀后感13
今天我們學了《只有一個地球》一課，文章主要先寫了宇航員在太空中看見的地球的外貌，又寫了地球的資源已被破壞，最后寫了人們無法移居到第二個星球，我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。
是啊！地球的.資源已被破壞，23%的耕地面積嚴重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個個多么可怕的數字��！
地球——我們的母親，它無私慷慨的獻出資源讓我使用，可我們呢？“破壞資源環境，讓1/3的土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對地球的回報嗎？
保護地球這個觀念漸漸深入人心。而作為一名少先隊員的我們應該愛護身邊的一草一木，讓天更藍、草更綠、水更清；讓地球在我們人人帶領下越來越美。讓我們做一個合格的環保小衛士吧！
《只有一個地球》讀后感14
地球母親慷慨地向我們提供礦產資源、水資源、森林資源、生物資源，大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的，但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學品，使它們不能再生。
我們要精心地保護地球母親，不要在讓她受傷害了，不要讓她獨自一人在背后偷偷哭泣了，保護地球母親的方法很多。
比如：我們可以從身邊做起，先用水洗菜，洗過菜后，可以用剩下的水來拖地，拖過地之后，在用這些水來沖馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來，在背面列算式。要堅決不用一次性筷子，一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹，從而保護木資源。
所以，從現在開始，我們要留心身邊的每一件小事，“時時刻刻都要記住保護環境，從自身做起”這句話。如果，我們每一個人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷，那么一個月下來，我們就留下了多少棵大樹，那么，我們的.地球母親，就不會在一個偷偷的哭了。
《只有一個地球》讀后感15
讀完了《只有一個地球》，我感觸頗深，地球同茫茫宇宙相比是渺小的，在宇宙中它就像一葉扁舟。它只有那么大，不會再長大！
就拿玉帶公園的汝河來說，以前，這里風景優美，河水湛藍，令人留戀忘返，柳樹婀娜多姿，花香撲鼻，令人陶醉�，F如今，垃圾到處亂扔，河水渾濁，布滿泥沙。明明有標示牌，不準游泳，捕魚，洗衣�？烧l看見了，都當作虛無。汝河里有多少被淹死的人啊！人們在這里洗衣，是這里的`魚蝦變質，而人們捕的魚人吃了也沒好處啊。
就如課文所說："我們這個地球太可愛，同時又太容易破碎了�！笔前�，沒有了地球，我們怎樣生活，有人提議在火星或月球建造移民基地。但是，移民基地再好，有我們的地球好嗎？有我們的故土好嗎？
地球的資源隨時會枯竭，到那時，后悔就晚了。人們��！讓我們利用地球上即將枯竭的資源，行動起來吧！
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